信息与计算科学导论论文

2012级信息与计算科学2班程彦茹

信息与计算科学导论论文

踏入数学的殿堂

经历过2012年的高考，我来到了合肥工业大学数学学院，成为信息与计算科学2班的一员。在此之前，我从来不知道有合工大这个学校，也从来不知道有信息与计算科学这个专业。机缘巧合吧，加入数院这个大家庭。听过了郭教授的导论课，才对这个专业有了一定的了解。信息与计算科学是以信息领域为背景，数学与信息、管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。

有了这些初步的了解，我开始踏上了神奇的数学之旅。

开阔宽广的视野

在全国有很多名校开设了这个专业，但真正办的有特色、有成效的却不在多数。除了清华大学和北京大学，就属浙江大学、大连理工大学、吉林大学和南京大学办的比较突出。清华大学向来注重基础，而数学是学习其他学科的基础，在数学氛围浓厚的清华大学，信息与计算科学专业可谓炙手可热。清华大学在1958年创建了国内第一个工科大学的计算数学专业，1981年获得计算数学专业博士点。一、二年级在主要学好几门基础数学课程的同时，熟练掌握计算机编程和数学软件的使用。三、四年级在进一步加强数学基础的同时主要学习信息科学、网络技术、大规模科学计算、优化理论和方法等课程。这样的学习安排，给了学生放飞梦想的机会。

就大连理工大学来说，1986年计算数学专业获得博士学位授予权，2002年计算数学博士点被评为国家重点学科，信息与计算科学专业是国家第一类特色专业建设点。近年来通过211工程和985工程建设的实施，大连理工大学培养出了一大批数学精英，学科建设也明显提高。

值得一提的还有南京大学。南京大学的数学系系已被教育部确定为全国为数不多的国家一级重点学科、数学一级学科博士点（即在数学学科的所有方向均可进行硕士生、博士生培养）并拥有博士后流动站，从而形成了本科生、硕士生、博士生和博士后的完整培养体系。学生进校后修读两年公共基础课（包括通修课以及学科群基础课），以达到“全面培养，强化基础”的效果；第三年进入分流培养阶段；第四年各专业学生进入专业方向学习阶段，直到完成毕业论文。近年培养的一大批优秀毕业生都开始在各自的工作岗位上崭露头角。

熟知本校的发展

由于社会对信息与计算专业人才的大量需求，教育部顺应社会的需要设立信息与计算专业，并于一九九八年在全国首次招生。数学系在校领导的大力支持和全系领导及全体教师的共同努力下，于一九九八年申报信息与计算科学专业，并在一九九九年开始招生，至今已招收了十届该专业的学生，已有六届毕业生。目前，信息与计算科学专业每年招收两个班，90人左右。2008年，信息与计算科学专业先后被遴选为校级和省级特色专业。

在合工大数院的学习中，我看到了各个教授对数学的热爱和激情，我相信，他们一定会培养出具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

四年学习的计划

这个专业集数学基础、计算机应用、信息管理与一体，我们想要学好这个专业，首先，专业课一定要学好学精。我们开设的每一门专业课都是很重要的，有学长就强调概率论和数理统计是许多招聘考试中都会有的。其中还会涉及到一些电脑组装的知识。

在大学一年级和二年级的时候，我们主要学好几门基础数学课程的同时，还要熟练掌握计算机编程和数学软件的使用。这样的话，在上课认真听讲、做好笔记的同时，我会多加注意实践能力的锻炼。毕竟在这个信息化的时代，我们稍不留神，就会被社会无情的淘汰。有句话我觉得说的很有道理，“第一次世界大战核心是化学战（枪）、第二次世界大战核心是物理战（核武）、第三次世界大战的核心就是数学战（精确）”。高科技技术实质就是数学技术，因为最核心的问题就是数学问题！

在大学三年级和四年级的时候，我们在进一步加强数学基础的同时还要学习信息科学、网络技术、大规模科学计算、优化理论和方法等课程。在这个学习过程中，我会结合大一大二所学知识，将四年的课程知识串在一起，边总结边接受新的知识。

具体来说，大一，我会尽快适应大学生活，实现高中到大学的顺利过渡。合理安排时间，做好课前预习和课后复习工作，为以后的学习打下扎实的基础。另外，课余时间多去图书馆充实自己。大二，努力学好各门专业课，学好计算机基础专业知识，认真实践，熟练掌握各项技能。大三和大四，主要是理论加实践再加职场规划。

未来职业的规划

从网上的百度来看，信息与计算科学专业的就业方向大概分这么几种。一、继续深造，信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。二、高等院校和科研单位，在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。三、IT企业，信息与计算科学的毕业生可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

四、特色行业，我们应该根据学校的实际情况，努力使自己适应学校人才的定位。

我的选择，不出意外的话，应该会是考研继续深造。考研的话，也应该是别的专业的研究生，我相信这也是我们专业的一个特色。如果一个人有很好的数学基础的话,那么他会在以后的学习，研究中感受到数学带来的数不尽的好处。无论什么天文学家，物理学家还是什么什么家，他首先是个数学家，这是必然的，任何一个学科在高层次的较量就是数学的较量。现在国内外很多科研，工作做的出色的人本科阶段读的都是数学。

眺望明亮的灯塔

我相信，有基石的大楼才最稳固。作为基础课的数学，只要我用心去学习，用心去赶我，就一定会有意想不到的收获。而学好了数学，就意味着我站在了人生的十字路口，不论向左、向右、向前还是向后，路的尽头始终都会是明媚的人生！