第课《唯物辩证法的发展观》课件(共张PPT)

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唯物辩证法的发展观概述(PPT 35张)

唯物辩证法的发展观概述(PPT 35张)
第八课 唯物辩证法的发展观
一、世界是永恒发展的
结论1、自然界是发展的。 人 有生命物质 无生命物质 低级
高 级
思考:人类社会经历了怎样的过程?
人类社会 发展道路 社会主义和共产主义 资本主义社会
高 级
封建社会
奴隶社会 原始社会
低级
结论2、人类社会是发展的。
“雷公”扣击“连鼓”,产生雷 声; “电母”“持镜”,形成电光。 “雷为天怒” 雷电属自然现象。
量变到一定程度必然会引起质变。 质变是量变的必然结果。
2.量变和质变的辩证关系原理
(1)量变是质变的必要准备,要求我们要 重视量的积累 (2)质变是量变的必然结果,要不失时机地 促成事物的飞跃和发展;要坚持适度的原则
(3)质变又为新的量变开辟道路,事物在 新质基础上开始量变。 量变 质变 新量变 新质变
2).要不失时机地促成事 物的飞跃和发展。
不可优柔寡断
当机立断, 机不可失,时不再来。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
3)、要坚持适度的原则
注意分寸,把握火候。
适可而止,物极必反
“过犹不及”,欲速则不达 防卫过当
★量变与质变辩证关系原理
事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必 要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量 变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基 础上开始新的量变,如此循环,不断前进。 ①要积极做好量的积累,为实现事物的质变创 造条件;②要果断地抓住时机,促成质变,实现 事物的飞跃和发展;③要坚持适度原则
前进性与曲折性的统一
前途是 光明的 道路是 曲折的
在前进中 有曲折 在曲折中 向前进
新 事 物 发 展 的 途 径

人教版高中政治必修四第八课唯物辩证法的发展观(共31张PPT)

人教版高中政治必修四第八课唯物辩证法的发展观(共31张PPT)

一、世界是永恒发展的(发展具有普遍性)
1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。
自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 节省能源5G技术将支持能源领域基础设施的智能化,,以提高生产、交付、使用和协调有限的能源资源的效率。
2、人类社会是发展的。 四、发展状态:量变与质变
✓ 旧事物比较强大,顽强抵抗,极力扼杀新事物 5G的传输距离有效距离是很短的。在信号塔附近的时候,5G速度很快,但如 果远离信号塔,速度就会变得比4G还慢
✓ 新事物由小到大,日益完善的一个过程
(二)事物发展的道路是曲折的(为什么P65)
1.新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到比较完 善的过程。 2.人们对新事物的认识也有一个过程。
3、都表明事物不是绝对静止,不是凝固和僵化的。
二、发展的实质
1.发展的含义P63
发展实质是事物的前进和上升,是新事物的 产生和旧事物的灭亡。
发展是事物具有前进、上升性质的变化。
二、发展的实质
2.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡
判断新旧事物的根本标准
新事物: 是指符合客观 规律,具有强 大的生命力和 有远大的发展 前途的事物。
古猿
猿人
新人
现代人
思考:自然界从生命产生到人类出பைடு நூலகம்,经历了一个什么过程?
1.自然界是发展的
2、人类社会是发展的
社会主义社会 资本主义社会
封建社会
奴隶社会
原始社会
鬼火
3、人的认识是发展的
鬼火”就是“磷火”,通常会在农村,多于夏季干燥天 出现在坟墓间。不过偶尔也会在城市出现,原因仍然未 知。因为人的骨头里含着磷,磷与水或者碱作用时会产 生氧化磷,通过储存的热量,达到燃烧点时会燃烧(化 学变化)。走路的时候会带动它在后面移动(因为流速 大压强小),回头一看,很吓人,所以被那些胆小或迷 信的人称作“鬼火”。鬼火的颜色随着人体含有的元素 颜色而改变。时常我们可以看到的鬼火颜色有3种:绿 色、蓝色、红色,若有特殊的颜色,说明死人体内红磷 元素含量特别多。

