当代大学生如何增强自己的法律意识
结合实际谈谈大学生应怎样依法行使权利与履行义务以及如何提升法治素养。
结合实际谈谈大学生应怎样依法行使权利与履行义务以及如何提升法治素养。
大学生在依法行使权利和履行义务方面有以下几个方面的实际行动和提升法治素养的方法：1.学习法律知识：大学生应该学习基本的法律知识，了解法律法规、法治精神和基本权利。
可以通过学习相关的学科、参加法律知识普及活动、关注法律媒体等方式提高法律素养，明确个人权利和义务的界定。
2.遵守法律法规：大学生应当自觉遵守法律法规，不违法、不违规。
在学习和生活中，要尊重并遵守校规校纪、社会公德、法律规范等，不参与非法活动，不侵犯他人权益。
3.注重个人责任和义务：大学生应该明确自己的个人责任和义务，如守信用、支付义务、维护公共秩序等。
要积极参与社会公益活动，关心他人需求，以实际行动履行自己的义务。
4.增强法律意识：大学生应该培养正确的法律意识，关注个人权益的保护和法律法规的适用。
在面对问题和困难时，应当主动了解相关法律法规，维护自己的权益，并在法律框架内寻求解决途径。
5.积极参与法治建设：大学生可以通过参与模拟法庭、法制知识竞赛等活动，增进对法律实践的理解和体验。
此外，参与社会公益组织、法律援助组织等，为弱势群体提供法律帮助和服务，使法治理念得以贯彻和实践。
6.强化法制教育：大学生可积极参与校园法制教育活动，了解校园法规和制度，并在校园中推动法制教育的普及。
通过组织法律讲座、法治宣传活动等方式，提高大学生对法律的认识和理解，培养法治素养。
总之，大学生应当依法行使权利和履行义务，建立正确的法律意识，守法守纪，注重个人责任和义务，同时积极参与法治建设。
通过学习法律知识、遵守法律法规、关注个人义务和社会公益、积极参与法治教育等方式，不断提升自身的法治素养。
这样可以为个人的成长和社会的发展作出积极贡献，同时也为构建和谐法治社会做出自己的贡献。
大学生如何培养和提高自己的法律意识法制观念
大学生如何培养和提高自己的法律意识法制观念(910)通过本学期法律知识的学习，我懂得了法制观念是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律观念，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。
大学生是思想最为活跃、接受新事物最为迅速的高智能知识群体，其思想活动和行为方式会有更深刻的时代烙印，呈现出更为鲜明的时代特征。
因此大学生树立法律意识，是现代化法制建设的要求，也是成为一名合格的接班人的需要。
（一）进行普法教育：学校应注重《法律基础》课的教学改革。
学校的《法律基础》课应实行以法律意识教育为中心的教学改革，从而提高课堂教学质量、丰富教学内容，增强教学的说服力和吸引力，调动学生的学习积极性和主动性，从而来提高大学生的法律意识。
老师也应该改善教育手法，多举一些案例，通过实际案例来教育学生。
并组织学生进行案例分析和讨论，充分发挥学生学习的积极性和主动性，从而达到掌握法律知识，使大学生形成正确的法律意识的目的。
（二）多组织学生进行与法律有关的活动：学校可以组织“模拟法庭”一类的活动来，让学生在假设的环境中了解并利用法律知识。
能够更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握，也通过模拟对犯罪分子的审判，对旁听的学生起到震慑作用，提高他们守法的警惕性，从而自觉守法。
或者开展一些竞赛活动，在竞赛的过程中培养学生的学习热情。
并且还应该在假期多组织社会实践活动，让学生深入社会，了解社会的某方面，从而使学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。
（三）社会和学校应加强法制氛围的制造：社会应该通过多种媒体，宣传法制观念，进行普法教育。
占领网络思想教育阵地，让互联网同样也成为法律宣传的一个新平台。
摒弃网络弊端，发扬网络平台的广泛性。
加强社会注意荣辱观的教育，创造良好的道德环境氛围，进而创造良好的学术环境。
大学是一个学术重镇，要有活跃而浓厚的学术氛围，有宽松而自由的创新环境，从而，有利于激发学生的求知欲望、探索精神和创新思维。
大学生法律意识低案例(3篇)
