江苏高考满分作文 让专家惭愧的文言文
2013年高考满分精选作文江苏卷：嘘,请轻轻地
2013年高考满分精选作文江苏卷：嘘，请轻轻地2013年下考谦分做文江苏卷：嘘，请悄悄天嘘，悄悄天，请没有要惊扰了它们。
它们是熟命，是汗青，是忘忆。
当您颠末时，请悄悄天，悄悄天。
“华枝秋谦，地口月方”，弘一法师如是说。
做作自有其划定规矩，熟命的传承，四序的传播有着默许的纪律，咱们不该打搅，几收小小的烛炬就能惊扰一洞的胡蝶。
尊敬做作，畏敬熟命，植物园、陆地馆面的闪光灯只能让熟灵抽泣，陈活的斑斓决没有是只要那样能力留住。
旅客们，请您悄悄天走过，莫要吓到了它们，孬么？远些年去，重修、建葺今迹的新闻挤谦了版里。
便如天坛。
“浓褪了……”“荒芜……纯草……”史铁熟笔高出现的是那样的天坛，正在咱们口外的也是那样的天坛。
但是如今却建零过了。
昔时这个年青人的车辙未没有睹了，咱们谦口的感念彷佛也未是无处安搁；轮椅上安睡的魂灵，未被惊走了吧。
嘘，请悄悄天。
嫩屋子承载的悲啼哀痛，被轰轰做响的机械碾过，取砖瓦破碎摧毁正在了一处。
您认为只是装迁，破碎摧毁的倒是汗青战忘忆。
您们说这是谢领掩护，本质倒是压迫打劫。
嫩年人待正在野外没有敢没门，是果为他们未没有认失仄零干净，没有知叙此径通背何圆。
没有是说开展欠好，而是以为经济的开展支付了太年夜的价钱。
人们的发土扩弛，钢筋火泥的丛林末将吞并方圆。
绿化啊，只是弥补的措施。
猛虎尚能沉嗅蔷薇，人取做作谐和相处却已能彻底真现。
人类把这些懦弱的斑斓置于荒原，它们末会化为齑粉。
布局，请把一切那些，尽否能思考入来吧。
予做作于工夫，出有人是主宰。
让这些不该被打搅的连结本状吧，别用顺手点起的烛炬惊醉静栖的粗灵，您不曾搁正在口上的，影响却会惊人。
尔走正在专物馆面，背大声说笑的人们做没平静的脚势。
有人懂了，心情庄严天欣赏轻淀了汗青的文物。
固然，仍然有不少人望而没有睹，或是投去惊信的眼神，又按高了闪光灯。
路借很少，尔知叙。
风熟袖底，月到波口。
挥挥衣袖，甚么也没有带走。
悄悄天，搁急手步，让甜睡的平稳正在它们的好梦。
江苏高考满分作文 于无声处听惊雷
江苏高考总分值作文于无声处听惊雷《庄子·齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。
这自由的风来得真好。
一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。
有多少张牙舞爪的另类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。
别人无话可说，或许后知后觉，不及你聪明。
或许是大家畏惧权威，如童话故事里看皇帝的新装，心知肚明，不愿发声，装糊涂。
我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。
按阿城说法，大概老庄孔孟中的哲学，都是老人做的.哲学，我们后人讲究少年老成，与此有关。
那么，假设为真理而发问，乃至质疑，这种个性的彰显，就是不畏权威，是“吾爱吾师，但吾更爱真理的”的执着。
但是，假设一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叛逆，是青春荷尔蒙的旺盛，是刷存在感，标新立异。
这样的人，如今多了去，网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。
许多讲座提问环节，多有怪异的问题，言之无物，不知所云，却赚足了眼球。
可我们不会因噎废食，依然宽以待之，由他们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才会有精彩之语，才有创新之见。
而创新之人，有时也是彰显个性之人。
创新意识，有时也闪现在愣头青的张扬里。
今日之彰显，是他日的独树一帜;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。
木心说：“但凡伟大的，都是叛逆的。
”就像黄遵宪写诗：“我手写我口，古岂能拘牵。
”他的创新，难免遭人讥讽，可他不在乎。
昔日义玄禅师，别人讲的他不这样讲，越发显得他是野狐禅，被骂得扫地出门，好不凄惨。
正所谓“一路行遍天下，无人识得，尽皆起谤”。
后开临济一宗，法脉延续最久。
当年马云四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。
一以贯之不易，独辟蹊径真难。
他们的个性、叛逆，是创新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另类罢了。
2010年江苏高考古文奇才王云飞满分作文
2010年江苏高考古文奇才王云飞满分作文《绿色生活》绿色生活江苏如皋中学高三（12）班王云飞呱呱小儿，但饮牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍状。
佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。
