特殊技法

特殊技法

国画特殊技法--撒盐

撒盐

1.用毛笔沾胶水勾兑墨画出公鸡。

2.在墨未乾之前立即撒上盐巴，過一

段时间再把剩下的盐巴拨掉，即有羽毛的感觉呈现出来。

国画特殊技法运用之一来源

1. 先用开水准备好约100克一小杯水，约七分满即可，然后加盐搅拌，不一定用粗盐，一直加盐到有生成盐不再溶解，及化学所谓饱和食盐水，当水温还再70～80度时，我们再马上加入其它墨色如黑色或蓝色等，不要太浓到像写书法一样，当写画在纸上的水温降低再室温干了以后，就会行成结晶盐，就会有特殊洒盐效果。如果水温降低后再用烤炉加温，该杯食盐水可重复使用。

2. 最主要是用此方法比较方便，不用等畵干后再做另一色加洒盐或怕作品干太快而没洒好，可以同时加不同颜色在画上作画，不用怕满桌是食盐颗粒不好作画。

3. 另外洒盐作品常看到使用蓝色、黑色、绿色、其它颜色就不知是

否好型成此效果，另外也可以将他在水温位降低时用喷的方法使用作画。

在画的时候，宣纸的选择也很重要，净皮比较出效果，仿古易皱，色不可一次上满，重复上色时，又容易跑色画花。

適用年級: 六年級

教學目標: 能認識中國水墨的趣味性，進而學習到各種表現的技法

教材準備：墨汁、膠水、宣紙、毛筆、裝水瓶。

教學提示：〈一〉名詞定義：濃墨─以少量的水加墨汁或只是墨汁。

淡墨─水量較多。

膠墨─膠水加入墨汁。

〈二〉技法教學：教師可先做示範

一.水墨分離(豌豆)

1. 以毛筆沾清水，在宣紙上點出所需的

豆仁數。

2. 再以「濃墨」畫出豌豆的「頭部」。

3. 待水分乾了之後，豆仁即含在豆莢內

顯現出來。見圖一。

此種技法尚可用在玉蜀黍、魚等，需要

表現出內有顆粒狀物品的圖案上。

見圖二。

二.水渾墨染(烏龜)

1.先用濃墨畫出身體(想要表現出渾開

的部分)

2.在濃墨將乾未乾之際，用毛筆沾水

在外圍重塗一圈，讓墨色自然地

渾開。

3.再以濃墨畫出其他部位即告完成。

見圖三。「水渾墨染」和「水墨分離」

的步驟不一樣。前者先用濃墨畫出，再

以清水重塗，使之渾開；後者則以清水

點出欲表現的部分，再以墨刷上。使用

水渾墨染沒有特定的性質，要是想表現

出物體周圍渾開效果的，皆可使用此種

技法。

三.皺紋之美(鱷魚) 1.先把宣紙不規則地揉成團狀後張開。2.使用濃墨畫出形體即可。切記！墨水

不要太多。

3.再用淡墨畫身體，墨水可稍多。「皺紋之

美」的技法最適合描繪

表面不

光，最好是皺巴巴的物體。除了動物外

，像傢具、水果，甚至人的皮膚，都可

用這種方法來表現。見圖四。

四.膠墨之美(竹子)

1.先用淡墨畫直線，毋須過直，自然即可。

2.將膠水加以稀釋後，用毛筆沾它畫出竹

節。

3.最後用濃墨畫上葉子。見圖五。

五.溶鹽之美(公雞)

1.用毛筆沾膠墨畫出公雞。

2.在膠墨未乾之前立即灑上鹽巴，過一段時間再把剩餘的鹽八撥掉，即有羽毛

的感覺呈現出來。見圖六。

六.浮水印

1.臉盆內裝有清水，滴一滴墨汁後，用毛

筆

2.將這滴墨汁畫開，可成直線或圓形畫開

3.在墨汁成曲線散開後放入宣紙，使墨色

印上，再將宣紙拿起平放塑膠墊上，等

乾後再用濃墨畫上魚即可。

七.指印之美(葡萄)

可用手指或腳趾，甚至是手掌都可

以直接作畫，主題部分不用毛筆。

見圖八。

用手指頭沾墨，在紙上按押葡萄，

葉子則用毛筆畫之。

一、洗耳恭听衣粉水调墨法

二、肥皂水撒点法

三、洗涤剂注水法

四、洗涤剂水调色法

五、食用胶水调纺织色法

六、洗衣粉水调纺织法

七、蛋清水调水彩色法

八、洗发水调丙烯色法

九、浆糊水调水彩色法

十、洗涤剂加白色水蘸墨画法

十一、食用醋调色法

……

在国画教学中融入特殊技法的传授，无疑会增添许多的情趣，也符合学生爱玩的天性。例如让学生尝试在颜料中添加胶水画花瓣；在纸上撒盐再渲染表现雨天；用树叶蘸上颜料拓印底纹等。几乎每个学生都积极参与，并且还会尝试创造出新的技法

西安美术学院国画系山水画教研室主任陈国勇：这个画法那个技法啊，它是用墨和花青然后加胶水，混合着画，大笔挥洒，画出那个山，主体山，然后再配一个后面景，公路桥。重点刻画在水，你看看流水，他是用非常软的那种鸡毛笔来画那个山泉。在那个显眼的地方它是非常见笔（力）的，用那种钉头鼠尾（法）来画那竹子叶子，很粗犷的用笔和很细的笔进行变换。他爱用那种颜色，他1961年就是这个风格

如清水、混水、矾水、胶水、酒水作为调合之用，或者单独使用都会产生不同的艺术趣味。清水是最常用的，前面提到的笔、墨、色的效果，指的是清水的作用。混水可使色泽稳重，矾水可使色墨之笔痕清晰，胶水可减缓渗化速度，使部分色墨似化非化，并保持湿润之感觉，酒水可加速渗化范围，也会使有的色与墨沉淀等。不同的水如果先入纸面都会在生宣纸上形成水晕与笔痕，而这种水痕产生排它性，使后敷之彩与墨无法将其全部覆盖。从而保留

住隐现程度不一的痕迹以表现某些特殊的效果。大量的清水又可

以部分地冲移未干之色与墨的痕迹，或直接冲渗入色墨之中产生新的水痕。

还利用了一些现代水墨的特殊技法，请同学们在水墨中加入洗涤剂、牛奶和调色胶水等进行创作，从而使学生表现出了许多意想不到的晕