次数资料分析.
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特点:观察结果具有等级差别
等级资料划分的两种情况:
按性质划分:如药物疗效分为痊愈、显效、好转 、无效;麻醉效果分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级等。 按数量分组:数据两端不能确切测定的计量资料 。如抗体滴度分为>1:20,1:20,1:40,1:80,<1:80; 年龄分为<10,10~, 20~,40~,≥60等。
?
等级资料的分析方法是否和 一般计数资料的检验方法相同呢?
等级资料的分析应该选用什么方法?
等级资料正确的统计分析方法:
CMH卡方检验
非参数统计的秩和检验 Kendall 、spearman等级相关 Ridit分析
线性趋势卡方检验
有序变量的Logistic回归分析
第一节
2 2 统计量与 分布
2
(A T )2 T
(6-1)
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也就是说2是度量实际观察次数与理论次数
偏离程度的一个统计量, 2越小,表明实际观
察次数与理论次数越接近; 2 =0,表示两者完
全吻合; 2越大,表示两者相差越大。
对于表7-1的资料,可计算得
(A T) (10) 10 x 0.4566 T 438 438
• K. Pearson是活跃在19世纪末叶和20世纪初叶的 罕见的百科全书式的学者。他是应用数学家、生
物统计学家和优生学家,也是天文学、弹性和工
程问题专家,又是名副其实的科学哲学家、历史
学家、民俗学家、宗教学家、人类学家、语言学
家、伦理学家,还是律师、教育改革者、社会主 义者、人道主义者、妇女解放的鼓吹者,同时还 是受欢迎的教师、编辑、文学作品和人物传记的 作者。
• K. Pearson 最重要的学术成就,是为现代统计 学打下基础。许多熟悉的统计名词如标准差,成 分分析,卡方检验都是他提出的。
• K. Pearson、Galton 与 Weldon 为了推广统计 在生物上的应用,于1901年创立统计的元老期刊 《Biometrika》, 由 K. Pearson 主编至死, 但是 K. Pearson 的主观强,经常对他本人认为 有“争议”的文章, 删改或退稿,并因此与英 国二十世纪最有才华的统计学家 Fisher 结下梁 子。
一、 2统计量的意义
为了便于理解,现结合一实例说明2统计 量的意义。根据遗传学理论,动物的性别比 例是1:1。统计某羊场一年所产的876只羔羊 中,有公羔428只,母羔448只。按1:1的性别 比例计算,公、母羔均应为438只。以A表示 实际观察次数,T 表 示 理 论次数,可将上 述情况列成表6-1。
观察次数与理论次数的偏离程度尚有பைடு நூலகம்足 。
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例如,某一组实际观察次数为505、理论次数为500,
相差5;而另一组实际观察次数为26、 理论次数为21, 相差亦为5。显然这两组实际观察次数与理论次数的 偏离程度是不同的。因为前者是相对于理论次数 500 相差5,后者是相对于理论次数21相差5。为了弥补这 一不足,可先将各差数平方除以相应的理论次数后再 相加,并记之为2 ,即
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表6-1 羔羊性别实际观察次数与理论次数
原理:
判断样本观察频数(Observed frequency)与理论 (期望)频数(Expected frequency )之差是否由抽样误差所引起。
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从表6-1看到 ,实际观察次数与理论次数
存在一定的差异,这里公、母各相差10只。
A1-T1 =-10,A2-T2=10,由于这两个差数之和为0,显然不能
用这两个差数之和来表示实际观察次数与理论次数的偏离程 度。为了避免正、负抵消,可将两个差数A1-T1、A2-T2 平 方 后再相加,即计算∑(A-T)2,其值越大 ,实际观察次数与理
论次数相差亦越大,反之则越小 。但利用∑(A-T)2表示实际
第六章 次数资料分析 ——2检验
χ 2检验(Chi-square test)是现代统计学的创 始人之一,英国人K . Pearson(1857-1936) 于1900年提出的一种具有广泛用途的统计方 法,可用于适合性、独立性检验等等。
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小插曲:有关Karl Pearson
这个差异是属于抽样误差(把对该羊场一年所
生羔羊的性别统计当作是一次抽样调查)、还
是羔羊性别比例发生了实质性的变化?
要回答这个问题,首先需要确定一个统计
量,用以表示实际观察次数与理论次数偏离的
程度;然后判断这一偏离程度是否属于抽样误
差,即进行显著性检验。
为了度量实际观察次数与理论次数偏离的程度,最简单 的办法是求出实际观察次数与理论次数的差数。从表7-1看出:
• Karl Pearson卡尔· 皮尔森 (1857-1936):英国生 物学家和统计学家,旧数理学派和描述统计学 派的代表人物,现代统计科学的创立者,被公 认为统计学之父。 • 他是个社会主义者。出于对马克思的敬仰,他 在二十三岁那年,把名字从英文的习惯写法 Carl改为与马克思相同的Karl 。 • K. Pearson 22岁毕业于剑桥大学数学系;曾参 与激进的政治活动。出版几本文学作品,并且 作了三年的律师实习。27岁进入伦敦大学学院 (University College, London),教授数学与力学, 从此待在该校一直到1933年。
K. Pearson在统计
学方面的主要贡
献: 1.推导出 2分布, 提出
2 检验
(1900年)。 2.发展了回归和相 关理论。
2 检验
概念:通过计算χ2统计量进 行差异显著性检验的方法称 为χ2检验。
介绍对次数资料、等级资料进行统计分析 的方法。
等级资料定义:
在医学资料中,特别是临床医学资料中,常常遇到 一些定性指标,如临床疗效的评价、疾病的临床分期、 症状严重程度的临床分级、中医诊断的一些临床症状 等,对这些指标常采用分成若干等级然后分类计数的 办法来解决它的量化问题,这样的资料我们在统计学 上称为有序变量( ordered variable )或半定量资料, 也称为等级资料(ranked data)。