管理经济学专题培训讲座
经营管理专题讲座
经营管理专题讲座经营管理是现代企业管理中的一个核心领域，它涵盖了各个层面的管理活动，包括战略规划、组织设计、资源配置、绩效评估等等。
为了帮助企业家和管理者更好地理解和应用经营管理的原理和方法，我们特地组织了这场经营管理专题讲座。
第一部分：战略规划战略规划是企业成功的关键。
在这个部分，我们将讨论战略规划的重要性以及如何制定和执行有效的战略计划。
首先，我们将介绍环境分析的方法，包括对内外部环境的评估和竞争对手分析。
接着，我们将讨论如何制定企业的愿景和使命，并将其转化为具体的战略目标和行动计划。
最后，我们还将分享一些成功企业的案例，以便参会者能够更好地理解和应用战略规划的核心概念。
第二部分：组织设计与管理一个良好的组织设计和管理是企业高效运作的基础。
在这个部分，我们将深入研究组织结构的设计原则和流程，并介绍各种常见的组织形式，如功能型、事业部制和矩阵式等。
此外，我们还将探讨权责清晰的工作设计和分工，并介绍一些常用的组织管理工具，如岗位职责描述、绩效评估等。
通过本部分的学习，参会者将能够更好地理解和运用组织设计和管理的原则，提升企业的运营效率和绩效。
第三部分：资源配置与控制资源的合理配置和有效控制是企业取得竞争优势的重要手段。
本部分将分析企业资源的分类和特点，并介绍资源配置的最佳实践。
我们将讨论资金、人力资源和技术等各类资源的管理方法，包括预算编制、招聘与培训以及技术创新等。
同时，我们还将强调内部控制的重要性，介绍一些常用的控制工具和方法，以帮助企业管理者更好地掌控风险并提高绩效。
第四部分：绩效评估与持续改进绩效评估是企业管理的关键环节，而持续改进则是企业成功的关键要素。
在这个部分，我们将介绍绩效评估的基本原则和方法，包括建立绩效指标、收集数据和进行绩效分析等。
同时，我们还将引入现代管理理论中的PDCA循环，让参会者了解如何通过不断地调整和改进来提升企业的绩效。
最后，我们还将分享一些企业绩效管理的案例，以便参会者更好地理解和应用这些理论和方法。
管理经济学培训讲稿
5、管理决策优化的基本方法
边际产量 >0 =0 <0 >0 =0 <0 >0 =0 <0 >0 =0 <0 增加投入，增加产量 总产量最大，投入要素最优 增加投入，减少产量 增产增收 总收入最大，产量最优Q1 增产减收 增加产量，增加成本 总成本最低，产量最优Q2 增加产量，降低成本 增产增利 总利润最大，产量最优Q3 增产减利
边际收入=总收入变化量/产量变化量 边际成本=总成本变化量/产量变化量 边际利润=总利润变化量/产量变化量 = 边际收入—边际成本
4、利用边际值进行管理决策优化
（1）无约束条件下最优业务量的确定 最优化规则：边际值=0
（2）有约束条件下最优业务量的确定 最优化规则：边际效果相等 即 边际效益相等 ，使总利润最大 边际成本相等 ，使总成本最低
1、数学表达式 交叉弹性（ Exy）= Y需求量变化率/X价格变化率 2、交叉弹性分类： Exy>0 替代品（竞争关系） Exy<0 互补品（合作关系） Exy=0 相互独立 3、交叉弹性应用 Exy<0，注重营造经营生态链 需求量预测的基本方法 竞争对手与合作伙伴判断的理论依据
三、消费者消费商品的规律
管理经济学
管理经济学
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 经济管理与管理经济 管理经济学解决什么问题 怎样才能使企业面向市场 生产成本与利润变化的规律 市场结构与企业决策行为
第一讲 经济管理与管理经济
一、怎样把握经济管理
二、如何理解管理经济 三、当前管理上存在的问题
一、怎样把握经济管理
1、什么是经济？
二、管理经济学要解决的问题
1、管理经济学主要解决：管理过程中与资源 配置有关的决策问题。 原因：（1）决策是管理的重要职能 （2）决策正确与否关系企业命运 目的：实现管理决策转型 即由经验决策转向科学决策
管理经济学培训讲义(DOC 88页)
管理经济学培训讲义(DOC 88页)第一讲管理经济学概述与基础概念（一）【本讲重点】经济学的基本命题管理者的基本任务管理经济学的性质管理经济学的主要理论管理经济学常用的分析方法市场与企业（一）管理经济学概述管理经济学是微观经济学在管理实践中的应用，它为企业决策和管理提供分析工具和方法，其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的，常用的分析方法有三种：均衡分析方法、边际分析方法和数学模型分析方法。
经济学的基本命题1.经济学的基本命题：有效配置稀缺性的经济资源管理经济学是经济学的一个分支。
在学习管理经济学之前，我们必须先了解经济学的产生机制。
