小屁孩日记测试题
小屁孩日记一年级测试卷
小屁孩日记一年级测试卷《小屁孩日记》一年级测试题班级姓名分数一、选择题。
（共80分，每题4分)1、米多的班主任是（)A、甜老师B、王老师2、米多的同桌是（)A、苏拉 B 、金刚3、甜老师说有事的时候要（)A 、举手B、喊报告5、“一塌糊涂”完成作业的情况是（)A、优秀B、及格6、米多给妈妈留的作业是买一袋什么口味的薯片？（)A、烤肉味B、番茄味7、米多尿裤子那天觉得时间过得真慢，比什么爬得还慢？A、蜗牛B、毛毛虫8、甜老师任命的体委是谁？（)A、金刚B、王天天9、米多班里总共有几个体委？（)A、三个B、一个10、入队仪式前谁的红领巾系得最好？（)A、苏拉B、金刚11、米多班里的“小哭包”是谁？（)A、卜一萌B、苏拉12、米多当了什么官？（)A、学习委员B、灯管13、墙角有一只红蚂蚁，米多叫它什么？（)A、苹果B、樱桃14、甜老师留了一个奇怪的作业是什么？（)A、写生字B、拥抱15、美术课米多最后决定画什么？（)A、大象B、外星人16、老师让布置教室是为了什么？（)A、开家长会B、开新年联欢会17、新年联欢会上谁是主持人？A、金刚和朱奇奇B、苏拉和王天天18、考试成绩出来后谁得了一百分？A、王天天B、卜一萌19、苏拉考试得了98分，米多是如何帮她的？（)A、把98分改成100分B、陪着苏拉一起哭20、春游的时候谁是晕车精？（)A、朱奇奇B、金刚21、运动会上金刚推铅球得了第几名？（)A、第一名B、第二名22、米多接力赛拿的第几棒？A、第二棒B、第一棒二、《小屁孩日记》这本书中你认识了谁（至少写三个人)？谁给你留下的印象最深？为什么？（共12分，一问3分)。
小屁孩日记精读笔记
小屁孩日记精读笔记一、书籍基本信息。
二、人物分析。
1. 格雷（Greg）- 主角格雷是一个典型的小屁孩形象。
他聪明但又有点小狡猾，例如他在学校里为了逃避一些不喜欢的事情，会想出各种小计谋。
像在体育课上，他不想参加长跑测试，就假装肚子疼，这反映出他有点小懒惰的一面。
- 他非常在意自己在同学中的形象，总是希望自己能成为受欢迎的人。
他会模仿那些受欢迎的同学的穿着和行为，有一次他看到学校里的酷小子穿了一双新的运动鞋，就缠着妈妈也给他买一双类似的，因为他觉得这样会让自己更合群，更受大家欢迎。
- 同时，格雷也有善良的一面。
当他的朋友罗利遇到麻烦时，他虽然有时候会犹豫，但最终还是会去帮助他。
比如罗利被学校的恶霸欺负时，格雷鼓起勇气站出来为罗利说话，尽管他自己也很害怕那个恶霸。
2. 罗利（Rowley）- 罗利是格雷的好朋友，他比较单纯、憨厚。
他总是相信格雷的话，对格雷几乎是言听计从。
例如格雷骗他说有一种新的游戏规则，罗利就毫不犹豫地跟着玩，结果被其他同学笑话了还不知道是怎么回事。
- 罗利的家庭环境比较温馨，他的父母对他保护得比较好，这使得他在一些事情上显得有些幼稚。
他在和格雷的相处中，虽然有时候会因为格雷的小把戏而陷入尴尬的境地，但他始终把格雷当作最好的朋友，这种友谊非常纯真。
三、情节分析。
1. 学校生活情节。
- 在学校里，格雷经常遇到各种麻烦事。
比如他的老师总是对他有一些特别的“关照”，因为他在课堂上经常开小差或者做一些小动作。
有一次，他在科学课上偷偷地画漫画，被老师发现后，老师让他站在讲台上给大家解释他画的是什么，这让他非常尴尬。
- 学校的午餐也是一个有趣的情节点。
格雷对学校的午餐非常不满，他觉得那些食物既难吃又没有营养。
他经常试图和其他同学交换午餐，或者偷偷把不喜欢的食物扔掉，这一情节反映了孩子们对学校生活细节的真实感受。
- 还有学校的社团活动，格雷为了能够在学校里显得更酷，加入了一些他其实并不感兴趣的社团，像学校的乐队。
小破孩考试题库及答案
小破孩考试题库及答案1. 填空题：请在下列句子中填入正确的词语。
- 小破孩最喜欢的颜色是______。
- 小破孩最擅长的运动是______。
- 小破孩最害怕的动物是______。
答案：- 小破孩最喜欢的颜色是蓝色。
- 小破孩最擅长的运动是足球。
- 小破孩最害怕的动物是蜘蛛。
2. 选择题：小破孩在下列哪个场景中感到最开心？A. 一个人在家里B. 和朋友们一起在公园C. 在学校上课D. 在图书馆阅读答案：B. 和朋友们一起在公园3. 判断题：请判断下列关于小破孩的描述是否正确。
- 小破孩的生日是5月20日。
（）- 小破孩最喜欢的食物是披萨。
（）- 小破孩不喜欢下雨天。
（）答案：- 小破孩的生日是5月20日。
（√）- 小破孩最喜欢的食物是披萨。
（×）- 小破孩不喜欢下雨天。
（√）4. 简答题：描述小破孩在一次学校运动会上的表现。
答案：在那次学校运动会上，小破孩展现了出色的运动才能。
他参加了100米短跑和跳远两个项目。
在100米短跑中，他以极快的速度冲过终点，赢得了第一名。
在跳远比赛中，他凭借出色的弹跳力和协调性，跳出了个人最好成绩，获得了第二名。
小破孩的表现赢得了老师和同学们的一致赞扬。
5. 计算题：小破孩在一次数学测试中得了90分，如果这次测试的满分是100分，请问小破孩的得分占满分的百分比是多少？答案：小破孩的得分占满分的百分比是90%。
计算方法是：90（得分）÷ 100（满分）× 100% = 90%。
小屁孩日记_日记
