四小简报325期大十字辖区开展2016寒假中小学教师继续教育培训-精选.
教师继续教育培训简讯
教师继续教育培训简讯导语：教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
下面是由小编为你整理的教师继续教育培训简讯，欢迎大家阅读。
1、师德培训。
我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中认真做好笔记，在课余时间认真自学习，集中学习和自学都按照计划要求，达到了集中学习5学时，自学3学时，并按学校的要求结合自己的实际，认真撰写并上交了师德学习心得体会。
通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师必须流行细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每天一个学生，学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、新理念。
认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学，学时达到了既定要求，即集中学习6学时，自学4学时。
并结合自身的实际，对自己的教育教学进行了反思，从思想上更新了教育教学观念，并把这些新理念融入到自己的教育教学中，收到了良好的教学效果，真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。
3、新知识。
教师要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水，而且是为断更新的水。
本学期中，我认真学习了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。
学时和笔记都达到了既定的要求。
4.新方法。
随着知识和教育理念的更新，教师的教学方法也要不断地更新。
本学期中，我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外，并且大量阅读了各种教学方面的书籍，使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法，改进了课堂教学的组织方式和教学模式，也程教学质量在一定程度上得到了提升。
5、新技能。
新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。
本学期中，我按照学校的安排和自己的计划，积极参加学校组织的新教育技术培训，认真听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记，并在课后上机操作训练，不但使我的学习能达到学校的要求，而且能训练地制作各种ppt幻灯片，为自己的课堂教学服务。
寒假教师培训简报
寒假教师培训简报
一、培训目的
寒假教师培训的目的是为了提高教师的教学水平，促进教育教学的发展，增强教师对教育理念的认识和实践，进一步提升学校的教育品质。
二、培训内容
1.教育政策解读：深入解析教育政策文件，帮助教师理解政策精神。
2.教学方法探讨：探讨多样化的教学方法和策略，分享有效的教学实践
经验。
3.课程设计与评估：学习如何进行科学有效的课程设计和评估，提高教
学质量。
4.学生管理技巧：探讨学生管理中的常见问题和解决方法，提升班级管
理能力。
三、培训安排
•时间：寒假期间，每周一至周五上午9:00-12:00，下午2:00-5:00。
•地点：学校会议室。
•培训形式：结合理论讲解、案例分析、小组讨论等多种形式进行。
四、培训师资
1.教育局专家：针对教育政策和改革发展相关问题进行专业讲解。
2.学校骨干教师：以校内优秀教师为主讲，分享教学心得和经验。
五、培训效果评估
1.开展反馈问卷调查，收集教师对培训内容、形式、师资等方面的意见
和建议。
2.培训结束后进行教学观摩和评估，评选出优秀教师和教学案例。
结语
寒假教师培训是提升教育教学质量的重要举措，希望通过此次培训，能够激发教师的学习热情、提升专业水平，为学校的发展注入新的活力和动力。
感谢各位教师的参与和支持！。
寒假教师能力提升培训简报
寒假教师能力提升培训简报
一、引言
在寒假期间，我们组织了一场教师能力提升培训，旨在提高教师的教育教学能力，促进教师的专业发展。
