弘扬延安精神党课

难”，领导了轰轰烈烈的大生产运动。
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毛泽东会见三五九旅
困难并不是不可征服的 怪物。大家动手征服它，它 就低头了。大家自力更生， 吃的、穿的、用的都有了。 目前我们没有外援，假定将 来有了外援，也还是要以自 力更生为主。 ——毛泽东视察南 泥湾时的讲话（1943年10月）
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◇顽强拼搏、奋发图强、锐意进取是自力更 顽强拼搏、奋发图强、 艰苦奋斗的核心所在。 生、艰苦奋斗的核心所在。
朱德《游南泥湾》：“去年初到 陕北。遍地皆荒草。夜无宿 营地，破窑亦难找。今辟新 市场，洞房满山腰。平川种 嘉禾，小田栽新稻。屯田又 告成，战士粗温饱。农场牛 羊肥，马南造纸俏。熏风拂 面来，有似江南好。”
1944年实现了自己自足， 1944年实现了自己自足，培养了大批干部 年实现了自己自足
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历史过程
孕育期：1935年10月到1938年 月到1938 孕育期 1935年10月到1938年9月,抗大精神和白
求恩精神是重要标志。六届六中全会提出“ 求恩精神是重要标志。六届六中全会提出“马克思 主义中国化”的历史任务。 主义中国化”的历史任务。
形成期：1938年9月到1945年6月, 大生产运动和 1945年 形成期：1938年 月到1945
1946年， 毛泽东和儿子毛岸 年 英在王家坪合影
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1939年，毛泽东和延安杨家岭农民亲切谈话 年 1943年春节，毛泽东与延安群众在一起欢度佳节 年春节， 年春节
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“只见公仆不见官”
“甘为民仆耻为官”
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（四）自力更生艰苦奋斗的创业精神是延安精神的特征
自力更生体现着一种自立自强的主体精神，是我们争取胜利的立足点。
历史条件
㈠理论基础：马克思列宁主义、毛泽东思想 理论基础：马克思列宁主义、
延安精神是毛泽东思想的重要组成部分，既蕴含着马克思 主义的基本原理，又具有鲜明的中国作风和中国气派。
——《毛泽东选集》1—4卷中收入159篇文章，有112篇是在延安时期写成的，占总数 的70%以上。 —— ——把中国化了的马克思主义——毛泽东思想写在党的旗帜上，实现了马克思主义与 —— 中国实际相结合的第一次理论上的重大飞跃。
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“实事”就是客观 存在着的一切事物，“是” 就是客观事物的内部联系， 即规律性，“求”就是我们 去研究。
这种态度，就是党 性的表现，就是理论和实际 统一的马克思列宁主义的作 风。这是一个共产党员起码 应该具备的态度。
—毛泽东：《改造我们的学
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延安整风运动 背景： 背景：
1、党的艰巨任务
保持艰苦奋斗的作。 保持艰苦奋斗的作。”
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延安精神的主要内容是一个有机联系的整体，其中坚定正确的政治方向 是灵魂，解放思想、实事求是的思想路线是精髓，全心全意为人民服务 的根本宗旨是本质，自力更生、艰苦奋斗是特征。 延安精神是一种与时俱进的精神。它随着时代和实践的发展而不断得到 新的发展，因而始终保持旺盛的活力。 弘扬延安精神要求全体党员加强党性修养，党性是具有实践性和时代性 特点的，这就要求共产党人必须在党的事业不断发展的实践中去坚持党 性、提高党性。 大力弘扬延安精神与加强党性修养是在党和人民事业不断发展的实践中 相互联系、相互促进的统一过程。
军民鱼水情
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（三）全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质
马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益， 这是马克思主义最鲜明的政治立场。 全心全意为人民服务，就是坚持人民利益高于一切，一切从人民的根本利 益出发，一切为了群众，一切依靠群众，真心实意地帮助人民实现自己的 利益。 延安时期，从制定路线方针政策到具体实践，从政权机关到基层组织，从 党的领袖到普通战士，始终面向群众、服务群众，树立了“为民谋利”、 “人民救星”的光辉典范，涌现了像白求恩、张思德式的模范人物。
历史条件
㈣主观条件：中国共产党和中国人民的伟大创造。 主观条件：中国共产党和中国人民的伟大创造。