经济学的基本命题是现实经济中产生的一对矛盾：经济资源的稀缺性与人类需求的无限性之间的矛盾。
限性之间的矛盾，是存在的。
图1-1 经济学的中心命题【自检】请你回答下列问题：（1）你如何理解“经济资源的稀缺性”？（2）尽可能列出你的企业在生产活动中应用到的经济资源。
管理者的基本任务管理经济学必然要涉及到管理者在管理中可能会遇到的问题。
管理者在管理过程中，所要面对的问题和经济学所需要解决的问题，或者说一个经济工作者所要面对的问题，基本上是相同的。
管理者需要解决的三个问题：在解决上文提出的“生产什么”、“生产多少”和“怎样生产”三个问题时，管理经济学起到了什么样的作用呢？实际上，这三个问题的解决就是一个决策的过程。
1.生产经营什么”的问题（1）管理者应该关注的焦点现实中，管理者常常要对自己提出这样的问题：生产什么或者经营什么才能获得最大的利润？显然，他们关注的是各个产业的发展前景以及各个市场的成长空间。
那么，如果一个产业有很好的发展前景，有很广阔的市场空间，是否这个产业的所有生产者或经营者都会成功呢？显然是不可能的。
不管在任何领域，总是有的企业亏损，有的企业盈利。
那到底是什么导致了盈利企业的成功，又是什么导致了亏损企业的失败呢？（2）结合自身资源优势确定经营方向管理经济学认为，企业选择生产经营的方向，一定要与本身所具备的资源的质量和数量相适应。
《管理经济学》(PPT 192页)
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测试：资源配置
• 在遥远的地方有一个金矿，大家都争先恐后去淘金。 你也加入淘金大军，随着人群往前冲。
• 突然，一条滔滔大江堵住大军的去路。江的对面就 是大家梦寐以求的金矿。
• 大家都在想着怎么才能达到江的对岸。 • 这时候，你将怎么做？ • 提示：资源总是沿着效率高的方向流动！
• 此问题由北京大学社会学系教授提出！
• 这些经济问题包括：产量决策、定价决策、广 告投入量决策与广告策略、竞争策略、技术发 展战略、工资报酬确定等
• 管理经济学要解决5W：
• Why Producing？ Produce What？ For Whom？ How to Produce？How Much？
2019/11/15
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市 场 需 求 分 析
• 问题：上海大众为POLO制订的价格是成本导 向还是竞争导向的？为什么要将价格事前公布？
• 类似的问题：HP为什么公布几年内其打印机的 价格？
2019/11/15
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例4：石场主的策略
• 有一个经营石场的商人，他靠炸石山卖石头赚 钱，一年利润有几百万。这个商人在石场周围 又买了一大片地，一直闲置着。
• 问题：石场经理为什么买了空地又不利用？
2019/11/15
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例5：“公共地”的悲剧
• 据统计，一个美国人平均每年消费牛肉73磅，猪肉 59磅，鸡肉63磅．但是谁也没有听说过这种消费可 能导致对牛、鸡、猪可能灭绝的担忧。庆幸的是， 相对而言没有多少美国人吃鲸肉；然而在日本等一 些国家，鲸肉被视为佳肴。1986年，由于担心鲸可 能灭绝，一项暂停商业猎鲸的国际法规出台。为什 么同样一个市场系统可以保证产出足够的牛、猪与 鸡，却偏偏威胁到某些种类的鲸（类似的还有穿山 甲、青蛙、蟒蛇等）的生存呢？
经济管理讲座心得体会
经济管理讲座心得体会•相关推荐经济管理讲座心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。
应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的经济管理讲座心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
经济管理讲座心得体会篇1为提高各级经营管理人员的专业技能，培养其创新经营和现代管理意识，使其在工作中进一步更新观念、理清思路，公司举办了为期33天的工商管理培训班，我有幸参加了培训，学习了现代企业制度、企业战略管理、管理经济学、市场营销、电子商务、财务报表分析、公司理财、国际商务与WTO基本规则、人力资源开发、组织行为学、企业经济法律制度十门课程和余弦管理、高绩效的中层管理两个专题讲座，初步了解了工商管理的主要知识。
一个月的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。
认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。