洎(j ì)其成立，未识豜豭(jiān jiā)。
每啮毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。
方彼之时，窋(zhú)诧之态，非闠闠(huánhuì)之中所得见也。
今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，焘天幠(hū)日。
土地皴崩，罅可容人。
南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。
欲苫(shàn)不能，啼口立(同泣)啾啾。
凡此异态，非天之咎。
君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之为屺(qǐ)，睇眄(miàn)之下，万山尽屼(wù)，百尺篔(yún)簹，化为竹著。
於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸，巴蛇王虺(huǐ)，尽化柈(pán)馐。
玈(lu)气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀(zī)。
然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。
呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。
此天灾也？人祸也！河海黟(yī)然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斵木[算刂]竹，彍(guō)弮(juàn)待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭(qún)，髬髵不见。
此天灾也？人祸也！翕合沴(lì)气，终日涽涽。
天不复蓝，水不复清。
未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。
看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？所幸者，人知之也，人更之也。
然，上作网法，下偩几何未可知也。
今天下多灾。
北国井冞(shēn)，阵主复至，当与孔张俱歾(mò)。
江苏考生的古白话《赤兔之死》作文赏析
江苏考生的古白话《赤兔之死》作文赏析江苏考生的古白话《赤兔之死》作文赏析在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺精心整理的江苏考生的古白话《赤兔之死》作文赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日前从江苏省高考阅卷点上传出佳话，在作文评卷中一位考生用古白话写就的佳作不仅让阅卷老师一致拍案叫绝，给出了满分，就连对录取工作一向严谨的南京大学在阅读该篇作文后，当即拍板，表示愿意采取特殊政策破格录取该生。
据了解，今年作文是根据提供的一段故事，要考生对“诚信”作出评价，而该考生的作文题目是《赤兔之死》，作者以熟谙的三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，突现了“真英雄必讲诚信”的主题，并抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章主题立意更上层楼。
更难能可贵的是，作者通篇遣用纯熟的古白话，明白晓畅，文采飞扬，老到的语言功夫使众多考生无法望其项背，也令阅卷老师赞叹不已，一致打出了满分。
特写：一篇古白话十年阅读功以一篇《赤兔之死》赢得作文满分的蒋昕捷是南京13中理科班的学生，高考考完后，他就和几个好朋友结伴去泰山玩了，昨天夜里才赶回南京。
今天上午，他在家中接受了记者的专访。
蒋昕捷是在妈妈的`电话中得知自己的作文得了满分，他说，当时很难形容自己的心情，因为用古白话书写高考作文，能否得到阅卷老师的认同，心里也没个底，但他坚持认为，写这样的故事用古白话更恰当，表现历史人物更生动，当然自己运用起来也更自如。
刚拿到题目时，他觉得这次作文题目入手比较容易，但要写好很难，当做到现代文阅读时，文章中恰好提到了赤兔马，他一下子像见到了老朋友，随之吕布和关羽的形象也浮现在脑海中，他联想到这两个人物都与“诚信”相关，可以用到作文上，但如果单纯做成人物评论，作文就缺乏感染力。
接着他想到赤兔马早年跟从吕布，后来又追随关羽，关于“诚信”的话题，它应该是最有发言权的，于是就编撰出赤兔之死的故事。
江苏满分文言文作文
江苏满分文言文作文
《江苏满分文言文作文之我见》
哎呀呀，咱今天就来说说这江苏满分文言文作文。
咱就讲讲我有一次看到一篇特别牛的文言文作文的事儿哈。
那回我闲得无聊，就翻那些优秀作文看呢，嘿，突然就瞅见一篇文言文的，哇，那可真把我惊着了。
我就细细地读啊，那一个个字，那一句句话，就跟那啥似的，特别有韵味。
你知道不，那里面的用词，哎呀，可讲究了，可不是随便乱用的。