第1篇随着我国高等教育的普及，越来越多的年轻人走进了大学的校园。
然而，在享受高等教育的同时，一些大学生法律意识淡薄，违反法律的事件也时有发生。
本文将剖析一起大学生法律意识低案例，以期为提高大学生法律意识提供借鉴。
一、案例背景小明，男，20岁，某大学大二学生。
小明在高中时期成绩优异，考入大学后，由于缺乏自律，逐渐放松了对自己的要求。
某日，小明在宿舍内与室友发生争执，情绪激动之下，小明拿起宿舍内的水果刀将室友刺伤。
室友受伤后，小明慌乱中将水果刀丢弃，并逃出宿舍。
二、案例分析1. 法律意识淡薄小明在宿舍内持刀伤人，其行为已构成故意伤害罪。
然而，小明在犯罪过程中，并未意识到自己的行为已触犯法律。
这说明小明法律意识淡薄，对法律知识了解不足。
2. 法律知识匮乏小明在犯罪后，为了逃避法律的制裁，选择了丢弃凶器并逃出宿舍。
然而，他并未意识到，这种行为已经使自己的犯罪证据更加明显。
这说明小明在法律知识方面存在严重匮乏，对法律程序和规定了解甚少。
3. 法律观念缺失小明在犯罪后，并未对自己的行为产生深刻的反思。
他仍然沉浸在愤怒和恐慌中，没有意识到自己的行为给受害者及其家庭带来的伤害。
这说明小明在法律观念方面存在缺失，对法律所倡导的公平、正义、道德等价值观认识不足。
三、启示与建议1. 加强法律教育高校应将法律教育纳入课程体系，通过开设法律知识讲座、法律知识竞赛等形式，提高大学生的法律意识。
同时，高校还可以邀请法律专家为大学生讲解典型案例，使他们在实际案例中感受法律的重要性。
2. 强化法律实践高校可以组织大学生参加法律实践活动，如模拟法庭、法律援助等，使他们在实践中了解法律、运用法律，提高法律素养。
3. 营造法治氛围高校应加强校园文化建设，弘扬法治精神，使大学生在日常生活中养成遵纪守法的良好习惯。
4. 家庭教育的重要性家庭是孩子成长的摇篮，家长应关注孩子的成长，教育他们树立正确的法律观念，培养他们的法治意识。
四、结语大学生是国家的未来和民族的希望，提高他们的法律意识对于维护社会稳定、促进社会和谐具有重要意义。
大学生如何增强法制观念,维护法律的权威(精)
一、大学生应当具备的法律意识法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。
大学生树立法律意识，是现代化法制建设的要求，也是成为一名合格的接班人的需要。
而作为大学生应当具备哪些法律意识呢？首先，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。
其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。
树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。
任何个人和机关、组织都不具有超越干法律之上的权力，都必须依法办事，坚决反对“权大干法”，“人情大干法”的法律虚无主义观念。
使大学生认识到自己在国家生活中所处的地位，无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。
再次，也即最重要一点，即培养大学生权利义务相一致的观念。
法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。
公民要正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予公民的权利，也要履行法律赋予公民的义务，让大学生形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器，捍卫自己的正当权利，在享有个人所拥有的权利时，不忘记尊重和承认他人的合法权益，不忘履行对国家，对社会，对他人的义务。
同时，应杜绝一切不劳而获的错误思想，培养只有付出才有收获的良好观念。
另外，应培养大学生法律与自由相统一的观念。
我国宪法和法律从各个方面规定了公民的权利义务，人们在法律规定的范围以内，有着极为广阔的自由活动天地。
公民在行使自己权利时要慎重考虑自己的言论、行为的社会效果，不得损害国家、集体的利益和其他全民的合法权益。
大学生应树立与社会主义民主与法制密切联系的自由现，珍惜和维护安定团结的局面。
最后，应培养公民在法律面前八人平等的观念。
