广播电视写作复习资料
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广播电视写作教程
绪论
一、广播电视写作的范围
▪(一)从具体行为、职别来分:
节目策划&媒体策划
▪(二)从节目类型来分:
广播电视新闻节目写作;广播电视专题节目写作;广播电视言论节目写作;广播电视综艺节目写作以及广播电视广告文案写作等等。
▪(三)从节目生产流程来分:
方案写作:节目策划方案、拍摄方案、流程与串联词、主持人台本与串联词、问题单等等;
文本写作:报道词、解说词等等;
推广写作:包装、宣传词等等。
二、广播电视写作的意义
▪(一)弥补画面的局限
不能表现过去;不能展现未来;难以直接表达复杂的内心世界;无法完整回答事件全部要素;难以表现不具备形象性的事物。
▪(二)弥补音乐音响的不足
不具备形体性;不具备具体性;不具备说明性。
▪(三)提高节目制作质量的需要
便于审查内容;便于控制节奏
三、广播电视写作的特征及要求
▪(一)总体特征
1、非独立性
2、不完整性
3、较少个性色彩
▪(二)具体要求
1、要为看而写
具体、形象、准确
2、要为听而写
容易听、愿意听
为听而写
▪语序要符合听觉习惯
为听而写
▪多用短句
为听而写
▪音节匀称,节拍协调
为听而写
▪少用或不用简称
为听而写
▪多用口语化词汇
为听而写
▪避免用同音不同义的词
为听而写
▪多用双音词
为听而写
▪多用平声字
为听而写
▪选响亮的字眼
四、广播电视写手的基本素质
▪(一)最基础的语言文字能力
▪(二)了解广播电视产制与节目形态▪(三)具备新闻敏感的创新性“杂家”
第一章广播电视新闻写作
第一节广播电视新闻写作概述
▪一、广播电视新闻的类别
▪消息类
▪专题类
▪评论类
▪谈话类
▪杂志类
第一节广播电视新闻写作概述
▪一、广播电视新闻写作的基本要求▪(一)格式要求
声画对应;和其他声音元素配合得当第一节广播电视新闻写作概述
▪(二)内容要求
▪用事实说话:交代清楚5个W
▪事实的真实性
▪内容的价值性
▪形象的直观性
▪即时感,尽可能用现在时态
第一节广播电视新闻写作概述
▪(三)表达要求¡ª¡ª4个C标准
▪clear
▪concise
▪correct
▪conversational
第二节广播电视消息写作
▪一、标题的写作
▪1、标题的作用
▪(1)引人入画
▪(2)揭示内容
▪(3)加深印象
▪(4)衔接分段
▪(5)美化荧屏
第二节广播电视消息写作
▪2、标题的写作要求
▪(1)表述准确,避免产生歧义
▪《宁波万余市民¡°抢¡±助贵州贫困学子》
▪比较:《家具有污染可无条件退货》
▪《家具¡°污染超标¡±可无条件退货》
▪(2)传达重要信息,避免假大空
▪比较:《宜州由劳务输出大市变劳务输入热土》
▪《我市召开2011年交通工作会议》、《市民政局召开2011年民政工作会议》第二节广播电视消息写作
▪(3)高度概括,避免拖泥带水
▪《中国芯海信造》
▪《安徽农民¡°喜耕田¡±》
▪(4)画龙点睛,避免鱼龙混杂
▪《专家告诫:胎教音乐不可用高频声音》
▪《长江上游发现60年前的水雷》
▪《云南一农民在楼顶种庄稼》
▪(5)巧妙借用,避免单调呆板
▪《牛年¡°牛¡±起来》
▪《一脚油门踩到底》
▪《半个月亮爬上来》
▪《假冒伪劣¡°上山下乡¡±》
第二节广播电视消息写作
▪二、导语的写作
▪除简短者外,一切较长的文电,均应开门见山,首先
提出要点,即于开端处,先用极简要文句说明全文的目的或
结论(现在新闻学上称为“导语”,亦即中国古人所谓“立片言
以居要,乃一篇之警策”),唤起阅者注意,使阅者脑子里
先得一个总概念,不得不继续看下去。
第二节广播电视消息写作
▪1、导语的写作要求
▪(1)突出最重要的新闻要素
第二节广播电视消息写作
▪(2)高度浓缩,避免和主体重复
第二节广播电视消息写作
▪(3)要有吸引力(巧设悬念)
第二节广播电视消息写作
▪1、导语的分类
▪(1)叙述式导语
▪把新闻中最突出、最有新闻价值、观众最想知道的事实用尽可能简练但又平实的语言写在导语例,开门见山,增强观众对新闻的注意力。
第二节广播电视消息写作
▪(2)对比式导语
▪运用对比、衬托的方法,把要说的事实和观点鲜明地突出起来。
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▪(3)提问式导语
▪用设问的形式,把新闻中要解决的主要问题突出地、尖锐地提出来,然后用事实作简要回答,以引起受众的关注和深思。
第二节广播电视消息写作
▪(4)评论式导语
▪对所报道的主要事实进行简要的评论,解释其内涵和重要意义,升华主题。
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▪(5)描写式导语
▪以具体描写开头,或从现场情景、气氛写起,或用典型清洁、细节做引子,或从自然风光的描绘入手,再用新闻事实点出主题思想。
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▪(6)引用式导语
▪引用新闻中主要人物的重要而有新意的语言,放在新闻的开头部分,给人们留下强烈的印象。第二节广播电视消息写作