写风车的精选作文
描写海上风车的作文
描写海上风车的作文
在广袤无垠的大海上，伫立着一排排巍峨的风车。
它们像是守护海洋的巨人，静静地屹立在波涛之间，成为了大海上一道独特的风景线。
这次我为了看平潭的海上风车，特地驱车一个多小时到达。
夏天的风车确实唯美，很值得感受一下这里的风情。
曾经想过的无数关于海的文案，都不及真正面朝大海时的美好。
如果心情不好，那就奔赴一场与海岛的约会吧！让我们一起相约平潭，随风而行！
这里的风力发电机就像插秧一样，被整整齐齐地“种”在海里和沙滩上，虽然远远看过去知道它很大，但是当真正站在风力发电机下时，依然能为它的高大而惊叹。
还有那涡轮机转动时规律的声音，让人不由得沉浸于这超现实的意境中。
这些风车高大而壮观，每一个都拥有巨大的叶片，宛如巨大的翅膀，在风的吹拂下缓缓转动。
每当风起时，叶片便在风中翩翩起舞，发出悦耳的响声，仿佛在诉说着海洋的故事。
在阳光的照耀下，风车的叶片闪烁着银白色的光芒，如同海面上的点点繁星，璀璨夺目。
描写风车景色的精选作文
描写风车景色的精选作文美丽的风车给我们的童年留下了许多快乐的回忆，让我们一直难以忘怀。
下面是小编整理搜集的描写风车景色的精选作文，欢迎阅读！描写风车景色的精选作文（1）“快看，快看，那是大风车啊！”我在坐在汽车里指着山上白色的大风车，不由自主地大声叫道。
迎着温润的海风，一架架大风车在山坡上转动着，像一排排士兵在山坡上放哨。
绿色的山坡，白色的风车显得格外耀眼。
一个又一个的疑问浮现在我的脑海里：山上的风车是由什么材料做成的？山上的风车当风力到达几级时才会转动呢？山上的风车是干什么用的呢？于是我问妈妈，可是妈妈只告诉我那是风力发电机外，别的就一无所知了。
回家后，我用彩纸做了一个风车，然后轻轻地吹着。
这时，我的脑海里又浮现了一个问习题：风车为什么会转呢？我向着风车的风叶吹气，经过我的认真观察才发现，原来风车的风叶有固定的形状可以使风在风叶外表往一个方向吹动，从而改变经过的风的风向。
给风一个转动力，那么风也给了风叶一个反方向的力，而风叶又是固定在风车轴上，所以风给风叶的力又通过固定的风转化为风车的动力，因此我吹得越重，风车受到的力越大，风车转得越快，我吹得越轻，风车就转得越慢。
我还上网查了资料，原来山坡上的大风车的桨叶的制作材料要求很高，要重量轻并且结实，目前多用玻璃钢或其他复合材料来制造。
一般来说，三级风就可以使风车转动，然后把风的动能，转变成机械能，再把机械能转变成电能，这就是风力发电。
今天我不仅在衢山看见了浙江省规模最大的风力发电设备，还知道了风力资源是取之不尽用之不绝的，利用风力发电，可以减少污染，节省煤炭、石油等常规能源。
描写风车景色的精选作文（2）小时候，妈妈常常买一些小风车，这些小风车会随风滴溜溜的转头，而今天，风车岛的风车可大不相同哦！随着一棵棵笔挺的榕树，途安车越过一座小土坡，一路上，稻田绿了，牛儿悠闲地在某地上漫步，昂头望去，一座座“石山”在远处。
美丽优雅的白鹭，张开一双雪白的翅膀，飞向湖泊，傲慢地停在湖泊上。
我爱家乡的风车作文
我爱家乡的风车作文在我的家乡，有一道独特的风景，那就是风车。
它们静静地矗立在田野间、山坡上，像是一群忠诚的卫士，守护着这片土地，也像是一个个灵动的舞者，在风中翩翩起舞。
风车对于我们家乡的人来说，不仅仅是一道风景，更是一种生活的象征。
在我小的时候，风车就已经存在了，那时候，电力还没有像现在这样普及，风车就是我们抽水灌溉、加工粮食的重要工具。