公民在法律面前人入平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。
民法学教育大学生如何保护自己的合法权益
民法学教育大学生如何保护自己的合法权益作为大学生，保护自己的合法权益是至关重要的。
在日常生活和学习中，我们可能会面临各种各样的法律问题和风险，因此了解民法相关内容，学会运用法律保护自己的权益，是每个大学生都应该具备的基本素养。
本文将从多个方面给出建议，帮助大学生保护自己的合法权益。
一、加强法律意识，了解基本的民法知识要保护自己的合法权益，首先要加强法律意识，了解基本的民法知识。
大学生在校期间，可以通过选修相关的法学课程，提高对法律的理解和运用能力。
此外，还可以通过阅读相关的民法学教材、参与法学社团等方式，深入了解民法的基本概念、原则和适用范围，为保护自己的权益打下坚实的法律基础。
二、维护个人隐私权保护个人隐私权是大学生保护自己合法权益的重要方面。
在现代社会，个人信息泄露的风险日益增加，因此大学生要特别注意保护个人隐私。
首先，要加强对个人信息的保护意识，避免随意泄露个人隐私。
其次，要妥善保管个人重要证件和文件，防止丢失或被他人盗用。
如果发现个人信息被泄露或盗用，应及时采取法律手段维护自己的隐私权。
三、规范网络使用，防范网络侵权互联网已经成为大学生学习和生活的重要工具，但同时也伴随着一些风险和挑战。
要保护自己的合法权益，大学生需要规范网络使用，防范网络侵权。
首先，要注意保护自己的个人账号和密码，避免被他人盗用。
其次，要遵守网络版权法律法规，不要在没有授权的情况下转载他人的作品，包括文字、图片、音视频等。
如果发现网络侵权行为，应及时向相关部门举报，维护自己的合法权益。
四、明确合同权益，防范合同纠纷在学习和生活中，大学生可能会签订各种合同，如租房合同、实习合同等。
为了保护自己的合法权益，大学生需要明确合同权益，防范合同纠纷的发生。
首先，要认真阅读合同条款，确保自己的权益得到保障。
其次，要注意合同的签订形式和法律效力，确保合同的有效性。
如果合同纠纷发生，应及时咨询法律专业人士，采取合适的法律手段解决争议。
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析随着社会的发展和进步，法制建设在我国变得日益完善，法律逐渐成为维护社会秩序和人民利益的基本准则。
而作为新一代的主力军，大学生们的法律意识显得尤为重要。
近年来，一些高校大学生对法律意识的淡薄现象逐渐凸显，这种现象的出现给社会带来了一系列负面影响。
为了解决这一问题，我们有必要深入分析其原因，并提出一些对策。
一、原因分析1. 教育体系不完善在我国，一些高校的法律教育还有所欠缺，法律课程设置不够合理，教学质量参差不齐。
一些学校把法律课程作为选修课进行安排，学生可以自由选择是否学习及其学习程度。
这样一来，很多学生对法律课程缺乏兴趣，甚至忽略了法律的重要性，导致了法律意识的淡薄。
2. 社会环境的影响随着时代的不断进步，社会风气和文化氛围也在不断变化。
一些大学生所处的社会环境中，对法律的认识和尊重并不足够。
许多人认为法律是一种规则，对自己的生活没有太多影响，因此对法律的重视程度并不高。
3. 个体自身原因一些大学生对法律意识淡薄还与个体本身的素质和观念有关。
有些学生对法律认识不够深刻，对法律问题缺乏足够的理解和认识，对法律的重视程度不高。
二、对策分析1. 加强法律教育学校应该加强对法律教育的重视，将法律课程作为必修课程，并且合理设置法律课程的内容。
学生应该通过法律课程的学习，增加对法律知识的了解和理解，培养对法律的尊重和重视。
2. 加强社会宣传社会宣传在培养大学生的法律意识上起到重要作用。
政府和学校可以通过各种方式，如举办讲座、开展宣传活动等，向学生宣传法律知识和法律精神，培养他们的法律意识。
3. 加强学生自身修养学生自身也要意识到法律意识的重要性，增强自己的法律修养。
可以通过自觉学习法律知识，阅读相关法律书籍，参加法律实践活动等方式来增加自己的法律意识和法律素养。
4. 实践教育学校可以组织学生参与一些法律实践活动，如法律援助、参观法院、模拟法庭等，让学生们在实践活动中对法律有更深刻的认识。
如何提高当代大学生的法律意识