我就一边看一边想，这得读多少书，积累多少知识才能写出这样的呀！就好像是人家脑子里有一个超级大的宝库，想用啥好词好句随手就能拿出来。
那整篇文章读下来，感觉就像跟着作者去经历了一场奇妙之旅，一会儿古色古香的，一会儿又形象生动的，让我这心里呀，佩服得不要不要的。
我就想啊，这江苏的学霸可真厉害，咋就能用文言文把事儿说得那么到位呢。
我呢，平时写个白话文还吭吭哧哧的，跟人家这一比，简直就是小巫见大巫啦。
哎呀呀，这江苏满分文言文作文可真是让我大开眼界呀，到现在我都还记得那篇文章给我的震撼呢。
咱以后也得好好学习，说不定哪天也能写出那么厉害的作文嘞！嘿嘿，真希望还能再看到更多这么棒的江苏满分文言文作文呀。
你说，这是不是挺有意思的呀！哈哈！。
高考作文之文言文作文高考满分作文
文言文作文高考满分作文【篇一：历年高考文言、古诗体满分作文汇编】历年高考文言、古诗体满分作文汇编1．2001年：《赤兔之死》作者：蒋昕捷江苏南京13中理科班，因满分文言作文《赤兔之死》，被南京师范大学广播电视新闻专业破格录取。
这是近年来第一个获得高考作文满分的人，他作文的文言写法倍受瞩目。
建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操作《龟虽寿》云：‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
’吾心知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻：‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言：‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。
操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。
xx高考江苏满分作文《于无声处听惊雷》
xx高考江苏总分值作文《于无声处听惊雷》有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉，没有朝气，下面是提供的高考总分值，!更多高考资讯请关注的更新!《庄子·齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。
这自由的风来得真好。
一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。
有多少张牙舞爪的另类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。
别人无话可说，或许后知后觉，不及你聪明。
或许是大家畏惧权威，如童话故事里看皇帝的新装，心知肚明，不愿发声，装糊涂。
我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。
按阿城说法，大概老庄孔孟中的哲学，都是老人做的哲学，我们后人讲究少年老成，与此有关。
那么，假设为真理而发问，乃至质疑，这种个性的彰显，就是不畏权威，是“吾爱吾师，但吾更爱真理的”的执着。
但是，假设一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叛逆，是青春荷尔蒙的旺盛，是刷存在感，标新立异。
这样的人，如今多了去，网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。
许多讲座提问环节，多有怪异的问题，言之无物，不知所云，却赚足了眼球。
可我们不会因噎废食，依然宽以待之，由他们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才会有精彩之语，才有创新之见。
而创新之人，有时也是彰显个性之人。
创新意识，有时也闪现在愣头青的张扬里。
今日之彰显，是他日的独树一帜;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。
木心说：“但凡伟大的，都是叛逆的。
” 就像黄遵宪写诗：“我手写我口，古岂能拘牵。
”他的创新，难免遭人讥讽，可他不在乎。
昔日义玄禅师，别人讲的他不这样讲，越发显得他是野狐禅，被骂得扫地出门，好不凄惨。
正所谓“一路行遍天下，无人识得，尽皆起谤”。
后开临济一宗，法脉延续最久。
当年马云四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。
2023年江苏高考满分作文及点评「文言文」
2023年江苏高考满分作文及点评「文言文」【2023年江苏高考满分作文】吾辈江苏人，自幼即知江苏考生无比勤奋，各个用功苦读，四年备战高考，如虎添翼，为国家培养了一批又一批优秀人才，使江苏人民遍地开花，蔚成一片春色。
然于二零二三年，江苏高考再创佳绩，大有盛况可观。
盛况一：考试相对公平，深受考生喜爱。
自六十年前大规模高考诞生以来，江苏高考几经改革，余热不减。
二零二三年，高考以新政府颁布的《江苏高考改革方案》执行，使考试更加公平客观。