通过学习对管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法知本经济时代，因此学习无论对于个人还是企业都至关重要，而且非常迫切，企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。
最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对企业所有员工进行管理培训，全面普及管理知识，一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。
下面结合公司实际简单谈谈自己对企业管理的一些认识：企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力，核心竞争能力是企业独特的竞争优势。
我个人认为目前执行能力是我们企业的核心竞争能力。
管理经济学课件第一章(绪论)
三、管理经济学在管理科学中的地位 管理经济学的研究范围是企业管理 的决策。企业管理中要决策的问题很多， 管理经济学涉及的是与企业资源合理配 置有关的经济决策。 四、管理经济学的基本方法 管理经济学的基础方法是边际分析法。
五、 管理经济学章节安排
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 绪论 (管理经济学简介) 市场供求与运行机制 需求弹性分析 生产决策分析 成本利润分析 市场结构和企业经营决策 价格决策分析 博弈论与信息经济学 政府和企业
利润的概念(4):例2
例2 斯密是名整天很忙的人，也是手 艺很高的裁缝。几年前，他以每码5 美元买了一块布料。现在由于涨价， 把这块布料卖回给商店为每码15美元。 斯密打算用这块布料做衣服，卖给他 的朋友。他估计每件衣服需用4码布 料和4个工时，估计每个工时的价值 为10美元。如果每件衣服能卖90美元， 问：斯密通过制作和销售衣服能否赚 得经济利润？
利润的概念(3)：例1
例1 一个已 经获得MBA学 位的人，打算 投资20万元开 个零售店，并 自己管理。预 期损益表如下： 问：此投资是 否合算
销售收入 90000 减：货物成本 40000 毛利 50000 减： 广告 10000 折旧 10000 水、电、气 3000 财产税 2000 杂费 5000 净会计利润 20000
例2之解答
例2 之解答： 每件衣服的会计利 润：
收入
减：材料费 （4*5$） 会计利润
90 20
70
每件衣服的经济利润： – 收入 90 – 减：材料费 60 （4· 15$） 工时费 40 – 经济利润 -10 结论：斯密不应做衣服。
管理经济学第六版吴德庆PPT课件-绪论
边际分析法：借助函数关系，研究因变量随自变量的变化 而变化的程度，从而比较经济效果的一种分析方法。 如：消费和收入的关系。
如果X表示自变量，Y表示因变量，Y=f(X) ，
X表示X变化量（增量）， Y表示Y变化量（增量）， 则因变量Y受自变量X变化影响的边际值为 Y ／ X 。 当函数f(X)连续可微时, Y相对于x变化的边际值就是Y对X
有约束条件下业务量的最优分配
当各种使用方向上每增加单位业务量所带来 的边际效益都相等时，业务量的分配能使总
原 则
效益最大。
当各种使用方向上每增加单位业务量所引起 的边际成本都相等时，业务量的分配能使总 成本最低。
假如每一顾客的全部成本是55 元， 增加一个人而额外增加的成本5元， 即：边际成本=5元 而增加一个人额外增加的收入40元， 即：边际收入=40元
如何做出决策呢？
某航班机票有剩余… …
边际分析法应用的主要方向
确定企业规模。 价格决策：单位价格对总收益带来什么影响。 确定合理的要素投入：分析每增加一单位的某种要素对 总收益产生的影响，进而确定需要投入的各个要素的量。
理论经济学
宏观经济学 微观经济学
经 济 学 前 沿
应用经济学 工业经济学 农业经济学
管理经济学
……
宏观经济学(Macroeconomics)：以整个国民经济总体作为 考察对象，研究社会总体经济问题以及经济变量的总量是 怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见森林，不见树 木，是谓“鸟瞰”(bird’s eye)。 微观经济学(Microeconomics)：以单个经济单位作为考察 对象，研究单个经济单位经济行为以及经济变量的个量是 怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见树木，不见森
管理经济学学习心得3篇(完整版)