如何提高当代大学生的法律意识法律意识是人们对于法和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称,是一种观念的法律文化,对法的制定实施是非常重要的;它表现为探索法律现象的各种法律学说,对现行法律的评价和解释,人们的法律动机,对自己权利、义务的认识,对法、法律制度了解、掌握、运用的程度,以及对行为是否合法的评价等;依法治国是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,它的有效实施是以全体公民的具有较高的法律意识为前提的;大学生是我国社会主义和谐社会建设的栋梁,是国家未来的希望;当代大学生法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程;因此,充分认识大学生法律意识的现状及其原因,并在此基础上提出切实可行的对策具有十分重要的意义;当代大学生法律意识淡薄,法律观念较为模糊;针对大学生法律意识培养中存在的诸多问题,迫切需要采取相关措施来提高当代大学生的法律意识：一确立科学培养观念,提高对法律意识的认识树立法律至上的权威观念;我国是社会主义国家,宪法和法律是由代表全体人民利益的全国人民代表大会制定的,是全体人民意志的反映,代表了全体人民的利益,在我国有着至高无上的权威性;在培养大学生法律意识的过程中,应当强化宪法和法律的这种权威;只有使大学生学会了运用法律知识的方法并能解决现实中的实际问题,才能培养好大学生对法律知识的兴趣,也才能真正使法律知识教育取得更好的实效性;二营造良好社会环境,增强大学生的法律意识大学生法律意识的培养需要学生、家长、学校以及全社会的共同努力,而这其中社会环境对大学生法律意识的培养有着非常重要的影响,一个良好的社会环境对大学生法律素养的提高有着潜移默化的作用;改善我国的法治环境,将依法治国的国策贯彻到底,把有法可依、有法必依、执法必严和违法必究的十六字方针落实到实处;为大学生法律意识的培养创造一个良好的社会环境,使大学生对我国的法治发展有信心,能够从内心接受社会主义法律意识,进而了解法律的内涵,尊重法律的权威,能够利用法律维护自己的合法权益,同时也能够自觉维护法律的执行,做到知法、守法、护法和爱法;三建构有效实践环节,培养大学生的法律能力法律意识的培养是直接经验与间接经验共同作用的结果,学生所学的法律知识转化为法律意识与信仰,离不开直接经验的支持,更需要到实践过程中去感悟和体验;实践培养能有效解决“说的多,做的少,且多有形式主义倾向”等问题;因此,积极开展法治教育实践活动是大学生法律意识培养中必不可少的环节;当代大学生法律意识的培养不仅是一个重大的时代课题,还是一个庞大的社会系统工程;有效调节社会资源,努力在全社会营造出一个有利于大学生法律意识培养的良好环境,使青年学子成为一个有理想、负有社会责任感、诚实守信、全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是全社会的共同责任;。
如何做一名知法守法的大学生1
如何做一名知法守法的大学生1如何做一名知法守法的大学生在当今社会，法律是维护社会秩序的重要保障，作为大学生，我们更应该注重知法守法，以身作则，树立起良好的法治观念。
本文将从加强法律学习、遵守法律规定、参与法治实践等方面探讨如何做一名知法守法的大学生。
一、加强法律学习，提升法治素养作为大学生，我们应当明确法律的重要性，并主动学习法律知识。
首先，我们可以通过阅读相关书籍、参加法律知识培训班等方式，不断充实自己的法律知识储备。
同时，利用互联网资源，关注法律法规的最新动态，了解相关政策法规的更新和调整。
此外，还可以加入法律社团或者参与校内的法律研究活动，结交志同道合的法学爱好者，共同深入学习法治理论。
二、遵守法律规定，践行法律意识知法守法的大学生必须始终遵守法律规定，做到守法从我做起。
首先，我们应当遵守国家法律，不得从事违法行为，如诈骗、盗窃等，更不能参与危害社会安全的非法活动。
其次，我们还要遵守校规校纪，遵循学校的规章制度，不得以违纪行为影响校园秩序和正常教学秩序。
此外，我们还要尊重他人的合法权益，不侵犯他人的人身、财产安全，做到见义勇为，维护社会公平正义。
三、参与法治实践，亲身体验法律的力量知行合一才是真正的学问，大学生应当积极参与法治实践，通过亲身体验法律的力量来增强法律意识。