小屁孩日记
2012年11月20日星期三小雨转晴
今天，是隆重的期中考试。
早上醒来，我就觉得忐忑不安，心神不宁，看着窗外下着的小雨，我心情更加不好。
这场雨让我想起上午有我最最最不会的英语考试，因为我偏科，我特别喜欢数学和科学，但语文和英语我不是太喜欢。
七点五十分，我走进神圣的考场。
早读时，我拿出英语书心不在焉的读着一篇篇课文，我心里以为大局已定，英语要考好的机率应该是零。
八点半数学考试开始了，我象一只离弦的箭飞速的写着，半节课就写完了试卷。
我再以光一样的速度检查，这时，我发现有一道判断题很古怪。
是2t的1/3等于1t的2/3，叫我们判断是否正确。
我用了我的IQ加上一点运气和以前学过的知识，终于选择肯定的答案。
考完数学就有人去问袁老师，结果答案是肯定的，我做对了。
此时，我感到胜利的女神又来到我的身边了，对于接下来的英语考试，我充满了信心。
十点二十分我信心满满的来到了我的战场，与英语试卷PK。
我感觉顿时好象幸运值达到了百分之百。
以前一直觉得很难的英语试卷也没有原来想象中的那么难了。
中午放学时，外面出太阳了，我脸上的笑容和太阳一样灿烂。
小猪佩奇智力测试题(3篇)
欢迎来到小猪佩奇的世界！在这个充满欢乐和智慧的地方，我们将通过一系列的智力测试题来检验你的思维能力。
准备好了吗？让我们开始吧！第一部分：记忆与观察力1. 小猪佩奇一家住在哪个小镇？A. 玩具小镇B. 草地小镇C. 水果小镇2. 佩奇最喜欢的宠物是什么？A. 小羊苏西B. 小狗乔治C. 小猫杜莉3. 佩奇和乔治最喜欢的游戏是什么？A. 踢足球B. 捡气球C. 捡星星4. 佩奇最喜欢的颜色是什么？A. 红色B. 绿色C. 蓝色5. 在《小猪佩奇》中，哪只小动物最擅长游泳？A. 小羊苏西B. 小狗乔治C. 小猫杜莉1. B2. B3. A4. A5. B第二部分：逻辑与推理6. 佩奇和乔治在哪个季节里最喜欢去野餐？A. 春天B. 夏天C. 秋天7. 如果佩奇和乔治想要去海边玩，他们需要做些什么？A. 带上游泳圈B. 带上雨伞C. 带上滑板8. 佩奇和乔治在《小猪佩奇》中遇到了一只神秘的动物，它是什么？A. 长颈鹿B. 犀牛C. 熊猫9. 佩奇和乔治在玩捉迷藏时，最喜欢躲在哪里？A. 树后面B. 墙角里C. 河边10. 佩奇和乔治在《小猪佩奇》中遇到了一个难题，他们是如何解决的？A. 一起讨论B. 寻求妈妈佩奇的帮助C. 靠自己的力量解决答案：6. B7. A8. A9. A10. A第三部分：数学与计算11. 佩奇和乔治一共有多少个朋友？A. 2个B. 4个C. 6个12. 如果佩奇有5个苹果，乔治有3个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 8个B. 10个C. 12个13. 佩奇和乔治在玩拼图游戏，如果拼图有100块，他们已经拼好了60块，还剩下多少块？A. 40块B. 50块C. 60块14. 佩奇和乔治在数数，从1数到10，他们一共数了多少次？A. 9次B. 10次C. 11次15. 如果佩奇有3个玩具，乔治有2个玩具，他们一共有多少个玩具？A. 5个B. 6个C. 7个答案：11. C12. A13. A14. B15. B第四部分：常识与知识16. 佩奇和乔治最喜欢的动画片是哪部？A. 《熊出没》B. 《喜羊羊与灰太狼》C. 《小猪佩奇》17. 佩奇和乔治最喜欢的歌曲是什么？A. 《小猪佩奇主题曲》B. 《快乐的小猪》C. 《小猪跳跳》18. 佩奇和乔治最喜欢的食物是什么？A. 汉堡B. 烤鸡C. 糖果19. 佩奇和乔治最喜欢的运动是什么？A. 篮球B. 足球C. 跑步20. 佩奇和乔治最喜欢的季节是什么？A. 春天B. 夏天C. 秋天答案：16. C17. A18. A19. B20. B第五部分：创意与想象21. 如果佩奇和乔治穿越到古代，他们会想变成什么？A. 勇敢的骑士B. 神秘的巫师C. 勤奋的农夫22. 如果佩奇和乔治可以拥有一种超能力，他们最想拥有什么？A. 飞行B. 隐身C. 预知未来23. 如果佩奇和乔治要举办一场派对，他们会邀请哪些朋友？A. 小羊苏西、小狗乔治、小猫杜莉B. 小熊维尼、小兔子白兔、小猴子C. 小猪乔治、小猪佩奇、小猪嘟嘟24. 如果佩奇和乔治要写一本自己的书，他们会写什么内容？A. 他们的冒险故事B. 他们的日常生活C. 他们的梦想和希望25. 如果佩奇和乔治要画一幅画，他们会画什么？A. 他们在草地上玩耍的场景B. 他们在森林里探险的场景C. 他们在海边度假的场景答案：21. A22. C23. A24. A25. C恭喜你完成了小猪佩奇的智力测试！通过这些题目，我们不仅回顾了《小猪佩奇》的故事，还锻炼了我们的思维能力。
小屁孩日记1第3章的问题
小屁孩日记1第3章的问题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：小说《小屁孩日记1》是一部描写少年生活的经典作品，深受读者喜爱。
其中的第3章更是让人印象深刻。
在这一章中，主人公小猪和他的好友们一起经历了一系列有趣的事情，让人捧腹大笑。
在这里，我们将提出一些关于这一章的问题，希望能引发读者的思考和讨论。
