一年级下册《逃家小兔》阅读检测及答案

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《逃家小兔》阅读与练习

《逃家小兔》阅读与练习

《逃家小兔》是“母爱型”绘本里的经典之作,深受小朋友和家长的喜爱。

不过我也曾听到过一些不一样的声音,比如有人说这个兔妈妈是一个“控制欲”很强的妈妈,她总是想要把小兔子牢牢地绑在身边。

今天母亲节,一起来聊聊《逃家小兔》里的兔妈妈,究竟是个怎样的妈妈。

我的手绘和小朋友们的手工作品小兔子很想离家出走,有一天,他对妈妈说:“我要跑走啦!”我们可以试着脑补一下,没有一点点防备,身边的小宝贝突然说要离家出走,作为妈妈的我们会有什么反应?震惊、不安、伤感、生气……一般情况下我们的情绪多多少少会受到一些冲击吧,我们的第一句话会说什么呢?问个“为什么”似乎是难免的。

可是兔妈妈呢,他什么都没问,“为什么要出走”,“想要去哪里”,“我不许你走”这些话她都没有说,而是淡定温和地说:“如果你跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”这样一句寻常的话便已显出兔妈妈的智慧。

“你是我的小宝贝”这句非常重要,这是兔妈妈一切行动的源起。

我所做的一切,只因你是我的小宝贝。

接下来,是一个又一个逃离与追逐的场景。

也许就是因为兔妈妈的紧追不舍,才给人造成“控制欲”太强的印象。

事实上,在这场对话游戏里,我们看到的小兔子和兔妈妈正是我们生活中的孩子与妈妈。

这场捉迷藏的游戏,实则是孩子成长过程中,真实家庭剧情的演练。

每个孩子,总有一天会想要离开妈妈的怀抱,离开家庭,走向更广阔的天空。

兔妈妈的伟大在于她不但理解小兔子想要逃走的心愿,而且对他想要去的任何地方都没有阻止。

一个有强烈控制欲的妈妈是不可能做到这一点的。

而无论小兔子走到哪里,妈妈都要找到他,正是一位妈妈无时不在的守护,是一份“儿行千里母担忧”的牵念。

你成了一条小鱼,我就变成渔夫给你送去胡萝卜;你成了高山上的石头,我就成为登山的人去找寻你;你变成小鸟展翅翱翔,我就成为一棵树,让你有所归依;你变成小帆船漂流在大海里,我就变成轻柔的风,送你归航;你变成空中飞人,我就变成走钢索的人,在半空中与你相遇……在这样的角色转变中,我们可以看到小兔子向往着自由自在的远方,他轻装上阵,一路向前,去追随自己的目标,而身后的妈妈却总是有着特别的装束,高统雨鞋、登山背包、园艺锄头……沉甸甸的装束里是沉甸甸的牵挂和爱,妈妈每一步的追随都伴着艰辛与危险。

一下 1逃家小兔阅读题

一下 1逃家小兔阅读题

逃家小兔一、填空。

1、有一只小兔子总想离家出走,可是不管他用什么办法逃走,妈妈都有办法找到它,这本书的名字叫()。

2、《逃家小兔》的作者是美国作家()。

3、如果小兔变成小花,兔妈妈就要变成( ),好找到小兔。

4、如果有一天小兔又准备离家出走了,它会变成什么呢?而兔妈妈会变成什么来保护他呢?小兔子说:“我要变成()。

”兔妈妈说:“如果你变成(),我就变成()。

”5、如果小兔变成小鳟鱼,兔妈妈就要变成();小兔变成小花,兔妈妈就要变成()找到小兔;6、小兔变成帆船,兔妈妈就要变成()找到小兔。

7、读完《逃家小兔》后,你想对妈妈说什么?二、连线题兔妈妈怎么找到小兔的呢,请你连一连。

小鸟风小鳟鱼走钢索的人空中飞人捕鱼的人小帆船树三、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2.小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花B、小鸟C、树3.一天,小兔对对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就()”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜B、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠A、这块料子还够做B、爷爷一定有办法四、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()2.妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()3.妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

”()4.小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

”()5.妈妈说:“如果你变成小黑兔跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂紧紧地抱住你。

《逃家小兔》阅读题(有答案,内容全)

《逃家小兔》阅读题(有答案,内容全)

