甘南藏族自治州夏河县九年级下学期语文5月模拟考试试卷
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甘南藏族自治州夏河县九年级下学期语文5月模拟考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2017九下·高台月考) 措辞得当,能体现人的文化品位。
下列横线上依次填入词语恰当的一项是()
①当白昼的一切迷雾都了以后,黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
②我们不能于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。
③花一样的生命,一瓣一瓣地绽放美丽,使这个原本死寂荒凉的世界,充满快乐。
A . 消散沉醉五彩缤纷
B . 消逝沉醉姿态万千
C . 消散沉溺姿态万千
D . 消逝沉溺五彩缤纷
2. (2分) (2017九上·鄂州期中) 下列句子没有语病的一项是()
A . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
B . 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
C . 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。
D . 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
二、句子默写 (共1题;共5分)
3. (5分) (2017七上·昌平期中) 默写。
(1) ________,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
(2)入则无法家拂士,________,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》
(3)《游山西村》中,描写丰收年景、农家热情好客的一句是:________,________。
(4)毕业临近,同学们想写一幅古诗文书法作品送给语文老师,挂在办公室墙上。
请你从下面古诗文中选择一句,将其补充完整,并说明选择的理由。
A.学而不思则罔,。
B.结庐在人境,。
C.谈笑有鸿儒,。
三、字词书写 (共1题;共4分)
4. (4分)根据拼音写汉字。
①我们夫妇散步,经过一个huāg pì________的小胡同
②他一手拿着布,一手zuàn________着钱,zhìbèn________地转过身子。
③那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò________。
④因为他来表示感谢,我却拿钱去wǔ rǔ________他?
四、综合性学习 (共1题;共10分)
5. (10分) (2017九上·彭水月考) 学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动,请你参与并完成相关任务。
(1)活动一:漫画手机
学校组织了一次漫画比赛,要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。
右侧漫画是一幅获奖作品。
请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。
(2)活动二:他山之石
活动中大家就校园手机管理问题搜集了大量资料,认为以下两所高校的做法值得借鉴,请你分别指出其值得借鉴之处。
(每空不超过12字)
①北京某高校在教室门口放收纳袋,要求学生把手机放进收纳袋之后,再到座位上学习。
此举已取得一定成效,校园里出现了“不做‘低头族’,专心把书读”的新气象。
②浙江某学院开设了“云班课”,在全校范围内开通免费wifi,鼓励学生用手机签到、听课、答题,充分调动了学生的学习积极性,课堂效率大为提高。
(3)活动三:愈辩愈明
学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛,正方认为“有必要”,反方认为“没必要”。
请你选择立场并简述理由(不少于两点)。
五、文言文阅读 (共2题;共25分)
6. (8分)阅读下面的文言文,回答1~3题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
(1)下列各句中加点词的解释不正确的一项是()
A . 潭中鱼可百许头可:大约
B . 斗折蛇行斗:像北斗七星那样
C . 卷石底以出卷:弯曲
D . 佁然不动佁:愉快,欢快
(2)下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()
A . 为坻,为屿为宫室器皿
B . 以其境过清不以物喜,不以己悲
C . 如鸣环,心乐之浙江之潮,天下之伟观也
D . 乃记之而去乃不知有汉
(3)下列对课文理解有误的一项是()
A . 文章开头写作者被悦耳的水声吸引,因而产生一探究竟的愿望。
B . “伐竹取道”,表明小石潭原本无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。
C . 文章中“全石以为底”“卷石底以出”的描写,说明小石潭起名的缘由。
D . “皆若空游无所依”通过感觉描写,侧面突出潭水的清澈透明;同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。
7. (17分) (2017八下·丰城期中) 阅读下面文言文短文,完成小题。
刘沆为官
刘沆,字冲之,吉州永新人。
及长,倜傥任气。
举进士不中,自称“退士”,不复出,父力勉之。
天圣八年,始擢①进士第二,为大理评事、通判舒州,有大狱历岁不决,沆数日决之。
章献太后建资圣浮图,内侍张怀信挟诏命,督役严峻,州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。
再迁太常丞、直集贤院,出知衡州。
大姓尹氏欺邻翁老子幼,欲窃取其田,乃伪作卖券,及邻翁死,遂夺而有之。
其子诉于州县,二十年不得直,沆至,复诉②之。
尹氏持积岁税钞为验,沆曰:“若田千顷,岁输③岂特此耶?尔始为券时,尝如敕问邻乎?其人固多在,可讯也。
”尹氏遂伏罪。
(节选自《宋史刘沆传》)
【注】①擢:提拔、选拔。
②诉:告状。
③输:缴纳(贡品或赋税)
(1)对下面句子朗读节奏划分正确的一项是()
A . 大姓尹氏/欺邻翁老子幼
B . 大姓/尹氏欺邻翁老子幼
C . 大姓尹氏欺/邻翁老子幼
D . 大姓尹氏欺邻翁老/子幼
(2)解释文中划线词的意思。
①狱________ ②窃________ ③敕________
(3)翻译下列句子。
①州将至移疾不敢出,沆奏罢怀信。
②若田千顷,岁输岂特此耶?