1. 在第3章中，小猪和他的好友们一起参加了学校组织的秋季郊游活动。
你觉得这个活动对小猪和他的朋友们有什么影响？他们通过这次活动学到了什么？2. 在活动中，小猪和他的朋友们遇到了很多困难和挑战，但最终他们都克服了。
你觉得这些困难和挑战对他们的成长有哪些帮助？3. 在郊游活动中，小猪和他的朋友们发生了很多搞笑的事情，比如小猪被树枝卡住了、大猪迷路了等。
你觉得这些笑话和插曲对整个故事的发展起到了什么作用？4. 小猪在活动中表现出了很高的领导力和团队合作能力，他成为了整个团队的核心。
你觉得小猪是如何做到这一点的？他有哪些值得我们学习的地方？通过以上问题，我们可以更深入地了解《小屁孩日记1》第3章中的故事情节和人物性格，同时也可以从中得到一些启示和教训。
希望读者们在阅读和讨论中能够有所收获，同时也能更好地理解和欣赏这部经典的少年小说。
第二篇示例：小说《小屁孩日记1》讲述了一个普通小孩日常生活的故事，通过主人公小露西的视角，展现了她真实、可爱、顽皮的一面。
第3章中，小露西和她的朋友们在学校过程中发生了一些有趣的事情，让人忍俊不禁。
下面就让我们来探讨一下第3章中的一些问题：1. 小露西在学校遇到了什么问题？她是怎么处理的？2. 小露西的朋友们对她的行为有什么不同的看法？他们是怎么看待小露西的？3. 小露西在学校与其他同学有什么新的互动？她是怎样处理这些关系的？4. 小露西的举止行为是否引起老师的注意？老师是怎么对待她的？5. 小露西在学校和家庭之间是如何平衡的？她在日常生活中是怎样解决问题的？第3章中，小露西的行为让人捧腹大笑，但同时也引发了一些深刻的思考。
小屁孩日记 套装12册
《小屁孩日记：套装12册》的目录设计具有清晰、易于理解、节奏感强、层 次感鲜明、连贯性好以及教育意义丰富等特点。这些特点使得这套书不仅成为了 一部优秀的儿童文学作品，同时也成为了许多家庭和学校推荐的阅读材料。
作者简介
作者简介
这是《小屁孩日记：套装12册》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
感谢观看
阅读感受
《小屁孩日记》这套书，像是一个奇特的魔法盒，里面充满了欢笑、趣味和 奇思妙想。它以第一人称的视角，引领我们走进美国乃至世界儿童的日常生活和 情感世界。这套书一共包含了12册，每一册都充满了新鲜、独特的故事情节，令 人捧腹大笑的也带给我们深深的思考。
这套书最引人注目的地方在于其富有喜剧性的文字和图画。作者以轻松、幽 默的笔触，描绘了孩子们在成长过程中所经历的各种趣事和糗事。这些故事不仅 让我们看到了孩子们天真无邪的一面，也让我们回想起自己小时候那些无忧无虑 的日子。而那些生动、有趣的插图，更是为整个故事增色不少，使得这套书更加 具有吸引力。
还有一段非常有趣的摘录，是关于主人公和他的哥哥之间发生的一件趣事： “哥哥真是个傻瓜！他居然想教我游泳，但他自己却连游泳都不会！他一直在那 里比划着各种动作，但我一直不停地往下沉。还是妈妈发现了我们的窘态，赶紧 过来救了我们。”这段摘录让人忍俊不禁，展现了家庭中的温馨和幽默。
以上就是《小屁孩日记：套装12册》中的一些精彩摘录。这本书通过幽默风 趣的语言和生动有趣的故事情节，让读者感受到了青少年的生活、情感和成长历 程。无论是刚刚开始上学的孩子，还是已经步入青春期的青少年，都可以从这本 书中找到自己的影子，感受到成长的美好与不易。
内容摘要
这些价值观在故事中被巧妙地融入，使得读者在享受阅读的乐趣的也能够思考人生的意义和价值。 《小屁孩日记：套装12册》是一部非常优秀的儿童文学作品，它通过幽默风趣的语言和生动有趣 的故事情节，吸引了读者的眼球，让人在阅读中获得了许多乐趣和启示。这套书适合所有年龄段 的读者阅读，无论是孩子还是成年人，都能够从中获得有益的启示和感悟。
小屁孩日记一年级屁事多的测试题
小屁孩日记一年级屁事多的测试题篇一哎呀，说起这《小屁孩日记一年级屁事多》的测试题，我可真是有点头疼呢！你说这一年级的小屁孩能有多少事儿啊？也许在大人眼里，不就是玩玩闹闹，学学拼音啥的。
但真做这测试题的时候，我觉得可没那么简单！就比如说，有个题目问小屁孩在课堂上偷偷做小动作被老师发现了，他会怎么想？我就在想，也许他会害怕得要命，心里想着：“完了完了，老师要骂我啦！”也可能他根本不在乎，觉得这有啥大不了的，我就是想动一动嘛。
我记得我上一年级的时候，也有过类似的经历。
有一次上课，我偷偷在桌子底下玩小玩具，结果被老师发现了。
当时我那小心脏啊，“扑通扑通”跳得超快，脸也一下子红得像个大苹果。
我心里一直在琢磨，老师会不会叫我家长啊？会不会罚我站啊？现在想想，还觉得有点好笑呢。
这测试题里还有那种让你想象小屁孩和小伙伴吵架的场景。
我就想啊，说不定他们会为了一块橡皮吵得不可开交，一个说：“这是我的橡皮！”另一个喊：“明明是我的！”然后两个人气鼓鼓的，谁也不理谁。
也许过一会儿，又和好如初，一起嘻嘻哈哈地玩去了。
哎呀，做这测试题，我一会儿觉得简单，一会儿又觉得难，脑袋都快被搅成浆糊啦！你们说，这一年级的小屁孩咋这么多事儿呢？篇二嘿，你知道吗？这《小屁孩日记一年级屁事多》的测试题可真是让我又爱又恨呐！我刚开始做的时候，心里还想着，这能难到哪儿去？不就是一年级小屁孩的那些破事儿嘛。