我们党重视理论学习，加强党性修养，投身革命实践， 领袖率先垂范，是延安精神形成重要条件。延安精神是以毛 泽东同志为代表的中国共产党人亲手培育和亲身实践的结晶。
—— 党的正确路线的指引：1935年遵义会议、1938年六届六中全会、1945年的七大 ——把艰苦环境磨练了大无畏革命精神。 ——革命熔炉的铸造。 ——延安和边区人民的哺育。
历史条件
㈡实践基础：党领导的人民革命斗争 实践基础：
延安精神继承和发展了井冈山精神和长征精神。它以延 安命名，但不局限于延安。它是以延安为中心的各根据地、 各解放区的革命精神的总汇。
☆
历史条件
井冈山文化基础：中华民族优秀文化传统和民族精神 文化基础：
延安精神是1840年鸦片战争以来中国人民英勇奋斗、 百折不挠精神的集中体现，是中国人民革命精神发展的重 要里程碑。
◇生活上克勤克俭、艰苦朴素是自力更生、艰 生活上克勤克俭、艰苦朴素是自力更生、 苦奋斗的基本要求
周恩来穿过的大衣
毛泽东在杨家岭种过的菜地
时代要求
我们要用延安作风打败西安作风
“务必使同志们继 务必使同志们继
续地保持谦虚、谨慎、 续地保持谦虚、谨慎、
不骄、不躁的作风， 不骄、不躁的作风，
务必使同志们继续地
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我们大家要学习他毫无 自私自利之心的精神。从 这点出发，就可以变为大 有利于人民的人。一个人 能力有大小，但只要有这 点精神，就是一个高尚的 人，一个纯粹的人，一个 有道德的人，一个脱离了 低级趣味的人，一个有益 于人民的人。 —毛泽东1939
年12月
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我们这个队伍完全是
为着解放人民的，是彻
艰苦奋斗体现着一种不畏艰难，积极进取，勤俭创业的奋斗精神，是 中国共产党人的政治本色。
在延安时期的艰苦岁月里，广大军民自己动手、丰衣足食，崇尚节俭、 戒奢倡廉，励精图治、锐意进取，开辟了一片新天地。
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共产党也有他的作风，
就是：艰苦奋斗！这是
每一个共产党员，每一
个革命家的作风。
—毛泽东
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——胡锦涛
党中央在延安的13年是由弱变强、转败为胜的13年，创造了辉煌的历史：
一是走出了新道路；二是形成了新的理论体系；三是形成了新的领导集体；四是实现了新的 伟大的历史性巨变；五是培育了以艰苦奋斗为核心的伟大延安精神。
在新的历史时期，需要大力继承和弘扬延安精神：
——2002年3月，江泽民在陕西考察工作时指出了延安精神的基本内涵。 ——2006年1月，胡锦涛在延安和安塞考察工作时，先后对延安精神的实质作了精 辟的概括，指出：延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，是我们党的优良传统和作风 的集中体现，是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。 ——2008年10月，胡锦涛总书记在延安调研时还指出：在延安这片热土上孕育和形 成的延安精神，过去、现在、将来都是我们战胜困难、取得胜利的重要法宝，广大党员、干 部一定要不断从延安精神中汲取营养，在工作实践中锤炼意志，让延安精神放射出新的时代 光芒。在学习实践活动中，要大力继承和发扬延安精神，使延安精神成为推动学习活动的强 大精神动力。
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延安整风运动
延安整风的主要内容：
1、反对主观主义以整顿学风
2、反对宗派主义以整顿党风
3、反对党八股以整顿文风
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延安整风运动
准备阶段(1938.10--1941.5）
学习运动的开展
——毛泽东号召全党学习 毛泽东号召全党学习
——大兴调查研究之风 大兴调查研究之风
——编写党的历史文献 编写党的历史文献
“延安县同志们的精神是布尔什维克的精神”
⒊1968年5月3日，《人民日报》、《解放军报》发表共同社论《延安
精神永放光芒》
⒋1989年9月江泽民总书记在延安考察：发扬延安精神
什么是延安精神？
坚定正确的政治方向， 解放思想、实事求是的思想路线， 全心全意为人民服务的根本宗旨， 自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
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政治 路线确定之后，干部就 是决定的因素。因此， 有计划地培养大批的新 干部，就是我们的战斗 任务。
任何工作， 于政策之外，就决定于 干部的好坏，……
— 毛泽东
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大批干部奔赴抗战前线