(4)读了选文后,你觉得刘沆是一个怎样的人?
六、现代文阅读 (共3题;共44分)
8. (9分)《宇宙里有些什么》问题探究。
(1)请根据课文中的相关内容比较一下行星与恒星各自的特点。
(2)你能向别人介绍有关星云的情况吗?
(3)银河系是怎样的一个星系?
(4)恒星系有什么特点?
9. (20分) (2016七上·江苏月考) 阅读下文,回答问题。
请你记得歌唱
①因为一次医疗事故,他在四个月大时变成了聋儿。
在母亲竭尽全力的教导下,他终于理解了每个事物都有自己的名字,并慢慢学会开口说话,普通话说得甚至比一般孩子还标准。
②可是一进学校,他的助听器还是引起了其他孩子们的好奇。
有时,他听不清楚老师提的问题,答非所问,也会遭来哄堂大笑。
这一切都让他很沮丧,他恨不得把助听器摔烂,再也不去学校。
③母亲安慰他,他不听,哭着问:“为什么我和别人不一样?”母亲回答,是医生一针打聋的。
他哭得更厉害:“我恨他,我要找他报仇!”母亲难过地别过头去:“找不到了。
就是找到了,你的耳朵也是这样的。
”
④他只能接受现实,并比其他同学更努力。
小学时的听写课,同学们只需记住单词,他还要记住单词的秩序,老师嘴巴动一下,他就写一个,同样拿了满分。
他甚至主动报名参加北京市、区中小学生朗诵比赛,第一次上台吓得双腿发抖,怕自己吐字不清晰,或者忘词,望着众多正在注视他的听众,他终于鼓足勇气开口,结果获得了一等奖。
⑤努力总有回报,他一直是学校骨干,并且日益自信起来。
⑥可是,因为是聋儿,仍然有努力也无法做到的事情,譬如音乐课的考试。
那天音乐课下课时,老师说:“大家都准备一下,明天考试,要唱《歌唱祖国》。
”其他同学都嘻嘻哈哈地不当回事,他却犯难了。
他一直不大会唱歌,难以把握节奏。
回家后,他愁眉苦脸,母亲就一边弹钢琴一边教他唱。
一个小时,两个小时,三个小时过去了,他的嗓子都嘶哑了,但还是跑调。
节奏很对,但他完全是在“说”歌,一个字一个字无比认真地说。
母亲摸摸他的头说:“考试时你就这样唱吧。
”他答好。
母亲又严肃地叮嘱道:“可能大家会笑,但是你自己不能笑,坚持把歌唱完。
”
⑦第二天音乐课考试,轮到他上台了。
他舔舔发干的嘴唇,跟着节奏开始“唱”歌。
第一句的话音才落,教室里的同学已经笑翻了天。
他不理会,在笑声中仍然继续自己的歌唱。
他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。
⑧教室里不知何时已经安静了下来,他突然发现,同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。
接着,他看到了同学们在使劲鼓掌。
⑨他就是梁小昆,电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。
时下他正在北京电影学院攻读摄影学院的硕士研究生。
在
摄影领域已经小有名气,曾多次参加专题电视节目制作,而且前不久刚在北京“东方新天地”举行了自己的个人摄影展。
⑩至今,梁小昆都非常喜欢唱歌,每次去了卡拉OK,必“唱”无疑。
他并不避讳自己的跑调,但求能够唱出个性。
他深信,不管歌声是否动听,歌唱,首先是一种态度,包含着努力、尊严、坚持和快乐……
⑪在失败的时候,你仍有歌唱的勇气吗?在绝望的时候,你还会记得最爱的歌词吗?在人生路上,迷失方向、不知所措的时候,你会记得且唱且行吗?
