八年级上历史与社会期中试卷

八年级上历史与社会期中试卷（第1—3单元）
温馨提示：（亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光。

请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。

）一、单项选择题50分（每题2分，共25题）
1．公元前18世纪，统一两河流域的王国是（）A．以色列王国B．古巴比伦王国C．犹太王国D．摩揭陀国
2．犹太人的祖先是（）A．苏美尔人B．阿卡德人C．腓尼基人D．希伯来人
3．古代印度的四个等级中，把持国家军事行政大权的是（）A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗
4.神秘宏伟的金字塔是古埃及文明的象征，这一文明发源于哪一大河流域（）A．尼罗河流域B．两河流域
C．印度河流域D．亚马逊河流域
5.用齐鲁大地代表山东，齐国、鲁国的产生应追溯于古代的什么制度（）A．禅让制B．分封制C．世袭制D．郡县制
6．下列国家中，既是“春秋霸主”，又是“战国七雄”的有（）错误！未找到引用源。

齐国错误！未找到引用源。

晋国错误！未找到引用源。

秦国错误！未找到引用源。

宋国错误！未找到引用源。

楚国
A、错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

B、错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

C、.错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

D、错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

7．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是（）A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为
C、合法经商致富
D、大量生产粮食和布帛
8．在希腊文化东传的过程中起重要作用的是（）A．斯巴达B．伯利克里政权
C．亚历山大帝国D．罗马帝国
9．罗马帝国与中国哪一个王朝有贸易往来（）A．西周B．秦朝C．汉朝D．唐朝
10．穿越时空隧道，我经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当我想进入会场时却被拒之门外，你认为被拒之门外主要因为我是( ) A.商人 B.妇女 C.外邦人 D.成年男性公民
11．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这条常规流行于古代（）A．西欧一些国家B．阿拉伯国家C．中国D．日本
12．阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。

下列有关阿拉伯人的说法正确的是（）
①发明了被称为阿拉伯数字的0—9十个数字符号②创立了伊斯兰教
③创作了文学名著《天方夜谭》
④在东西方文化交流与传播中起到了积极作用
A．①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
13．中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。

导致这种局面产生的主要原因是（）A．西欧封建社会等级森严B．神权在精神和文化领域凌驾一切
C．保守狭隘的封闭心态D．当时老百姓大多是文盲
14．西欧封建社会最大的封建主是( ) A．教会B．国王C．贵族D．骑士
15．下列选项不是日本大化改新的背景和原因的是（）
A.统治阶级内部斗争愈演愈烈
B.改革派发动宫廷政变
C.中国隋唐先进的制度
D.社会中形成了一个特殊的武士阶层
16. 中国银行行徽（左图）的外观设计灵感源自于我国
古代的一种钱币（右图）。

这种形状的钱币最早在全国统
一使用是在（）
A.秦朝
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝
17.下列哪一个成语同楚汉战争中刘邦能够取得胜利关系最为密切？（）
A.尊王攘夷
B.破釜沉舟
C.项庄舞剑，意在沛公
D.约法三章
18.我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的。

它与下列哪一历史事件有关？（）
A.晋楚中原争霸
B.巨鹿之战
C.楚汉战争
D.汉朝反击匈奴
19.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

”
此联所涉及的历史事件分别发生在（）
A.春秋和战国
B.秦朝和春秋
C.战国和东汉
D.春秋和西汉
20.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于
（）A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通
C．西域都护的设置 D．宣政院的设置
21、使匈奴不能再与西汉抗衡的历史事件是（）
A．白登之围 B．匈奴分裂为南北两部
C．公元前119年卫青、霍去病破匈奴于大漠之北
D．呼韩邪单于向汉朝提出和亲请求
22、导演在拍《张骞》时，其中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，在告别场景中不应摆放的道具是（）A．葡萄 B．铁剑C．麻布D．刺绣
23、《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实（）
①商汤灭夏②齐桓公称霸③商鞅变法④赤壁之战
A．①②④ B．②③④
C．①②③ D．①③④
24、战国时期，诸子各派外出游说、讲学时，随身携带的各种著作和典籍往往要用车为搬运，很不方便。

后来促使这一现象发生根本变化的发明是（）
A.造纸术
B.火药
C.印刷术
D.指南针
25.下列人物生活于东汉时期的有（）
①蔡伦②汉武帝③张骞④卫青⑤张仲景⑥华佗
A.②③④
B.③④⑥
C.①⑤⑥
D.①④⑥
二、非选择题（共50分）
26.阅读下列图片和材料
材料一：
材料二：这三大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。