可做着做着，我发现我错啦，大错特错！比如说有个题问，小屁孩参加运动会跑最后一名会怎么样？我觉得吧，他可能会哇哇大哭，觉得太丢脸啦。
但又一想，也许他根本不在乎，还笑嘻嘻地说：“哎呀，我就是跑着玩儿的！” 这谁能说得准呢？我突然想起我小时候，参加跳绳比赛，跳得那叫一个乱七八糟，我当时都恨不得找个地缝钻进去。
我就想，这小屁孩会不会跟我当时一样尴尬呢？还有个题是说小屁孩偷偷拿了家里的钱买零食，被发现后会怎样。
也许他会老老实实认错，说：“我错了，我再也不敢了。
小屁孩日记1第3章的问题
小屁孩日记1第3章的问题
《小屁孩日记》第3章主要讲述了主人公在等待老师完成座位表分配的过程中，为了打发时间开始写日记的故事。
如果你需要关于这一章的特定问题，我可以为你提供以下几个：
1. 描述一下主人公在等待老师完成座位表时的心理状态。
2. 分析主人公选择写日记来打发时间的原因。
3. 讨论主人公写日记对日后生活的影响。
4. 设想一下，如果老师没有让主人公等待，而是立刻完成了座位表的分配，故事会有怎样的不同。
5. 探讨在现实生活中，等待和耐心的重要性。
希望以上问题可以满足你的需求，如果还有其他问题，请随时提问。
皮皮鲁测试题
1、皮皮鲁今年十三岁。
（×P2）2、皮皮鲁胆子大。
（√P2）3、皮皮鲁不会跳窗户。
（×P3）4、皮皮鲁去了四眼国。
（×P13）5、溜溜是科长。
（√P21）6、溜溜没有儿子。
（×P21）7、皮皮鲁学会了开车。
（√P28）8、奇奇市长是狗熊。
（√P30）9、没没够是一只狗（×P30）。
10、没没够的鼻子被盗盗吃掉了。
（√P38）11、奇奇市长掉了五颗牙。
（√P43）12、皮皮鲁会放炮。
（√P3）13、一过春节，女孩子就不敢出门怕皮皮鲁放炮。
（√P3）。
14、皮皮鲁坐飞机上了天。
（×P4）15、皮皮鲁遇到了瓜皮帽叔叔。
（√P8）16、瓜皮帽叔叔得了胃下垂。
（×P9）17、皮皮鲁参加了“嗑瓜子”比赛。
（√P11）18、皮皮鲁当了势利眼。
（×P16）19、皮皮鲁在牢房遇到了瓦瓦、田田、墨墨。
（√P17）20、皮皮鲁当了“部长”。
（√P19）21、皮皮鲁没有逃出三眼国。
（×P22）22、一二三四五总统有“会瘾”。
（√P26）23、皮皮鲁的屁股是磨出了茧子。
（√P27）24、盗盗是一只狼。
（√P30）25、盗盗觉得没没够的鼻子好吃（√P38）。
26、士兵的子弹是死苍蝇。
（√P43）27、皮皮鲁总是说女孩是胆小鬼。
（√P3）28、皮皮鲁喜欢恶作剧。
（√P5）29、皮皮鲁没有拨动“地球之钟”。
（×P5）30、皮皮鲁讨厌势利眼。
（√P17）三、选择题1、谁的胆子最大（）答案：A P 2A 皮皮鲁B 鲁西西C 爸爸2、皮皮鲁（）愿意安上一只势利眼。
答案：B P16A 是B 不C 不知道3、皮皮鲁坐上了什么？（）答案：B P 3A 鞭炮B 二踢脚C 竹竿4、皮皮鲁是否愿意收溜溜为干儿子。
（）答案：B P 21A 是B 否C 不知道5、奇奇市长是凭什么当上市长的。
（）答案：B P 36A 真才实学B 拍马屁C 不知道6、没没够的鼻子是被（）咬断的。
(全)小屁孩日记第一册Volume One英中对照参考阅读
写在前面的话：《小屁孩日记》（Diary of a Wimpy Kid ）讲述的是一名普通的中学生（Greg Heffley ）的生活和学习的事情。
从英语角度来讲，文中用语多用口语，词汇量不大，适合中学生口语学习。
从内容来讲，很深刻的描述了一名普通中学生的真实情感，阅读的过程中可以找到共鸣。
我为什么要翻译这套书？作为一名英语老师，遇到学生和家长提出许多问题，家长希望学生能多阅读原著以提升英语水平，学生又因为原著生词太多，一开始学习时需要查阅的单词量太大，耐不下心来，所以容易虎头蛇尾。
又因为英语是一种思维，单词和句子不能简单的与汉语一对一对应，所以即便是所有单词都认识，在理解整个句子的时候还是会出现偏差。
为了解决这个问题，我翻译了此套书，本套书共7册，下面是第一册，后续请关注。
当然，我的这个举动只是为了辅助学生学习，许多的译文并没有花太多的精力去斟酌，希望学生、家长、老师们能体谅！版权所有，仅供参考权所有，仅供参考版权所有，仅供参供参考版权Tuesday星期二First of all ,let me get something straight:This is a JOURNAL,not a diary.I know what it says on the cover,but when Mom went out to buy this thing I SPECIFICALLY told her to get one that didn't say “diary ”on it.Great.All I need is for some jerk to catch me carrying this book around and get the wrong idea.The other thing I want to clear up right away is that this was MOM's idea,not mine.But if she thinks I 'mgoing to