记得有一年夏天，天气特别炎热，久未下雨，地里的庄稼都快渴死了。
大人们决定启动风车来抽水灌溉农田。
我跟着他们来到了风车旁，那是我第一次如此近距离地观察风车。
它高高的架子，巨大的叶轮，在风中呼呼地转动着，发出有节奏的“嘎吱嘎吱”声。
大人们熟练地操作着各种设备，把风车与抽水机连接起来。
随着风车叶轮越转越快，抽水机里传来了“咕噜咕噜”的声音，清凉的井水顺着水管欢快地流淌出来，奔向干涸的农田。
我站在一旁，看着水流在田地里蔓延开来，滋润着每一株庄稼，心里别提有多高兴了。
那时候，我还小，不太明白风车是怎么工作的，只觉得它很神奇。
我好奇地绕着风车转了一圈又一圈，仔细地观察着它的每一个部件。
风车的架子是用粗壮的木头搭建而成的，经过岁月的洗礼，木头的表面已经变得十分光滑，还带着一些淡淡的木纹。
叶轮是由一片片薄木板拼接而成的，形状就像飞机的翅膀，风一吹，它们就快速地旋转起来。
我伸手去触摸那些转动的叶轮，结果被大人狠狠地训斥了一顿，说这样很危险。
我吓得赶紧缩回了手，但心里还是对风车充满了好奇。
到了傍晚，太阳渐渐西斜，风也变得更加凉爽。
风车在风中依旧不知疲倦地转动着，它的影子被拉得长长的，映在田地上，像是一幅美丽的剪影画。
大人们忙碌了一天，终于完成了灌溉的任务。
他们坐在田埂上，抽着烟，谈论着今年的收成，脸上洋溢着满足的笑容。
我则在一旁，静静地看着风车，心里想着，要是没有它，我们的庄稼可怎么办呀。
随着时间的推移，家乡的电力越来越充足，风车逐渐退出了灌溉的舞台。
但是，它们并没有被人们遗忘，而是成为了家乡的一道独特景观。
爬山看到巨大发电风车的作文
爬山看到巨大发电风车的作文前几天，我心血来潮，决定去爬爬山，锻炼锻炼身体。
没想到，这一爬，
竟让我看到了一番别样的风景——巨大的发电风车！
一开始爬山的时候，我心里只想着赶紧爬到山顶，看看那传说中的美丽景色。
一路上，我哼哧哼哧地爬着，累得气喘吁吁。
就在我快要坚持不住的时候，突然，一阵“呼呼”的声音传入我的耳朵。
我抬头一看，好家伙！只见一个个巨大的风车矗立在山顶上，那巨大的叶
片慢悠悠地转着，就像巨人挥舞着的大扇子。
我一下子就被这壮观的景象给震
住了，之前的疲惫感也瞬间消失得无影无踪。
我迫不及待地加快脚步，朝着风车的方向奔去。
等我靠近了，才真正感受
到它们的巨大。
那柱子得有好几层楼那么高，叶片更是长得吓人。
我站在下面，感觉自己就像一只小蚂蚁。
风一吹，风车转得更快了，发出的声音也更大了，仿佛在说：“小家伙，
看我厉害不？”我忍不住对着风车大喊：“你们太酷啦！”
看着这些巨大的发电风车，我不禁感叹人类的智慧真是无穷无尽啊。
能想
出这么厉害的办法来利用风能发电，既环保又厉害。
这次爬山可真是太值了，不仅锻炼了身体，还看到了这么壮观的发电风车。
以后有机会，我一定还来！。
小学三年级作文风中的风车的观察日记
风中的风车的观察日记
今天天气晴朗，我来到了公园里观察风中的风车。
风车高高地耸立在操场的一角，像是一个小朋友跳跃的姿势。
我走近一看，只见它由四根长长的木杆支撑着，仿佛是大树的朋友。
风车的身体是个大大的红色圆盘，像是一个可爱的蘑菇。
上面画着白色的花朵，十分美丽。
圆盘的四个角，分别固定着四片翅膀，就像是小鸟在飞翔一样。
这些翅膀是黄色的，闪闪发光，我觉得它们真的可以飞起来。
风车容易被风吹动，只要风一吹过来，它就转动起来。
风车的转动是很有规律的，就像是一个机器人在跳舞。
不论风的大小，风车的翅膀总是转啊转的。
