《设计色彩课程学习指南》

《设计色彩课程学习指南》

一、课程基本信息

课程名称：设计色彩

课程编号：1600002Z

课程类别：职业能力课

适用专业：装潢艺术设计

学时：72

学分：4

二、课程目标

该课程根据艺术设计专业培养的目标，通过对设计色彩课程的学习，使学生能够掌握色彩的基本理论，了解色彩的对比调和与配色原则，具备审美能力；通过水粉、水彩、马克笔、彩铅等多种工具的色彩写生训练，使学生能掌握工具性能并具备色彩塑造静物、人物，具备表现技能；通过实践训练使学生能够将色彩理论知识、技能应用在设计各领域，从而确立色彩运用的视觉思维导向，具备应用创新能力，为下一步的专业设计课程、将来的就业岗位需求打下坚实的色彩基础。

三、课程理念与思路

该课程依据艺术设计行业职业能力要求，参照企业产品色彩应用要求，根据艺术设计专业的人才培养目标，确定本课程的教学目标、教学内容、教学手段、适用范围，该课程改革传统单一的纯“绘画色彩”课程架构，变为体现设计行业特点的“设计色彩”课程；从纯艺术的油画、水彩、水粉三大画种技法训练，过渡到“彩铅”、“马克笔”、“钢笔淡彩”等应用性的色彩手绘快速表现训练。从纯色彩理论学习、绘画习作练习，延伸到色彩在平面中的应用，在产品中的应用，在环境中的应用。直接与市场、公司的设计要求对接，使色彩基础课直接体现了职业性、行业性特点。通过该课程的学习，建立学生“由色彩基本理论—到色彩表现技能－再到色彩应用能力”较系统的色彩知识与能力。该课程既是艺术设计专业的基础课程，同时又是设计类专业的平台基础课程。既是高职学生学习色彩的教学课程，同时又是企业设计师学习色彩的继续教育课程。该课程所选择教学内容、所设计的教学方法不仅适应教室的现场学习，同时较适应视频传播的教学手段，从而真正达到课程共享。

四、课程性质与作用

《设计色彩》是根据高职艺术设计专业的职业能力要求设置的课程，是艺术设计专业基础课程，属必修课程，学时72课时。

课程针对艺术专业对色彩的基本理论要求，表现技能要求和应用能力要求而设定的，是集色彩构成（色彩基本原理和基本规律）、色彩表现（水粉基本画法、水彩基本画法、马克笔基本画法、彩铅基本画法）、色彩应用（色彩在包装中应用、色彩在产品中的应用、色彩在环境中的应用、色彩在服饰中的应用）于一体的理实一体化课程。该课程为艺术设计专业学生提供色彩的基本理论教育，使学生掌握色彩的基本理论知识；为学生开设色彩手绘训练教学，使学生获得色彩表现技能；为学生开展色彩应用设计练习，使学生具有应用色彩的基本能力。为后续的专业课程学习打下良好的色彩基础。

五、课程的位置

本课程安排在第二学期，在整个教学中作为基础课程，同时也是相关专业课程学习的衔接桥梁，起到承前启后的作用。

前端课程有：设计素描，在掌握设计素描的基础上进一步深入的学习；

并列课程有：电脑平面设计等，让学生了解色彩的同时为平面色彩的应用设计服务；

后续课程有：商业广告设计、商品包装与印刷设计、商品形象设计商业环境设计、产品设计和时尚品设计等课程。通过一系列的表现、搭配练习, 学生能够巩固前端课程的学习，能够提前进入到专业学习的角色当中，更熟练的使用色彩提高设计的视觉效果。

六、课程的实施

本课程实施以《装潢艺术设计专业人才培养方案》为指导，以《设计色彩课程标准》为依据，根据行业对设计人才的要求，从岗位能力出发，以真实项目为载体，以岗位工作任务为导向，达到教学内容与职业岗位需求相一致。在内容选择上，遵循职业能力培养的基本规律，通过“三大模块”：色彩基础理论和规律、色彩基本画法、色彩基本应用，加强团队意识，培养良好的工作态度、守时习惯与沟通能力，全面提高综合素质。

本课程设在大一的第一学期，72学时。

七、课程学习目标

通过设计色彩课程的学习和训练，学生能够掌握色彩基本知识和应用规律，通过水粉画、水彩画、马克笔等与设计相关画种的训练，学生能够具备色彩塑造与表现的基本技能；能够将色彩基本理论知识、色彩搭配规律应用在各种设计领域，提高学生的色彩感知能力、实际应用能力和艺术审美能力。

■设计色彩课程学习目标表

六、课程学习内容

3 色彩基本

应用①平面色彩的

应用

②产品色彩的

应用

③服饰色彩的

应用

④环艺色彩的

应用

①了解色彩在广告

中的作用

②掌握广告色彩的

应用原则

③对包装色彩的运

用有一定的认识

④了解产品材质对

色彩的影响

⑤了解色彩流行趋

势

⑥服饰色彩搭配法

则

⑦服饰色彩设计灵

感来源

⑧景观色彩设计的

色调

⑨景观色彩设计的

对比与调和

⑩景观设计的色彩

应用

①能够掌握色彩的

心理感知应用

②能够掌握色调的

应用

③能够掌握色彩的

对比应用

④能运用产品色彩

的配色方法与技巧

对小产品进行色彩

改造

⑤掌握时装色彩流

行趋势的应用方法

⑥掌握服饰色彩设

计灵感素材采集与

应用方法

⑦掌握景观色彩设

计的色调的应用

⑧掌握景观色彩设

计的对比与调和应

用

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七、教材、主要参考资料与教学资源

1.核心教材

设计色彩

ISBN： 7-04-016655-0

主编：林家阳鲍峰张奇开

出版社：高等教育出版社

设计色彩