(1)用简洁的语言概括选文的主要内容。
(2)文中第⑤段“努力总有回报”指什么事?第⑥段“仍然有尽了努力也无法做到的事情”又指什么事?这两句话看似矛盾,你是怎样理解的?
(3)第⑦段中“他”对别人的“笑”持什么态度?表现了“他”的什么性格特点?
(4)第⑧段的画线句表达了老师和同学们怎样的思想感情?
10. (15分)阅读下文,回答问题。
①话说当日林冲正闲走间,忽然背后人叫。
回头看时,却认得是酒生儿李小二。
当初在东京时,多得林冲看顾;后来不合偷了店主人家钱财,被捉住了,要送官司问罪,又得林冲主张陪话,救了他免送官司,又与他赔了些钱财,方得脱免;京中安不得身,又亏林冲赍发他盘缠,于路投奔人。
不想今日却在这里撞见。
……林冲指着脸上道:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。
如今叫我管天王堂,未知久后如何。
不想今日在此见你。
”李小二就请林冲到家里坐定,叫妻子出来拜了恩人。
②忽一日,李小二正在门前安排菜蔬下饭,只见一个人闪将进来,酒店里坐下;随后又一人闪入来。
看时,前面那个人是军官打扮,后面这个走卒模样,跟着也坐下。
李小二入来问道:“可要吃酒?”只见那个人将出一两银子与李小二道:“且收放柜上,取三四瓶好酒来。
客到时,果品酒馔只顾将来,不必要问。
”
……李小二应了,自来门首叫老婆道:“大姐!这两个人来得不尴尬。
”老婆道:“怎么的不尴尬?”
(1)林冲巧遇李小二,这一情节并未展现林冲与官府的冲突,为什么课文一开始写这一段?下面的分析不正确的一项是()
A . 林冲虽然落难,仍然仗义疏财,扶危济困。
B . 由于林冲与李小二的这重关系,为后来李小二感恩图报留下伏笔。
C . 为了有机会让林冲向读者交代如何由禁军教头变成了囚犯。
D . 表明此时的林冲,仍然有逆来顺受、苟安于现状的软弱思想。
(2)在②段中划横线的句子“大姐,这两个人来得不尴尬”,对其理解不正确的是()
A . 李小二出于热情,却观察到这二人鬼鬼祟祟,因此格外注意,唯恐他们捣乱。
B . 这一情景是对节选文字开头一段介绍内容的一个呼应,表明正是李小二的知恩图报,才有林冲在分析草料场失火的前因后果时更加深刻的被逼认识。
C . 这一语言,能够体现出李小二对恩人林冲的关心,因为他从客人鬼祟的行为和东京口音的客观事实中马上
联想到了林冲的处境。
D . 这句话暗示林冲的生活在经历了发配之后的短暂平静后,将出现一些波澜。
(3)在②段中,作者没有直接说出这两个人是谁,而是通过________的观察来进行叙述的,从写作技巧和表达效果看,这样写可以________、________。
(4)对②文段的有关分析,不恰当的是()
A . 文中用“闪”字,来描写这个人动作敏捷。
B . 文中写来人用“闪”字,说明来者不善,行为鬼祟。
C . 文中的三个“将”字含义并不相同。
D . 文中的短语“军官打扮”,其结构是偏正。
七、命题作文 (共1题;共5分)
11. (5分) (2015八上·永胜期末) 作文:
以下两个文题任选其一:
①“相见时难别亦难”,告别是一种不舍;“唯见长江天际流”,告别也是一种惆怅;告别冬日的寒冷,才能迎来春天的似锦繁花;告别童年的幼稚,才能迎来少年的意气风发;告别是挥手,也是眺望;告别是结束,也是新的开始……岁月的章节,都由告别书写成诗。
请以“告别”为题写一篇文章。
②“很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。
而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。
有几次,当时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!”
——席慕蓉《成长的痕迹》
请以“原来,这就是青春”为题写一篇文章。
要求:①两个题目任选其一;若选第一个,请将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。
参考答案
一、选择题 (共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、句子默写 (共1题;共5分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
三、字词书写 (共1题;共4分)
4-1、
四、综合性学习 (共1题;共10分)
5-1、
5-2、
5-3、
五、文言文阅读 (共2题;共25分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
六、现代文阅读 (共3题;共44分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
七、命题作文 (共1题;共5分)
11-1、。