高中政治必修四第三单元第七课课件

高中政治必修四第三单元第七课课件
通过理解发展观,个人可 以更好地认识自己的优势 和不足,明确发展方向和 目标。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对人与自然关系的指导意义
强调可持续发展
发展观要求在发展经济的 同时保护环境,实现可持 续发展,促进人与自然的 和谐共生。
引导合理利用资源
发展观强调资源的节约和 循环利用,有助于引导人 们更加合理地利用自然资 源。
增强环保意识
主题目标
帮助学生了解新时代的特点和意义,理解中国特色社会主义在新时代 的机遇和挑战,培养学生的爱国情怀和社会责任感。
学习目标和重点难点
学习目标 了解新时代的特点和意义。
理解中国特色社会主义在新时代的机遇和挑战。
学习目标和重点难点
01
培养学生的爱国情怀和社会责 任感。
02
重点难点
03
04
重点:新时代的特点和意义, 中国特色社会主义在新时代的
矛盾的特殊性是指具体事物在其运动 中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有 其特点。矛盾的特殊性主要包括不同 事物的矛盾各有其特点;同一事物的 矛盾在不同发展过程和发展阶段各有 不同特点;构成事物的诸多矛盾以及 每一矛盾的不同方面各有不同的性质 、地位和作用。
矛盾普遍性和特殊性 的关系
矛盾普遍性和特殊性相互联结。一方 面,普遍性寓于特殊性之中,并通过 特殊性表现出来,没有特殊性就没有 普遍性;另一方面,特殊性也离不开 普遍性,不包含普遍性的事物是没有 的。在一定场合、一定条件下,矛盾 的普遍性和特殊性可以相互转化。
发展观强调共同发展和合作共赢, 有助于增强社会各界的团结和凝聚 力,形成共同发展的良好氛围。
对个人成长的指导意义
01
02
03
激发进取心
发展观鼓励人们不断追求 进步和发展,有助于激发 个人的进取心和拼搏精神 。

高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观课件

高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第八课唯物辩证法的发展观课件

③发展具有普遍性
④事物的运动、变化就是发展
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【解析】选C。40多年来,我国基本国情的内涵不断发生变化,我们面临的国际 国内风险、面临的难题也发生了重要变化,我国经济社会发展进入“新常态”。 这表明人类社会是一个不断发展的过程,发展具有普遍性,故②③入选。①表述 与题意无关。④表述错误,发展是前进的、上升的运动与变化。
【真题探究】 1.(2018·江苏单科·T24·发展观点)唐代文学家柳宗元有诗云:“乡禽何事 亦来此,令我生心忆桑梓。”桑和梓原本是两种树,在古代与人们的生活有密 切的关系。人们常在房前屋后栽植桑梓,而后人对父母先辈所栽植的桑树和梓 树也心怀敬意。久而久之,“桑梓”便成为祖先崇拜的符号和故乡的代称。由 此可见 ( )
【速记卡片】 一个实质及特征:发展的实质、发展的普遍性 一条途径:前进性和曲折性的统一 两种状态:量变和质变
考点突破 提关键能力
考点一 世界是永恒发展的 【核心归纳】 【思维脉图】
【硬核归纳】 1.发展与运动、变化的关系:
区别
含义 不同
特点 不同
运动
变化
一切事物的变化 事物数量的增减和
和过程
状态或性质的改变
第八课 唯物辩证法的发展观
【易错纠偏】 1.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。 纠正:_发__展__的__实__质__是__事__物__的__前__进__和__上__升__,_是__新__事__物__的__产__生__和__旧__事__物__的__灭__亡__。__ 2.事物的发展是周而复始的循环。 纠正:_发__展__的__实__质__是__新__事__物__的__产__生__和__旧__事__物__的__灭__亡__,_发__展__是__事__物__的__前__进__和__上__ _升__。__ 3.新出现的事物就是新事物。 纠正:_判__断__新__旧__事__物__的__标__准__是__看__其__是__否__符__合__客__观__规__律__、__有__没__有__强__大__的__生__命__力__ _和__远__大__前__途__,_是__否__符__合__事__物__发__展__的__必__然__趋__势__。__

人教版必修四第八课《唯物辩证法的发展观》课件 (共69张PPT)

人教版必修四第八课《唯物辩证法的发展观》课件 (共69张PPT)