本次培训得到了广大教师的积极响应，共有XX名教师参加了本次培训。
二、培训内容
本次培训主要包括以下几个方面：
1. 教育教学理论：重点讲解了现代教育理念和教育心理学理论，使教师更好地理解教育教学的基本原理和方法。
2. 教学方法与技巧：针对不同学科的特点，介绍了多种教学方法和技巧，如案例教学法、项目教学法等，以提高教师的教学效果。
3. 教育技术应用：讲解了现代教育技术的应用，包括多媒体教学、在线教育等，以帮助教师更好地利用现代教育技术提高教学质量。
4. 教育科研能力：介绍了教育科研的基本方法和流程，以提高教师的教育科研能力，促进教师的专业发展。
三、培训效果
通过本次培训，教师的教育教学能力得到了显著提高，教学方法更加多样，教育技术的应用更加熟练，教育科研意识明显增强。
同时，教师之间的交流与合作也得到了加强，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
四、总结与展望
本次寒假教师能力提升培训取得了圆满成功，但仍存在一些不足之处。
我们将继续总结经验教训，不断完善培训内容和方式，以提高教师的教育教学能力和专业素养。
同时，我们也希望广大教师能够积极参与各种培训活动，不断提高自身的专业水平，为教育事业的发展做出更大的贡献。
寒假教师培训简报范文
寒假教师培训简报范文摘要本文旨在总结寒假教师培训的内容和效果，为今后的教师培训提供参考和借鉴。
主要包括培训主题、培训内容、培训方式、培训效果等方面的内容。
引言寒假是学校教师集中进行培训的重要时段，通过开展寒假教师培训可以提高教师的专业水平和教学质量，促进教师的成长和发展。
本文将对一次寒假教师培训进行简要概述和总结。
培训主题本次寒假教师培训的主题为“提升教学水平，激发学生潜能”。
该主题旨在帮助教师提高教学技能，了解最新的教育理念和教学方法，激发学生的学习热情和潜能。
培训内容1.教学理念与方法：介绍最新的教学理念和方法，如启发式教学、合作学习等。
2.课程设计与教学实践：分享优秀课例，讲解课程设计的要点和注意事项，鼓励教师进行教学实践和反思。
3.学生管理与情感态度：探讨学生管理的有效策略和情感态度的重要性，培养教师的情感智慧和人际沟通能力。
4.专业知识更新：介绍最新的教育政策和课程标准，帮助教师不断提升专业知识和能力。
培训方式1.讲座形式：邀请专家学者对各个主题进行深入讲解和交流。
2.分组讨论：组织教师进行小组讨论，分享经验和心得，促进学习和交流。
3.实践教学：组织教师进行课堂观摩和教学实践，加深理论与实践的结合。
4.反馈评估：定期进行培训效果评估和教师反馈，及时调整培训内容和方式。
培训效果经过寒假教师培训，教师们对教学理念和方法有了更深入的了解和掌握，课程设计和教学实践水平有所提高，学生管理和情感态度得到了改善，专业知识更新和能力提升效果显著。
教师们在培训中积极参与、踊跃发言，取得了良好的培训效果。
结语通过本次寒假教师培训，教师们不仅提高了专业水平和教学质量，还增强了团队合作意识和自我学习能力，为未来的教学工作奠定了坚实基础。
希望今后能进一步完善培训内容和方式，持续提升教师的教学水平和专业素养。
以上是对寒假教师培训的简要概述，希望对今后的教师培训工作具有借鉴意义。
感谢各位教师的积极参与和支持！。
教师寒假培训活动简报
教师寒假培训活动简报教师寒假培训活动简报（精选13篇）教师寒假培训活动简报（精选13篇）1为了贯彻落实xx省关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的文件精神，不断提升教师信息素养，实现技术与教学的深度融合。
1月12日，xx大学特聘专家、xx教师进修学院师训员赵xx 在xx县xx镇中心幼儿园作题为《极简技术支持下的教师信息技术应用能力点解读》的线下送教活动。
赵老师结合教师的兴趣，以游戏“爬猴子”为引拉开本次活动的序幕，在培训中赵老师详细地向我园教师介绍了从“技术支持的课堂教学”的作用到课堂教学中技术支持的方法以及可借助的工具，并采用各种课堂中运用技术支持的生动案例，帮助老师打开了信息技术视野的大门。
赵老师表示信息技术应用能力已成为当代教师的必备素养，通过信息技术应用能力提升工程2.0微能力点制作，推动课堂教学现代化发展之路。