首先，我们可以参加青年志愿者活动，关注法律援助工作，为有需要的人提供法律帮助和支持。
其次，我们可以参与校园法律竞赛或者模拟法庭活动，锻炼自己的辩论能力和法律实践技能。
同时，还可以关注社区、乡村等地的法制宣传活动，积极参与并传播法律知识，将法治观念推广到更广泛的层面。
四、树立良好的法治形象，将法律意识内化于心做一名知法守法的大学生还需树立良好的法治形象，将法律意识内化于心。
首先，我们应当明确法律的权威性，认识到法律决定了我们的行为准则，不仅要在自己身上严格遵守，还需要积极影响身边的人，引导他人正确行事。
其次，我们要时刻保持良好的道德品质，注重个人修养，树立自己的良好形象。
培养学生的法律意识与法律素养
培养学生的法律意识与法律素养在当代社会，法律意识与法律素养的培养越来越受到人们的重视。
作为一个正在成长的学生，培养法律意识和法律素养对于其未来的发展和社会责任的履行至关重要。
本文将探讨培养学生法律意识和法律素养的方法和重要性。
一、什么是法律意识和法律素养法律意识是指个人对法律的认识和理解，即意识到法律的存在、作用和权威。
法律素养指的是学生在法律方面的知识水平和能力水平。
培养学生的法律意识和法律素养，可以让他们具备正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养，做到遵纪守法，自觉维护社会公平正义。
二、学校的角色和职责学校作为学生的主要教育场所，应该承担起培养学生法律意识和法律素养的责任。
学校可以通过课堂教学、法制教育活动等方式，向学生普及法律知识，引导学生正确对待法律。
同时，学校也应该建立健全的法律教育制度，加强学校法律教师队伍建设，提供良好的法律学习环境。
三、家庭的作用和影响家庭是学生法律意识和法律素养培养的重要环节。
家长可以通过言传身教的方式，向孩子灌输正确的法律观念和价值观。
家庭可以组织一些法律知识普及活动，增强家庭成员的法律意识，培养孩子的法律素养。
此外，家庭还应该建立起良好的家风家训，倡导守法守规，为孩子树立榜样。
四、社会的参与和引导社会各界也应该积极参与和引导学生的法律意识和法律素养的培养工作。
政府可以加大法律宣传力度，开展普法宣传活动，提高公众的法律意识。
社会组织可以举办一些法律知识培训班、法律咨询活动等，提供学习和交流的平台。
媒体可以加强法律宣传，报道涉及法律问题的案例，提醒公众加强法律意识。
五、学生的主动参与和努力作为被培养对象，学生自己也应该主动参与和努力，提高自己的法律意识和法律素养。
学生可以利用课余时间自主学习法律知识，积极参加法律竞赛、模拟法庭等学校组织的活动。
学生应该保持良好的学习态度，不断提高自己的法律素养水平。
六、培养学生法律意识和法律素养的重要性培养学生法律意识和法律素养具有重要的意义和价值。
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析近年来，随着社会的不断发展，法律意识越来越受到重视。
一些大学生的法律意识却并不够强烈，甚至可以说是淡薄。
这种现象引起了社会各界的广泛关注，因为大学生是国家的未来，他们的法律意识问题不容忽视。
本文将从大学生法律意识淡薄的原因以及对策分析两个方面展开讨论。
第一部分：大学生法律意识淡薄的原因1. 社会环境的影响在我们的社会中，法律意识的普及程度还不够高，社会风气也并不够理性。
一些人在生活中常常会采取一些不合法的行为，尤其是一些不够严重的违法行为，例如乱扔垃圾、擅自占用公共资源等。
由于这种乱象比较普遍，大学生在成长过程中可能会认为这种行为很正常，甚至觉得无所谓。
在这样的社会环境下，大学生的法律意识并不容易被重视起来。
2. 教育体系的不足在我国的教育体系中，对法律教育的重视程度相对较低。
学校在教育大学生的过程中，更多的是注重专业知识的传授，而对法律意识的培养往往会被忽视。
学校普遍缺乏法律意识教育的专门课程，学生在课堂上所接触到的法律知识也相对较少。
很多大学生在进入社会后对法律的认识也就比较模糊。
3. 自身认知的不足一些大学生对法律的了解并不多，他们对于法律所起的作用以及法律对自身的约束并不清楚。
在这种情况下，他们对于法律的态度也就显得比较淡薄。
一些大学生甚至认为法律只是一些条条款款，与自己的生活无关，没有必要去深入了解。