有时候，风小小的，风车的转动也特别慢；而有时候，风大大的，风车的翅膀转得又快又猛。
每当风车转动的时候，它发出嗡嗡的声音，就像是在和风儿聊天。
风车的转动还能帮助我们做事。
比如，当老师需要用电时，只要放一张纸在风车前面，风车转动起来，就可以发电了。
这样，我们就不用担心电不够了。
通过观察，我发现风中的风车是多么的神奇啊！它们随风而动，给我们带来快乐和便利。
我想，下次我还会来观察它们，了解更多有关风车的知识。
描写风车的作文
《描写风车》
在我家的阳台上，挂着一个漂亮的风车。
风车的颜色可鲜艳啦，有红色、黄色、蓝色，就像一道美丽的彩虹。
它的杆子是棕色的，直直的，像一根小木棍。
风一吹，风车就呼呼地转起来。
那四个叶片就像四个小朋友在欢快地跳舞。
有一次，我把风车拿到公园里。
一阵大风吹来，风车转得飞快，旁边的小朋友都围过来看，大家都夸我的风车好看。
我喜欢我家的风车，它给我带来了很多快乐。
《描写风车》
我有一个特别有趣的风车。
它的叶片是彩色的纸做的，风一吹，就会发出“哗哗”的声音，好像在唱歌。
记得有一天，我和小伙伴一起去放风筝。
我把风车也带上了，风很大，风筝飞得高高的，风车也转得特别快。
小伙伴们都看着我的风车，羡慕极了。
风车虽然小小的，但是给我的生活带来了很多乐趣。
写一篇关于风车的作文
写一篇关于风车的作文
《有趣的风车》
嘿，你们知道吗，我对风车那可是有着特别的喜爱呢！记得小时候呀，有一次我跟着爸妈去乡下姥姥家，在那广阔的田野边上，我看到了一个超级大的风车。
那风车可真是个大家伙呀，高高地立在那里，就像一个威风凛凛的巨人。
它那巨大的叶片慢悠悠地转着，发出“嘎吱嘎吱”的声音，听着可有意思啦。
我那时候呀，眼睛就直勾勾地盯着那个风车，满心的好奇。
我撒开脚丫子就往风车那边跑，边跑还边喊着：“哇，好大的风车呀！”等我跑到近前，我就站在那儿傻傻地看着。
风吹过来，叶片“呼呼”地转得更快了，我感觉自己好像进入了一个神奇的世界。
我伸出小手，想去摸一摸那叶片，可又有点害怕它转起来会打到我。
纠结了老半天，我还是大着胆子把手伸了过去，还好，我的手安然无恙。
那时候我就在想，这风车可真神奇呀，就这么一直转呀转的，还能发出声音。
我站在那看了好久好久，感觉怎么都看不够。
后来要回家的时候，我还一步三回头地看着那风车呢。
从那以后呀，我对风车就有了一种特别的感情，每次看到风车，我都会想起那次在姥姥家的经历，想起那片广阔的田野和那个慢悠悠转着的大风车。
哈哈，风车真的是太有趣啦！。
风车作文300字
风车作文300字风车。
风车是一种利用风能转动的机械装置，它可以把风的动能转化为机械能，常用于抽水、发电等用途。
风车的历史可以追溯到古代，早在2000多年前，中国就已经出现了风车的雏形。
随着科技的发展，风车也不断得到改进和完善，成为了一种重要的可再生能源设备。
风车有着多种不同的形式和用途。
最常见的是风力发电机，它利用风的能量转动叶片，通过发电机将机械能转化为电能。
这种风力发电机被广泛应用于风电场，成为了清洁能源的重要来源。
另外，风车还可以用于抽水，特别是在偏远地区或者没有电力供应的地方，风车可以帮助人们解决饮水问题。
此外，风车还可以用于磨面粉、压榨油料等农业生产，为农民提供便利。
风车的使用不仅带来了便利，也对环境产生了积极的影响。
风能是一种清洁能源，不会排放污染物，不会产生温室气体，对环境没有任何负面影响。
相比之下，传统的化石能源使用会导致大量的空气污染和温室气体排放，加剧全球变暖和气候变化问题。