《逃家小兔》阅读题(有答案,内容全)一、填空题。

1、《逃家小兔》作者是(美)国的(赫德)。

2、有一只(小兔子),不想呆在家里。

他说想要逃跑。

兔妈妈说道:“如果你跑了,我一定会追上你,因为(你永远是我的小兔子)。

3、小兔子说:“如果你变成一个渔夫,我就变成一块(石头),在高高的山崖上,让你够不着。

”他的妈妈说:“如果你变成一块高高山崖上的(石头),我就变成一个(登山)的人,我会爬上(山顶),找到你。

”4、小兔子说:“如果你变成一个园丁,发现了我,我就变成一只(鸟儿),从你身边(飞走)。

”他的妈妈说:“如果你变成一只(鸟儿),从我身边(飞走),我就变成一(棵树),让你来我(枝头做窝)。

”5、小兔子说:“如果你变成一个登山的人,我就变成一朵(番红花),藏在一个秘密的(花园)里。

”他的妈妈说:“如果你变成一朵秘密(花园)里的(番红花),我就变成一个(园丁),我会在(花丛)里发现你。

”6、小兔子说:“如果你变成吹着我的风,我就去参加(马戏团),做个(空中飞人),在你摸不着的地方(荡秋千)。

”他的妈妈说:“如果你去做(空中飞人),我就做一个(走钢丝)的人,我会穿过空气,走到你身边。

”7、小兔子说:“如果你追上我,我就变成一条(鱼儿),跳进凉凉的(小溪),从你身边(游开)。

”他的妈妈说:“如果你变成一条凉凉(小溪)中(鱼儿)的,我就变成一个(渔夫),我会抛下(鱼饵)等着你。

”8、小兔子说:“如果你变成一个走钢丝的人,向我走来,我就变成一个(小男孩),跑进大(屋子)里躲起来。

”兔妈妈说:“如果你变成一个(小男孩),跑进大(屋子)里,我就变成你的(妈妈),用(双手)捉住你,把你(抱在怀)里。

”9、小兔子说:“如果你变成一棵树,我就变成一艘(小船),扬着(帆),离开你。

”他的妈妈说:“如果你变成一艘(小船),扬(帆)离开我,我就变成(风),(吹)着你,让你开往(回家的方向)。

”10、小兔子说:“得啦,也许我还是就呆在这儿,做你的小兔子吧。

逃家小兔阅读考级题目

逃家小兔阅读考级题目

《逃家小兔》<1>.选择题1.有一只小兔总想离家出走,可是不管他用什么办法逃走,妈妈都有办法找到他,这本书的名字叫( )A. B. C. D.2.如果小兔变成小花,兔妈妈就要变成( ),好找到小兔。

A. B. C. D.3.如果兔妈妈变成树,小兔就要变成(),飘得远远的。

A. B. C. D.4.如果小兔变成空中飞人,兔妈妈就要变成(),在半空中遇到小兔。

A. B. C. D.5.小兔放弃离家出走后,兔妈妈对他说了句()话。

A. 吃个苹果吧B. 喝杯水吧C. 来根胡萝卜吧D.吃根香蕉吧6.小兔子第一次想离家出走,他想变成()。

A. B. C. D.7.如果小兔变成了小男孩,兔妈妈是怎么做的。

()。

A. 蹲下了B. 张开手臂抱住他C. 弯下腰D.亲了他的脸8.小兔要离家出走时,对兔妈妈说了一句()。

A. 再见妈妈B. 我要跳走了C. 我要跑走了D.我去玩了9.如果小兔变成了高山上的大石头,兔妈妈就变成了()。

A. B. C. D.10.有一只小兔他很想()。

A. 出去玩B. 离家出走C.去森林D.起河边二.判断题1.“来根胡萝卜吧!”妈妈说。

()2.“如果你来追我”,小兔子说,“我就变成溪里的小草鱼,游得远远地”。

()3.“如果你变成园丁,我,”小兔子说,“我就变成小鸟,飞的远远地”。

()4.从前,有一只小兔,他很想离家出走。

有一天,他对妈妈说:“我要走了”。

()5.“如果你跑走了”,兔妈妈说:“我就不去追你了,因为你不是我的小宝贝呀!”()6.“如果你变成小男孩,跑回家”,妈妈说:“我正好是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你。