write down my “feelings ”in here or whatever,she's crazy.Sojust don't expect me to be all “DearDiary ”this and “Dear Diary ”that.The only reason I agreed to do this at all is because I figure later on when I'm rich and famous,I'll have better things to do than answer people's stupid questions all day long.So this book is gonna come in handy.Like I said ,I'll be famous one day,but for now I'm stuck in middle school with a bunch of morons.Let me just say for the record that I think middle school is the dumbest idea ever invented.You got kids like me who haven't hit their growth spurt yet mixed in with these gorillas who need to shave twice a day.And then they wonder why bullying is such a big problem in middle school.first of all 首先clear up 解释right away 立刻，马上Be going to +动词原形Like I said 正如我所说首先,让我直接说吧:这是一本“日志”不是“日记”。
小屁孩日记在线阅读
小屁孩日记在线阅读篇一：读《小屁孩日记读《小屁孩日记.好孩子不撒谎》有感翻开这本《小屁孩日记.好孩子不撒谎》这本书，我的笑声总会时不时的传过来。
一是因为文中的主人公------格雷满脑子的鬼计和诡辩，二是因为我可以轻松明白格雷下一步的计划，知道他逻辑的好笑之处，然后会心一笑。
《小屁孩日记》以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。
幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成，相映生辉。
我们在富有喜剧性色彩的文字和图画中，真切地感受到了那种鲜活的现代气息以及蓬勃向上的热情。
这是一套很有趣的、能让我们感觉到童年很美妙的书。
文中这个机趣，自恋，胆小，爱出风头的主人公------格雷，开始了他的暑假生活。
慢着，别以为他的假期会轻松愉快。
其实，他的整个暑假都被游泳训练班给毁了。
他还自作聪明地导演一出把同学齐拉格当成隐形人的闹剧，他以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃姜饼，终于在圣诞节东窗事发，付出了巨大的代价……记得小学一年级的时候，我好似文中的格雷一样调皮捣蛋，因此，我常常闹出了不少笑话：有一次，一个同学不小心碰掉了我的书。
因此，我准备教训他一番。
下午的时候，我买了一个喷漆，想趁他不注意的时候做恶作剧。
他准备进门的时候，我朝门外猛喷。
“啊！”只听一声惨叫，我才发现老师原来也在外面。
这回我可惨了……读完这本书，对我的影响很多，不仅是因为我对以前的行为感到自责，而且懂得了许多，它告诉我应该做正确的事情，知道人生不可避免的事情。
这本书不仅丰富了我的课外生活，也陶冶了我的情操，这真是一本好书！作者姓名：左翔学校：广东省东莞市大岭山镇第五小学年级：五（2）班通讯地址：广东省东莞市大岭山镇第五小学联系方式：135********邮政编码：523839指导老师：姚惠宜篇二：《小屁孩日记五年级烦事多》读书汇报《小屁孩日记五年级烦事多》读书汇报一、激趣导入：主持人齐：尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！崔：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
小屁孩考试题及答案
小屁孩考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 小屁孩最喜欢的颜色是什么？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：B2. 小屁孩最害怕的动物是什么？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 蛇答案：C3. 小屁孩每天需要睡多少小时？A. 6小时B. 8小时C. 10小时D. 12小时答案：C4. 小屁孩最喜欢的食物是什么？A. 汉堡B. 披萨C. 面条D. 水果答案：D5. 小屁孩最擅长的运动是什么？A. 足球B. 篮球C. 游泳D. 跑步答案：A6. 小屁孩最喜欢的科目是什么？A. 数学B. 英语C. 科学D. 历史答案：B7. 小屁孩最不喜欢的科目是什么？A. 数学B. 英语C. 科学D. 历史答案：A8. 小屁孩最喜欢的节日是什么？A. 圣诞节B. 万圣节C. 春节D. 国庆节答案：B9. 小屁孩最想去的地方是哪里？A. 迪士尼乐园B. 大海C. 太空D. 山区答案：A10. 小屁孩最喜欢的动画片是什么？A. 熊出没B. 喜羊羊与灰太狼C. 哆啦A梦D. 海绵宝宝答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 小屁孩的生日是______月______日。