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（二）解放思想实事求是的思想路线是延安精神的精髓
党的实事求是的思想路线是一条认识路线，是一个认识过程，来之 不易。 坚持党的思想路线，就是坚持一切从实际出发，理论联系实际，把 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。这就要正确对待马列； 提倡解放思想，“开动脑筋”，独立思考，克服教条主义和经验主 义。 当时的延安，解放思想、实事求是蔚然成风：学习理论之风、调查 研究之风、求真务实之风、总结经验之风。
底地为人民的利益工作
的。 —毛泽东1944年9月8
日
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1951年3月，毛泽东曾动情 地说：“要抗美援朝，要作战， 我要有人，派谁去呢？我作为党 中央的主席，作为一个领导人， 自己有儿子，不派他去抗美援朝 保家卫国，又派谁的儿子去呢？ 人心都是肉长的，不管是谁，疼 爱儿子的心都是一样的。如果我 不派儿子去，而其他人也和我一 样，先派别人的儿子去上前线打 仗，那我还算什么领导人呢？ ”
延安整风是重要标志。 延安整风是重要标志。
成熟期： 1945年 月到1948 1948年 成熟期： 1945年6月到1948年3月，党的七大确立
毛泽东思想的指导地位，概括党的“三大作风” 毛泽东思想的指导地位，概括党的“三大作风”。
目
录
一、延安精神的形成和发展过程
二、延安精神的基本内涵和体现
三、弘扬延安精神，加强科技工作
科学内涵
延安整风运动
全党普遍整风阶段(1942.4—1943.9)
——普遍整风动员 普遍整风动员 ——整顿“三风” 整顿“三风” 整顿 ——1942年整风学习总结 1942年整风学习总结 1942
各单位开展整风
科学内涵
延安整风运动
延安整风留下的整风精神
——诚恳、深刻的自我批评 ——深入调查研究，实事求是 ——依靠群众、发动群众，开门整 风
目
录
一、延安精神的形成和发展过程
二、延安精神的基本内涵和体现
三、弘扬延安精神，加强科技工作
什么是延安精神？
党在延安的光辉实践铸就了延安精神
⒈原生形态和表现形式：抗大精神、整风精神、南泥湾精神、延安县精神、
白求恩精神、张思德精神……
⒉1942年12月，毛泽东在陕甘宁边区高级干部会议《经济问题和财政报告》
2、 党建的历史教训
3、党组织存在的问题
王明：抗日高于一切。 毛泽东： 王明：抗日高于一切。 毛泽东：十二月 会 我是少数。 议，我是少数。
4、党内争论的持续
科学内涵
延安整风运动
六届六中全会确立了毛泽东的领导地位
1938年党的六届六中全会与会者合影，前排右1为王明， 1938年党的六届六中全会与会者合影，前排右1为王明，右5为毛泽东 年党的六届六中全会与会者合影
科学内涵
（一）坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂
□坚定正确的政治方向是马克思主义政党的精神动力和精神支撑，是延 安时期党和根据地军民进行革命斗争的政治保证。
□实现共产主义是党的最高理想和最终目标，但在不同的历史时期又有 具体的近期目标。坚持最高纲领与最低纲领的统一、崇高理想与现实 任务的统一。
□延安时期，坚定正确的政治方向，集中体现在坚持抗日民族统一战线， 一切为着战胜日本帝国主义上；体现在坚持党的七大路线，建立独立、 自由、民主、和平的新中国上；体现在培养大批德才兼备的军政干部 上。
弘扬延安精神党课
二〇一二年二月二十七日
人是要有一点精神的。 ——毛泽东 所谓高度文明，就是人民要有理想，要个人利益服从整个国家和 民族的利益，要守纪律，要有道德，要坚持我们历来的艰苦奋斗 传统，否则我们的事业是人不会有希望的。 ——邓小平 无论过去、现在和将来，延安精神都不能丢。
——江泽民 一个没有艰苦奋斗作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有 艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的，一个没有艰苦 奋斗精神作支撑的政党是难以兴旺发达的。
1938年毛泽东在抗大作讲演
科学内涵
延安整风运动
高级干部整风阶段(1941.5--1942.4)
——1941年9月中央整风会议 1941年 1941 ——王明的反攻与退却 王明的反攻与退却 ——毛泽东起草历史问题结论草案 毛泽东起草历史问题结论草案 ——全党高级干部开始整风学习 全党高级干部开始整风学习
大生产运动 1941年至1942年，中国人民的抗日战争进入极 其艰苦的相持阶段，日本侵略者实行野蛮的“三光”政策， 加上国民党反共摩擦和经济封锁，抗日根据地军民遇到了 严重的困难，“我们曾经弄到几乎没有衣穿，没有油吃， 没有纸，没有菜，战士没有鞋袜，工作人员冬天没有被 盖。” 在这样的条件下，毛泽东、党中央提出“发展经 济，保障供给”的方针，实行了精兵简政，号召“自己动 手 ， 克 服 困