”()7.“天哪!”小兔说:“我就不呆在这里,当你的小宝贝了。

”()8.“如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说:“我就变成一个渔夫去抓你。

”()9.“如果你变成走钢索的人,走在半空中,”小兔说:“我就变成小女孩跑回家。

”()10.“如果你变成高山上的大石头,”妈妈说:“我就变成一个爬山的人,爬到高山上去找你。

逃家小兔阅读测试题

逃家小兔阅读测试题

逃家小兔阅读测试题1. 《逃家小兔》的作者是谁?A. 埃里克·卡尔B. 玛格丽特·怀斯·布朗C. 莫里斯·桑达克D. 艾瑞克·希尔2. 故事中,小兔为什么要逃家?A. 因为和妈妈吵架了B. 因为想探索外面的世界C. 因为不喜欢家里的环境D. 因为被妈妈批评了3. 故事里,小兔变成了几种不同的事物来逃避妈妈?A. 3种B. 5种C. 7种D. 9种4. 小兔变成的第一种事物是什么?A. 鱼B. 花C. 鸟D. 石头5. 妈妈在故事中变成了几种不同的事物来追小兔?A. 3种B. 5种C. 7种D. 9种6. 妈妈变成的第一种事物是什么?A. 渔夫B. 花园C. 树D. 山7. 故事的结尾,小兔最终决定做什么?A. 继续逃跑B. 回家C. 去远方探险D. 变成另一种事物8. 在故事中,小兔和妈妈之间的对话体现了什么主题?A. 冒险精神B. 母爱的伟大C. 家庭的束缚D. 自由的渴望9. 故事中,小兔和妈妈的变化过程象征着什么?A. 成长的过程B. 逃避现实C. 亲情的联系D. 想象力的发挥10. 根据故事内容,你认为《逃家小兔》适合哪个年龄段的儿童阅读?A. 3-5岁B. 6-8岁C. 9-12岁D. 13岁以上正确答案:1. B2. B3. B4. A5. B6. A7. B8. B9. C10. A。

爷爷一定有办法逃家小兔绘本练习

爷爷一定有办法逃家小兔绘本练习

逃家小兔一、填空。

1、有一只小兔子总想离家出走,可是不管他用什么办法逃走,妈妈都有办法找到它,这本书的名字叫()。

2、《逃家小兔》的作者是美国作家()。

3、如果小兔变成小花,兔妈妈就要变成(),好找到小兔。

4、如果有一天小兔又准备离家出走了,它会变成什么呢而兔妈妈会变成什么来保护他呢小兔子说:“我要变成()。

”兔妈妈说:“如果你变成(),我就变成()。

”5、如果小兔变成小鳟鱼,兔妈妈就要变成();小兔变成小花,兔妈妈就要变成()找到小兔;6、小兔变成帆船,兔妈妈就要变成()找到小兔。

7、读完《逃家小兔》后,你想对妈妈说什么二、连线题兔妈妈怎么找到小兔的呢,请你连一连。

小鸟风小鳟鱼走钢索的人空中飞人捕鱼的人小帆船树三、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2.小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花B、小鸟C、树3.一天,小兔对对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就()”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜B、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠A、这块料子还够做B、爷爷一定有办法四、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()2.妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()3.妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

”()4.小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

”()5.妈妈说:“如果你变成小黑兔跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂紧紧地抱住你。

一年级《逃家小兔》题

一年级《逃家小兔》题

一年级《逃家小兔》阅读检测题班级一()班姓名_______学号()成绩_______一、选择题。

(40分)1.《逃家小兔》中小兔如果说你变成园丁找我,那我就变成()A 花B 小鸟2.《逃家小兔》中小兔第一次想要变成()可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼3.《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成()A 登山的人B 采花的人4.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成()A 园丁B 采花的人5.《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成()A 小草B 大树6.《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成()A 港湾B 风7.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成()A 走钢索的人B 小丑8.《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要()A 抱住他B 亲他9.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的()A 小宝贝B 小可爱10.《逃家小兔》故事的最后,兔妈妈给了一根()给它吃的。

A 胡萝卜B 红萝卜11、《逃家小兔》的作者是()国人。

A 美国B 英国二、请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

(30分)逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你我要变成小帆fān 船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风三、判断题(对的打✓,错的打✗)(30分)1. 有一天,他对妈妈说:“ 我要出走啦!”()2. 妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”()3. “如果你来追我,”“我就要变成溪里的小青蛙,游得远远的。