题目设计更贴近学生的实际，考察综合能力，不再偏重机械记忆，那些背诵一百遍才记下的知识，大多在历史的长河里与世长辞。
考试方式也更加灵活多样，才艺展示、社会实践等项目纳入考试范围，为广大考生提供了展示自我才华和能力的机会。
这样的改革为江苏的高考增加了无限的魅力。
盛况二：学生综合素质大提升，表现出色。
江苏高考在改革的基础上，注重提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和思维能力。
无论是语文、数学、英语还是自然科学，学生们都表现出色，频传佳绩。
不仅课业成绩优秀，也能在文艺、体育、科研等领域有所建树。
江苏高考的科技创新团队，有着世界级的实力，周边省市纷纷到江苏参观交流，学习江苏高考的经验和模式。
这其中，体育方面占有重要地位。
江苏高考的健康教育已经非常的系统完善，每个学生都有一套健康的体育训练，无论男女多少岁不分先后。
在江苏高考上，学生参加了多个科目考试，也包括了一项体育考试。
这不仅仅是对学生自我锻炼、自我保持学业与体育两手抓共续城市与大众健康之命好事，培养了学生们保持健康体魄的好习惯，也培育出了一批又一批优秀运动员。
总之，江苏高考在改革的进一步推动下，早已不再那个注重填鸭教育，催生出的考生机械记忆或背诵的场所，而是一个融汇了把智慧与才华的聚宝盆。
这样的江苏高考，满足了学生们展示自我的期望，给每个学生一个平等的机会，也让江苏高考成就辉煌。
【点评】本文题材是一篇关于2023年江苏高考满分作文的文言文。
江苏高考满分作文（让专家惭愧的文言文）
江苏高考满分作文（让专家惭愧的文言文）此文当有神助，与四年前之甲骨文高考作文可比翼双飞。
中华文化，一个文言文（世界上绝无仅有的超时代、超方言、超地域的书面语言），一个甲骨文（世界上独一无二的自成体系的传承至今的表意汉字始祖），此乃全人类语言文字之最。
中华文明，源远流长。
人类的史籍，只有用文言文记载的汉语文献才称得上浩如烟海。
当今世道，一个简化字，一个白话文，如何承传中华文明？中华思想，大禹治水（因势利导）远胜诺亚方舟（逃离洪水）。
对于自己的宝贵遗产，不知道因势利导地顺势而为，而弃之如敝履，妄想以强化考级的英语教育，将国人引渡到“诺亚方舟”，逃离民族文化传统。
殊不知，一旦逃离了民族文化传统，就等于毁灭了这个民族，什么人才干得出来？英语教育荒废了中国一两代人的学业，时间浪费令人痛心。
有必要那样学英语吗？据科学研究的最新预测，在十年之内，流畅自如的文字翻译软件和语音翻译软件就有可能问世。
到那时，电脑上一复制粘贴，不同文字就自由对接了（现在已经有尚待完善的版本了）；口语交际，戴上一个像助听器似的翻译设备，不同民族语言的人就可以自由交际了（这种高科技产品的问世已经为期不远了）。
圣经创世记记载，在人类历史初期，曾有一时“天下人的口音言语都是一样”（创11章1节）人类语言相通，能够合作，便十分骄傲，自以为无所不能，可与神相等。
因此“他们彼此商量说：‘我们要建造一座城和一座塔，塔顶通天，为要传扬我们的名，免得分散在全地。
’”（创11章4节）。
但神不容许人类离开本位，破坏神所定的纪纲（就如神将不守本位的天使拘锁留待将来的审判）；因此在一夜之间变乱他们的口音，使他们无法继续建造而告终止！人类自此开始分散全地。
那城便叫“巴别”，就是“变乱”的意思。
建造中断的塔便叫“巴别塔”。
巴别塔事件分开人类语言的统一与变乱时代，也成为人类文明由统一而变为多元的分水岭。
自此以后，世界大一统便一直成为人类的普遍梦想。
使这梦想无法实现的最大阻碍便是语言的障碍。
2013年高考满分精选作文江苏卷：蝶失
2013年高考满分精选作文江苏卷：蝶失2013年下考谦分做文江苏卷：蝶得索我仁僧琴曾说：宇宙有几多熟命，便有几多外口。
否大都人并已认识到，物资慢速收缩，世界绝后凋敝，那一派光陈场景暗地里倒是创痕乏乏的做作。
曾有几小我私家来岩穴探险，果光线太差而点了几收烛炬靠正在石壁上。
几往后再来，本来栖身正在洞壁上的胡蝶未近退到岩穴深处。
他们那才认识到烛炬——没有经意晃搁的小小物件，竟让胡蝶“流亡”了。
现在，“流亡”的那里仅仅是胡蝶？恐怕是零个年夜做作。
已经这个地光亮澈、风物璀璨的本配世界慢慢近来，急躁取欲视满盈人们口灵。
人们将本人当做了天球的主宰者，记却了本人也只是天球“住客”的身份，更记却了万物仄等、相互依赖的叙理。
或许是出无意识到哪怕很小的止为也会对做作形成宏大影响；或许认识到了，但为了一己公利，将年夜做作的抽泣取供饶扔到了无影无踪。
有人预言：未来，雷暴取年夜雨将没有再是天主的止为，而是人类的举措。
假使李太皂穿梭到古代，这“君没有睹黄河之火地下去”的万丈激情也将化做泪火取哀叹，这种香甜将比“杜郎重到须惊”深重百倍。
做作之殇，比野国之疼，更使人揪口。
缪我曾言：走背中界，尔领现，实际上是走背心田。
梭罗扛把斧头，正在树林间自给自足天诗意栖居。
他建剪门前花树，邪如他刈除了一样平常糊口外的繁文缛节，犹如年夜做作般自在吸呼取糊口。
而咱们呢，走背四分五裂的中界，的确领现它是咱们急躁心田的中化取映射。
当做作之光没有再照明将来，民气将正在暗中外彷徨。