联系推动事物的运动变化发展
宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
联系
运动
变化
发展

相互影响
相互制约 相互作用
2.发展的实 质
发展就是事物的前进和上升,
新事物的产生旧事物的灭亡。
• 注意:把握发展要着重注意两点
(1)正确理解发展的实质:事物都是运动变化的,
但并非任何运动变化、都是发展。
(2)唯物辩证法的发展概念是揭示了万事万物
2. 发展当然是一种变化,但并非所有的 变化都是发展。因为 ( ) A. 变化是数量的变化,发展是性质的变化 B. 变化是直线式的,发展式曲线式的 C. 发展的实质是指前进的、上升的运动和变化 D. 变化是旧事物的运动,发展是新事物的运动 3. 改革开放以来,各行各业都在日新月异地变化, 今年是全国第一,明年可能就不是了。 这一现象蕴涵哲理是 ( ) ①变化发展是绝对的,不变化发展的事物是很少的 ②只要努力,就必然能够促进事物的发展 ③发展是上升的、前进的、进步的运动和变化 ④一切事物总是变化发展的 A. ①② B.③④ C.①④ D.②③
经济全球化
粗放经营 自主创新
坚持发展观点 看 问 题
发展的实质
发展才是硬道理! 发展是解决中国一切 问题的关键。
贯彻和落实科学发展观, 实现国民经济又好又快发展。
第五代领导核心领导中国人民继续前进
——2020年全面建成小康社会! 本世纪中叶基本实现现代化!!
中国将得到更大发展!
1. 唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题, 必须正确理解发展的实质。下列说法中能够 正确反映发展的实质的是 ( ) A.发展就是事物的运动和变化 B.发展是同一事物的重复和循环 C.发展是指前进的、上升的运动和变化, 即新事物代替旧事物 D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程

第8课_唯物辩证法的发展观(课件)

第8课_唯物辩证法的发展观(课件)

考点3、(理解 事物发展的前途是光明的, 考点3、(理解)事物发展的前途是光明的, 理解) 事物发展的途径) 道路是曲折的 (事物发展的途径)
3、任何事物的发展都是前进性与曲折性的 、 统一:事物发展的方向是前进的、上升的, 统一:事物发展的方向是前进的、上升的, 道路是迂回 迂回的 曲折的 道路是迂回的、曲折的。 方法论: 方法论: 对未来充满信心, ①对未来充满信心,热心支持和悉心保护 新事物,促进其成长; 新事物,促进其成长; 要做好充分的思想准备, ②要做好充分的思想准备,不断克服前进 道路上的困难,勇敢的接受挫折和考验。 道路上的困难,勇敢的接受挫折和考验。
考点2、(理解 发展的实质, 考点2、(理解)发展的实质,坚持用发 理解) 展的观点看问题 2、发展的实质: 发展的实质: ——事物的前进和上升 , 是 新事物的 事物的前进和上升, 事物的前进和上升 产生和旧事物的灭亡。 产生和旧事物的灭亡。
) 刚出现的事物就是新事物” 判 (1)“刚出现的事物就是新事物” 断 (2)“力量强是新事物,力量弱是旧事物” ) 力量强是新事物,力量弱是旧事物” 举 (3)“有进步旗号和新颖形式的就是新事物” ) 有进步旗号和新颖形式的就是新事物” 例
下列说法中能够正确反映发展的实质 A.发展就是事物的运动和变化 发展就是事物的运动和变化 B.发展是新事物对旧事物的否定和抛弃 发展是新事物对旧事物的否定和抛弃 C.发展是指前进的、上升的运动和变化, 发展是指前进的、上升的运动和变化, 发展是指前进的 即新事物代替旧事物 D.发展是指每一事物都有其产生和变化 发展是指每一事物都有其产生和变化 的过程 (C) )
(D) )
改革“会使绝大多数人受益” 改革“会使绝大多数人受益”,改革 又“伴随着眼泪和痛苦”,这表明 伴随着眼泪和痛苦” A.事物发展是前进性与曲折性的统一 事物发展是前进性与曲折性的统一 B.事物发展的前途是曲折的 事物发展的前途是曲折的 C.新事物能战胜旧事物 新事物能战胜旧事物 D.事物发展是一个由量变到质变的过程 事物发展是一个由量变到质变的过程