”()4. “如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。

”()5. “如果你变成爬山的人,”小兔说,“我就要变成小雪花,躲在花园里。

”()6. “如果你变成小花,”妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到你。

一年级《逃家小兔》题

一年级《逃家小兔》题

《逃家小兔》阅读检测题班级一()班姓名_______学号()成绩_______一、选择题。

(40分)1.《逃家小兔》中小兔如果说你变成园丁找我,那我就变成()A 花B 小鸟2.《逃家小兔》中小兔第一次想要变成()可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼3.《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成()A 登山的人B 采花的人4.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成()A 园丁B 采花的人5.《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成()A 小草B 大树6.《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成()A 港湾B 风7.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成()A 走钢索的人B 小丑8.《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要()A 抱住他B 亲他9.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的()A 小宝贝B 小可爱10.《逃家小兔》故事的最后,兔妈妈给了一根()给它吃的。

A 胡萝卜B 红萝卜二、请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

(30分)逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟zūn鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你我要变成小帆fān 船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风三、判断题(对的打✓,错的打✗)(30分)1. 有一天,他对妈妈说:“ 我要出走啦!”()2. 妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”()3. “如果你来追我,”“我就要变成溪里的小青蛙,游得远远的。

”()4. “如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。

”()5. “如果你变成爬山的人,”小兔说,“我就要变成小雪花,躲在花园里。

”()6. “如果你变成小花,”妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到你。

”()7. “如果你变成园丁,找到我了,“小兔说,”我就要变成老鹰,飞得远远的。

逃家小兔爷爷一定有办法阅读题

逃家小兔爷爷一定有办法阅读题

《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》阅读测试题一、请你连一连。

小鳟鱼园丁小花捕鱼人小帆船树空中飞人妈妈小男孩走钢索的人小鸟风大石头爬山人二、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2.小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花B、小鸟C、树3.一天,小兔对对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就()”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠5.《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜B、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠6.《爷爷一定有办法》的作者是()国儿童文学作家菲比·吉尔蔓。

A、英国B、美国C、加拿大7.《爷爷一定有办法》这个故事中,当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的()。

A、毯子B、外套C、背心D、领带8.爷爷看到小约瑟的领带坏了,就动手把它改成了()。

A、背心B、手帕C、纽扣9.约瑟经常说的一句话是()。

A、这块料子还够做……B、爷爷一定有办法10.爷爷经常说的一句话是()。

A、这块料子还够做B、爷爷一定有办法三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

()2.妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()3.妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。

”()4.小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

”()5.妈妈说:“如果你变成小黑兔跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂紧紧地抱住你。

”()6.约瑟的背心坏了,妈妈就帮他改成了手帕。

()7.小约瑟的爷爷很聪明。

()8.毯子坏了,爷爷把它改成了一粒纽扣。

《逃家小兔》阅读测试题

《逃家小兔》阅读测试题

一、选择题1、《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大答案:B2、有一只小兔子,他很想()。

A、离家出走B、去游乐园C、去上学答案:A3、一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就()”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走答案:B4、“如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的()啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝答案:B5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成()可以离开家的呢。

A、小虾子B、小鳟鱼答案:B6、妈妈说:“如果你变成小鳟鱼,我就变成()去抓你。

A、捕鱼的人B、鲸鱼C、大鲨鱼答案:A7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成()A、登山的人B、采花的人答案:A8、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠答案:B9、小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花B、小鸟C、树答案:A10、《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成()A、园丁B、采花的人答案:A11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成()A、小草B、大树答案:B12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成()A、港湾B、风答案:B13、《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成()A、走钢索的人B、小丑答案:A14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要()A、抱住他B、亲他答案:A15、《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜B、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠答案:C16、《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的()A、小宝贝B、小可爱答案:A17、《逃家小兔》中小兔子上天入地,可不管他扮成什么,身后总有一个人能抓住他,是谁?()A、他妈妈B、他爸爸C、他的小伙伴答案:A18、逃家小兔想要变成高山上的(),他的妈妈就想变成爬山的人找到他。