xx县xx镇中心幼儿园全体教师将以更饱满的热情、更积极的态度、更娴熟的技术应用能力进一步投入到教育信息化2.0中，立足学科、扎根教学、积极实践，促进信息技术与教学活动的深度融合，为教学增值，为幼儿发展赋能。
教师寒假培训活动简报（精选13篇）2为贯彻落实“关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”的有关文件精神，深化新时代教师队伍建设，推动园所教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，提高信息技术与教育教学深度融合。
20xx年9月30日xx市xx路幼儿园桃蹊分园全体教师开展信息技术应用能力提升工程2.0专题培训。
旨在进一步梳理园所能力提升工程2.0的实施步骤和“整校推进”方法。
本次活动由桃蹊分园保教主任蒋小娈结合教育部、安徽省教育厅及xx市教育局下发文件精神，阐述了幼儿园信息技术应用能力提升2.0的重要性。
随后，张老师向全体教师详细解读信息技术应用能力提升2.0培训形式、培训内容、培训时间安排等等。
从信息技术应用提升工程2.0培训的时间节点、实施路径、微能力点选择等方面进行详细介绍。
幼儿园教师寒假培训简报范文（通用8篇）
幼儿园教师寒假培训简报幼儿园教师寒假培训简报范文（通用8篇）在生活、工作和学习中，越来越多人会去使用简报，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。
你知道简报怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的幼儿园教师寒假培训简报范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园教师寒假培训简报1寒假，对孩子们来说，是危险的高发期：因为家长会把孩子一个人反锁在家中去上班了，而假如孩子没有足够的安全防范意识，就会引发惨剧的发生；而中国安全教育网，就是一个能告诉我们安全防范意思的网站。
从这个网站中，我知道了地震发生时要躲到桌子底下或跑到哦空旷地带，逃生时不可以坐电梯，要走楼梯，假如在使用煤气时发生了地震，一定要先关上煤气才能去逃生，否则，很可能会发生火灾……我还知道灭火器使用上的讲究：干粉灭火器适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾，泡沫灭火器适用于扑灭木料、棉麻、纸等引发的火灾，也能扑救如石油制品、油脂等的火灾，不能用水扑救高压电气设备火灾……通过这个网站，我在玩游戏的同时学到了许多安全常识和救灾知识。
这些知识对我们来说是非常重要的。
只有学会了这些知识，我们才能做好对灾难的防范工作，并且在灾难发生时“领导重视，部门联动，处置得当，应对积极”，有效地保障劳动人民的生命和财产安全。
这个网站以游戏的方法教给我们安全知识，这样的网站真好啊！幼儿园教师寒假培训简报2寒假来临，青少年逐渐进入了安全事故多发期。
为了加强春节及寒假期间青少年的自护安全教育，宁德市教育局开展了多项工作，让广大青少年度过一个健康、安全、快乐的假期。
“放假之前，宁德的在校生都接受过专门针对寒假的安全教育，从幼儿园、小学到中学的未成年人都包括在内。
”宁德市教育局安全科科长龚德标告诉记者，各校在寒假放假前的一周，已通过多种形式对师生进行了一次集中的安全教育。
学校还发放了《致家长一封信》，提醒家长时刻关注孩子在寒假、春节期间的安全问题。
小学教师继续教育培训简报
小学教师继续教育培训简报小学教师继续教育培训简报要如何写，以下由文书帮推荐这编小学教师继续教育培训简报阅读参考。
小学教师继续教育培训简报区委、区政府有关领导高度重视，区教体局、财政局大力支持，经过区教师进修学校的精心筹备和认真组织，XX区xx年小学教师继续教育第一期培训班于7月22日在XX市华侨良浩高级中学学术报告厅顺利开班，总计有9个乡镇(办事处)、区直学校的480余名教师参加培训。
7月22日上午8：30举行了简短的开班仪式，开班仪式由区进修学校副校长郭思然主持，区教体局副局长邬明伟、区教师进修学校校长赵辉、区教体局师训股股长田红参加开班仪式。
区教体局副局长邬明伟发表重要讲话，要求各位参培教师珍惜这次学习机会，认真听课，以进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路。
区进修学校校长赵辉，明确了这次培训的意义和紧迫性，并就培训纪律、培训要求对参培教师作出了具体安排。