高中政治 唯物辩证法发展观课件 新人教必修4

高中政治 唯物辩证法发展观课件 新人教必修4
【巩固提高】
2010年广东卷)37.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料二:在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来,“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语,有人认为这是使用者个人的自由,不会对社会造成危害,无须干涉;有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化.是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎.必须取缔;也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律,再决定取舍 结合材料二,阐述唯物辩证法的发展观。(16分)
联 系
①量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态,任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此,二者统一于事物发展过程之中 ②量变与质变相互联系。量变是质变的前提和必要准备,一切事物的变化发展,都是从量变开始,没有量变做准备,就不会发生质变。质变是量变的必然结果,事物的量变达到一定程度又必然会引起质变,使原来的量变发生中断。 ③量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果
答案:
(2)①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。②发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素,具有强大生命力。④事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程,不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。⑤做好量变准备,促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素,为促进汉语进一步的发展做好准备。(16分)
B
【例】(2008·海南单科·21)中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。 下列组合选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是( ) A.干淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;锲而不舍,金石可镂 B.两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情 C.文章千古事,得失寸心知;读书破万卷,下笔如有神 D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;读书百遍,其义自见

唯物辩证法的发展观PPT课件

唯物辩证法的发展观PPT课件

飞疑 流是 直银 下河 三落 千九 尺天
七合 十流 二飞 溪落 成玉 一渊 瀑长
量变引起质变的两种形式
A、数量的增减引起质变
( 大小、速度、程度和规模 )
B、构成事物的成分在结构和次序上发 生了变化引起的质变(总体数量不变)
排列不同导致质变
田忌赛马 7个音乐符号的组合 26个英文字母 科学运筹时间:4+4<8和8-1>8 农村家庭联产承包责任制 我国调整经济结构推动发展
(2)区别:
运动是物质的存在方式,是一般 变化
变化既有上升的、向前的、进步的、 也有下降的、向后的、退步的
没有直接表 达或规定运 动、变化的 总体性质和 趋势
发展是上升的、向前的、 进步的变化
揭示运动变 化的趋向性
A、爬行类动物变成始祖鸟
B、始祖鸟变成现代鸟类
C、恐龙灭绝
D、候鸟迁徙 E、环境破坏,鸟类减少
问:哪些属于“发 展”?哪些属于 “运动变化”?
(ABF)
F、退耕还林,还草,鸟类回归
(ABCDEF)
2、发展的实质
袁 世
新 中






倒退下降的变化
前进上升的变化
发展的实质:事物的前进和上升,是新事物的 产生和旧事物的灭亡
(一)事物的发展趋势
100年前,中国被称为“东亚病夫”;中学学科网 80多年前,中国深陷于半殖民地半封建社会的; 60多年前,中国饱受日本帝国主义的蹂躏; 50多年前,社会主义制度使中国迸发出强大生机; 30多年前;改革开放使中国走上强国之路; 今天,中国的综合国力名列世界第五; ……
2.要不失时机地促成飞跃
钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江, 虎踞龙蟠今胜昔, 天翻地覆慨而慷, 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。

2013届高三政治(人教版)一轮精品课件:课时37 唯物辩证法的发展观(共57张PPT)

2013届高三政治(人教版)一轮精品课件:课时37 唯物辩证法的发展观(共57张PPT)

考点1 │ 要点探究
2.正确认识前进性和曲折性的关系
事物发展的前途是 光明的 新事物符合客观 从新 规律,具有强大的 事物 自身 生命力和远大的前 途,具有旧事物无 看 可比拟的优越性 原 因 从新 旧事 旧事物违背事物 物的 发展的必然趋势, 对比 最终会走向灭亡 看
事物发展的道路是 曲折的 新事物的发展总 要经历一个由小到 大、由不完善到比 较完善的过程
考点1 │ 主干梳理
2.发展的实质 唯物辩证法认为,发展的实质是事物的_____________, 前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法的发展概念揭示 了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性。 【特别提示】 发展是一种运动变化,但并非任何运动变 化都是发展。只有那些上升的、前进的运动变化才是发展。 3.发展的前进性和曲折性 (1)原理内容 ①事物发展的前途是___________:新事物必然战胜旧事 光明的 物,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。
考点1 │ 主干梳理
【特别提示】 判断新旧事物的标准应该为是否符合客观 规律、是否具有强大的生命力、是否具有远大的发展前途。几 个错误观点:①以出现的时间早晚为标准来判断新旧事物。② 以一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟和完善来判定新 旧事物。③仅从事物的名称、旗号等表面形式判断新旧事物。
考点1 │ 要点探究 要点探究
考点1 │ 主干梳理
②事物发展的道路是________:新事物战胜旧事物不可 曲折的 能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程。 ③事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的。 (2)方法论 我们要对未来充满信心,鼓励、支持、保护________, 新事物 促使其成长壮大。同时要准备走曲折的路,不断克服前进道路 上的________,勇敢地接受挫折和考验。在曲折的道路上问 各种困难 鼎事业的辉煌。