《我是霸王龙》、《逃家小兔》、《小猪唏哩呼噜》阅读测试题

《我是霸王龙》、《逃家小兔》、《小猪唏哩呼噜》阅读测试题

《我是霸王龙》、《逃家小兔》、《小猪唏哩呼噜》阅读测试题《我是霸王龙》一、判断题1、不要轻视比你弱小的人,说不定什么时候,他可以帮助你。

(√)2、小翼龙觉得红果子比鱼更好吃。

(×)3、小翼龙最后学会了飞行,而且飞得很高,是一只强壮的恐龙。

(√)4、翼龙爸爸希望小翼龙成为善良的恐龙。

(×)5、小翼龙飞得高,遇到粗暴可怕的霸王龙也不用害怕。

(√)6、霸王龙在一次火山喷火中摔死了。

(×)7、小翼龙找了许多好吃的鱼喂霸王龙。

(×)8、小翼龙的父母离开后,被可怕的霸王龙吃掉了。

(×)9、霸王龙叼着鱼去追小翼龙,是想跟小翼龙一起吃鱼。

(√)10、小翼龙非常善良,当霸王龙遇到困难时,也去帮助他。

(√)二、选择题1、翼龙父母离开小翼龙,是因为( 2 )(1)翼龙父母不爱小翼龙了。

(2)翼龙父母想要小翼龙学会独立生活。

2、小翼龙救了霸王龙,小翼龙是一只( 2 )的恐龙。

(1)强壮(2)善良(3)愚蠢3、小翼龙找来了( 3 )喂受伤的霸王龙。

(1)绿果子(2)鱼(3)红果子4、小翼龙用( 2 )盖住受伤的霸王龙,为他挡雨。

(1)自己的翅膀(2)叶子(3)伞5、霸王龙一直等在悬崖上,是要( 1 )(1)等小翼龙回来和他一起吃鱼(2)等小翼龙回来吃掉小翼龙6、翼龙妈妈用( 1 )为小翼龙遮风挡雨。

(1)自己的翅膀(2)叶子(3)伞7、粗暴可怕的霸王龙因为( 2 )而流下了眼泪。

(1)没有抓到小翼龙吃(2)没来得及表达愿意和小翼龙做朋友8、霸王龙一直( 1 )救他的是小翼龙。

(1)知道(2)不知道9、( 1 )帮霸王龙把身上的岩石一块一块地搬开了。

(1)小翼龙(2)小霸王龙(3)翼龙父母10、《我是霸王龙》的作家是( 3 )(1)杨文(2)布朗(3)宫西达也《逃家小兔》一共变了7次一、判断题1、《逃家小兔》这本书的最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈身边说“我不再逃了”,于是妈妈给了他一根红萝卜。

一年级下册《逃家小兔》阅读检测及答案

一年级下册《逃家小兔》阅读检测及答案

一年级下册《逃家小兔》阅读检测一、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是( )国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国B、美国C、加拿大2. 有一只小兔子,他很想( )。

A、离家出走B、去游乐园C、去上学3.一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就( )”兔妈妈回答。

A、不要小兔了B、追小兔C、也离家出走4、“如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的( )啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成( )可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼6、妈妈说:“如果你变成小鳟鱼,我就变成( )去抓你。

A捕鱼的人 B鲸鱼 C 大鲨鱼7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成( )A 登山的人B 采花的人8、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成( ),躲到花园里。

”A、蝴蝶B、小花C、老鼠9、小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成( )。

A、花B、小鸟C、树10、.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成( )A 园丁B 采花的人11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成( )A 小草B 大树12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成( )A 港湾B 风13、.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成( )A 走钢索的人B 小丑14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要( )A 抱住他B 亲他15、《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的( )。

A、黄瓜B、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠16、.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的( )A 小宝贝B 小可爱二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

)1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

逃家小兔测试题答案

逃家小兔测试题答案

逃家小兔测试题答案封面----------------逃家小兔测试题答案----------------导言----------------本文旨在为读者提供有关逃家小兔测试题的答案。

逃家小兔测试题是一套经典的心理测量工具,用于评估个体的适应能力、决策能力和问题解决技巧。

通过阅读本文,您将了解到这些测试题的正确答案,以及背后的心理原理与解释。

一、语言测试题答案----------------逃家小兔测试题中的语言测试题旨在考察被试对于语言理解和思维能力的运用。

以下是各题的正确答案和解析:1. 小兔跳过河正确答案:小兔不能跳过河解析:题目描述的是一个现实情境,根据常识可知,兔子是不会跳过河的。

2. 小兔找胡萝卜正确答案:小兔应该找胡萝卜解析:题目中明确提到小兔正在找胡萝卜,因此答案是小兔应该继续寻找胡萝卜而不是其他食物。

二、逻辑推理测试题答案----------------逃家小兔测试题中的逻辑推理测试题旨在考察被试的推理能力和思维逻辑。

以下是各题的正确答案和解析:1. 小兔在向左转正确答案:小兔正在向右转解析:题目描述的是小兔朝向的变化情况,注意到小兔正在逃跑,因此在第二张图中小兔应该朝着逃跑方向的相反方向前进,即向右转。