咱们应该抚躬自问，应该开端深思：讨取失能否晚未足够，什么时候能力搁高急躁，取做作谐和相处？文化的零碎取浮华将咱们拉至深渊，咱们也将做作残余的美妙逼进死角，当做作完全走得的这地，也将是人类的末结。
弛晨风呢喃：树正在，山正在，年夜天正在，岁月正在，尔正在，您借要怎么更孬的世界？是呵，蝶得没有是偶尔。
咱们什么时候能力如梭罗正常，立正在工夫的溪火面钓鱼地上的星星，看年夜天暑去寒往，四序消少清楚；看种子播洒疑想，今树收起天穹？附件附件附件。
2015年高考满分精选作文江苏卷：庄子的智慧
2015年高考满分精选作文江苏卷：庄子的智慧2015年下考谦分做文江苏卷：庄子的伶俐拉谢庄子的门，他没有正在。
原念取他攀谈，惋惜，他没有正在。
尔散步于草庐旁，落叶未积了八层。
他实的正在那面住过吗？借是让他的伶俐跟着本人的身影飘走了？“没有，尔能够证实他正在那儿住过。
”循声视来，本去是池外探没头的鱼。
“尔是他笔高高兴的鱼，他从已念过本人是怎样知叙惠施是高兴的，但他却知叙尔是高兴的。
他如今确实没有正在那儿，然而您能够正在任何处所找到他。
他否能正在浑风外取您攀谈；也否能正在那碧波面映没您的实真，您的口灵；他多半融进了您的口外。
”鱼撼动着首巴，游近了。
尔站起身去，那能够照透人之口灵的碧波，没有便是庄子的伶俐吗？没有知什么时候，肩上停了一只胡蝶。
“他带走的是尔，留高的倒是他。
咱们正在梦外飘动，正在花间年夜啼，咱们让后人纳闷未暂，否咱们却感知着对圆。
他对那雅世乏了、倦了，以是他为他老婆的解穿而谢口。
他无时无刻没有正在浅笑，也无时无刻没有正在考虑。
他让熟命的每一一刻皆如尔党羽上的斑纹同样美素。
他选择了尔，让本身也降华失云云斑斓。
”胡蝶扑闪着党羽，飞进花间。
尔关上眼，那曲透口房的花香没有也是庄子的伶俐吗？“您是仕宦？”手边爬去了一只嫩龟。
“没有，没有是，战您同样没有是。
”尔仰高身子。
“孬失很，清新失很，庄子曾以尔为喻，回绝相位。
其真，那土壤其实不净，曳首于此中实的是人间最快活的事儿。
有人曾答尔带着那么重的壳止走乏吗？却不知，尔晚便把壳望为本人的血取肉，又怎的会感觉乏呢？便像有人答庄子读这么多书模板乏吗？正在做作外止走乏吗？书模板取做作晚未是他的血取骨，何谈蒙乏呢？”龟转过身，爬背淤泥深处。
尔曲起腰去，本去那淤泥外也储藏着庄子的伶俐呢……庄子熟于盛世，活着间唱着属于他本人的狂念直。
他赞赏做作的伟年夜取人的眇小。
其实不是咱们离庄子的伶俐太近，而是尘世的灰尘遮住了咱们的口扉，困住了咱们的手步。
做作是伟年夜的，人类是眇小的，但当两者折为一体时，人的眇小也便不成睹了。
历届高考文言文满分作文四篇
历届高考文言文满分作文四篇1．2001年：《赤兔之死》作者：蒋昕捷江苏南京13中理科班，因满分文言作文《赤兔之死》，被南京师范大学广播电视新闻专业破格录取。
这是近年来第一个获得高考作文满分的人，他作文的文言写法倍受瞩目。
建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操作《龟虽寿》云：‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
’吾心知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻：‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言：‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。
‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。
操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。
’其人诚信如此。
常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。
”赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
江苏高考满分作文（让专家惭愧的文言文）
江苏高考满分作文（让专家惭愧的文言文）“呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。
佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜豭。
”在今年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中，一名考生就以这样通篇骈体古文的方式完成，阅卷老师在读到此文时，视作“怀疑卷”提交给专家组。
南京市语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江在看完全篇后，仅对文章的注释就写了4页纸，当地媒体急寻这名“古文奇才”，昨天这位学子终于露面。
“不仅普通阅卷老师不认识、看不懂，就连我这个教古典文献的老师，也不全懂，有些见过但没用过，还有四五十个古字根本不认识。
回去后我查阅资料，做了注释，光注释就写了满满4页！”阅卷老师、古文专家吴新江在评价这名学生时，自觉惭愧。