开班仪式后，河南省青少年问题研究中心研究员、国家注册心理咨询师、家庭教育高级指导师杨金俭为参培教师作了题为《如何创造巅峰学习状态》的报告，杨金俭老师讲授风格风趣活波、案例具体，深入浅出的讲解引发了参培教师的强烈共鸣，会场不时响起热烈的掌声。
下午由区进修学校高级讲师、河南省县级教师培训机构优质课大赛一等奖获得者张红彩为参培教师作了题为《新时期教师应不断提升的几个素养》的授课，详细阐述新形势下老师应如何提高自己素质、如何上好每一节课，使参培教师感觉深受启发。
区进修学校创新管理模式，为每位参培教师配备电子签到卡一张，让参培教师随身携带，每天每次出入自动记录，考勤情况一清二楚，并且可以实现电脑终端远程查看。
由于进修学校的严格管理和对课程的精心设置，大大提高了参培老师的积极性，老师们不惧天气高温，遵守培训纪律，大家认真听课，深入思考，积极讨论。
如文化办事处李春阁、李艳丽、闫集乡李丽丽、蔡加峰、临河店乡郭丽锦、郭村镇李明雷等老师上课认真听讲，专心记录。
学校教师假期培训简报
学校教师假期培训简报
一、培训内容概述
学校教师假期培训是为进一步提升教师教育教学水平、增强教师教育教学能力
和教育教学素养而举办的一项重要活动。
本次培训内容涵盖多个方面，旨在帮助教师更好地适应当今快速发展的教育形势，提高教育教学质量。
二、培训主题
本次培训的主题包括但不限于：课程设计与教学方法、教学技巧与案例分享、
教育教学理论与实践研讨等方面的内容。
三、培训安排
•时间： 2021年7月10日至7月20日
•地点：学校会议室
•培训形式：主要以讲座、研讨、讨论等形式展开
•培训内容：分模块进行，每日主题不同
四、培训目标
通过本次培训，教师们将达到以下目标： 1. 熟悉最新的教育教学理论和方法 2. 掌握多种教育教学技巧，并能灵活运用于实际教学中 3. 促进教师之间的互动交流，共同成长和进步
五、培训总结
本次培训内容丰富、形式多样，参与教师踊跃，并取得了良好的效果。
希望通
过这种形式的培训，能够帮助教师们不断提升自身的教育教学水平，为学生的全面发展提供更好的教育服务。
以上是本次学校教师假期培训的简要报告，谢谢大家的参与与支持！。
假期教师培训简报
假期教师培训简报
一、培训内容概要
本次假期教师培训旨在提升教师教学能力，促进教师专业发展。
内容涵盖了教学理论、教育技术、课程设计等多个方面，旨在帮助教师更好地应对教育现代化的挑战。
二、培训日程安排
第一天
•上午
–开班仪式
–教学理论讲座
•下午
–课堂观摩
–小组讨论
第二天
•上午
–教育技术应用
–实践操作
•下午
–课程设计实践
–案例分析分享
第三天
•上午
–学习评估方法
–教学反思分享
•下午
–教学实践展示
–结业典礼
三、培训收获
通过本次培训，参与教师将收获以下几方面的知识和技能：
•更加深入的教学理论认识，提升教学思维；
•掌握多种教育技术工具的应用，丰富课堂教学形式；
•提高课程设计能力，更好地解决教学实际问题；
•学习不同评估方法，完善教学质量保障体系。
四、培训反馈
本次培训以小组讨论、实践操作等形式进行，教师们积极参与，提出问题、分享经验。
最后的教学实践展示环节反响热烈，各位教师展示了自己在培训中所学到的知识和技能，现场气氛活跃，收获颇丰。
五、下一步计划
为了进一步巩固本次培训所学知识，我们计划开展校本研修活动，推动教师教学水平的长期发展。
同时，将定期组织类似的教师培训活动，不断提升学校教师整体素质，为学生提供更优质的教育服务。
以上为假期教师培训简报，感谢各位教师的参与与支持！。
(word完整版)农村小学教师培训工作简报【可编辑版】(2021年整理精品文档)
(word完整版)农村小学教师培训工作简报【可编辑版】编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(word完整版)农村小学教师培训工作简报【可编辑版】）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(word完整版)农村小学教师培训工作简报【可编辑版】的全部内容。
农村小学教师培训工作简报农村小学教师培训工作简报由省教育厅举办、江苏大学教师教育学院承办的省市合作农村小学数学教师培训班于201x年7月3日在XX市外国语学校开班。
学院高度重视本次培训工作，认真吃透省教育厅文件精神，并深入句容、常州、常熟、姜堰、宿迁等地的中小学和教育局开展培训调研。