答案：6月1日2. 小屁孩的身高是______厘米。
答案：120厘米3. 小屁孩的体重是______千克。
答案：25千克4. 小屁孩最喜欢的玩具是______。
答案：乐高积木5. 小屁孩最喜欢的歌曲是______。
答案：小星星6. 小屁孩最喜欢的电影是______。
答案：狮子王7. 小屁孩最喜欢的书籍是______。
答案：哈利波特8. 小屁孩最喜欢的动物是______。
答案：熊猫9. 小屁孩最喜欢的颜色搭配是______和______。
答案：蓝色和白色10. 小屁孩最喜欢的户外活动是______。
答案：骑自行车三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述一下小屁孩的性格特点。
答案：小屁孩性格活泼开朗，好奇心强，喜欢探索新事物，对周围环境充满兴趣。
小屁孩日记烦事多5年级
小屁孩日记烦事多5年级小屁孩日记：烦事一箩筐[具体日期] [星期X] [天气情况]哎呀妈呀，今天这一整天过得，真是烦心事扎堆，感觉脑袋都要被这些事儿撑爆了！咱这五年级的小日子，可没想象中那么轻松。
一大早，就被闹钟那破玩意儿给吵醒，“嗡嗡嗡”跟只大苍蝇似的，吵得我心烦意乱。
伸手一拍关掉它，还想再赖会儿床，结果老妈那大嗓门跟装了扩音器似的在房门外喊：“起床啦！上学要迟到咯！”我嘟囔着极不情愿地爬起来，一看时间，好家伙，再不快点真得迟到，胡乱套上衣服，洗漱都跟打仗似的，水溅得到处都是。
到了学校，第一节课就是数学测验，我心里直发慌。
看着卷子上那些密密麻麻的数字和题目，脑袋瞬间变大，感觉它们都在张牙舞爪地嘲笑我。
好不容易熬过考试，想着能松口气，同桌那家伙又不安分了，上课老用胳膊肘捅我，一会儿问我借橡皮，一会儿又扯着我聊课间玩啥，害得我被老师瞪了好几眼，心里别提多委屈了，我又不是故意的，都怪他！课间休息也不消停，本想去操场疯跑一会儿，放松放松，结果刚到操场，就被几个调皮蛋拉去玩抓人游戏。
我这小短腿哪跑得过他们呀，没跑几步就气喘吁吁，眼看要被抓住了，一着急，脚下一滑，“啪”地摔了个狗啃泥，膝盖和手掌火辣辣地疼，新裤子也破了个洞，我那个郁闷啊，今天这是啥倒霉运！中午吃饭，食堂那饭菜也不给力，瞅着就没胃口。
说是红烧肉，结果全是肥嘟嘟的肉皮，咬一口腻得我直想吐，青菜炒得黄不拉几的，跟霜打了似的。
我正挑挑拣拣，生活委员还跑过来念叨：“别挑食，都得吃完，不然扣班级分！”我只能硬着头皮往嘴里塞，心里想着，这哪是吃饭，简直是受刑。
下午音乐课，老师让独唱，我这嗓子天生五音不全，跟破锣似的，站在台上紧张得手都不知道往哪儿放，一张嘴，那跑调跑得，同学们笑得前仰后合，我的脸刷一下红到了耳根子，恨不得找个地缝钻进去，真是丢死人了。
放学回到家，本以为能舒坦点，结果还有一堆作业等着我，语文生字、数学应用题、英语单词背诵，看着作业本，我感觉眼前一黑。
小屁孩日记 (1)
“告状 精”王天 天
我的同桌—— “胶皮娃娃”苏 拉
我的宠物狗 “一塌糊涂”
“打不死的 小强”刘坚 强
五年级了你们还认识我们吗？
最受欢迎的故事 《去校长室探险》 《公开课》 《小心你的屁股》
目录
001 我上二年级了! 006 暑假冒险 010 教师节的礼物 015 甜老师穿了一件新衣服 021 选班长
《小屁孩日记》
——《公开课》
优秀
《去校长室探险》 《公开课》 《小心你的屁股》
“考不到80分小心你的屁股！”
“考不到85分小心你的屁股！” “考不到90分小心你的屁股！”
——《小心你的屁股 》
为什么米多认为考试是和屁股作对的事呢？
为什么爸爸非要和我的屁股过不去 呢？我的屁股招谁惹谁了？
不知道是哪个人发明的考试，这真
一年级屁事多二年级趣事多三年级怪事多四年级乐事多五年级烦事多六年级妙事多人物介绍大熊金刚仗着体型大总欺负人我不是小屁班长卜一萌小心点儿别惹她告状我的同桌胶皮娃娃苏我的宠物狗一塌糊涂虫朱奇奇打不死的小强刘坚甜老师其实是田老师一笑起来含糖量很高
什么样的孩子才叫小屁孩？源自一年级屁事多二年级趣事多
三年级怪事多
四年级乐事多
五年级烦事多
六年级妙事多
什请 么仔 地细 方观 你察 觉封 得面 有， 趣还 ？有
人物介绍
我不是小屁 孩，我是米多 班长卜一萌，小 心点儿，别惹她 “大熊”金刚，仗 着体型大总欺负人 甜老师其实是田老师， 一笑起来含糖量很高。 最擅长的武器：罚站、 抄课文 我的“跟屁 虫”朱奇奇
好玩极了！直到有了一个小屁宝齐可依，我才发
现，原来一个小屁孩的小屁事不仅会让人开心， 也会让人头疼。我每天都在和她一起成长，一起 分享她快乐、难过、古灵精怪的故事。
绘本故事小屁孩儿日记教案