因此，风车的广泛应用可以有效减少对环境的损害，保护地球的生态平衡。
然而，风车也面临着一些挑战和限制。
首先，风能的不稳定性是一个问题，风力发电机需要有稳定的风速才能正常运转，而风速的不确定性会影响发电效率。
其次，风力发电机的建设和维护成本较高，需要大量的资金投入。
此外，风电场的建设也需要占用大量的土地资源，可能会对当地生态环境产生影响。
综上所述，风车是一种重要的可再生能源设备，它可以为人们提供清洁能源，减少对环境的损害。
尽管面临一些挑战，但随着科技的不断进步，相信风车的发展前景一定会更加广阔。
希望未来能够有更多的人关注和支持风能的发展，共同为地球的可持续发展做出贡献。
极速风车的作文
极速风车的作文在游乐园里，有一个超级酷炫又让人胆战心惊的家伙，那就是极速风车。
我第一次站在极速风车的面前时，心里就像揣了只小兔子，蹦跶得厉害。
这家伙长得可真特别，巨大的钢铁架子就像一个超级英雄的骨架，稳稳地立在那儿。
风车的叶片可不是那种温柔的小扇子，而是又大又结实的钢铁臂膀，好像在挑衅着每一个前来挑战的人：“哼，你们敢上来吗？”当我怀着忐忑的心情坐上去，系好安全带，就感觉自己像是即将被送上战场的小兵。
工作人员检查了一遍又一遍，我心里还在嘟囔：“大哥呀，你可别再磨蹭了，这越等我越害怕啊！”机器开始缓缓启动了。
起初，它就像一个刚刚睡醒的大怪物，慢悠悠地伸着懒腰，风车开始轻轻地转动起来。
我心里想：“嗨，这也没什么嘛，就这？还极速风车呢，改名叫慢速风车得了。
”可是我高兴得太早了。
突然，这个大怪物像是被注入了超强能量，猛地加速。
我的身体一下子就被甩了出去，感觉自己像是一个被大力水手丢出去的小罐头。
风在我耳边呼啸而过，像是一群调皮的小鬼在尖叫。
我想大声喊出来，可是风直接灌进了我的嘴里，让我只能发出“呜呜”的怪声。
极速风车一会儿把我们甩到半空中，我感觉自己都能摸到云彩了；一会儿又快速地俯冲下来，那速度快得我觉得自己都要直接钻进地里去了。
我的头发被吹得乱七八糟，就像一个疯狂的鸟巢。
旁边的小伙伴们也都在大喊大叫，有个哥们儿喊着：“妈呀，我要回家找妈妈！”这一喊把我们都逗笑了，可笑着笑着，又被下一轮的疯狂转动给吓得叫不出声来。
就在我觉得自己快要被这个极速风车折磨得晕过去的时候，它终于开始慢慢减速了。
我松了一口气，感觉自己像是从鬼门关走了一遭又回来了。
当我摇摇晃晃地从座位上下来时，腿软得像两根面条，走路都走不稳。
现在回想起来，极速风车虽然很恐怖，但也超级刺激，就像是一场疯狂的冒险，让我忍不住想要再挑战一次呢。
难忘童年的风车 作文(精选3篇)
难忘童年的风车作文（精选3篇）作文一：难忘童年的风车小时候，我家乡的田野上总是萦绕着孩子们奔跑、欢笑的声音。
而那个让我难以忘怀的记忆，就是关于风车的故事。
每当夏日的午后，微风拂过麦田，使得风车张开了它的叶片，发出清脆悦耳的旋律。
我总是迫不及待地和伙伴们来到风车旁边，欢快地转动着风车，仿佛能够驱走炎炎夏日的热浪。
那时的我们总是嬉笑怒骂，争先恐后地去拉动风车，看谁快，谁慢。
然后我们会迫不及待地把手掌伸向风车叶片，感受那股凉爽的气流。
那种感觉，犹如置身在仙境中，让我们心旷神怡，畅快淋漓。
随着年龄的增长，风车旁边的欢笑逐渐消失，取而代之的是更多的功课与责任。
但无论怎样，我始终珍藏着那段美好的回忆，那个陪伴我成长的风车，也如同一个永不停息的守护者，默默守护着我的童年。
阳光下，风车旋转的影子投射在麦田里，仿佛在述说着那段美好岁月的故事。