他表示，事实上光会用文言，会写古字还不算什么，这毕竟是高考作文，切题才是第一要务。
而这篇文章，熟练运用“恰到好处”的古文，紧扣“绿色生活”的主题，“古为今用，十分切题。
”此外，今年江苏高考作文阅卷组组长何永康也对这名考生高度赞扬，他表示，“以他现在的文化修养完全可以被破格录取！”昨天，该生首度露面，是江苏如皋中学高三（12）班的学生，名为王云飞，家住如皋下原镇一个叫文庄村的地方，其父母都是农民。
而且，他还是一名理科生，从他的高考成绩看，其总分已经超过了一本分数线。
王云飞表示，自己平时就对古文比较感兴趣，先后自购了《史记》和《尚书》，曾经把《资治通鉴》翻烂，此前在多次考试中还尝试写过武侠小说、文言文小故事等。
“高考前一天晚上，我还跟妈妈说，我要冒险了，我要写文言文。
”王云飞说，“我觉得写得还不错，但心里也没底。
不知道阅卷老师看了怎么想。
”一位阅卷老师表示，“这位考生此方面造诣相当深，不仅会用古字，而且用得很得体，能在考场上短时间里活用古字，说明他已纯熟于心。
此外，这篇作文也很有思想，他从历史发展角度来说明现在环境遭破坏，幻想能回到农耕时代，写得相当不错。
专家一致认同给他打了高分。
”这是江苏高考继2001年《赤兔之死》后又一篇文言文高分作文。
江苏满分文言文作文
江苏满分文言文作文
《江苏满分文言文作文之我见》
哎呀呀，说到这江苏满分文言文作文啊，我就想起咱高中那会，有一次语文老师在课堂上给我们展示了一篇江苏的满分文言文作文。
那可真是把我们惊得呀！通篇文言文写得那叫一个溜啊，咱那会儿感觉自己写的作文简直就是小巫见大巫咯。
我记得当时老师一边读，我们一边听，好多字咱都不认识，更别说理解意思啦。
那些词句的运用，那叫一个绝啊，特别精炼，感觉每个字都在它该在的位置上，多一个嫌多，少一个不行。
等老师读完，我们都还云里雾里的，得老师一句一句给我们解释，我们才慢慢有点明白。
然后我们就开始讨论啦，大家叽叽喳喳地说个不停。
有的同学说这太难了，自己肯定写不出来；有的则佩服得五体投地，说人家咋这么厉害呀；我呢，就在那想，这写作文的人得读了多少书呀，才能有这样的水平呀！我们还在那想象着这位学霸的样子，是不是天天就捧着古书在那读呀。
现在回想起来，还是觉得那篇江苏满分文言文作文太神啦！真希望自己有一天也能写出那么厉害的文章来呀，虽然感觉好遥远呢，但梦想总是要有
的嘛。
嘿嘿，这就是关于江苏满分文言文作文给我留下的深刻印象啦，你们觉得呢？。
2010年江苏高三语文 满分文言作文素材 新人教版
也说2010年某某高考满分文言作文也说2010年某某高考满分文言作文某某贺州市仁义二中的李科老师，看了2010年某某高考满分文言作文，很有感慨。
发来一封，询问我看了没有，并希望我谈谈对此事的看法。
从作者本身来看，文言作文是作秀。
在白话文一统天下的今天，用文言骈体写高考作文，依愚之见，就是一种投机取巧，就是一种黔驴作秀。
在简化字普遍使用的今天，用许多冷僻古字写高考作文，在我看来，就是一种哗众取宠，就是一种故意炫耀。
因为故作文言深奥，使人有些看不懂，不是一种作秀，又是什么呢？专用冷僻古字，让人有些不认识，不是一种卖弄，还能是什么？用作者自己的话说，是要“另辟蹊径，引起阅卷老师注意，获得高分”；真是不打自招，一语道破天机：用文言骈体，只是为了“另辟蹊径”；用冷僻古字，只是为了引起注意。
大家知道，作文的目的，是写给人看的；高考作文，是写给高考阅卷老师看的。
可作者用文言骈体，是想让老师有些看不懂；用冷僻古字，是想老师有些不认识。
进而，引起老师注意，产生轰动效应，不是一种作秀，还能有什么其他解释？如此说来，文言骈体，只是敲门砖；冷僻古字，只是敲竹杠。
给他满分，正上了他作秀的大当，中了他作秀的圈套。
所以，无论怎么说，都是一个活脱脱的作秀。
就高考评卷而言，给予满分是误判。
面对文言作文，2010年某某省高考作文阅卷组组长何永康大加褒奖：“相当难得，前途无量！”真不明白，有何难得？稍加揣摩，大概是难得在文言骈体连自己都不会写，冷僻古字连自己都不认识。
但仅凭这些，就能给满分吗？某某高考作文阅卷，难道没有评分标准？再者，看着文言作文，高考阅卷老师、古文研究专家吴新江自觉惭愧：“不仅普通阅卷老师不认识、看不懂，就连我这个教古典文献的老师，也不全懂，有些见过但没用过，还有四五十个古字根本就不认识。
”自愧之余，他作出了较高评价：熟练运用“恰到好处”的古文，紧扣“绿色生活”的主题；“古为今用，十分切题。
”从评价来看，核心是“古为今用，十分切题”。
2002高考全国卷江苏省优秀作文：谏屈原书【推荐下载】
2002高考全国卷江苏省优秀作文：谏屈原书屈公：悠悠数千载，安然无恙乎？每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。
思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。
以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？想来老前辈过于执拗了。
