五年级下册数学重点知识全面归纳总结

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五年级下册数学重点知识归纳总结

A 、分数乘法

一、分数乘法

(一)分数乘法的意义:1、分数乘整数与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的

简便运算。 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。例如:5

3×7表示求7个53的和是多少。或表示求5

3的7倍是多少。 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。

注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) 例如:53×61表示求53的61是多少。9 ×61表示求9的61是多少。A ×61表示求a 的6

1是多少。 (二)分数乘法的计算法则:

1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。

注:(1)为了计算简便,能约分的可先约分再计算。(整数只能和分母约分,不能和分子约分。)

(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必

须是最简分数)

2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母)

注:为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数(即商)。(约分后分子和分母必须不再含有公有质因数,这样计算后的结果才是最简单分数)(4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。

(三)积与因数的关系变化规律:(乘法中比较大小时)

一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a ×b=c,当b >1时,c>a.

一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a ×b=c,当b <1时,c

一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。a ×b=c,当b =1时,c=a .

注:在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。

附:形如)(1b a a +⨯的分数可折成(b a a +-11)×b

1 (四)分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同:先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。

(五)整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。

乘法交换律:a ×b=b ×a 乘法结合律:(a ×b)×c=a ×(b ×c)

乘法分配律:a ×(b ±c)=a ×b ±a ×c 乘法对加减法分配律的反用:a ×b ±a ×c= a ×(b ±c)

连减性质:a-b-c=a-(b+c) 连除性质:a ÷b ÷c=a ÷(b ×c) a-(b-c)=a-b+c=a+c-b

二、分数乘法应用题 ——用分数乘法解决问题 (已知单位“1”的量,求单位“1”的几分之几是多少。用乘法)

1、画线段图:(1)两个量的关系:画两条线段图; (2)部分和整体的关系:画一条线段图。

2、找单位“1”: 在分率句中分率的前面;或 “占”、“是”、“比”的后面

3、求一个数的几倍: 一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数×

几几

。 4、写数量关系式技巧: (1)“的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“ = ”

(2)分率前是“的”: 单位“1”的量×分率=分率对应量

(3)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1±分率)=分率对应量

5、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)

“1”× a

b = 例如:求25的53是多少? 列式:25×53

=15 甲数的53等于乙数,已知甲数是25,求乙数是多少? 列式:25×53

=15

注:已知单位“1”的量,求单位“1”的量的几分之几是多少,用单位“1”的量与分数相乘。

6、( 什么)是(什么 )的)()

(几几。

( )= ( “1” ) ×)()

(几几

例1: 已知甲数是乙数的53

,乙数是25,求甲数是多少?

甲数=乙数×53 即25×53=15

注:(1)“是”““”“的”字中间的量“乙数”是53的单位“1”的量,即53是把乙数看作单位“1”,把乙数平均分成5份,甲数是其中的3份。

(2)“是”“占”“比”这三个字都相当于“=”号,“的”字相当于“×”。

(3)单位“1”的量×分率=分率对应的量

例2:甲数比乙数多(少)53,乙数是25,求甲数是多少?

甲数=乙数 ± 乙数×53 即25±25×53=25×(1±53

)=40(或10)

7、巧找单位“1”的量:在含有分数(分率)的语句中,分率前面的量就是单位“1”对应的量,或者“占”“是”“比”字与“的”字之间的量是单位“1”。

4、什么是速度? ——速度是单位时间内行驶的路程。速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 路程=速度×时间 ——单位时间指的是1小时、1分钟、1秒等这样的大小为1的时间单位,每分钟、每小时、每秒钟等。

5、求甲比乙多(少)几分之几?

多:(甲-乙)÷乙

少:(乙-甲)÷乙 比字后面的量乙)—甲( 6、在工作问题中,存在工作量、工作效率、工作时间三个基本量,它们的基本关系是:

工作效率×工作时间=工作量 工作量÷工作效率=工作时间

工作量÷工作时间=工作效率 工作效率是指单位时间内所完成的工作量。

读书问题、挖路、修路、生产物品等情况中出现的问题都是符合工作问题的数量关系的。

三、倒数

1、倒数的意义: 乘积是1的两个数互为..

倒数。强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。(要说清谁是谁的倒数)。判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为1。 例如:a ×b=1则a 、b 互为倒数。

2、求倒数的方法:(1)求分数的倒数:交换分子分母的位置。(2)求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。即整数分之1。(3)求带分数的倒数:把带分数化为假分数,

= 比后差

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