而我，将永远怀念童年时光里的那座风车，那份纯真、快乐与友爱。
作文二：童年记忆中的风车在我小时候的记忆里，有一座旋转的风车是我最难忘的童年记忆之一。
那是一个美丽的夏日午后，我和小伙伴们聚集在村边的麦田旁，看着风车随风旋转。
风车的叶片带着微风舒展开来，发出沙沙的声响，让人感到一种心旷神怡的愉悦。
我们兴致勃勃地围着风车打转，手扶着叶片，想要用力将它转动起来。
在欢乐的声音中，我们仿佛找回了童年天真、快乐的感觉。
每当回忆起那时的场景，心中都会涌现出一阵温暖和幸福感。
风车是我童年时代的记忆符号，它见证了我们一起成长，分享快乐的点点滴滴。
即便岁月悄然逝去，风车的旋转声早已化为回忆的旋律，在我心头荡漾开来，永远留存。
风车，是一种简单却美好的存在，它不仅指引着我们前行，更让我们明白，即便时间荏苒，内心的那份纯净与善良，永远不会改变。
作文三：童年乐趣风车风车，是我童年时光里最美好的记忆之一。
我记得，那时我们总是在放学后来到田地边上，看着风车在微风中缓缓旋转。
当叶片扇动起来，发出“嘎嘎”的声音时，我总是感到一种特别的愉悦和轻快。
风车步骤按照先后顺序写作文
风车步骤按照先后顺序写作文
哎，你知道吗？那乡村的风车啊，简直就像是大地的肺，一呼
一吸，给这地方带来生机。
清晨的风车，像个刚醒来的老头，叶片轻轻转着，吱吱响着，
就像是在跟世界说，“早啊，新的一天开始啦！”阳光照在叶片上，金光闪闪的，好看极了。
到了中午，太阳晒得人都快化了，但那风车可不怕。
它转得飞快，呼呼作响，跟风儿玩得不亦乐乎。
你说神奇不神奇，风车的力
量居然能传到村里，给咱们带来方便。
到了傍晚，夕阳下的风车简直美呆了。
那金色的光打在风车上，看着就让人心里暖暖的。
叶片轻轻摆动，好像在给咱们讲它今天的
故事。
咱们围坐在下面，聊着天，感觉特别舒服。
晚上呢，星星点点的夜空下，风车还在转。
月光打在叶片上，
银晃晃的，特别美。
那声音在夜里回荡，就像个守护者，守护着这
片土地，守护着咱们的梦。
描写风车的作文
《风车的乐趣》
嘿哟，大家知道不，风车那可是个挺有意思的玩意儿。
我记得有一次，我和我的好朋友阿亮一起去乡下玩。
在一片空旷的田野上，我们看到了好多风车。
那些风车有着大大的扇叶，慢悠悠地转着。
阿亮眼睛亮晶晶的，说：“哇，这些风车真好玩，我们去看看吧。
”我们俩就蹦蹦跳跳地朝着风车跑去。
到了风车下面，我仰着头，看着那不停转动的扇叶，感觉有点晕乎乎的。
阿亮在旁边说：“你说这些风车是用来干啥的呀？”这时候，旁边走过来一个当地的老爷爷。
老爷爷笑着说：“孩子们，这些风车可以用来抽水、发电呢。
”
我们好奇地围着老爷爷问东问西。
我问：“老爷爷，那这个风车转得这么慢，能抽多少水呀？”老爷爷耐心地解释说：“别看它转得慢，它的作用可大着呢。
它一直在不停地工作，时间长了，抽的水可不少。
”
阿亮突然灵机一动，说：“我们来玩个游戏吧，我们跟着风车的影子跑。
”于是，我们就在风车下面跑来跑去，追着那影子。
有时候，我们跑得太快了，一下子就跑过了头，两个人撞在了一起，然后哈哈大笑起来。
我们玩累了，就坐在风车下面休息。
我看着那转动的风车，说：“这些风车就像一个个勤劳的工人，一直在工作。
”阿亮也说：“是呀，它们好厉害。
”
从那以后，每次我看到风车，就会想起和阿亮在乡下的那片田野上，和那些风车一起度过的快乐时光。
那慢悠悠转动的风车，就像我们美好的回忆，一直在我的心里转呀转。
【五年级作文】风车_50字