管理经济学学习心得3篇管理经济学学习心得3篇管理经济学学习心得范文1：两天的课程，听了一大堆新名词针尖式头位法、五品五行、成长6度、 6W4H 、边际效用、经济成本、利润最大化原则等等，单从字面上有点难理解，但在课堂上聆听老师娓娓道来，不但轻松解惑，而且茅塞顿开。
第一天《品牌营销管理》，张镌铭老师用其丰富的实战智慧诠释品牌营销的重要性，特别是大量的例证，顿时令课堂妙趣横生。
很多企业都希望自己的品牌出众，让自己的品牌深入人心，如何才能做到?张老师说把握好一句话就行我、他、妈是谁? ，我就是自己的企业、自己的品牌，他就是市场环境、竞争对手，妈就是上帝，我们的客户。
只要搞清楚这三者的关系，处理好这三者的定位，品牌、形象、营销策略才有可能获得成功。
品牌，我理解需要一个长期的建设过程，并非一朝一夕就可以建立起来，但它是如何累积而来的呢?自己并未有深刻的认识，也没有深入去研究，我经营的朗逸商务酒店也走过了8年了，它在品牌战略上有什么成功之处，又有什么忽略的地方呢?许多人一听到朗逸酒店，就会问朗逸有几家，好像在大家心目中，朗逸就是一个连锁品牌。
为什么会这样?在每年两届广交会期间，我们酒店接待的外宾人数一般都达到总住店人数的70%，这在周边同档次酒店中是绝无仅有的，为什么外宾都认同arm es?从张老师这一课的引经据典中，再加联想就把一些点滴的认知串联起来了，也豁然开朗了。
为什么大家觉得朗逸是一个连锁酒店品牌，我觉得可能朗逸二字寓意天舒气朗，和风飘逸，极易让人产生温馨、温暖、舒适、舒畅的联想，符合品名的四易要素;而获得外宾认同也是因为英文品名，因为 arm es 寓意温暖舒适正是这一家。
可见品牌效应的威力。
这更促使我要将朗逸这个品牌建设好、维护好。
看来品牌建设的某一部分，朗逸获得了一定的优势，但老师说五品五行关键要在品位上下功夫，即在品牌文化建设上不断投入才会有鲜明的个性显现。
这可是个任重而道远的工作啊!第二天，孙洛平老师的《管理经济学》。
2024年经济学行业培训资料
数字化转型背景下企业运营模式变革
制定数字化转型战略
明确数字化转型目标、路径和实施计划，确保转型过程的有序进行 。
构建数字化运营平台
利用大数据、云计算、人工智能等技术手段，搭建数字化运营平台 ，实现企业运营数据的实时监控和分析。
影响，推动全球贸易向数字化、智能化方向转型升级。
CHAPTER 04
产业转型升级与新兴产业发 展趋势分析
传统产业优化升级路径选择
01
02
03
智能化改造
利用先进技术和装备对传 统产业进行智能化改造， 提高生产效率和产品质量 。
绿色化发展
推动传统产业向绿色化方 向转型，加强环保和节能 技术的研发和应用。
双循环新发展格局的内涵
以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局，旨在推动经济高 质量发展，提升我国经济的国际竞争力。
双循环新发展格局的实践
加快构建完整的内需体系，推动形成以国内大循环为主体的新发展格局；同时 ，依托强大国内市场，积极拓展国际市场，促进内外需协调发展。
数字经济、绿色发展与创新驱动战略
多元化发展。
生态环境治理
加强乡村生态环境治理 和保护，建设美丽宜居
乡村。
乡村文化建设
挖掘和传承乡村优秀文 化，提高乡村社会文明
程度。
CHAPTER 05
金融市场运行规律及风险防 范措施研究
金融市场基本功能及运行规律剖析
资金供求平衡
金融市场通过价格机制调节资金 供求，实现社会资金的优化配置
。
信息传递与处理
WTO改革动向
针对当前全球贸易面临的挑战，WTO正在酝酿 一系列改革措施，如加强电子商务、数字贸易等 新兴领域的规则制定。
2024级中央党校在职研究生经济学(经济管理)专业班重点
2024级中心党校在职探讨生经济学（经济管理）专业班《市场营销学》教学实施支配一、教学目的和要求做为一门应用学科，市场营销管理学不仅仅在探讨解决企业经营管理遇到的种种问题时具有无可替代的重要地位，近年来，她也成为国内外在探讨解决政府公共管理问题时的新宠儿。
市场营销管理学的重要性是由她独特的探讨路径和方式所确定并为多数实践证明白的。
针对讲授对象的特点，本专题的教学目的和要求规定如下：通过系统学习和重点探讨，驾驭《市场营销管理》的基本原理、方法和技巧，了解现阶段国内外市场营销管理理论探讨与实践的重点问题和基本状况，并能在理论探讨、实际工作和日常生活中敏捷运用。
二、教学方法本课程总体教与学的方法采纳“以自学为主，自学与讲授相结合”的方式。
具风光授时贯彻“三个结合”的教学方法，即：（一）系统研读与重点讲授相结合学员首先必需系统研读指定教材等内容，面授时专题讲座将在此基础上突出重点进行讲授。
（二）理论学问与实践阅历相结合《市场营销管理》是发达国家工商企业百年来市场实践胜利阅历的总结。
要学好这门学科，必需结合企业经营和政府管理的实际，其中案例教学是关键。
