生物与生物圈(课堂PPT)

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主要成分。
分解者:把动植物的遗体
分解成无机物,归还到无
机环境中,再重新被绿色
植物利用来制造有机物,
缺少了分解者,动植物的
遗体就会堆积如山,生态
系统将崩溃。因此,分解
者是生态系统中不可缺少
的成分。
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“螳螂捕蝉,黄雀 在后” 说的是什 么生物现象?
捕食
柳叶
柳叶
食物链 蝉 螳螂
黄雀 18
练习
下图是一个草原生态系统,生活有下列 生物: 草、兔、鼠、蛇、狐狸、鹰。
1953年,日本的水俣市出现了病因不明的 “狂猫症”和人的“水俣病”,成群的家 猫狂奔乱跳,集体跳入水中,病人感到全 身骨痛难忍。直到1965年才查明,此病是 由该市60Km以外的一家公司排出含汞废水 进入水体引起的。汞在水体中沿着食物链 逐级富集,水体→硅藻等浮游植物 →食 硅藻的水生昆虫及其幼虫 → 石斑鱼 → 肉食性鲟鱼和鲶鱼→人或猫,鲶鱼体内含 汞量达到10—20mg/kg,最高达50— 60mg/kg,比原来含汞水中的汞浓度高1万 —10万倍,人或猫吃了鲶鱼,就会出现汞 中毒
用箭头把图中各种生物之间的吃与被吃 的关系表示出来。
你能连接多少条食物链?这些食物链是 互不相关的吗?
写出最长的食物链?
19
共5条食物链,这些食物链相互关联形成网状

狐 草 最长的食物链是:
草鼠蛇鹰


20
三、食物链和食物网
食物链——生态系统中的生产者 与消费者,由于吃与被吃而形成的联 系叫食物链。
3
第一节 生物圈
一、生物圈的范围
大气圈底部、 水圈大部分、 岩石圈表面 P11
4
大气圈底部
5
水圈大部分: 生物数量最多
6
岩石圈表面 生物种类最多
7
生物圈
生物圈:地球上适合生物生存的地方,叫 生物圈
包括:大气圈底部、水圈的大部和岩石圈 的表面
生物圈为生物的生存提供了基本条件:
营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一 定的生存空间。
2、生物在适应环境的同时,它的生命活动也 将影响着环境。
总结:环境影响生物,生物适应环境,生物影 响环境。
10
分析与思考?
1、草原上的这些生物 之间的相互关系是怎 样的?把它们的关系 用箭头表示出来?
2、在这个环境中,生 物要生存,还需要哪 些条件?
还需要阳光、水、空 气、土壤和适宜的温 度,如果没有这些非 生物因素,草原上的 任何生物都无法生存11
在多水和过湿条件 下形成,典型的有 沼泽生态系统,以 沼泽植物占优势, 动物的种类也很 多 。有净化水源、 蓄洪抗旱的作用。
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人工生态系统,以农 作物为主体,动植物 种类相对较少。
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人类起重要的支配作用,植物的种类 和数量少。消费者主要是人类,而不 是野生动物。
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其他生态系统
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资料:日本的水俣病是有毒物质 通过食物链富集的典型例子。
8
生物的生活环境
一、生态因素:
1、概念: 环境中影响生物的因素叫做生态因素
2、分类: 非生物因素——光、温度、水、空气、土壤 生物因素——影响某种生物生活的其他生物
9
生物的生活环境
二、生物与环境之间的相互关系:
1、生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受 到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应 环境才能生存。
13
分析资料
1、在这个池塘生态系统 中有哪些属于环境中的 生物因素?哪些属于非 生物因素?
2、各类生物的营养方式 是否相同?若不同,说 明各类生物的特点。
3、各类生物发挥的作用 是否相同,若不同,各 类生物各具有什么作用?
14
总结:池塘生态系统的组成成分
生物部分
绿色植物 浮游植物
——生产者
浮游动物、鱼 —消费者
城市生态系统
其他生态系统 25
分布在较湿润 的地区,动植 物种类繁多, 有“绿色 水库” 之称
26
分布在干旱地区,动植 物种类比森林生态系统 少。
27
由海洋和海 洋生物组成, 植物主要是 浮游植物, 动物种类很 多,大都能 在水中游动。
28
由河流、湖泊或池 塘等淡水水域与淡 水生物组成。
29
第一单元 生物与生物圈
初二生物会考第一轮复习
• 制作:郑红松
1
生物与生物圈
认识生物 生物圈
生物的特征 调查我们身边的生物 生物圈 环境对生物的影响 生物对环境的适应和影响 生态系统 生物圈是最大的生态系统
2
生物的特征
生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能对外界刺激作出反应 生物能排出身体内产生的废物 生物能生长和繁殖 生物除病毒外都是由细胞构成的 生物能适应环境,也能影响环境
wenku.baidu.com
分析与思考?
3、为了防止鸟吃 草籽,用网把一部 分草场罩起来,会 出现什么新的问题?
结果导致加罩区的草 场昆虫的大量繁殖, 造成草的叶子几乎被 虫子吃光了。
12
生态系统
一、生态系统的概念:
生物与环境是一个不可分割的整体。我们把这 个整体叫做生态系统。
在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的 整体,就叫生态系统。
细菌、真菌 ——分解者
非生物部分 ——阳光、空气、水、水 温、水池基底的矿物质等
15
生产者、消费者和分解者的关系 —相互依存 消费者
生产者
消费者
分解者
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生产者、消费者、分解 者在生态系统中的地位
生产者:通过光合作用,
制造成有机物,供给自身
和系统中其他生物利用,
是生态系统中物质和能量
的源泉,是生态系统中的
食物网——在一个生态系统中 , 往往有很多条食物链,它们彼此交错 连接,形成了食物网 。
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四、生态系统具有一定的自动调节能力
五、生态平衡
生态系统中各种生物的数量和所占的比例总 是维持在相对稳定的状态,这种现象成为生 态平衡。
人们在生产活动中,如果不按生态规律办事 ,就会破坏生态平衡。
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使用农药,会使有毒物质随 农药(DDT) 食物链在生物体内富集。
浮游生物→鱼→鸟、兽
鸟兽体内积累的DDT含量比海水高出百 万倍。鸟兽的运动和人类的食用,使得 DDT全球都有,连从没有使用过DDT的南 极企鹅体内都发现有DDT的存在。
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分析并思考:
(1)如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人 吃了,会产生什么样的后果? 人会中毒。
(2)为什么在食物链中营养级别越高的生物 ,体内积累的有毒物质越多?
因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不 易分解,而且是生物体无法排出的,这些有 毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链 中营养级别越高的生物,体内积累的有毒物 质越多。
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生物圈是最大的生态系统
森林生态系统
草原生态系统
生物圈中 包括了下 列生态系 统
海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统
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