【五年级作文】风车_50字
风车是一种可以转动的玩具，它的形状像一个风扇，有三个长短不一的叶片，下面还有一个轴，可以插到土地里。
风吹起来的时候，风车就开始转动起来了。
我喜欢风车，因为它可以随着风的吹动而转动，非常有趣。
有时候，我会在家里的花园里插上一个风车，当风吹起来的时候，风车会像一个快乐的小球er一样在花园里跳舞，给整个花园带来了生气和活力。
风车还有一个神奇的功能，就是可以测风向。
当风吹来的时候，风车会指示出风吹的方向，这对于农民种庄稼非常有帮助。
所以，有些人会在田地边插上几个风车，以便及时知道风向，从而合理安排农事活动。
风车不仅可以给人们带来快乐，还起到了很多实用的作用。
如果有机会，我希望能亲自制作一个风车，用来装饰我自己的房间，让每天都充满欢乐和活力。
描写风车的故事作文
描写风车的故事作文
风车在草原上哗哗地转着，叶片呼啦啦地响，好像在跟路过的
每个人打招呼，“嘿，你好啊！”阳光斜斜地照过来，把风车的影
子拉得好长，看起来特别酷。
草地上，几个小孩正疯跑着，追逐打闹。
手里的花被他们甩得
高高的，花瓣随风飘散，就像一场小小的花雨。
他们跑到风车下，
仰着头，眼睛里闪烁着对未知世界的好奇。
旁边有个老爷爷，抽着烟斗，眯着眼睛，一副享受的样子。
他
坐在那儿，好像在回忆着什么，时不时还笑出声来。
你问他在笑啥？他摆摆手，说，“这风车啊，跟我有说不完的故事。
”。
晚上，月亮爬上来，风车在月光下看起来更神秘了。
周围静悄
悄的，只有风车在慢慢地转，发出嗡嗡的声音。
你仔细听，它好像
在跟你讲着什么秘密。
这就是草原上的风车，一个让人忍不住想去靠近、去了解的存在。
不管你是小孩还是老人，它都能给你带来那么一点不一样的感觉。
风车小作文5篇
风车小作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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风力发电风车作文
风力发电风车作文
《风力发电风车》
咱今天来唠唠风力发电风车这玩意儿。
我记得有次去郊外玩耍，那地方可空旷了，啥都没有，就一片大草原。
突然之间，我就看到了几个巨大的风力发电风车。
哎呀妈呀，那可真是壮观得很呐！
我就站在那，仰着头看，那风车的杆子老粗了，直直地立在那，感觉能通天似的。
那巨大的叶片慢悠悠地转着，就像是巨人手里拿着的大扇子在慢悠悠地扇风。
我就那么看着，感觉自己在它面前好渺小啊。
我往前走了几步，就感觉到有风呼呼地吹过来，那肯定就是这些风车制造出来的呀。
你说这多神奇，就靠着风的力量，就能发电，还能给好多地方供电呢。
我又走近了一些，听到那叶片转动的声音，“呼呼”的，感觉可带劲了。
我还看到叶片上有一些精致的纹路，嘿，这做工还真挺不错。
我就在那看了好久，脑子里就想着，这风力发电风车可真是个好东西，既环保又实用。
后来我走的时候，还一步三回头地看着那些风车，心里一直惦记着。
到了现在，我时不时还会想起那次看到风力发电风车的情景，真的特别难忘。
它们就像是守护着那片土地的巨人，一直在那默默地工作着，为我们提供着清洁的能源。
以后有机会，我还得再去看看它们，看看它们是不是又变得更加厉害了。
这就是我和风力发电风车的故事啦，咋样，有意思吧！。
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写风车的精选作文
神奇的风车精选作文400字