（三）专题讲座与课堂探讨相结合在专题讲座的同时，除了有目的地设计一些问题进行探讨外，还允许并激励学员就疑点、难点、重点问题随时进行提问和探讨，教与学互补。
三、教学时间第五学期共支配120学时，其中面授8次，计32学时，课外自学88学时。
四、教学支配第一讲营销的基础：满足人类须要1、介绍本学科探讨体系、方法及动态；2、什么是市场营销——市场营销的几个基本核心概念；3、市场营销管理理念的演化；其次讲系统整合市场营销1、为什么要系统整合市场营销？2、系统整合市场营销的详细内容（1）鉴定营销机会：市场营销调研、环境分析、SWOT工具。
（2）适应市场需求：购买者行为分析、顾客让渡价值理论、CS理论、CRM 理论。
（3）进行合理选择：细分理论、定位理论、组合营销理论、产品整体概念、新产品开发与生命周期理论、市场战略理论（4）开展影响活动：宣扬和广告的一般内容。
课件-MBA全景教程-管理经济学-李平
MBA全景教程-管理经济学李平第一讲管理经济学概述与基础概念（一）【本讲重点】经济学的基本命题管理者的基本任务管理经济学的性质管理经济学的主要理论管理经济学常用的分析方法市场与企业（一）管理经济学概述管理经济学是微观经济学在管理实践中的应用，它为企业决策和管理提供分析工具和方法，其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的，常用的分析方法有三种：均衡分析方法、边际分析方法和数学模型分析方法。
经济学的基本命题1.经济学的基本命题：有效配置稀缺性的经济资源管理经济学是经济学的一个分支。
在学习管理经济学之前，我们必须先了解经济学的产生机制。
经济学的基本命题是现实经济中产生的一对矛盾：经济资源的稀缺性与人类需求的无限性之间的矛盾。
在这个世界上，所有的经济资源都是有限的，而人们的生产和生活的需求则是无限的。
任何社会或个人都无法得到所想要的一切东西。
怎样使有限的经济资源最大限度地满足人们的生产和生活需求？这就是经济学这一门学科产生的前提。
也许有人会对“所有的经济资源都是有限的”这一说法提出质疑——空气、海水不就是大量存在的吗？回答这个问题，必须了解成为经济资源需要满足的三个条件：2. 经济资源的三个条件（1）经济资源是人类已经发现的资源现在，人类已经探明的地球上的石油、煤炭、铁矿等资源的储量都是有限的。
而且，这些资源都属于非再生资源。
也许经过一段时间，当我们耗尽了这些资源以后，人类的生产和生活需求就会遭遇到很大的难题。
乐观的人认为，不必为这种问题担心，在今天的资源用完之前，人类完全有可能已经发现了新的替代资源。
但是，经济工作必须立足于现实——人类将来的确可能发现新的资源来替代今天的石油、铁矿和煤炭，但这是未知的、不确定的。
我们可以统计到经济资源目录里的是人类今天已经发现的资源，而那些没有被发现或将来可能被发现的资源，都不能列入经济资源的目录。
这是衡量是否属于经济资源的首要条件。
（2）经济资源应具有使用价值，也就是“有用”因为没有使用价值的物质，是没有经济性的，也就不能成为经济资源。
《管理经济学》教案
《管理经济学》教案教案一：导论一、教学目标本课程旨在通过对管理经济学的学习，使学生能够：1. 理解管理经济学的基本概念和理论框架；2. 掌握市场分析和决策制定的基本方法和工具；3. 培养分析和解决管理问题的能力。
二、教学重点和难点1. 管理经济学的基本概念和理论框架；2. 市场分析和决策制定的基本方法和工具；3. 分析和解决管理问题的能力培养。
三、教学方法本课程采用讲授与案例分析相结合的教学方法，通过理论讲解和实际案例分析相结合，使学生在理解和掌握管理经济学的基本概念和方法的同时，培养其分析和解决管理问题的能力。
四、教学内容和安排1. 管理经济学的基本概念和理论框架（2学时）a. 管理经济学的定义和研究对象；b. 管理经济学的理论基础和方法论；c. 管理经济学与其他学科的关系。
案例分析：通过对实际管理案例的分析，介绍管理经济学在实际管理中的应用，并引发学生对管理经济学的兴趣和思考。
2. 市场分析与需求分析（3学时）a. 市场的基本概念和市场结构；b. 市场需求与个体需求的关系；c. 需求曲线和需求弹性的概念和计算方法。
案例分析：通过对不同市场情境下的需求曲线及其弹性的计算和分析，培养学生运用市场分析工具解决实际问题的能力。
3. 企业生产与成本分析（4学时）a. 企业生产的基本概念和生产函数；b. 生产要素的需求与供给；c. 短期与长期的成本分析。
案例分析：通过对企业生产和成本的具体案例分析，培养学生理解和运用生产函数分析企业生产效率和成本的能力。
4. 市场结构与产业分析（3学时）a. 市场结构的基本概念和分类；b. 市场竞争与垄断力量的均衡分析；c. 产业分析的方法和应用。