培训工作团队在开课前就做了大量准备工作,从主讲教师的遴选到参训学员的住宿餐饮，都做了精心的安排。
本次培训时间虽然非常短暂，但内容却异常丰富。
特级教师潘小福提出数学姓数的观点，认为教学内容和题目设置要去情境化并突出数学味在教学能力提升中药特别注意集体备课、团队合作的重要性.特级教师王伟同时也是《江苏教育》编辑部副主任，他通过剖析几篇获奖论文的案例来讲述论文写作的要素与技巧,手把手地指导学员写教学论文。
XX市华阳中心实验小学倪芳华副校长以自己的亲身经历，介绍了国内外数学教学的先进理念与方式。
名师的精彩讲座让学员们体会到了他们严谨的工作作风,学员纷纷感叹特级教师们的成功来之不易。
在培训间隙，学院老师和部分学员座谈，认真听取他们对培训课程的意见。
学员认为此次培训效果很好，培训让他们带着信心、理念和方法再次走上讲坛，他们表示:非常期待在下一步的跟岗培训中,能在课堂教学中零距离地向这些特级教师请教。
小学教师培训工作情况简报-小学教师假期培训简报
小学教师培训工作情况简报|小学教师假期培训简报小学教师培训工作情况简报|小学教师假期培训简报篇一一、培训工作情况按照市教委《关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》，即“到20XX年，对全市中小学教师开展全员培训，其中10%教师接受国家级和市级集中培训，90%教师分批接受不少于80学时的区县级集中培训”的培训任务。
201x年区进修校共举行小学教师全员培训包含语文、数学、科学、思品、英语、音乐、信息技术、心理健康、美术、体育、综合实践11个学科，每个学科都进行了历时5天集中培训学习。
截止201x年11月底我区全面完成了小学教师后四十学时的集中培训，提前一年完成我区小学教师全员培训工作。
共计培训教师3831名，其中语文1246名、数学1140名、科学180名、思品243名、英语185名、音乐151名、信息技术126名、心理健康161名、美术121名、体育191名、综合实践87名。
二、培训工作概述(一)取得的成绩:1.整合课程资源，提高培训的针对性。
第二轮实施的教师全员培训，着眼于教师内涵发展与教师素质的提升。
以提高教师教育教学技能作为培训的主要目的，紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，开展中小学教师全员培训。
培训课程丰富多彩，主要集中为以下几类:学科课标深层解读与教学、课堂教学实践研讨、教师教学技能培训、新版教材培训各学科根据学科实际情况，还聘请理论功底扎实、实践经验丰富的专家和中小学优秀教师担任兼职教师，建设了以大足名师、学科骨干、学科中心教师为核心的培训教师团队;采用典型教学案例为载体，创设真实课堂教学环境，科学设置课程，并结合教育教学一线实际，开展主题鲜明的课堂教学技能培训。
2.不断改进培训方式，探索新的培训模式。
变革培训模式，培训方式主要是专题讲座、教学经验介绍、课例观摩、教师分组研修、教师撰写后反思等等，形式灵活，重在关注参培教师主动学习及内化。
2024年小学教师寒假培训总结
2024年小学教师寒假培训总结在2024年的寒假培训中，我作为小学教师，参加了一系列专业技能培训和教学方法研讨会，对我的教学能力和思维方式有了很大的提升。
以下是我对这次培训的总结：1. 提升课堂管理能力：通过参加课堂管理专题培训，我学到了很多行之有效的课堂管理技巧。
培训中，我学会了如何进行课堂规则的制定和落实，以及如何利用积极激励和奖励的方式引导学生行为。
这些技巧不仅提高了我的课堂纪律管理水平，也让学生更加积极参与课堂活动。
2. 创新教学方法：在独创教学方法研讨会中，我学到了许多新颖的教学方法和策略。
比如，通过游戏化学习的方式，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识；通过小组合作学习，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
这些创新教学方法的运用让我的课堂更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣。
3. 教育技术应用：随着科技的发展，教育技术在课堂教学中的应用愈发重要。
在培训中，我学会了如何灵活运用教育技术工具来支持课堂教学。