“道不行，乘桴浮于海”，孔夫子尚且留此后手，您又何必在一棵树上吊死呢！何必为了一棵树而放弃整片森林呢？倘若不愿漂洋过海，去开洋荤，还是有几个方案可供选择的。
一曰：弃官从文。
您的《离骚》、《天问》、《桔颂》，名满天下，以此作为招徕，哪个文人墨客敢不趋从？倘若办个补习班，不要说十几条干肉，就是要几百元，上千元，以您的威望，谁不乐得屁颠屁颠的。
到时，弟子们再发表发表文章，炒作一下，您岂不名利双收？乐哉乐哉！您老可曾听北大方正的王选说过：“近年来，我并没有什幺成就，但我每年都会多一个头衔，三料‘院士’。
”此为方案一。
二曰：半官半隐。
若您老不以官位为念，不妨在政府挂个公职头衔，领着俸禄，“采菊东篱下，悠然见南山”。
再弄个三妻四妾，儿孙满堂。
这个一声“爹”，那个一个“爷”，为了儿子、孙子、票子、车子、路子，哪有闲心“上下求索”？此为方案二。
三曰：以“油”润官。
若您矢志不移，立意为官，那须得加点“油”，有所禁忌。
真话、实话、兜底话，切切不可说。
若烽烟四起，您得唱“火烧旺运”；若起草文书，您得颂德歌功。
对主上的嫔妃，谁个得宠，便要专事奉承。
要知道，裙带风、枕边风，比那十二级台风还强。
君不见，红塔集团的诸时健不就是唯夫人之命而行事吗？实在不行，得暂收良心，忍痛割爱，将婵娟恭送，以博得“皇恩浩荡”。
以您为文之精妙，奏陈之机敏，定能博得赏识，那靳尚、令伊子兰、司马子椒之流，何在话下？不过“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”罢了。
此为方案三。
以上三策，老前辈可任选其一。
如今观念飞转，切不可固守一志；况您伟岸身躯，一旦没于流水，芸芸众生何其痛惜哉！区区小子，扰耳前辈，不胜惶恐。
那些年,我们膜拜过的高考文言作文神作!
考场作文需在特定时间环境下完成，事关前途命运。
若能征服阅卷老师，可谓难于上青天，更何况是文言文写作。
本文特别选出6篇高考文言文优秀作文，有人仅凭一文被名校垂青。
读罢，确实实至名归。
012001年江苏高考作文题目有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“ 有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
所写内容必须在“诚信”的范围之内。
[注意]①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
《赤兔之死》蒋昕捷建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。
此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。
众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩义，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
”伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。
”赤兔马叹曰：“公言差矣。
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20XX年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中，一名考生就以这样通篇骈体古文的方式完成。
王云飞高考作文原文：《绿色生活》
呱呱小儿，但饮牛湩[dòng]，至于弱冠，不明犍[jiān]状。
佌佌[cǐ]之豚，日食其羓[bā]。
洎[jì]其成立，未识豜豭[jiān jiā]。
每齧毚臑[niè chán nào]，然竟不知其夋[qūn]兔。
方彼之时，窋[zhú]诧之态，非闠闠[huán huì]之中所得见也。
今北方久熰[ōu]，瀵氿甃眢[fèn guǐ zhòu yuān]，坌[bèn]坲坲[fó]，焘[dào]天幠[hū]日。
土地皴[cūn]崩，罅[xià]可容人。
南疆霶霈[pāng pèi]，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。
欲苫(shàn)不能，啼口立啾啾[jiū]。
凡此异态，非天之咎。
君不见斵[zhuó]楩[pián]焚樟，岵[hù]之为屺[qǐ]，睇眄[miàn]之下，万山尽屼[wù]，百尺篔[yún]簹，化为竹着。
于彼幼蛇，匌[gé]不盈寸，巴蛇王虺[huǐ]，尽化柈[pán]馐。
玈[lu]气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀[zī]。
然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。
呜呼!漫山设棙，遍地尽罘。
此天灾也?人祸也!河海黟[yī]然，浊水仍倾，此天灾也?人祸也!斵木[算刂]竹，彍[guō]弮[juàn]待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭[qún]，髬髵不见。
此天灾也?人祸也!
