小学作文指导：续写优秀课件PPT

• 一个星期六的下午，小明手拿雨伞，旁边 是一位妈妈抱着自己的孩子，在车站等车。 忽然，乌云滚滚，雷声大作，一道闪电划 破天空，下起了倾盆大雨。眼看那个妈妈 和小女孩就要被大雨淋着。小明连忙跑过 去把雨伞给她们打着，自己却被雨淋湿了。 这时，一位路过的小朋友看见了，脱掉自 已的雨衣，和小明一起顶着。不一会儿， 公共汽车就来了，他们上车后，高兴地跟 小朋友告别。
写话：
快放学了，天空突然暗下来，紧接 着，天上飘下了几点雨 滴。。。。。。
“续写”
• 写作指导： • 一、理解场景。 • 二、确定写作方向（可以写什么，写你还
是写别人？）。 • 三、展开联想，选材（选择最适合，最想
写的） • 四、抄下开头，接着往下写。
望着这雨帘， 你怎么想？
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大家 都赶 着回 家！
爸爸来接我
好朋友送我回家
助人为乐
老师送我回家
路上，发生什么事？
乞丐爷爷好可怜
雨还在下。。。。。。
怎么开头？
• 已经给了我们开头，抄下来就行
中间写什么？
•
写一个雨中的故事
结尾呢？
•要 点 明 中 心 ， 表 达 自 己 的 感 情 ！
例文欣赏
• 今天下午放学后，我向家里走去。忽然间，阴云 密布，豆子大的雨点噼噼啪啪地掉了下来。我赶 忙撑起了雨伞，心里暗自高兴，幸亏我今天带伞 了。 这时，我看见一个低年级的小妹妹急匆匆地 向家跑去，她的衣服、书包都被淋湿了。我赶紧 跑过去说：“小妹妹，我把你送回家吧。”我把 小妹妹送到家里，她的爸爸妈妈看见了说：“谢 谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。” 当我回到家里，已经很晚了。但爸爸妈妈知 道这件事后，一个劲儿地夸我是个好孩子，并说 每个人都要养成助人为乐的好习惯。
1、如果你生活在那个时代，你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢？ 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ，你将 优先发 展什么 ？ 3.材料二中“一个国家，两种制度” 的含义 是什么 ，邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ？ 4.根据材料二和所学的知识，说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因（至 少列出2点）， 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ； 6.正面战场的抗战，粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针， 消耗了 日本的 军事和 经济实 力； 7.正面战场的抗战，有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场； 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义：荒漠化是一个动态发展过程 ，其实 质是土 地退化 。
• 当！当！当！放学的钟声响了，可天空布满了乌云。我迅 速收好书包，急急匆匆往家里走去。 刚走出校门，雷鸣闪电随即而来，我转身跑到大街上， 迎面看见一个小妹妹边走边哭：“妈妈，妈妈”地叫个不 停，震耳的劈雷声，吓得她不知所措。 我心里虽然也很恐慌，但我看见那小妹妹那样焦急的 神情和满脸的泪水痕就豪不犹豫就用拉拉住那小妹妹的手， 送她回家，当我拉住她的手时，小妹妹的脸露出了笑容。 那豆大的雨越来越大了，我就背着小妹妹赶忙送小妹妹家 里的方向走，送小妹妹回家，小妹妹的妈妈说，谢谢你， 好孩子，你真是一个乐于助人的好孩子。那小妹妹紧紧的 拉住了我的手不放。要我在她家吃完饭再走，我谢绝了她 母亲的好意，。我就急急忙忙的跑回家说再见。我回到家 里已被雨水淋湿，虽然很累，但是我得高兴，因为我做了 一件有意义的事。