比如，我学会了如何利用互动白板和学习管理系统进行课堂教学、学生作业管理、学情分析等。
这些技术的应用不仅提高了教学效率，还丰富了课堂教学形式。
4. 专业学科知识更新：除了教学方法方面的培训，我还参加了关于各学科最新教学理念和知识的专题讲座和研讨会。
这些讲座和研讨会帮助我了解了最新的教学资源和教材，使我在教学中能够更好地教授各个学科的内容。
总的来说，2024年寒假培训使我受益匪浅。
通过培训，我不仅提升了课堂管理能力、学到了创新的教学方法，还学会了如何运用教育技术工具和更新专业学科知识。
我相信，这些培训中学到的知识和技能将对我未来的教学工作产生积极的影响，并帮助我更好地为学生提供优质的教育。
小学寒假培训简报精彩3篇
小学寒假培训简报精彩3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学寒假培训简报精彩3篇小学寒假培训简报篇11月20日，省教育厅下发文件，要求各地各校要在学生寒假离校前、返校后各集中开展一次全面的.安全教育。
工作简报(寒假培训)
工作简报
第3期
罗妥中心学校办公室2016年1月9日签发人：刘定军组织寒假培训提高教学技能
--记我社区寒假培训纪实1月9日至11日，按照县教育局的相关文件精神，结合我社区的工作实际，在我校刘定军校长的精心组织下，全社区教师集中在我校进行为期3天的寒假培训。
首先，由我校派罗甸民中参加班班培训的陆霞方老师对我校全体教师进行班班通二级培训。
这次培训不仅学到了很多的信息技术与课程整合的理论知识，还掌握了许多计算机教学技能，而且还
可以相互探讨一
些经验，对自己以
后的工作有很大
的帮助。
重点讲述
了电子白板的使
用方法。
真正的白
板软件授课是指
在备课阶段就使
用交互式电子白板软件来进行课程的设计、备课和制作，然
后再授课时在交互式电子白板上进行交互式授课。
其次，由我校邹玉权副校长、罗祥波副校长组织全体教师学习了2011版文理科的课程标准。
在培训中，老师们热
情很高，积极参与，
都迫切地想了解新
课标的具体内容，认
真听讲，做好笔记，
积极提出自己在教
学中遇到的问题，参
与讨论。
通过对新课
标和原课程目标对
比研究，让老师们对
新课标内容变化有了一个认识，明白了新课标的目的意义，掌握了新课标的基本要求。
其三，由我校教务
处方涛主任，组织我社
区教师编写下学期各科
目的教学设计及导学
案。
这一次培训，从我
社区的实际情况出发，
以集体备课与个人备课
相结合，为下学期工作
打下坚实的基础。
小学教师教材培训简报(精选2024)
02
教材分析与解读
教材结构框架
整体结构
教材采用模块化设计，每 个模块围绕一个核心主题 展开，包括导入、正文、 练习和拓展四个部分。
知识点衔接
各模块之间知识点相互关 联，层层递进，形成完整 的知识体系。
跨学科融合
教材注重跨学科知识的融 合，通过综合性活动设计 ，促进学生全面发展。
学生掌握新知识。
复习课教学策略
02
采用知识回顾、重点突破、综合练习等方式，帮助学生巩固所
学知识。
讲评课教学策略
03
针对作业或考试中出现的问题，进行有针对性的讲解和评析，
提高学生解题能力。
创新教学方法实践分享
合作学习法
通过小组合作、角色扮演等方式，让学生在互动中共同进步。
探究式学习法
引导学生发现问题、提出问题、解决问题，培养其探究精神和创 新能力。
家长参与作业评价， 了解孩子的学习情况 ，为家庭教育提供依 据。
家校合作在作业评价 中的具体作用
家校合作在作业评价中的作用
01
家长与教师共同商讨作业设计方 案，提高作业设计的针对性和有 效性。
02
家长协助教师督促孩子完成作业 ，提高孩子的作业完成率和质量 。
06
教师专业成长与团队建设
教师专业发展规划制定及实施
决能力的培养。
教学难点
针对学生的认知特点和学科特点 ，分析教学中可能出现的困难和
问题，提出相应的解决策略。
教学方法建议
根据教材重点和难点，提供针对 性的教学方法和建议，如情境创 设、合作学习、探究式学习等。
03
教学方法与策略探讨
针对不同课型的教学策略
开展寒假校本培训活动简报
简报学校2024年2月25日研修赋能促成长，奋楫笃行启新程为助力教师的专业成长，提升教师的专业化发展水平，培养教师的创新精神和能力，根据县教育局《关于开展2023-2024学年度寒假期间教师校本培训活动的通知》的培训精神和相关要求，我校为期一周的寒假校本培训于2月19日正式拉开帷幕，全体教职工积极参加此次培训。