高中政治必修四课件:第8课 唯物辩证法的发展观(共66张PPT)

高中政治必修四课件:第8课 唯物辩证法的发展观(共66张PPT)
1、新事物的发展重要经历一个Байду номын сангаас小到大、由 不完善到比较完善的过程。
2、新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地 方,人们对新事物的认识也有一个过程。旧事 物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极 力扼杀新事物。
3、新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经 历曲折的过程。
下列句子共同体现什么哲学原理?
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其 筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所 为…—孟子
一、前途是光明的,道路是曲折的
马车与火车那个是新事物? 第一,新事物是符合客观规律,具有强大生命力
和远大前途的事物。
相比马车,火车有哪些优点?
第二,新事物具有旧事物无可比拟的优越性
刚开始的时候火车受到了无情的讥笑,现在却得到了 人们的拥护和支持,为什么?
第三,新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会进 步要求,符合绝大多数人民群众的利益,必然会得到 广大人民群众的拥护和支持。
• 自然界总是处在由低级到高级、 由简单到复杂的运动过程中。
2、人类社会是发展的
中国的历史变迁, 说明了什么?
人类社会 发展道路
社会主义和共产主义
资本主义社会

封建社会 奴隶社会
原始社会

“雷公”扣击“连鼓”,产生雷声; “电母”“持镜”,形成电光。
“雷为天怒”
思考:这些变化过 程又说明了什么?
“仁者乐山,智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴 含新事物代替旧事物的哲理的是( )
①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平,海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

高考政治一轮复习第一篇第三单元第八课唯物辩证法的发展观ppt课件新人教版必修4

高考政治一轮复习第一篇第三单元第八课唯物辩证法的发展观ppt课件新人教版必修4

A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
【解析】选D。现在互联终端,打破了传统电视的市场垄断,体现了事物是变化发 展的,事物常常在变化和发展中不断超越自身,事物间的联系推动着事物的变化 和发展,①③正确;②强调了联系的多样性,但是材料强调的是联系的普遍性;④ 错误,实现事物的发展不能摆脱与过去的联系,事物是处于前后相继的联系之中 的。
必备知识·自主排查
【必备知识】
【判断纠偏】 1.发展的观点是唯物辩证法的总特征之一。 ( √ ) 2.人们在生活中看到的统一、相持、平衡,是事物在量变过程中呈现的状态。
( √) 3.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。 ( × ) 4.唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的运动变化。 ( × ) 5.新事物战胜旧事物必然经历曲折的过程。 ( √ ) 6.事物发展的状态是前进性和曲折性的统一。 ( √ ) 8.从量变到质变的过程,就是事物变化发展的终结。 ( × )
切在诞生之日起便进入了消失的过程。”这一观点
()
①否认了规律在事物发展过程中的作用
②看到了事物处于永恒的变化发展之中
③看到了事物的运动变化是有规律的
④只承认运动而否认静止犯了相对主义的错误
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】选C。材料说明事物处在不停地运动、变化和发展之中,看到了事物的 运动、变化是有规律的,①④不当选,②③当选。
关键能力·素养提升
考点一 世界是永恒发展的 【考点重难研析】 1.发展的普遍性及实质: (1)图示理解发展的普遍性和实质
(2)发展的观点的方法论要求: 用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。反 对静止和僵化的保守思想。

《唯物辩证法的发展观》 (共69张)

《唯物辩证法的发展观》 (共69张)

