部编人教版语文一年级下册《春夏秋冬》课件

造句：外公家池塘里面的池草长得好茂盛啊！
辨析词语
落降
相同点：都有“下降”的意思。 不同点：“降”的速度不是很快，“落”指
一瞬间，速度比较快。 学运用：1.一片片树叶( 落 )下来。
2.电梯在下( 降 )，我很紧张。
课文品读
课文理解
chūn fēnɡ
春风
xià yǔ
夏雨
qiū shuānɡ
秋霜
dōnɡ xuě
1.春夏秋冬
1 课前导入 2 字词学习 3 课文品读wk.baidu.com
课前导入
趣味引入
春天, 鸟语花香, 万物复苏； 夏天, 烈日炎炎, 清荷满湖；秋天, 天高云淡 , 落叶飘飘；冬天, 白雪 皑皑, 银装素裹。让我们走进大自 然，欣赏如画的四季美景吧！
助读资料
听范读，边听边画出课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语意思。
字词学习
认一认
shuānɡ chuī
luò
jiànɡ
霜吹落降
piāo
yóu
chí
rù
飘游池入
读一读
shuānɡ
秋霜
piāo
冬雪飘
chuī
春风吹
yóu
游鱼
luò
秋雨落
chí
池草
jiànɡ
秋霜降
rù
鸟入林
写一写
chūn
春
音序：C 部首：日 结构：上下
组词：春天 春风 造句：春天来了，燕子飞回来了。书写指导：上边三横，下横要长些。
冬雪
这四个词语都是季节在前，景物在后，写出了四 个季节最明显的特点。
课文理解
chūn fēnɡ chuī
春风吹
xià yǔ luò
夏雨落
qiū shuānɡ jiànɡ
秋霜降
dōnɡ xuě piāo
冬雪飘
这四个词语在第一组四个词语的后面，都加上了表示动作的词语。
课文理解
qīnɡ cǎo
青草
hónɡ huā
写一写
rù
入
音序：R 部首：入 结构：独体
组词：飞入 进入 造句：一只蝴蝶飞入花丛中。 书写指导：撇要在捺的下方。
理解词语
shān huā
山 花：山上开的野花。 qiū shuānɡ 造句：她看到一片红艳艳的山花。 秋 霜：秋天的霜。 chí cǎo 造句：秋霜使枫叶像火一样红。 池 草：池塘里的草。
写一写
fēng
风
音序：F 部首：风 结构：半包围
组词：春风 秋风 造句：春风轻轻地吹拂着杨柳。 书写指导：外框要大一些。
写一写
dōng
冬
音序：D 部首：夂 结构：上下
组词：冬天 冬季 造句：冬天来了，天气冷了。
书写指导：第二笔是横撇。
写一写
xuě
雪
音序：X 部首：雨 结构：上下
组词：冬雪 雪花
课堂小结
我们在识字中认识了春、夏、秋、冬四个 季节及其相应的自然现象；积累了有关四季的 词语，体会到四季景色的不同，并让我们养成 了留心观察周围事物的好习惯。
同学们，下节课见！
红花
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
飞鸟
“青”和“红”都是表颜色的词语，用来写“草”和“花”的 颜色。“游”和“飞”都是表动作的词语，用它们来写“鱼”和 “鸟”非常形象。
课文理解
chí cǎo qīnɡ
池草青
shān huā hónɡ
山花红
yú chū shuǐ
鱼出水
niǎo rù lín
鸟入林
这一组词语都是针对上一组词语来说的。 其中“池”对“山”，“草” 对“花”，“青”对 “红”；“鱼” 对“鸟”，“出”对“入”，“水” 对 “林”。“池”“山”“水”“林” 都是表地点的。
造句：冬雪把大地装扮得格 外漂亮。
书写指导：下边的“山”开口向左。
写一写
huā
花
音序：H 部首：艹 结构：上下
组词：红花 花朵
造句：花园里的那朵红花最漂亮。
书写指导：“化”右边撇与竖弯 钩交叉。
写一写
fēi
飞
音序：F 部首：飞 结构：独体
组词：飞鸟 飞行
造句：飞鸟在天空中自由自在 地飞翔。
书写指导：横折弯钩为斜弧弯。