为持续完善师德师风建设，维护良好师风学风，2月19日上午，校长开展了以《风清气正立德树人》为主题的专题讲座。
校长首先从身边实际案例进行深入剖析，以案说法，明确师德师风建设的重要性；其次强调了作为教师务必守住最基本的红线和底线，告诫各位老师树立良好形象，加强师德修养。
副校长对2023年-2024年第一学期期末考试进行质量分析，从各科目、各班级的平均分、优生率、及格率和双优率、三优率等数据进行分析，通过多维度的剖析，精准地揭示了各班级在不同学科不同分数段的变动情况，让老师们清晰地看到了各自的优势和不足，积极找准各班增长点，为后续的改进与提升做好参照点。
同时希望大家在今后的教学中互相取长补短，学习别人切实可行的教学策略，缩小班级之间的差距，为进一步提质增效打下坚实的基础。
2月19日下午，教导主任分别开展了如何开展集体备课、如何开展校级课题；如何做好教学常规、课堂常规的培训，并希望希望大家要静下心来钻研，以务实的态度对待课堂，扎实基础，齐心协力，团结合作，保质保量完成教育任务。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
以集体备课为媒介，教师们畅所欲言、资源共享、交流学习、通力合作，展现了大龙中学备课团队实力和精神力量！2月22日上午，校长开展了《落实岗位责任，守护校园安全》专题培训。
校长从教师自身安全责任、维护学生安全工作职责、校园安全事故类型及预防、安全管理工作对策四个方面强调了校园安全的重要性。
安全工作面广量大，安全教育内容纷繁复杂，学校是孩子们待的时间最长的地方，我们唯有高度重视，集众人智慧，从硬软件各方面做到“安全无死角”的保障，才能让家长放心，让学生安心。
寒假教师培训简报怎么写
寒假教师培训简报指南简报概述寒假教师培训简报是为了帮助学校教师在寒假期间进行有效的专业培训和提升。
这份简报旨在提供指导，使教师们能有序地规划并完成寒假培训任务，进一步提高教学质量和个人发展。
编写步骤1. 标题和学校信息•简报的标题要明确传达培训内容和目的；•包含学校名称、时间、地点等基本信息。
2. 简报开场白•简短介绍培训的背景和意义；•激发教师的学习热情。
3. 培训内容概要•简要列出培训内容和目标；•提前告知教师需要准备的资料或工具。
4. 培训计划安排•列出具体的培训时间和地点；•包括每日的课程安排和重点内容，确保时间合理利用。
5. 学习方法指导•探讨学习方法和技巧，指导教师高效学习；•提供学习资源，鼓励自主学习。
6. 学习目标设定•鼓励教师设定培训目标；•帮助制定可行的学习计划，监督实施情况。
7. 学习总结和反思•导师或专家引导教师总结所学知识，提出问题；•鼓励教师进行反思和改进。
8. 结语和鼓励•总结培训成果，表达感谢和鼓励；•鼓励教师在学期中应用所学知识，促进个人成长。
注意事项•简洁明了：语言简练，排版整齐；•重点突出：用标题、数字或符号标注重点信息；•鼓励互动：鼓励教师提问、讨论，形成学习共同体。
结语寒假教师培训简报的撰写对于指导教师顺利进行学习至关重要。
通过精心制定的培训计划和内容概要，教师们能够在寒假期间提高自身专业水平，为新学期的到来做好充分准备。
让我们携起手来，共同努力，推动教师培训工作持续向前发展。
以上是寒假教师培训简报的撰写指南，希望对您有所帮助。
祝您在寒假培训中取得优异成绩！。
2024年小学教师寒假培训总结
2024年小学教师寒假培训总结寒假培训对于小学教师来说是一个重要的学习机会，也是提高教学能力和专业素养的重要途径。
在2024年的寒假里，我参加了一场精彩的小学教师寒假培训，并从中受益匪浅。
以下是我对这次培训的总结和收获：一、教育思想和理念的深入认识寒假培训的第一个主题是教育思想和理念的深入认识。
通过讲座、讨论和实践活动，我更加清晰地理解了教育的本质和目标，学会了将学生放在教学的中心，注重培养学生的创新意识和综合素质。
培训还介绍了新国家课程改革背景下的教育观念和教学方法，使我对学科知识的教学有了更深入的认识和理解。
二、教学设计与评价的能力提升在培训中，我还学习了教学设计和评价的基本原则和方法。
通过参与各种教学设计活动和案例分析，我学会了如何编写教学计划、设计课堂活动和组织评价。
特别是在教学评价方面，培训强调了综合评价的重要性，提醒我们要注重学生能力的全面发展，不只是关注学生的成绩。