实用文档
前途是光明的,道路是曲折的
8年的等待
13年的谈判
实用文档
任何事物的发展都是 前进性与曲折性的统一
前途是 光明的
在前进中 有曲折
新 事 物

道路是
在曲折中
展 的
曲折的
向前进
途 径
事物发展的总趋势是前进的, 而发展的道路实是用文档迂回曲折的。
事物发展是前进中有曲折,曲折中有前进。 是波浪式前进,螺旋式上升的运动。 是前进性与曲折性的统一。
实用文档
注意:判断新旧事物的根本标准

新事物
符合客观规律 具有强大生命力
具有远大前途

旧事物
实用文档
实用文档
中国共产党领导的 中国革命发展历程
中国共产党的建立、中共一大
第一次国内革命战争(北伐)
第二次国内革命战争(土地革命、五次反围剿)
抗日战争、解放战争
新中国的诞生
实用文档
最后取得 中国革命 的胜利
实用文档
贯彻和落实科学发展观, 实现国民经济又好又快发展。
实用文档
第五代领导核心领导中国人民继续前进
——2020年全面建成小康社会! 本世纪中叶基本实现现代化!!
中国将得到更大发实用展文档 !
1. 唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题,
必须正确理解发展的实质。下列说法中能够
正确反映发展的实质的是
直线论
波浪式
实用文档
循环论
判断新旧事物时,人们 容易出现的错误标准有哪些? 试举例说明。
实用文档
※新出现的事物就是新事物。
错误标准之一:时间标准
※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完 善的事物就是新事物。

第8课 《唯物辩证法的发展观》

第8课 《唯物辩证法的发展观》

量变
事物发 展的两 种状态
必 要 准 备
必 然 结 果
要 求
积极做好量的积累;果 断抓住时机,促成质变; 坚持适度原则。• (4)唯物辩证法的发展观 • 发展的概念 • 发展的前进性与曲折性 • 发展的量变与质变状态
1.发展的普遍性:表现在自然界、 及_______ 人类社会 人的认识
2013高考一轮复习课件
知识结构
世界是 发展的普遍性 永恒发 展的 发展的实质
方 法 论 要 求
自然界
人类社会
人的认识
辩 证 法 的 发 展 观
事物的前进和上升,是新事 物的产生和旧事物的灭亡 要 求
既要对未来充 满信心又要勇 敢地接受挫折 与考验
前途是光明的 发展的前 道路是曲折的 途
用发展 的观点 看问题
不能以出现的时间的先后来判断 一个事物的新旧
——新事物
不能以力量的强弱、发展速度的 快慢、是否成熟和完善来判断一 个事物的新旧
3.发展的含义:
发展:事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、
由不完善到完善的前进性变化。



“雷公”扣击“连 鼓”,产生雷声; “电母”“持 镜”,形成电光 “雷为天怒”
世界是永恒发展的 发展的普遍性
自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的
发展的内涵
方法论:用发展的观 点看问题 判断新旧事物的根本标准
(三个是否克服三种错误标准)
正确理解发展 的实质
(事物的前进和上升, 新事物的产生和旧事 物的灭亡)
我国近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,
势无不积。事例无不变迁,风气无不移易。”这一观
•2、量变与质变的辩证关系(原理及方法论)

高中政治人教版必修四第八课 唯物辩证法的发展观 复习课件(共30张PPT)

高中政治人教版必修四第八课 唯物辩证法的发展观 复习课件(共30张PPT)
但本题在设问里提到一个观点,这就是材料依据。本题 的原理是发展观,根据材料:目标的实现需要一个过程, 这蕴含量变与质变的关系,既不要急于求成,也会一帆 风顺,体现的是前进性和曲折性。
素养提升
用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新
素养提升
精神,支持新事物发展成长,反对静止和僵化的保 守思想。既要对未来充满信心,又要勇敢地面对挫 折与考验。事物的发展总是量变与质变的统一,我 们一方面要重视量的积累,为实现事物的质变创造 条件;另一方面,要注意抓住时机,促成质变,实 现事物的飞跃发展;还要注意把握适度原则。。
②社会的发展是渐进性和飞跃性的统一
③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程
④社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
三、发展的状态
核心突破
量变
质变
特点 渐进的、不显著的变化