绘本故事小屁孩儿日记教案教案标题：《绘本故事：小屁孩儿日记》教案教案目标：1. 帮助学生了解并理解《小屁孩儿日记》这本绘本故事的主题和情节。
2. 培养学生的阅读理解能力，包括理解故事细节、推理和预测故事发展。
3. 培养学生的创造力和表达能力，通过绘画和写作活动来表达对故事的理解和感受。
教案步骤：引入活动：1. 引导学生回顾之前学习的绘本故事，并提问他们对绘本故事的理解和喜好。
2. 引入《小屁孩儿日记》绘本故事，提出问题激发学生的兴趣，如：“你们对小屁孩儿日记这个故事有什么期待？”阅读活动：1. 分发《小屁孩儿日记》绘本故事给学生，并鼓励他们自己先读一遍。
2. 引导学生一起阅读故事，注重故事情节和细节的理解。
3. 提问学生关于故事情节和角色的问题，鼓励他们回答并解释自己的答案。
讨论活动：1. 分组讨论：将学生分成小组，让他们分享对故事的理解和感受。
2. 引导学生回答一些问题，如：“你们觉得小屁孩儿在故事中遇到了哪些困难？他是如何解决的？”3. 鼓励学生提出自己的问题，并与小组成员一起探讨和回答。
创作活动：1. 绘画活动：鼓励学生选择故事中的一个场景或角色，用绘画的方式表达自己对该场景或角色的理解和感受。
2. 写作活动：引导学生以小屁孩儿的视角，写一篇日记，描述他们自己在类似情境中的经历和感受。
总结活动：1. 邀请学生分享他们的绘画和写作作品，并互相欣赏和评价。
2. 引导学生总结他们从这个故事中学到的东西，以及他们对绘本故事的喜好和不喜好。
教案扩展：1. 继续阅读其他绘本故事，鼓励学生进行类似的阅读、讨论、创作活动。
2. 鼓励学生尝试自己编写和绘制绘本故事，分享给同学们。
教案评估：1. 观察学生在阅读活动中的参与度和理解能力。
2. 评估学生在讨论和创作活动中的表达能力和创造力。
3. 评估学生对绘本故事的理解和喜好的总结能力。
小孩调皮测试题答案
小孩调皮测试题答案一、选择题1. 小明在课堂上经常做出哪些行为？A. 认真听讲B. 偷偷画画C. 和同学交换零食D. 举手回答问题2. 当小孩在家中不愿意做作业时，家长应该如何引导？A. 立即进行严厉批评B. 了解孩子不愿做作业的原因C. 忽视孩子的情绪，强迫完成作业D. 提供额外的奖励以激励孩子3. 小华在公园里玩耍时，看到一只小狗被困在树丛中，他应该：A. 自己尝试救出小狗B. 找大人帮忙C. 视而不见，继续玩耍D. 用石头吓走小狗4. 如果小孩在超市里哭闹着要玩具，家长的正确做法是：A. 立即购买玩具以安抚孩子B. 与孩子沟通，解释为什么不能购买C. 忽视孩子的哭闹D. 用其他事物转移孩子的注意力5. 当小孩与其他小朋友发生争执时，家长应如何介入？A. 立即站在自己孩子一边B. 了解事情的经过，公正地处理C. 让孩子自己解决问题D. 责备对方的孩子二、判断题1. 小孩子在课堂上偶尔分心是正常的行为。
（正确/错误）2. 家长应该无条件满足孩子的所有要求。
（正确/错误）3. 遇到危险情况时，小孩应该寻求成人的帮助。
（正确/错误）4. 家长在教育孩子时，可以适当使用体罚。
（正确/错误）5. 小孩应该学会与其他小朋友分享玩具和零食。
（正确/错误）三、简答题1. 描述一种有效的方法，帮助小孩克服害羞和内向的性格。
2. 家长如何平衡工作和照顾小孩的责任？3. 为什么家长需要教育孩子尊重他人？4. 描述一个场景，家长如何教育孩子诚实的重要性。
5. 家长应该如何帮助孩子处理失败和挫折？四、论述题1. 论述家庭教育对小孩性格形成的影响。
2. 分析小孩在成长过程中，家长应该如何正确引导其行为。
3. 讨论现代科技对小孩行为和学习的影响。
4. 描述家长在教育孩子时，如何平衡纪律和自由。
5. 探讨家长如何通过日常生活中的小事来培养孩子的责任感和独立性。
小屁孩智力测试题(3篇)
第1篇一、判断题（每题2分，共20分）1. 天空中飞过的鸟儿会掉下来，因为它们不会飞。
2. 三个苹果和一个橙子放在一起，总数是四个。
3. 如果今天下雨，那么明天一定会打雷。
4. 老鼠的牙齿比猫的牙齿多。
5. 月亮晚上会变成红色，因为它是被红色染色的。
6. 如果把一根铅笔折成两半，它就会变成两根。
7. 蜗牛的壳是硬的，所以它们不会受伤。
8. 水在100度时会变成冰。
9. 鱼儿可以在陆地上呼吸。
10. 雪是白色的，因为它是用白色粉笔画的。
二、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个动物是陆地上跑得最快的？（）A. 马B. 老虎C. 狮子D. 猎豹2. 下列哪个物体是圆的？（）A. 长方形B. 正方形C. 圆形D. 三角形3. 下列哪个季节是冬天？（）A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天4. 下列哪个国家是中国的邻国？（）A. 美国B. 日本C. 韩国D. 蒙古5. 下列哪个水果是红色的？（）A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 草莓6. 下列哪个职业是医生？（）A. 教师B. 工程师C. 医生D. 警察7. 下列哪个动物是会飞的？（）A. 马B. 狮子C. 猫D. 鸟8. 下列哪个物品是用来写字的？（）A. 铅笔B. 锤子C. 刀子D. 筷子9. 下列哪个节日是中国的传统节日？（）A. 感恩节B. 圣诞节C. 中秋节D. 情人节10. 下列哪个城市是中国的首都？（）A. 上海B. 广州C. 北京D. 成都三、填空题（每题5分，共50分）1. 1+1=________2. 2-1=________3. 3x3=________4. 4+4=________5. 5x5=________6. 6-2=________7. 7+2=________8. 8x2=________9. 9-3=________10. 10+1=________四、连线题（每题5分，共50分）将下列物品与其对应的用途连线。
