区域地理 世界气候

海洋上， 月8最高， 月最2低。
问：为什么海洋与大陆的最冷或最热月不同步？
课堂练习1：读下表，算一算。 资料1：成都2011年7月1号的最高气温是33.8摄氏度， 最低气温是24.3摄氏度。 资料2：成都各月多年平均气温如下表：
成都气温日较差 ；年平均气温： ；气温年较差是 ； 答案:9.5, 15.2; 19
• 赤道及其附近地区气温最高，由低纬向高纬 ，气温逐渐降低。
• 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低 ，冬季相反。
• 气温随海拔的升高而降低，每上升100米， 气温降低约0.6 ℃ 。
• 年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在南 北回归线之间，低于-10 ℃ 的地区主要分 布在南北极圈以内。——划分温度带的主要 依据
B.南半球1月等温线 D.北半球1月等温线
答案:1.C;2.A
图2
1、降水的概念和形成条件：
⑴概念：在一定条件下，大气中的水汽冷却凝结成水滴
或冰晶，以雨、雪、雹的形式降落到地面的现象统称为
降水。
（1）充足水汽；
（2）形 成条件
（2）凝结核（尘埃Βιβλιοθήκη Baidu质）；
（3）空气冷却凝结（上升气流或水平气流由
低纬流到高纬）。
4、等温线图的判读与应用
（1）分析疏密状况：
• 疏——温差小 —我国7月气温、热带地区、 海洋、山地缓坡
• 密——温差大 —我国1月气温、温带地区、 陆地、山地陡坡、锋面处
规律总结
合作探究
(1)影响气温的主要因素 ①纬度位置（太阳辐射） ②海陆位置 ③地形地势 ④洋流 ⑤人类活动（如城市热岛）
（2）世界气温的分布规律 合作探究
①气温状况 ②降水状况
问题3：气候的形成因子有哪些？
①太阳辐射——大气运动最根本的能源。
②地面状况——大气的直接热源和水源。
③大气环流——调整全球热量和水汽的分布。 ④人类活动——改变大气成分和水汽含量（CO2等增多，
温度升高） 改变地表物理特性和生物特性如兴修水库、 植树造林。
这四个因子相互作用，构成一个整体，任何 一种气候都是在它们的综合作用下形成的。
(1)气温的水平分布规律
问：从赤道到两极气温有何变化规律？
从赤道到两极气温逐渐降低 （纬度越高，气温越低）
—纬度因素
●等温线并不完全与纬线平行
原因：气温的分布还与海陆分布、地势高低、洋流等因素
有关
●南半球等温线比北半球 平直.
原因：表面物理性质比较均一的海洋，在南半球比北半 球广阔得多。
低
AB
高
低
一月气温分布图
A地气温数值范围是 0 -10 ℃ ， 冬季陆地气温 低 ， B的气温数值范围是10 -20 ℃。 海洋气温 高 。
冬季等温线有什么特点？
全球陆地等温线向南弯曲
全球海洋等温线向北弯曲
低 CD
高
低 夏季陆地气温 高，海洋气温 低 。
七月气温分布图
全球陆地等温线向北弯曲
夏季等温线什么特点？
气温的季节变化
66°34′N
90°N
北寒带 北极圈
北北温温带带
23°26′N 北北回回归归线线
热带
终年寒冷 四季分明
亚寒带（冬季严寒漫长，暖季短促） 温带（冬冷夏热）
亚热带（冬季低温，夏季高温）
终年高温
23°26′S 南 回 归 线 南温带
66°34′S
南极圈 南寒带
90°S
四季分明
亚热带（冬季低温，夏季高温） 温带（冬冷夏热）
亚寒带（冬季严寒漫长,暖季短促）
终年寒冷
问：气温的水平分布状况用什么表示？ 等温线图
3、世界气温的（垂直、水平）分布规律及影响因素
(1)气温的垂直分布
规律：在对流层，随海拔升高，气温下降，平均每升 高1000米，气温下降6℃。
原因：空气的直接热源来自地面辐射，并且随着 海拔升高，空气密度下降
3、世界气温分布规律
全球海洋等温线向南弯曲
问：造成C、D两地气温差异的原因是什么？
—海陆位置
1.A的气温数值范
围是-10-0 ℃ ，
B的气温数值范围
是 10 -20 ℃ 。
2.试着判断出A地
是 青藏高原 地区。
3.思考造成A、B两 地气温差异的原因。
—地形的不同
-10 ℃ 0℃
0℃
A
0℃
B
10 ℃ 20 ℃
气温随着海拔的升高而降低。 海拔越高，气温越低。 海拔每升高100米，气温降低0.6 ℃。
【例1】下图为某地的等值线图，等值线的数值由
北向南逐渐降低,若该图为等温线图，E所在区域为
陆地；F所在区域为海洋，则该图表示（ ）
A.北半球一月等温线
B.北半球七月等温线
C.南半球一月等温线
D.南半球七月等温线
【例2】图2中的阴影部分代表大陆，另一部分 代表海洋，图中等值线表示（ ）
A.南半球7月等温线 C.北半球7月等温线
最低气
温出现 在日出
前后
30
25
20 15
最高气
10
温出现
5
在午后
0 -5
14时
-10
时
2 4 6 8 1012 14 16 18 20 22 24
问：一天中，最低气温和最高气温分别出现在什么时间？
（2013）41. 青海省西宁市位于湟水谷地，平均海拔2261m，近 年来经济发展迅速，区域中心城市地位日益凸显。
探究：你知道城市降水量多于郊区的原因是什么吗？
学习目标
1、掌握气温、降水的特点及分布规律。 2、能够根据气候图或数据，分析其气温、 降水的分布规律。 3、掌握世界主要气候类型的特征、分布及 形成原因，掌握判断气候类型。
昆明四季如春
夜来风雨声，花落知多少？
明天大风降温
极地地区全年严寒
问题1：天气和气候的差别在哪里？ ①天气：一个地方短时间内阴晴、风雨、冷暖等的 大气状况 ②气候：一个地方多年的天气平均状况 问题2：我们该如何描述某种气候？
（1）“到西宁避暑，请带上毛衣”。这一说法的主要依据
是
。（4分）
海拔高，夏季凉爽；气温日较差较大
2、气温的年变化 气温的年较差
★气温年较气差温=℃最高月平均气温—最低月平均气温；
最冷月 是1月
30
25
20
最热月
15 10
是7月
5
0
-5
-10
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 91011 12
北半球，大陆上， 7 月最高， 1 月最低；
气候的主要要素是气温和降水。
一个地方气温和降水的年变化是衡量当地气候特征的重要 指标，通常用气温月变化曲线和降水月分配柱状图来表示， 在北半球，1月代表冬季，7月代表夏季，南半球则相反； 气温和降水的空间变化通常用等温线和等降水量线来表示。
如：
1、气温的日变化 气温的日较差
气温℃ ★气温日较差=日最高气温—日最低气温；