根本的、显著的变化

结果
事物根本性质保持稳定,没有变成 事物性质改变,一事物变成了另一
一、发展的普遍性与发展的实质
核心突破
发展的普遍性原理 发展具有普遍性,世界是永恒发展的。要求我们用发展的观点看 问题,反对静止的看问题。
发展的实质原理 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡, 要求我们与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
新事物:是指符合客观规律,具有强大生命力和远大的发展前途的事物。 旧事物:违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的东西。
高考真题
A
(2021年山东卷,15)1956年2月,中共一大代表董必武为上海中共
一大会址纪念馆题词:“作始也简,将毕也巨。”中国共产党在一大
召开时只有50多名党员,在带领中国人民实现了中华民族从站起来到

唯物辩证法的发展观概述(PPT 35页)

唯物辩证法的发展观概述(PPT 35页)

二、 事物发展的两种状态
(1)我们把事物数量的增减和场所的变更, 这种渐进的、不显著的变化叫做量变。
(2)我们把事物根本性质的变化,事物由 一种质态向另一种质态的飞跃,根本的、 显著的变化叫做质变。
• 下列变化属于质变的是(
项选择题
• A.新中国成立 ACE
):多
• B.冷水变成热水
• C.食物发霉
不可优柔寡断
当机立断, 机不可失,时不再来。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
3)、要坚持适度的原则
注意分寸,把握火候。 适可而止,物极必反 “过犹不及”,欲速则不达 防卫过当
事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必 要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量 变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基 础上开始新的量变,如此循环,不断前进。
没有量的积累就不会有质变。 量变是质变的必要准备。
量变的两种形式(可以起质变): A、事物在大小、速度、程度和规模等方 面发生变化。
B、构成事物的成分在结构和排列次序上 发生的变化。
数量的增减引起质变
田忌
田忌
齐威王
齐威王
田忌
上等 上等 上等
中等 中等 中等
下等 下等 下等
结果: 3败
3胜 1败 2胜
知识归纳2:事物发展是前进性和曲折性的统 一原理: 原理内容:事物发展的方向是前进的、上升 的,道路是曲折的、迂回的,事物发展是前 进性和曲折性的统一。 方法论:①.我们既要对未来充满信心,热 情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成 长壮大;(划书)
②.又要做好充分的思想准备,不断克服前进 道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。 ( 划书)
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生活与哲学
百年回眸
100年前,中国被称为“东亚病夫” ; 80多年前,中国处于半殖民地半封建社会;
70多年前,中国饱受日帝的蹂躏; 60多年前,中华人民共和国的成立;
30多年前,中国改革开放,走上强国之路 1949年,中国人均国民收入约18美元 2000年,人均国民收入900美元;总体小康水平 2014年,我国人均GDP约为7485美元 ,综合国力位 居世界前列。
T ③网上购物在我们的生活中越来越普遍 T ⑧市场经济体制取代计划经济体制
第二新,事新物战事胜物旧具事有物旧不事是物全盘无否可定比,拟而的是优否越定之性中有 (肯定克,服肯、定汲之取中、有增否定添。)
第三,新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会进 步要求,符合绝大多数人民群众的利益,必然会得到 广大人民群众的拥护和支持。
③网上购物在我们的生活越来越普遍
T
④从抽签测字到计算机“科学算命” F
⑤ 由 SARS病毒到埃博拉病毒的出现 F
⑥袁世凯称帝、张勋复辟 F
⑦毛孩的出现
F
⑧市场经济体制取代计划经济体制 T
生活与哲学
T ②社会形态的更替 (资本主义社会代替封建社会)
F ⑥袁世凯称帝、张勋复辟
第一,新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大 前途的事物。
一二、前途是光明的,道路是曲折的
(1)事物发展的前途是光明的 (2)事物发展的道路是曲折的
新事物初期有弱点和不完善的地方
新事物
人们对新事物认可有一个过程
旧事物
旧事物在开始时比较强大,顽固抵抗, 扼杀新事物
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历 一个漫长和曲折的过程
二、事物的发展是前进性与曲折性的统一, 前途是光明的,道路是曲折的
=

