教科版小学四年级品德与社会上册全套PPT课件

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爱迪生和白炽电动灯
白炽电灯是爱迪生的发明。在研制白炽电灯的过 程中,他和他的助手们常常连续几天日夜不停地实验。
这位全靠自学成才的大发明家,除了亲自动手实 验,还夜以继日地阅读科学书刊。他的朋友称他是天 才,他笑了笑说:“天才,不过是百分之一的灵感加 上百分之九十九的汗水。”
这节课你有什么收获吗?写一 写你的感想吧!
小明的快乐
我用乐观的 心情去看待 事情,我觉 得快乐!
学骑自行车
你能学会么?
学吹笛
关键在于坚持
在通往成功的路上有一条河, 它的名字叫“放弃”,这条河上 有一座桥,它的名字叫“坚持”。
坚持了,你就离成功不远了。
有时候,成功就是在坚持
活动
参加一个你喜欢的活动,如
体育锻炼、写日记、参加公益劳 动等,锻炼自己坚持不懈的毅力。
加入他们活动吧!
我的成功档案
名人档案
爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字。 英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。 作为音乐家,贝多芬却双耳失聪。 美国总统林肯曾先后5次竞选议员和总统 失败。 ……
2.我也失败过
活动:困难来了我不怕
活动要求 1.医生会诊:小组讨论同学们遇到的困难,分析不 能克服困难的原因。 2.各医生开处方,针对问题找出克服困难的办法。 3.每人完成表格,并贴在空白处。
我的困难 克服困难的办法
结合名人档案,理解主题文字
1.了解这些名人的故事。 2.引导思考:这些人都曾经历过挫折和失败,为 什么还能取得成功呢? 3.对比自己的行为讨论:你在生活和学习中遇到 过挫折和失败吗?当时你是怎么想的?如果不愿 意当众说,也可以用小纸条的形式告诉老师,让 大家来帮你分析,应该是用怎样的态度来面对。
从邓清清的故事中,你想到了什么?
思考:我们应该怎样面对困难?
我们面对困难有两种态度: 一是消极地放任自己的情绪,结果被困难吓倒; 一是积极地迎难而上,把困难当成进步的动力。
谈一谈
课后拓展
收集面对困难、失败没有放弃的名人故 事,或者写一次自己面对困难没有放弃最后 成功的故事。
名人名言 困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯 对你有帮助的东西,并不都是唾手可得的。——弗格森 最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑 如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。—— 俾斯麦
聪明的一休
他又该怎么做?
总结
当你面对一个令你发愁的问 题时,不妨想一想:如果事情本 身难以改变,那为什么不改变一 下自己的想法和行为呢?
填一填
小珊的心事
帮小珊写一个计划书
你有什么梦想?
写一写自己的梦想计划书吧。 只要心中有梦想,明天就充满希 望。即使在你最困难的时候,也要相 信自己。为自己喝彩。
这就是“乐观”和“悲观”的区别。“乐观” 的人天天为得到的而欣慰;而悲观的人常常为失 去的而遗憾。 生活中,你的目光集中在哪里?集中在痛苦 和烦恼中,你的生命就黯然失色;集中在快乐中, 你将会看到幸福美好的人生。 乐观是快乐的根源。保持乐观的唯一方法, 就是紧紧抓住生活的每一次快乐,每天都有好心 情。
改掉“三分钟热”


每天都有好心情
第一课时
对自己说“不要紧”
表我 情们 ?什 么 时 候 有 这 样 的
想一想
1.生活中有哪些事情让你生气的事情? 2.生气时我们又该怎么做?
Βιβλιοθήκη Baidu
对自己说“不要紧”
“牙齿碰舌头,锅碗碰着勺”,生活 中难免有些磕磕碰碰,千万别生气,这些 真的不要紧。
阅读两幅图片


成功一定有方法
第二课时
我坚持,我成功
王献之练书法
诀窍到底是什么?
小资料
●曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛。
●李时珍写《本草纲目》花费了27年时间。 ●徐霞客用27年写完《徐霞客游记》。 ●司马迁写《史记》15载忍辱负重。
他们的成功来自于面对困难时的 坚持不懈。 你身边有这样的故事吗?
永远的洞钉
感悟生活
听完钉子的故事,你有什么 感想? 和同桌小组讨论一下吧。
课后实践
给生气开处方:
填一填


每天都有好心情
第二课时
我的开心日历
快乐日记欣赏
有一次,一名记者问英国文学家萧伯纳:“请 问乐观主义者与悲观主义者的区别在哪里?”
萧伯纳回答:“这很简单,假定桌上有一瓶只 剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高喊:‘太好 了!还有一半。’这人就是乐观主义者;如果有人 对着这瓶酒叹息:‘糟糕!只剩下一半了。’那人 就是悲观主义者。”
看图听故事,探讨问题
1.看图,听老师讲故事。 2.分析小雪的心理,探讨她该如何面对一度的失 意。 3.续编故事:小雪会成功吗? 4.总结:失败是成功的阶梯。要从失败中吸取教 训,看到自己的不足,从而改进自己的做法,就 能走向成功。
读名言,学理想
1.读爱迪生的名言,想一想爱迪生的故事,并 交流。 2.讲讲其他名人类似的故事。 3.交流:有人说:“‘胜败乃兵家常事’,所 以,失败了无所谓,根本不要放在心上。”你 同意这种说法吗?
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这点困难算什么
1.困难是什么
困难总会在我们前进的路上出现, 有人说:“困难像弹簧,你弱他就 强。”是这样吗?
困难是个大懒虫。
困难是只拦路虎。
困难是个娇气包。
困难是我的好朋友,能帮助我们进步。
想一想
同学们,你们眼中的困难是什么呢?
故事会
生活中总有困难和艰险,但无 论如何我们都要坚强面对


成功一定有方法
第一课时
为自己喝彩
自信是什么?
自信是善于发挥自己的长处; 自信是敢于正视自己的缺点; 自信是面对困难百折不挠; 自信是成功的起点。
他是怎么克服缺点的?
提醒自己
小结:自信要从点滴做起
小调查:你们能像这个男孩 一样定下自己改掉缺点的目标吗? 做得怎样呢?
记录自己点滴
面对难题,他们是怎么做的?
多小的一点事,别忘了,让我先说“对不起”。
交流
很多时候,如果冷静的处理问题, 不轻易冲动,就不会产生情绪困扰和造 成不必要的麻烦。
学习合作体验生活
己所不欲,勿施于人。 生气不能解决我们面对的问题。
钉子的故事
读一读
虽然小男孩把木板上的钉子都已经拔光了,但 是那些洞永远留在了上面。其实,我们每向身边的 亲人、朋友发一次脾气,就等于往他们的心里敲了 根钉子,钉子拔了,你可以道歉,但是那个洞永远 不能消除啊!
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