小石潭记同步练习(附答案)
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小石潭记同步练习(附答案)
第5课《小石潭记》同步练习⊙收获平台一、默写。 1.青树翠蔓,,。2.潭中鱼可百许头,皆若。,,;,,似与游者相乐。 3.潭西南而望,,。其岸势,不可知其源。二、解释下列加点的文言字词。 1.隔篁竹,闻水声 2.下见小潭,水尤清洌 3.潭中鱼可百许头 4.�m尔远逝,往来翕忽三、将下列句子译成现代汉语。 1.全石以为底,近岸,卷石底以出。译句: 2.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。译句: 3.以其境过清,不可久居,乃记之而去。译句:*四、选择下列两个问题中的一个作答。1.你喜欢《小石潭记》所描绘的景色么?说说你的理由。 2.你是
否见过类似《小石潭记》所描绘的景色?不妨用100字左右进行描写。答:⊙发展空间阅读下列文言语段,回答问题。余独缘涧石而进,踞潭边石上,仰视双瀑从空夭矫①,崖石上覆如瓮口。旭日正在崖端,与颓波突浪,掩晕流辉。俯仰应接,不能舍去。循涧复下,忽两峡削起,一水斜回,涧右之路之穷。左望有木板飞架危矶②断磴间,乱流而渡,可以攀跻。遂涉涧从左,则五�T之石门矣。两崖至是,壁凑仅容一线,欲合不合,欲开不开,下涌奔泉,上碍云影。人缘陟③其间,如猕猿然,阴风吹之,凛凛欲堕。盖自四�T来,山深路绝,幽峭已极,惟闻泉声鸟语耳。――节选自《徐霞客游记•游九鲤湖日记》[注释]①夭矫:屈曲。②危矶:水边突出之石。③缘陟:沿着……攀登。 1.根据提示摘抄语段中的语句。⑴ 描写清晨的阳光辉映着飞腾的瀑布:⑵ 描写两山崖间“一线天”的险境:⑶描写游人攀缘
其间之惊险:⑷总写所游山涧景物的特点: 2.用“/”标示下列句子的朗读节奏。(每句划两处)⑴ 仰视双瀑从空夭矫⑵ 左望有木板飞架危矶断磴间⑶ 壁凑仅容一线⑷ 人
缘陟其间*3.[资料链接]九鲤湖在福建仙游县东北约13公里处。相传汉武帝时,有何氏九仙在此骑鲤升天,故名。湖在万山之巅,有九级瀑布飞泄而下。闽方言中称瀑布为“�T”,记中描述瀑布时,
皆沿用“九�T”的说法。《徐霞客游记•游九鲤湖日记》主要记录的
并不是九鲤湖本身的景致,而是记叙了其九处瀑布,也即“九�T”。此篇为徐霞客描写瀑布最为集中的一篇游记,对水势、水态、崖石深
潭、颓波突浪之特色掌握准确,既有逼肖的描写,又有想象的发挥,让人读文如临其境,如感其魄。读罢以上“链接资料”,你对语段
的理解会更进一步了吧?比较此语段与《小石潭记》所描绘的景物,谈谈二者有哪些异同。⊙轻松一刻柳宗元和《永州八记》柳宗元
的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这就是为人称道的《永州八记》。这些作品,画廊式地展现了湘桂之
交一幅幅山水胜景,继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。《水经注》是地理书,对景物多客观描写,少主观感情的流露。而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八记》中的
第四篇,保持了《永州八记》一贯的行文风格,观察入微,描摹细致。肖其貌,传其神。文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外,作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句,却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外,文中写潭中游鱼的笔法极妙,无一笔涉及水,只说鱼则“空游无所依”,则水的澄澈透明,鱼的生动传神,都各尽其妙,意境之深,令人拍案叫绝。
参考答案⊙收获平台一、答案略。二、1、竹林。 2.下:朝下,名词活用作状语;尤:格外。 3.可:大约。许,表示对数量的估计,相当于同样用法的“来”。 4.�m尔:忽然。翕忽:轻快疾速的
样子。三、1.潭底是一整块石头,靠近岸边,石底翻卷出水面。 2.坐在小石潭上,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,寒气透骨,非常寂静幽深,不由得感到心神凄凉。 3.因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。四、此题开放。⊙发展空间 1.⑴旭日正在崖端,与颓波突浪,掩晕流辉。⑵壁凑仅容一线,欲合不合,欲开不开,下涌奔泉,上碍云影。⑶人缘陟其间,如猕猿然,阴风吹
之,凛凛欲堕。⑷山深路绝,幽峭已极,惟闻泉声鸟语耳。 2.⑴ 仰视/双瀑/从空夭矫⑵ 左望/有木板/飞架危矶断磴间⑶壁凑/仅容/一线⑷人/缘陟/ 其间 3.提示:两处景物的共同特点是阴幽深邃,所不同的是,柳宗元笔下的小石潭,是一泓平静的水潭,清澈幽静,而徐霞客游记中的“九�T”却是颓波突浪,水声不绝,充满动感。