合作探究:结合材料,说一说运动、 变化、发展三者之间的关系是怎样的?
生活与哲学
揭示了运动变化 的趋向性。
1、要正确把握发展的实质
运 引起 变


上升的、向前的、 进步的变化
下降的、向后的、 倒退的变化
发展
发展的实质:事物的前进和上升,是新事物 的产生和旧事物的灭亡。
判断:哪些是新事物?
①生物的进化(古猿进化为人) T ②社会形态的更替 (资本主义社会代替封建社会) T
错误标准之一:时间标准
※不能以事物出现时间先后判断新旧事物 。
错误标准之二:现状标准 ※不能以一时力量的强弱、发展速度快慢、 是否成熟完善来判断新旧事物。
错误标准之三: 名称、旗号标准
※不能从事物的名称、旗号等表面形式上 判断新旧事物。
生活与哲学
【世界是永恒发展的原理】 唯物辩证法认为,发展具有普遍性,
第课《唯物辩证法的发展观》课件(共张PPT)
第三单元 思想方法与创新意识
唯物辩证法的总特征:联系、发展 联系与发展的关系:
生活与哲学
自然界的发展是由物质 世界的相互作用引起的, 正是事物之间的相互联 系,相互作用构成了事 物的变化和发展。
1、自然界是发展的。
高 人级
有生命物质
无生命物质
低级
自主探究反馈2:请举 例说明人类社会是不断变 化发展的。
1995年4月,31岁的马云投入7000元,又联合妹妹、妹 夫、父母等亲戚凑了两万元,创建了“海博网络”, “海博网络”从此成为中国最早的互联网公司之一,产 品就是 “中国黄页”。 1996年,32岁的马云艰难的 推广自己的 中国黄页,在很多没有互联网的城市,马 云一律被称为“骗子”,但马云仍然像疯子一样不屈不 挠,他天天都这样提醒自己:“互联网是影响人类未来 生活30年的3000米长跑,你必须跑得像兔子一样快,又 要像乌龟一样耐跑。”然后出门跟人侃互联网,说服客 户。业务就这样艰难地开展了起来。
生活与哲学
选择题:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛 羊。”历史上,我们的草原曾经如此葱葱郁郁, 而今,曾经美丽的草原退化成“风吹草低见沙 梁”。从“风吹草低见牛羊”到“风吹草低见 沙梁”说明了( ) A. B.物质是运动变化的,静止不变的事物是不存 在的 C. D.
生活与哲学
内蒙古锡林郭勒盟,近些年累计投入生 态建设资金25亿元,治理沙源1500万 亩、退耕还林233万亩、生态移民4.5 万人,恢复草场植被,建立起良好的生态保 护系统。如今,美丽的草原又恢复了绿色生 机,重现了“风吹草低见牛羊”的景象。
第三,新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会 进步要求,符合绝大多数人民群众的利益,必然会 得到广大人民群众的拥护和支持。
1995年,英语不错的马云被派出国要债,他第一次接触 互联网,并且发现了其中巨大的商机,他立即决定和西 雅图的朋友合作,开启一个全球首创的B2B电子商务模 式,并起名中国黄页(chinapage)。回国后,马云约 了24个做外贸的朋友给他们介绍,结果23人反对,只有 一个人说可以试试。马云想了一个晚上,第二天早上还 是决定干,哪怕24人都反对,他也要干。
发展的实质是事物的前进和上升,是新 事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论:我们要坚持用发展的观点 看问题,树立创新意识。
生活与哲学
一二、前途是光明的,道路是曲折的
(1)事物发展的前途是光明的
新事物必然战胜旧事物。
第一,新事物是符合客观规律,具有强大生 命力和远大前途的事物。 第二,新事物具有旧事物无可比拟的优越性 (克服、汲取、增添)
(1)事物发展的方向是前进的,上升的
要求我们对未来充满信心,热情支持和悉心 保护新事物,积极进取。 (2)事物发展的道路是曲折的,迂回的
2、人类社会是发展的。
人类社会 发展道路
社会主义和共产主义
高Hale Waihona Puke 资本主义社会级封建社会
奴隶社会
原始社会


自主探究反馈3:请举例 说明人的认识是不断发展的。
人的认识:科学理论、政 策、思想观念、思想认识等。
生活与哲学
3、人的认识是发展的。
知之较多 深 知之不多 知 不知 浅
自然界是发展的
人类社会是发展的 世界是永恒发展的 人的认识是发展的
生活与哲学
说一说:在我们学习过 的古诗词或者成语中,有哪 些可以说明世界是发展的?
生活与哲学
野火烧不尽,春风吹又生。 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。 长江后浪推前浪,一代更比一代强 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
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