名师工作室建设方案20150920

汽车工程系汽车检测与维修技术专业

名师工作室建设方案

一、建设目标

工作室以学院内涵建设为契机，以项目研究为主要方式，课程建设与项目教学为主要内容，培养名师与名生为主要目的，在学院及系部的领导下，开展教研教改和培养我系优秀专业教师、优秀学生的工作，促进汽车检测与维修技术专业的成长，形成专业的区域影响力。

二、名师工作室组成机构

（一）名师工作室顾问

蔡建宇院长

（二）业务指导专家

杨建华副院长，张雪文副教授

（三）工作室主持人

周习祥副教授

（四）工作室成员

曾光辉、蔡应春、罗子良、龙辉、姚正喜、董承泉、周创夫、徐奕、吴超、孙崃、沈安兵、刘桃、兴趣小组学生(申川川、姚本乾、罗凤穷、李治、潘涛、熊德友、王永富、马乙化、姜忠诚、张恩胤、王作伟、朱友亮、黄翔、刘沐伽)

三、名师工作室拟建设地点

汽车实训工厂汽车模型陈列室

四、名师工作室建设内容

成立益阳职业技术学院汽车检测与维修名师工作室，工作内容主要包括：本校教师及外来车辆的汽车保养、维护、维修、改装、美容；汽车维修案例总结；教师培训；兴趣小组学生培训；

专业建设指导工作；网站建设与成果推广工作。

（一）名师工作室建设步骤

1、名师工作室筹备工作

筹备工作主要包括建设方案、方案审批、经费申报等工作。

2、名师工作室组建、成员分工

对名师工作室进行装修与布置，名师工作室成员简历上墙、上网，对名师工作室建设内容进行具体划分，责任到人。

3、名师工作室管理制度建设

4、名师工作室专用设备与耗材购买（主要包括汽车保养、维护、维修、改装、美容等耗材）、场地布置等

5、承接业务、案例总结、教师培训

（二）名师工作室建设目标

1、兴趣小组学生培训

采用兴趣小组的方式，对部分优秀学生进行培训，这批学生在车辆维护的时候，既能帮助工作室工作，又能锻炼自己的能力。

2、专业建设指导工作

（1）培养双师型教师

工作室努力研究与探讨骨干教师成长规律，借助校内教师车辆保养、维护与维修带来的机会，工作室对各种维修案例进行分析与总结，不断充实和提升工作室成员的专业知识水平和实践能力，造就具有双师特色的骨干教师队伍。

（2）指导一体化教室建设

工作室根据学院和系部的统一部署，结合课程开设情况，制定汽车工程系一体化教室建设计划，指导编写一体化教室实训工单，使实训项目情景化，并利用寒暑假及周末承接一定的培训工作。

3、发布信息，承接业务

名师工作室成立之初，通过网络发布信息，公布营业范围和项目。营业方面需得到学院层次的支持，建议学院所有教职工车辆在超过整车质保时间后都到汽车实训工厂进行保养、维护与维修（校内教师车辆保养、维护与维修只收取材料费，或由车主自带材料，工作室提供的材料明码标价）。

业务工作方式：工作室成员值班制，业务主要由工厂技师带兴趣小组学生完成，教师参与。

宣传广告牌制作：在对校内教师车辆维护、保养与维修走上正轨后，在进校门的右侧围墙内靠制作一个广告牌，承接汽车保养、维护与维修业务，标注业务范围及项目、联系人，如需更换配件需提前一天预约。

（三）预期成果

（1）建设名师工作室专题网站，主要宣传工作室工作内容与成果、维修案例；

（2）以课题申报或论文的形式提升工作室成员的科研水平；

（3）提升工作室成员的专业知识水平和实践能力，形成具有双师特色的骨干教师队伍；

（4）培养一批具有过硬技能的优秀学生选手。

（四）名师工作室建设时间安排

六、名师工作室成员分工

五、名师工作室经费预算

见采购申请单

七、保障措施

（一）组织保障

依托学院对名师工作室的支持，组建了汽车工程系名师工作室，具有比较完善的机构，采取主持人负责、工作室成员全员参与制，进行具体创建和运作。

（二）制度保障

根据系部组织的名师工作室会议讨论情况，名师工作室需建立《名师工作室管理制度》、《名师工作室仪器设备、耗材使用制度》、《名师工作室经费管理制度》、《名师工作室成员职责》，名师工作室成员简介，每个制度需有详细的说明，并尽量附有表格（值班人员安排表，仪器设备使用情况登记表，耗材使用情况登记表，资金收支登记表等）。这些制度建设在名师工作室建设方案通过之后进行分工，经会议讨论后上墙。

（三）经费保障

根据名师工作室建设方案，学院需要提供工作室组建与装修经费、材料购置经费等，这些经费的开支在《名师工作室经费管理制度》下进行，同时受学院纪检部门监督。

汽车工程系汽车修教研室

二〇一五年六月