2. 小兔继续跑正确答案:小兔应该停下来解析:题目中提到小兔迷路了,因此合理的决策应是停下来,寻找正确的方向而不是继续迷失。

三、问题解决测试题答案----------------逃家小兔测试题中的问题解决测试题旨在考察被试的问题解决能力和创造性思维。

以下是各题的正确答案和解析:1. 如何渡过河流正确答案:小兔可以利用浮木或叶子渡过河流解析:题目中明确了河流是直线的,因此小兔可以找到合适的浮木或叶子作为漂浮工具,从而顺利渡过河流。

2. 如何避开警察狗正确答案:小兔应该寻找幽静的地方隐藏解析:警察狗很敏锐,小兔应该寻找可以隐藏的地方,避开警察狗的嗅觉和视线。

结论----------------通过对逃家小兔测试题正确答案的解析,我们可以看到这些题目不仅考察了语言理解和逻辑推理能力,还涉及到问题解决和决策能力。

2017新苏教版一年级语文下册:课外阅读综合检测题

2017新苏教版一年级语文下册:课外阅读综合检测题

课外阅读综合检测题《逃家小兔》一、填空。

1、有一只小兔子总想离家出走,可是不管他用什么办法逃走,妈妈都有办法找到它,这本书的名字叫()。

2、如果小兔变成小花,兔妈妈就要变成( ),好找到小兔。

3、如果小兔变成小鸟,兔妈妈就要变成( ),好找到小兔。

4、如果小兔变成小帆船,兔妈妈就要变成( ),好找到小兔。

二、兔妈妈怎么找到小兔的呢,请你连一连。

小鸟风小鳟鱼走钢索的人空中飞人捕鱼的人小帆船树《爷爷一定有办法》1.故事里出现的人物有爷爷,有约瑟,有妈妈,还有()。

A.叔叔B.小老鼠一家2.当约瑟和妈妈不能解决问题时,约瑟就去找()。

A.爷爷B.爸爸3.每当约瑟找爷爷帮忙时,总会说一句()。

A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害4.故事最开始发生的时间是在约瑟()的时候。

A.读书B.还是娃娃5.在约瑟是娃娃的时候,爷爷给约瑟做了一条()。

A.毯子B.被子6.当约瑟的毯子又旧又破时,爷爷把它改成了()。

A.雨伞B.外套7.当约瑟的外套缩水、变小时,爷爷把它改成了()。

A.背心B.手套8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时,爷爷把它改成了()。

A.围裙B.领带9.当约瑟的领带脏了,变形时,爷爷把它改成了()。

A.手帕B.毛巾10.当约瑟的手帕用得破破烂烂时,爷爷把它改成了()。

A.抹布B.纽扣11.最后,约瑟的纽扣()。

A.没有了、不在了、消失了B.送给了同学12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得()。

A.越来越大B.越来越小13.小老鼠一家有了()的蓝色布料。

A.越来越多B.越来越少14.小老鼠一家的蓝色布料是从()那儿得到的。

A.约瑟妈妈B.约瑟爷爷15.从故事中,我们猜一猜,爷爷可能是一位()A.裁缝B.厨师《小老虎历险记》一、选择题1、动物们管红霞大山里的大樟树叫()。

A、绿叶大厦B、红叶大厦C、黄叶大厦2、《老虎的生活》这本书是()写的A、百科全书先生B、咕咕先生C、力雅3、“百科全书”先生经常用尖利的石笔在()上写字。

逃家小兔的测试题

逃家小兔的测试题

逃家小兔的测试题1. 《逃家小兔》这本书的作者是谁?A. 埃里克·卡尔B. 莫里斯·桑达克C. 理查德·斯卡里D. 艾瑞克·希尔2. 书中的主人公小兔为什么想要离家出走?A. 因为它觉得家里无聊B. 因为它和妈妈吵架了C. 因为它想探索外面的世界D. 因为它不喜欢自己的房间3. 小兔在离家出走的过程中,变成了几种不同的动物?A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种4. 小兔的妈妈在故事中扮演了什么角色?A. 一个严厉的家长B. 一个慈爱的母亲C. 一个不关心孩子的家长D. 一个总是生气的家长5. 在故事的结尾,小兔最终决定做什么?A. 继续离家出走B. 回到妈妈的怀抱C. 去远方旅行D. 寻找新家6. 故事中,小兔的妈妈如何回应小兔的每一次变化?A. 她总是变成小兔的天敌B. 她总是变成小兔的守护者C. 她总是变成小兔的朋友D. 她总是变成小兔的对手7. 《逃家小兔》这本书的主题是什么?A. 冒险B. 母爱C. 成长D. 友谊8. 故事中,小兔变成的动物包括以下哪些?A. 鱼B. 石头C. 花D. 所有以上9. 小兔离家出走时,妈妈是如何找到它的?A. 通过嗅觉B. 通过视觉C. 通过声音D. 通过心灵感应10. 故事中,小兔和妈妈之间的对话体现了什么?A. 冲突B. 理解C. 疏远D. 爱与关怀正确答案:1. A2. C3. B4. B5. B6. B7. B8. D9. D10. D。