三年级小屁孩日记阅读测试题
三年级小屁孩日记阅读测试题《小屁孩日记》测试题一班级：__________ 姓名：_________ 分数：__________1小屁孩上了二年级后，变成了哪个班级呢？( )A二年级一班 B二年级二班2妈妈说小屁孩写的日记就像是什么？（）A饭谱 B课程表3二年级开学的第一天，他发现谁又长胖了一倍？( )A金刚 B苏拉4谁在暑假的时候去海边玩，并捡到了一个海螺？（）A金刚 B朱奇奇 C苏拉5开学第一天，许多人围着苏拉听冒险故事，于是小主角也讲了一个关于什么的故事呢？（）A猫咪 B蟑螂 C野猪6小主人公和妈妈学做东西，他们用面做了什么？（）A面包 B大饼 C面条7学校的校长是什么样子的？( )A圆嘟嘟的胖老头 B秃顶的干巴巴的小老头8为了寻求更大的刺激，小屁孩们去哪里探险？（）A班主任的办公室 B校园的小菜地 C校长室《小屁孩日记》测试题二班级：__________ 姓名：___________ 分数：__________一、选择题（40分）1、米多的同桌是谁？（）A金刚 B苏拉 C朱奇奇2、《金刚裤兜里的秘密》中，金刚在裤兜里装了（）张钱。
A 48张B 50张C 52张3二年级开学的第一天，他发现谁又长胖了一倍？（）A金刚 B苏拉4谁在暑假去海边玩，并捡到了一个海螺？（）A金刚 B朱奇奇 C苏拉5开学第一天，许多人围着苏拉听冒险故事，于是小主角也讲了一个关于什么的故事呢？（）A猫咪 B蟑螂 C野猪6小主人公和妈妈学做东西，他们用面做了什么？（）A面包 B大饼 C面条7学校的校长是什么样子的？( )A圆嘟嘟的胖老头 B秃顶的干巴巴的小老头8为了寻求更大的刺激，小屁孩们去哪里探险？（）A班主任的办公室 B校园的小菜地 C校长室。
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《小屁孩日记》测试题一
班级：___________ 姓名：____________ 分数：___________
1小屁孩上了二年级后，变成了哪个班级呢？( )
A二年级一班 B二年级二班
2妈妈说小屁孩写的日记就像是什么？（）
A饭谱 B课程表
3二年级开学的第一天，他发现谁又长胖了一倍？( )
A金刚 B苏拉
4谁在暑假的时候去海边玩，并捡到了一个海螺？（）
A金刚 B朱奇奇 C苏拉
5开学第一天，许多人围着苏拉听冒险故事，于是小主角也讲了一个关于什么的故事呢？（）
A猫咪 B蟑螂 C野猪
6小主人公和妈妈学做东西，他们用面做了什么？（）
A面包 B大饼 C面条
7学校的校长是什么样子的？( )
A圆嘟嘟的胖老头 B秃顶的干巴巴的小老头
8为了寻求更大的刺激，小屁孩们去哪里探险？（）
A班主任的办公室 B校园的小菜地 C校长室
《小屁孩日记》测试题二
班级：___________ 姓名：____________ 分数：___________
一、选择题（40分）
1、米多的同桌是（） A金刚 B苏拉 C朱奇奇
2、《金刚裤兜里的秘密》中，金刚在裤兜里装了（）张钱。
A 48张
B 50张
C 52张
3二年级开学的第一天，他发现谁又长胖了一倍？( )
A金刚 B苏拉
4谁在暑假去海边玩，并捡到了一个海螺？（）
A金刚 B朱奇奇 C苏拉
5开学第一天，许多人围着苏拉听冒险故事，于是小主角也讲了一个关于什么的故事呢？（）
A猫咪 B蟑螂 C野猪
6小主人公和妈妈学做东西，他们用面做了什么？（）
A面包 B大饼 C面条
7学校的校长是什么样子的？( )
A圆嘟嘟的胖老头 B秃顶的干巴巴的小老头
8为了寻求更大的刺激，小屁孩们去哪里探险？（）
A班主任的办公室 B校园的小菜地 C校长室
二、教师节时，我们全班同学决定送给甜老师什么礼物？为什么最后没送成？（20
分）
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三、选班长时，谁当上了班长？我为什么没当上班长？（20分）
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_____________________________________________________________________ 四、在《小屁孩日记》这本书中，你认识了谁？（至少写三个人物）谁给你留下
的印象最深？为什么？（20分）
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