案例分析：通过对不同市场结构的实际案例分析，使学生了解不同市场竞争形态下企业的行为和策略，并提高学生进行产业分析的能力。
五、教学评估通过课堂提问、课程作业和期末考试等形式对学生进行综合评估，以考察学生对管理经济学理论的掌握和应用能力的提升程度。
管理经济学 中国人民大学PPT课件
第四讲、经济制度与企业的性质
第48页/共152页
问题与案例
• 企业管理的经济规律。 • 企业的基本性质？ • 企业与经济社会的基本关系是什么？ • 企业管理的制度内容？ • 案例
第49页/共152页
一、社会结构：经典理论
• 交易 • 市场
• 产品市场、要素市场。 • 产品市场、劳动市场、资本市场。 • 机构 • 家庭、企业、政府 • 国家 • 社会
第11页/共152页
经济学的基本内容
• 微观经济学 • 价格理论、企业理论、产业组织理论、劳动经济学、福利经济学等。
• 宏观经济学 • 国民收入决定理论、通货膨胀理论、经济增长理论等
• 其他：国际经济学、货币金融学、发展经济学等。
第12页/共152页
管理经济学
• 如何把现代经济学的基本理论和方法应用于管理学。 • 管理学的科学性 • 管理的经济内容。 • 管理的基本方式。 • 管理的经济规律。
第Hale Waihona Puke 5页/共152页优化：约束条件下的选择
• 目标与约束：数学表示。 • 事例一—消费者均衡。 • 事例二—生产者均衡。 • 事例三—学生均衡。
第36页/共152页
管理与运筹
• 管理与运筹。 • 运筹与决策。 • 决策与决策之间的关系（大与小）。
第37页/共152页
合作博弈
• 组织与契约 • 约束力与组织 • 联盟 • 谈判 • 利益分配
白 囚 徒
A
不 坦
十年，一年
白
一年，十年 两年，两年
囚徒困境
第41页/共152页
小偷 偷
不偷
睡
（-15，10）
守 卫
不 睡
（10，-20）
2024年经济学会议心得体会(汇总14篇)
2024年经济学会议心得体会（汇总14篇）写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己，提高自身素养。
想要写一篇深度思考的心得体会吗？以下是一些优秀的范文，希望能够给你一些写作的帮助。
学习经济学心得体会《管理经济学》是一门研究如何把经济学（主要是微观经济学）的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。
这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。
白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手，通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授，教学员在企业管理实际中如何具体决策。
最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。
彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作，理论功底扎实、实践经验丰富。
彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析，指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。
今年，宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业，对最后一次面授的课程安排很感兴趣，并给予了高度评价。
学习经济学心得体会如何认识分享经济，目前仍有不同的看法，但从政府的有关政策看，分享经济，有望可期，包容对待，尚待完善，对经济发是有益的。
关于分享经济，其实，这种建立在资源共享基础上的新型经济模式，它具有天然的互联网基因，是在互联网搭建的共享平台上，将的闲置资源，变成有效优化的资源动能，重新带入流通领域的新商业模式!在新时代的经济形式下，也许就在不久的将来，随前沿科技和互联网发展，分享经济已是风口是趋势，是从私域向公域的分享经济，并在逐步的释放社会资源，让社会资本能力的能集聚，这是一种新的融合协同模式。
传统经济时代是独享世界，只要独享才能创造垄断，才能保持稳定的现状。
管理经济学完整全套PPT精选全文完整版
2. 消费者的收入 I
3. 相关产品的价格 Py 4. 消费者的爱好 T
5. 广告费用 A
6. 消费者对未来价格变化的预期 E
三、需求函数
需求函数是需求量与影响这一数量的诸因素之间 关系的数学表达式
Qx = f ( Px , Py , I , T , E , A…)
四、需求曲线