《逃家小兔》阅读题

《逃家小兔》阅读题

逃家小兔》阅读题一、选择正确的答案。

1、《逃家小兔》的作者是()国儿童文学作家玛格丽特•怀兹•布朗。

A、英国E、美国C、加拿大2、有一只小兔子,他很想()。

A、离家出走B、去游乐园C、去上学3、一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就()” 兔妈妈回答。

A、不要小兔了E、追小兔C、也离家出走4、“如果你跑走了,” 妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的()啊。

”A、好孩子B、小宝贝C、乖宝宝5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成()可以离开家的呢。

A 小虾子B 小鳟鱼6、妈妈说:“如果你变成小鳟鱼,我就变成()去抓你。

A 捕鱼的人B 鲸鱼C 大鲨鱼7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成()A 登山的人B 采花的人8、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成(),躲到花园里。

”A、蝴蝶E、小花C、老鼠9、小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成()。

A、花E、小鸟C、树10、.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成()A 园丁B 采花的人11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成()A 小草B 大树12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成()A 港湾B 风13、.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成()A 走钢索的人B 小丑14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要()A 抱住他B 亲他15、《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的()。

A、黄瓜E、大白菜C、胡萝卜D、火腿肠16、.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的()A 小宝贝B 小可爱二、连线题1.请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

逃家小兔兔妈妈我要变成溪里的小鳟z m鱼我就变成园丁我要变成小花我就变成捕b u鱼的人我要变成小鸟我会张开手臂b [好好地抱住你我要变成小帆f <n船我就变成树我要变成小男孩跑回家我就变成风2.兔妈妈怎么找到小兔的呢,请你连一连。

逃家小兔练习题(附答案)苏教版必读书目

逃家小兔练习题(附答案)苏教版必读书目

逃家小兔练习题一、选xuǎn 择zé题t í。

( )1.小xiǎo 兔t ù子z i 对duì妈mā妈mā说shuō:“我wǒ要yào 跑pǎo 走zǒu 啦l ā!”,兔t ù子z i 妈mā妈mā回huí答dá:“”A . 如r ú果guǒ你n ǐ跑pǎo 走zǒu 了l e ,我wǒ就jiù追zhuī你n ǐ,因yīn 为wéi 你n ǐ是shì我wǒ的de 小xiǎo 宝bǎo 贝bèi 呀ya !B . 如r ú果guǒ你n ǐ跑pǎo 走zǒu 了l e ,就jiù不bú要yào 你n ǐ,因yīn 为wéi 你n ǐ不bú要yào 妈mā妈mā了l e 。

( )2.小xiǎo 兔t ù子z i 说shuō:“如r ú果guǒ你n ǐ来lái 追zhuī我wǒ,我wǒ就jiù要yào 变biàn 成chéng 溪x ī里l ǐ的de ,游you 得dé远yuǎn 远yuǎn 的de 。

”A.小xiǎo 金jīn 鱼yúB.小xiǎo 鳟zūn 鱼yú( )3.小xiǎo 兔t ù子z i 说shuō:“如r ú果guǒ你n ǐ变biàn 成chéng 捕bǔ鱼yú的de 人rén ,我wǒ就jiù要yào 变biàn 成chéng ,让ràng 你n ǐ抓zhuā不bù到dào 我wǒ。