翕合沴[lì]气，终日涽涽。
天不复蓝，水不复清。
未有乌云，天何暝暝?赤乌既出，焜耀无复。
看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天?
所幸者，人知之也，人更之也。
然，上作网法，下偩几何未可知也。
今天下多灾。
北国井冞[shēn]，阵主复至，当与孔张俱歾[mò]。
南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。
人不咎己而咎旱魃，不诮[qiào]己而诼共工。
未之可也。
闤闠所趋，不可恈恈。
当思子孙后代，人己知之。
然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿[ānē]之徒，弃不婟[hù]嫪，国之大蠹，捐而必究。
吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃[tuǎn]，柳榆其秝[lì]。
苾葌柅柅游屮[chè]葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑[dài]之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽[qiú]，鸟不惊人，鲋游沴然。
人者，天地孕育。
今其反万物，此獍也。
今其不宜瞡瞡，遗祸搙孙，当修长远之道以藾万世。
《绿色生活》【译文】
呱呱坠地的小孩，只知道喝牛的乳汁。
到了二十岁，不知牛的形状。
肥壮的猪，每天吃它的肉；到了成年，不能分辨公母。
常常啃吃兔肘，然而最终不知完整的兔貌。
在那时候，惊诧的神态，不是街市之中能够看见的。
现今北方久旱，泉涸井枯，尘埃飘拂，遮天蔽日。
土地枯裂，缝隙大可容人。
南疆大雨滂沱，洪水肆虐。
在这样的水灾中，草舍都被冲走。
想修缮而不能，只能啾啾地啼哭。
凡是这样的异象，并非上天的罪过。
君不见砍伐树木焚毁森林，草木葱郁的山变得荒芜。
极目远望，万山都光秃秃的。
百尺高的竹子，做成了竹帛书纸。
对于那些小蛇，粗不足一寸，(与)剧毒蛇王，都成为盘中美味。
追捕杀气，直上瑶池。
贫穷之地招徕商贾，以增加他们的财富。
然而方圆数里，萝卜不能生长，九天之上，星河不能看见。
哎!漫山遍野都设下天罗地网。
这是天灾吗?是人祸啊!河海黯然失色，浊浪仍然滔天，这是天灾吗?是人祸啊!砍木伐竹，张弓等兽，以至鹿不能逃，鸟不能飞，蚁不能居，……不能看见。
这是天灾吗?是人祸啊!
开合浊气，整天飞扬。
天不再蓝，水不再清。
没有乌云，天空为何阴暗?旭日升起，照耀无光。
看人间，鸟飞不敢落下，少见野兽奔跑，在这样的时候，哪里是青天?
庆幸的是人知道这种灾难，人能够改变这样的状况。
然而，国家制订法令，民众几个遵守，就不知道了。
而今天下多灾多难。
北国井枯，(即使)阵主又到，(也只)当与孔张一齐自刭；南疆大水，(即使)大禹还活着，(也)只能扼腕叹息。
人们不归罪于自己而归罪于干旱，不责备自己却责备天神。
不可这样做啊!街市信步，不能够悠閒，应当想到子孙后代，他人和自己都知道结果的严重。
然而力行改变，则是那些当权者要思考的。
犹豫小人，弃不足惜；国家蛀虫，逃必追究。
我所梦想的是，河流清澈，杨槐青翠，田园秀丽，柳榆葱笼。
芳树丛丛野草茂盛。
看见柳枝，但人们不折；看到草坪，但众人不踏。
每天驾着马车，飞扬在街巷之间，眼睛不再昏暗，鼻子不再
堵塞，鸟不怕人，鱼游悠然。
人是天地所生。
现在反而残害万物，这(如同)是生下来就吃母亲的野兽。
现在不能悔悟，遗祸子孙。
应当作长远之计来福荫万代。