2、企业长期目标是企业价值最大化
需求预测的方法。 （2）促使规模收益不变的因素
6、向公司内，还是向公司外购买 第一节 单一可变投入要素的最优利用 03 （2）政府对自然垄断企业进行管制 第四节 资金成本的估计 n<1 规模收益递减 （３）投入要素之间替代是不完全。 通过本章学习，要了解需求的价格弹性，需求的收入弹性，需求的交叉弹性。 外显成本是企业的实际支出。
4. 单元收入弹性（EI＝1） 5. 负收入弹性 （EI<0） 低档品
低档品、必需品、高档品等概念是一个动态的、 相对的概念
恩格尔定理
如果需求函数中的其它因素都固定不变，随着收 入的提高，食品支出占收入的比重会不断减少。
若干国家和地区的恩格尔系数（％）
国家
印度
巴西
泰国
法国
原西德 加拿大
0.92
0.91 0.89
0.78 0.61 0.58
0.55 0.49
0.34 0.20
短期和长期需求价格弹性
商品名称
短期 长期
汽油
0.2 0.5
家用电器
0.1
1.9
家用煤气
0.1
10.7
公共汽车
2.0
2.2
飞机旅行
0.1
2.4
电影
0.9
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供给
供求规律
任何一种物品价格的调整都会 使该物品的供求达到平衡
需求
供大于求 生产者考虑降价
1
4
6
数量（Q）
27
供给与需求的非均衡（2）
价格（P） 供给的数量
供求规律
任何一种物品价格的调整都会 使该物品的供求达到平衡
2 降 价
1
0
超额需求
2
4
供小于求 生产者考虑涨价
需求的数量
数量（Q） 7
28
分析均衡变动的三个步骤
需求曲线表明商品价格的变动将引起需求量呈反方向变动， 这是由于收入效应和替代效应两种效应引起的。
价格效应=收入效应+替代效应
41
总效应
物品 收入效应
替代效应
雪糕 消费者更富了 雪糕相对便宜 因此，购买更 了，因此，购
多雪糕
买更多雪糕
可乐 消费者更富了 可乐相对更贵
因此，购买更 了，因此，减
多可乐
少购买可乐
需求减少呢?
大蒜数量（Q）
30
供给减少如何影响均衡？
内存条价格（元）
引 起 180 价 格 上 100 升
地震摧毁了许工 厂，减少了供给
新均衡 原均衡
供给增大呢?
引起销量减少
0 7000 10000
内存条数量（Q）
31
供给和需求的移动
鸡蛋价格（元）
3 价 格 上 升
2
专家宣传，使鸡 蛋需求增加 新均衡
对企业问题的最佳解
13
第二讲
14
需求量
在一定时期内，在一定条件下，消费者对 某种商品或劳务愿意并且能够购买的数量
购买能力 有购买力 无购买力
愿意 有效需求 潜在需求
购买意愿
不愿意 无需求 无需求
15
个人需求的影响因素
价格 P 收入 I 相关物品的价格 Pr 偏好 W 预期 Pe
16
各种函数
需求函数 QX= f（P、Pr、W、I、 Pe 、…）
0
利用供需曲线计算 利用供需函数计算
P
3.00 2.50
Pe 2.00
1.50 1.00 0.50
供给 需求
Qs = 2P Qd= 12-4P 在均衡时 解得：
Pe = 2 Qe =4
0 1 2 3 4 5 6Q
Qe
26
供给与需求的非均衡（1）
价格（P） 需求的数量
供给的数量
3 涨 价
2
0
超额供给
R.Charles Moyer、 Frederick H. deB.Harris著，李国津等译，机械工业出版社， 2000.10第一版，
管理经济分析——理论与应用，唐小我等，电子科技大学出版社，
2000.7，
2
第一讲
3
经济
物品 人
自由品 经济品
欲望
物品是稀缺的
产 生 矛 盾
欲望是无限的
经济：在一定社会中，人类取得（争夺）和利用
均衡价格 使供给与需求平衡的价格
均衡价格 Pe
均衡数量 当价格调整到使供给与需求 平衡时的供给量与需求量 需求
0 均衡数量 Qe
数量（Q）
25
均衡数量与均衡价格的计算
利用供需表计算
价格 供给量 需求量
0.00 0
12
0.50 1
10
1.00 2
8
1.50 3
6
2.00 4
4
2.50 5
2
3.00 6
劳动要素
投入
产出
物品与服务
决策
要素的多少 要素的比例 要素的价格
目标：最大化
生产率=产出/投入比 效益=产出—成本 利润=收入—成本
决策
产量的多少 产品的比例 产品的价格
12
管理经济学与相关学科的关系
企业管理
（决策问题）
传统经济学
（理论与方法）
决策学
（分析工具与技术）
管理经济学
（运用经济理论与方法解决企业问题）
1 < EP < 富有弹性
EP = 完全弹性
EP = 0
EP = 1
EP =
50
产品需求弹性的决定因素
51
总收益与价格的需求弹性
降价使总收益增加1500
降价使总收益减少500