但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往......对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。

----齐世荣《世界史-古代史编》（1）请写出上述三张图片的帝国名称？（3分）这三大帝国在疆域位置上有什么共同点？（1分）
（2）你如何评价古代世界的扩张和征服的？（3分）
（3）材料二中的亚欧大陆古道指的是什么？（1）
阅读下列材料，回答问题：
27.材料一废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。

凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。

凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。

全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。

材料二秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》诗
材料三
(1)据材料一，商鞅变法的措施对社会各阶层的利弊影响
废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权：有利于（1分）奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役：有利于（1分）奖励军功，立军功的人按功劳大小授予不等的爵位和田宅：有利于（1分）建立县制，由国家直接派官吏管理：有利于（1分）商鞅变法了打击了（1分）
（2）商鞅变法对秦国产生什么影响？（2分）
(3)说出材料二中李白所盛赞的“秦王”最大的贡献?(2分)
(4)据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?有何意义。

(4分)
28.许多历史学家认为，古罗马曾有三次影响世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。

武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人们思想进步和科学发展而缩小了影响，唯有第三次以法律才是最为平和、最为持久的影响。

（1）罗马共和国从意大利半岛的一隅之地开始进行了长期的对外扩张，到公元2世纪，罗马成为怎么样的一个大帝国？从中可以看出，罗马人是个怎样的民族？（2分）
（2）材料中“第二次以宗教”“影响世界”指的是哪一宗教？（1分）这一宗教在中世纪西欧的地位如何（至少2个方面）（2分）
（3）法律是古罗马留给后人最重要的成就之一，影响也最为持久。

罗马的第一部成文法典名称是什么？罗马法“影响世界”体现在哪里？
29．阅读下列材料
某宗教信徒有五条义务，也是五条基本信条：“(1)念诵“除了安拉，再没有神，穆罕默德是安拉的使者”；(2)每日必须按规定仪式祈祷；(3)每年在规定的月份斋戒；(4)缴纳天课即施舍财物；(5)到麦加朝拜。

”
请回答：
⑴上述材料是什么宗教规定的教义？该宗教产生于何地？其创始人是谁？（3分）
⑵麦加在该宗教创立过程中曾经发生过什么事情？（2分）
⑶该宗教宣传“除了安拉，再没有神……”有何政治意义？（2分）
30.材料一:汉初分封的诸侯国，还相当有势力。

汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风……
材料二：臣（李斯）请史官非秦记皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之；有敢偶语《诗》《书》者弃市
——《史记秦始皇本纪》材料三：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同，人君就无法维持统一。

诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

”
董仲舒——《举贤良对策》（1）材料一反映了西汉初期的什么问题？针对这一情况汉武帝在上采取了什么措施？取得了什么效果？（3分）
（2）据材料二、材料三秦始皇与汉武帝对待儒家学说有什么不同态度？其共同目的是什么？（4分）
（3）汉武帝是怎样大力推行儒家思想的？这对后世儒家学说的地位产生了什么影响？（3分）
（4）除了政治上、思想上以外，汉武帝在经济和军事上采取了哪些措施来巩固汉朝的大一统局面？（4分）
）
（13分）27.（1）有利于新兴地主阶级；有利于农民的生产积极性；有利于军人，提高军队战斗力；
有利于国君加强中央集权（4分）商鞅变法了打击了奴隶主和旧贵族（1分）
（2）秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强大的国家，为以后秦统一中国奠定了基础。

（2分）
(3)秦始皇结束了诸侯国长期割据混战局面，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的国家。

（2分）
(4)统一文字。

统一货币。

（2分）有利于全国经济文化的交流，巩固了秦朝统一；统一的文字成为维系中华文明的重要纽带。

（2分）
（8分）28.（1）罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国；罗马是个尚武的民族（2分）（2）基督教；（1分）经济上：西欧最大的封建土地所有者；思想上：基督教是中古西欧占统治地位的思想（2分）
（3）《十二铜表法》；（1分）罗马法是影响广泛而深远的法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。

（2分）
（7分）29．⑴伊斯兰教；阿拉伯半岛；穆罕默德（3分）
（2）穆罕默德最初在麦加传教，622年被迫离开麦加；630年，再次兵临麦加城下，征服麦加。

麦加成为伊斯兰教圣城。

（2分）
⑶这种一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族部落界限，促进半岛统一。

（2分）。