儿童的阅读

儿童的阅读

儿童的心灵是纯真的，每个儿童的心里都有一个美丽的童话世界。在这个世界里一切是那么美好，那么干净透明，没有任何的污染。为了让他们的眼睛看到一个美丽的世界，所以要让儿童读到好的书籍。现在有很多书适合儿童读，像一些童话故事，还有很多如《好习惯故事》、《完美情商》等都能够让儿童来阅读。

都说“兴趣是最好的老师”。培养儿童的阅读兴趣，能够从讲故事开始，讲一些好听的故事给他们听。因为听故事从他们婴幼儿的时候就开始了，一说讲故事，他们肯定喜欢，再有好的故事他们就被吸引住了。这时候告诉他们：这么好听的故事是从哪儿来的呢？----书上就有。你们现在学习了拼音，会认字了，自己看书，就能读到很多好听的故事。他们就会自已去读好看的故事。他们会被书里的场景、人物和故事所吸引，这样他们就走出了阅读的第一步。

什么事情只要成为了习惯，就会是长期的、甚至会伴随你的一生。儿童阅读也是这样，每天读一读，久而久之，就会成为习惯，成为每天必须要做的事。我带过一个学生，从一年级的时候开始，她就喜欢看书，每天都在固定的时间看书。放假时，更是一个人在书店里，一看就是一下午。到了三年级时，她还是这样，看书成为了她生活中不可缺少的一

部分。她还在自己的作文里写到：“看书是我最大的爱好，有时看起书来忘记了吃饭”。每天看书，时间长了就会成为习惯。

儿童的阅读会给孩子带来很大的成就感。因为他们学会了拼音，就会利用拼音理解很多的生字，这样他们的识字量会增大，这是第一个成就。老师还应该适时地实行一些活动，如：讲故事比赛，朗读比赛，情景表演等。孩子们参加这样的活动，展示自己读书的成果，不是会有很大的成就感吗？而且还锻炼了他们的口头表达水平，孩子们会很自信，就会越来越喜欢阅读了。

儿童的阅读需要老师家长的配合。首先，给儿童创造良好的阅读氛围，家长每天再忙也要花点时间静下来读读书，看看报，同时老师也要安排时间让学生自由阅读。家长让孩子讲故事给自己听，多听听孩子的心声，与孩子交流。老师让孩子写写心里话，写写小故事，让孩子的阅读从纯粹的读延伸到了边思考变读，边读边思考，把阅读带到生活中来了。这样阅读就达到了一定的效果。

我今天，仅仅从我的实践中写出的对儿童阅读的一点感受，我真的觉得不要以为孩子太小，什么都不懂，你讲了他不懂，你让他看他也不懂。其实，在给他们讲、在让他们看的时候，他们会思考，一次又一次的反复，他们会懂的，并在平时说话、做事时让你看到实际的效果，会让你大吃一惊。

所以给儿童创造好的阅读环境，让他们在美好的世界里畅游，让他们拥有美好的梦想吧。