富有弹性的
200
A
需求曲线 200
100
100
缺乏弹性的
A
需求曲线
10
35
各种经济品的一切活动。
4
经济学定义
经济学是研究稀缺的资源在各种可供选择的用途中，进行最有效 的配置，以求得人类无限欲望之最大满足为目的的一种社会科学。
所有的经济学定义几乎都强调两点： 1、资源的稀缺性（资源有限） 2、选择的重要性（有效利用）
5
经济学与技术科学
技术科学侧重研究某一特定用途上， 如何使资源发挥重大的作用。 经济学侧重研究如何将资源在多种 用途上进行选配，以使资源发挥重 大作用。
鸡瘟使一些鸡场 倒闭，减少供给
原均衡
销量增加 0
10 12
鸡蛋数量（Q）
32
供给和需求的移动（另一种结果）
鸡蛋价格（元）
3.5
价 格 上 升
2
新均衡
专家宣传，使鸡 蛋需求增加
鸡瘟使许多鸡场倒闭， 供给大幅减少
原均衡
销量减少
0
8 10
鸡蛋数量（Q）
33
供求变化对均衡的影响
条件
价格趋势
数量趋势
供给不变
行为理性化假设：
假设一个决策者面临几种可供选择方案时，会选择其中使他的效 用达到最大满足的那个方案：（1）假设行为主体知道自己想要 什么；（2）假设行为选择与目标之间具有逻辑一致性。理解这 一基本假设需要注意几点： （1）它假设行为主体具有对自己福利和目标的判断能力，但是 并不假设目标和动机本身的好坏高下。 （2）假设人们行为选择与他们对自身福利和目标的理解具有逻 辑一致性，但并不假设他们总是能够达到预期目标。 （3）假设是对人们行为动机的简化表达，并不排除影响人们选 择行为除了有理性因素之外，实际还有感情，道义，信仰等因素。
总效应
收入和替代效 应同方向发生 作用，雪糕的 消费量增加
收入和替代效 应反方向发生 作用，可乐的 消费难以确定
42
第四讲
43
需求价格弹性
与点的位置和 曲线的斜率有关
需求量变动的百分比 需求价格弹性 =
价格变动的百分比
价
格 下
5
降
至
22
增加3
增加15
58
20
反映一种物品的需求量对其价格变动的敏感程度
பைடு நூலகம்A B C
O
Q
同一价格下比较
P CB A
O
C点弹性 < B点弹性< A点弹性
C点弹性 > B点弹性> A点弹性
48
需求价格弹性的判断(线段相交）
a b
O
QB
A
49
需求价格弹性的种类与性质
完全无弹性
缺乏弹性
单位弹性
富有弹性
完全弹性
EP= 0 完全无弹性
0 < EP < 1 缺乏弹性
EP = 1 单位弹性
管理经济学基本原理
边际分析原理、边际产出递减原理、供需均衡原理、弹性原理、 资金时间价值原理、最佳组合原理、机会成本原理、竞争原理
企业目标
利润最大 社会需要
生产什么
市场机制 需求分析
怎样生产
要素投入 成本分析
如何实现
市场结构 企业定价
11
管理经济学：企业的决策
管理经济学——企业经济学——应用的微观经济学
管理经济学
电子科技大学管理学院
1
推荐参考书
管理经济学（原书第7版），[美]S.卡利斯.莫瑞斯、克利斯多 弗.R.托马斯著，陈章武等译，机械工业出版社，2003.8第1版， 管理经济学（第三版），[美]H.克雷格. 彼得森、W.克里斯.刘易斯著，中国人
民大学出版社，1998.10，
管理经济学——应用、战略与策略（原书第八版），[美]James R.McGuigan 、
37
效用 总效用 边际效用
效用U是指消费者在心
U
理上感觉到的满足。
总效用TU是指消费
者在一定时间内消费
TU
某种(或某几种)商品
而获得的效用总量。
0
Q
TU TU (QX )
MU
假设1 总效用TU先是随着消费量Q的
边际效用MU指增加 增加而增加，但消费量超过某一数量
一个单位商品消费而 引起总效用的变动量。
6
当代西方经济学体系
当代西方 经济学
理论 考察对象 经济学 研究方法
微观 经济学
宏观 经济学
应用 经济学
例
管理经济学
（企业经济学）
（应用的微观经济学）
7
经济学十大原理
人们 如何 作出 决策
人们 如何 相互 贸易
整体 经济 如何 运行
一：人们面临权衡取舍 二：某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西 三：理性人考虑边际量 四：人们会对激励作出反应 五：贸易能使每个人状况更好 六：市场通常是组织活动的一种好方法 七：政府有时可以改善市场结果 八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力 九：当政府发行了过多货币时，物价上升 十：社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍
44
弧弹性（公式计算）
Q / Q 需求价格弹性EP =
P / P 取中点值
45