”A.高gāo 山shān 上shàng 的de 大dà石shí头touB.天tiān 空kōng 里l ǐ的de 小xiǎo 鸟niǎo( )4.“如r ú果guǒ你n ǐ变biàn 成chéng 爬pá山shān 的de 人rén ,”小xiǎo 兔t ù说shuō,“我wǒ就jiù要yào 变biàn 成chéng ,躲duǒ在zài 花huā园yuán 里l ǐ。

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一年级下册《逃家小兔》阅读检测
一、选择正确的答案。

1.《逃家小兔》的作者是( )国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。

A、英国
B、美国
C、加拿大
2. 有一只小兔子,他很想( )。

A、离家出走
B、去游乐园
C、去上学
3.一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,我就( )”兔妈妈回答。

A、不要小兔了
B、追小兔
C、也离家出走
4、“如果你跑走了,”妈妈说,“我就要去追你,因为你是我的( )啊。


A、好孩子
B、小宝贝
C、乖宝宝
5、《逃家小兔》中小兔第一次想要变成( )可以离开家的呢。

A 小虾子
B 小鳟鱼
6、妈妈说:“如果你变成小鳟鱼,我就变成( )去抓你。

A捕鱼的人 B鲸鱼 C 大鲨鱼
7、《逃家小兔》中小兔说要变成高山上的石头,它的妈妈说要变成( )
A 登山的人
B 采花的人
8、小兔对妈妈说:“如果你变成爬山的人,我就要变成( ),躲到花园里。


A、蝴蝶
B、小花
C、老鼠
9、小兔说如果你变成园丁找到了我,那我就变成( )。

A、花
B、小鸟
C、树
10、.《逃家小兔》中小兔说要变成花园里的小花,它的妈妈说要变成( )
A 园丁
B 采花的人
11、《逃家小兔》中小兔说要变成小鸟,它的妈妈说要变成( )
A 小草
B 大树
12、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船,它的妈妈说要变成( )
A 港湾
B 风
13、.《逃家小兔》中小兔说要变成马戏团里的空中飞人,它的妈妈说要变成( )
A 走钢索的人
B 小丑
14、《逃家小兔》中小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要( )
A 抱住他
B 亲他
15、《逃家小兔》这个故事中,小兔跑累了,靠在兔妈妈的身边说我不逃了,于是兔妈妈给他一根象征爱的( )。

A、黄瓜
B、大白菜
C、胡萝卜
D、火腿肠
16、.《逃家小兔》中小兔妈妈说要张开手臂抱住他,小兔子说要当妈妈的( )
A 小宝贝
B 小可爱
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。


1、小兔对妈妈说:“如果你来追我,我就变成溪里的小鳅鱼游得远远的。

( )
2.妈妈说:“如果你变成高山上的石头,我就变成爬山的人,爬到高山上就找你。

”()
3.妈妈说:“如果你变成小鸟,飞得远远的,我就会变成笼子,好让你飞回家。


( )
4.小兔对妈妈说:“如果你变成树,我就要变成漂流瓶,漂得远远的。

” ( )
5.妈妈说:“如果你变成小黑兔跑回家,我正好就是你妈妈,我会张开手臂紧紧地抱住你。

( )
6.《逃家小兔》是美国的玛格丽特.怀兹.布朗写的。

()
7.小兔子离家出走后,又回到妈妈的怀抱。

( )
8.小兔子的妈妈是个一只对孩子很有耐心的兔子。

( )
9.小兔子没有真正离家出走。

( )
10.小兔要变成小鳟鱼,妈妈就变成抓鱼的人,是为了吃鱼。

( )
11.小兔要变成小花躲在花园里,妈妈就变成园丁是为了更好地照料它。

( )
12.小兔要变成小帆船,妈妈就变成风,把小兔吹到它要想去的地方。

( )
13.读了《逃家小兔》,我们知道兔妈妈很爱自己的孩子。

( )
14.小兔子说要离家出走,实际上是想看看妈妈究竟有多爱它。

( )
三、请把《逃家小兔》中小兔与妈妈的对话连一连。

逃家小兔兔妈妈
我要变成溪里的小鳟鱼我就变成园丁
我要变成小花我就变成捕鱼的人
我要变成小鸟我会张开手臂bì好好地抱住你
我要变成小帆船我就变成树
我要变成小男孩跑回家我就变成风
《逃家小兔》阅读检测答案一、选择正确的答案。

1-5 BABBB 6-10 AABBA 11-16 BBAACA 二、判断。

1-7 对对错错错对错 8-14 对对错对对对对三、连线。

逃家小兔兔妈妈。

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