三、课堂管理和师生关系的重要性培训还对课堂管理和师生关系进行了深入的探讨和培训。
通过分享经验和案例分析，我学会了如何在课堂上建立秩序，提高学生的主动参与和合作意识。
同时，还学习了如何处理学生的问题和挑战，与学生建立良好的关系，并有效地解决教学中的冲突和困惑。
这些知识和技能对于提高课堂教学效果和增强学生学习积极性非常有帮助。
四、教学资源的开发利用在培训中，我们还学会了如何开发和利用教学资源，以提高教学的质量和效果。
培训用示范课和案例分析的形式，教会了我们如何使用多媒体教具和互联网资源，设计多元化的教学活动和任务，增加学生的学习兴趣和参与度。
这些教学资源的开发和利用对于提升教学效果和培养学生自主学习能力大有裨益。
五、团队合作与专业交流寒假培训还组织了小组讨论、团队合作和专业交流活动。
通过与其他教师的交流和合作，我了解了不同教师的教学经验和方法，开拓了视野，也加深了教学理念和方法的认识。
与其他教师的交流和互动，增强了教师的自信心和职业认同感，为今后的教学工作提供了动力和支持。
教师寒假研修简报
结语：
教师寒假研修简报中提到的研修主题、研修内容和研修形式是教师研修工作中的重要组成部分，只有通过不断的学习和提高，教师才能不断进步，提高自身的教学水平和专业素养，为学校的发展做出积极的贡献。希望今后的教师研修工作能够更加注重研修的实效性和实用性，为教师的成长和学校的发展创造更加有利的条件。
In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!
研修内容
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
凯里市第四小学 KAI LI SHI DI SI XIAO XUE
第325期 （33）
凯里市第四小学信息办编 2016年1月12日 大十字辖区开展2016寒假中小学教师继续教育培训
图为：2015—2016学年度第一学期中小学教师继续教育培训会现场 2016年1月10日上午8点30分，大十字中心校组织辖区内各小学校全体教师，在我凯里四小金溪巷校区多媒体阶梯教室进行中小学教师继续教育培训，此次培训安排了3位老师主讲，共有24个课题，培训时间为2016年1月10日—2016年1月12日（共三天）。
10日—11日在凯里四小金溪巷校区多媒体阶梯教室集中培训，12日各学校自行组织教师，学习观看教学光碟、交流反思、多媒体（班班通）教学设备应用培训。
简报
简简
图为：凯里四小校长王燕军对参培全体教师作要求图为：凯里四小教师陆华主讲课题“四有三着”好老师
图为：凯里市大十字中心校辖区内各小学校全体教师在认真听讲培训会开始，首先由凯里四小校长王燕军对参培全体教师作要求，然后凯里四小教师陆华，主讲了课题“四有三者”好老师，用自
己的亲身经历和事迹向广大教师讲述如何做一个“四有三者”好教师，传递教育正能量。
下午，教师们围绕课题“四有三者”好老师，进行了交流反思，教师们都纷纷表达了在以后的工作中，一定努力工作，无私奉献，遵纪守法，加强自身修养，为教育事业做贡献的决心。
图为：凯里五中韦湘黔老师主讲课题“如何开展课题研究”
图为：凯里七中校长盛辉主讲课题“中共十八届五中全会精神”
11日上午凯里五中韦湘黔老师主讲课题“如何开展课题研究”，韦老师的讲座既有理论高度，又有实践创新，思路清晰，讲座内容贴近教学实际。
关于怎样立项、开题、结题几个环节，她都向听课教师作了精细讲解。
就课题研究与参会教师进行了互动，并回答了教师们提出的一系列问题。
下午凯里七中校长盛辉主讲“中共十八届五中全会精神”指出，党的十八届五中全会是在我国全面建成小康社会进入
决胜阶段召开的一次重要会议，既是为新的五年规划蓝图，也是为全面建成小康社会谋篇布局、凝心聚力，对于坚持和发展中国特色社会主义，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。
五大理念为我们办人民满意的教育指明了正确的方向，也为学校的健康发展提供了强有力的支撑等。
本次集中培训学习，为我们指明“四有三者”好老师及课题研究的方向，明白了如何选题、如何开题及课题研究的重大意义。
提高了全体教师对时政要闻的关注度，加深了对十八届五中全会精神的认识与学习，为深入贯彻落实全会精神《建议》确定的各项决策部署和工作要求落到实处，起到了积极的推进作用。
最新文件仅供参考已改成word文本。
方便更改。