我第一次看见风车是在老家看望奶奶时，听到“咕咕”的响声，才发现奶奶在老屋前的晒谷场里，一只手扶着一个奇异的东西，另一只手在使劲地转动着。
我感到很好奇，就去问奶奶说：“您在干吗?”奶奶说:“我是在用风车分谷。
”我感到很奇异，它的端口会喷出很多尘，它的侧边有像瀑布一样“流”下来的谷。
爸爸告诉我说：“一种谷是空心的叫瘪谷，一种实心的叫精谷。
”我手摸了摸“流”下来的谷，果然，和爸爸说的一样。
这个怪家伙能把稻谷分拣得这样干净，它是怎么做到的呢？我不由得兴致勃勃地打量起这个神奇的风车来。
它是有木头做的，它分成三部分。
第一部分是一个制风系统，它是由四片木块和在一起加上一个转动轴主成的，外面有一个像封闭室的轮子，只有向一个方向喷出去。
第二部分是一个像漏斗一样得到装谷器，它像一个倒过来的金字塔。
它下面还有一个可以控制谷流量大小，还可以关的东西，名字叫木梢和木栓。
第三部分是滑槽，它分成两个滑槽，一个是精谷的，一个是瘪谷的。
稻谷在装谷器向下掉，在制风系统产生风吹动下，精谷最重，最先掉下来，瘪谷第二重，随后掉下来，最后是灰尘，它从出风口飞了出去，风车就是这样工作的。
这神奇的风车是人们劳动的工具，给人们带来很大的帮助和方便，
是劳动人民的好帮手，更是劳动人民勤劳和智慧的结晶。
大风车精选作文300字
“大风车直悠直悠地转，这里的风景真好看-――”听到这个家喻户晓的歌，我想大家都知道我要介绍什么了，对！我今天就是要介绍大家熟悉的大风车。
大风车是个深受广大观众的喜欢的少儿节目，有许多栏目：《4+4》，《顽皮家园》《风车剧场》等，我最喜欢的还是周洲姐姐主持的《童年》。
《童年》是将名人小时侯的事。
一次，孔令辉来访，周洲姐姐讲述了孔令辉小时侯的故事，讲一个，就叫孔令辉将当时的感受，在场的许多小朋友都听的津津有味，说到动情之处时，在场的所有人都留下了眼泪；当然，也不会单单讲故事，周洲姐姐还叫在场的小朋友与孔令辉切磋切磋球技―――看了这个节目后，我不仅认识了更多名人，还通过听名人小时侯的事知道，无论哪个名人，在他灿烂的背后，滴满了辛勤的汗水，使我懂得：成功=1分天才+99分的努力，使我懂得如何获得成功――
但《童年》其实不是最受欢迎的节目之一，因为它不怎么有趣。
没有给人比赛的刺激，也没有给人游戏的趣味，所以它其实不是很受欢迎，我希望《童年》能添加一些刺激，趣味，更上一个台阶。
“天好看，地好看，还有一群快乐的小伙伴――”
小风车精选作文250字
今天中午，蒋教师布置给我们一个任务，做一个风车。
同学们听
了，兴奋得又蹦又跳。
我也快乐地跟着欢呼。
我一定要做一个转得既飞快又漂亮的风车。
我找出一张黄色的正方形彩纸，沿着正方形彩纸的对角折叠，再折叠，接着沿着对角线剪开一小段，然后间隔地把四个角向中心弯。
接着，我在白纸上剪下一个小圆圈，用固体胶把它粘在四个角的中心，再把铁丝穿进去，最后把它绕在一根木棍上。
这样，一个简单的小风车就做好了。
望着做好的风车，我有点沾沾自喜了，便跑到操场上，玩起风车来。
大家拿着各色各样的风车在温暖的阳光下，迎着秋风奔跑。
呵，那小风车呼呼地转起来了。
一只只美丽的风车像一朵朵盛开的花儿，开满了操场的上空……
突然，谢永乐轻轻地拍了一下我的肩膀，把我吓了一大跳。
他哈哈大笑，从背后抽出他的风车，在我前面晃了晃，”跟我比赛谁得风车转得快，好吗？””好呀！”我一口答应。
“３．２．１．GO！”。
两只风车在秋风中快速的旋转，我突然感觉到风车旋转的声音真像一首歌。