这种自身认知的不足也是大学生法律意识淡薄的原因之一。
第二部分：对策分析1. 提高法律教育的重视度要解决大学生法律意识淡薄的问题，首先要改变教育体系对法律教育的不足。
学校可以增设法律意识教育的专门课程，加强对大学生法律意识的培养。
在课程设置上，可以设置一些有趣有料的案例，引导学生了解法律的渊源和作用，激发他们对法律的兴趣。
2. 创建良好的法治环境社会环境的好转对大学生法律意识的培养起到非常重要的作用。
社会各界也要努力创造一个尊重法律、遵纪守法的社会氛围，使大学生可以在这样的氛围中培养出正确的法律观念。
大学生如何加强自己的法律意识
大学生如何加强自己的法律意识引导语：随着在我国大学的普及化，人们越来越关注的是大学生的素质问题，确实，这是一个很让人深思的问题。
那么当代大学生的法律意识任何呢？这也应该是个值得探讨的话题。
一、当代大学生法律意识的现状及分析。
（一）大学生的法律知识水平不高。
法律知识是法律意识的一个重要内容，是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。
中国政法大学研究生院董舆教授通过他的法律意识调查报告显示出：“人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。
”虽然我国高校的大学生学过一些法律知识,但整体法律知识水平却较低。
当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临到考试的时候突击,应付了事,大多数学生重学分，轻实效，在这种思想的支配下,大学生不可能有扎实的法律基础知识。
另一方面,高校的《法律基础》课学时有限,本科32学时,专科28学时,在这么短的时间内要完成相当于《法律概论》的内容是不可能的。
因此,高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识也是有限的。
(二)大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。
法律观点、法律观念是法律意识的组成部分,它是衡量法律意识水平的依据。
它们与法律知识水平之间存在着密切的联系。
由于当前大学生的法律知识水平较低,法律知识薄弱,易产生错误的观点、淡薄的法制观念,部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。
《中国青年研究》(1999，2）中有这样一组调查数据,对象是某高校三年级的大学生,他们对于“如果你涉及到诉讼,你对法律的公正裁决”表示有信心的占35.1%,而58.1%的大学生表示信心不足,有6.8%的大学生表示完全没有信心。
对“法律面前人人平等吗？”回答“不太平等”的占第一位为79.7%,“不平等”的占第二位12.8%,认为“平等”的占9.5%。
另一方面,大学生缺乏权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益。
而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”，导致了违法犯罪的可能性。
大学生如何树立和培养法治观念
大学生如何树立和培养法治观念大学生作为国家未来的栋梁，肩负着建设社会主义法治国家的重任。
因此，树立和培养法治观念，不仅是对大学生个人素质的要求，也是对国家和社会发展的贡献。
本文将从以下几个方面探讨大学生如何树立和培养法治观念。
一、学习法律知识学习法律知识是树立和培养法治观念的基础。
大学生可以通过以下途径学习法律知识：1.课堂学习：通过法律专业课程、通识课程或公共课程学习基本的法律知识。
2.自主学习：阅读法律书籍、参加法律讲座、观看法律节目等自主性学习方式，丰富自己的法律知识储备。
3.实践学习：参与法律实践活动，如模拟法庭、法律援助、法律咨询等，将理论知识与实际相结合，提高自己的法律应用能力。
二、增强法律意识树立和培养法治观念的核心是增强法律意识。
大学生应该认识到法律的重要性，树立崇尚法律、遵守法律、维护法律的信念。
同时，要积极关注社会法治建设，了解社会热点问题的法律背景和法律风险，提高自己的社会责任感和法治意识。
三、遵守校规校纪校规校纪是学校管理的基本规范，也是大学生树立和培养法治观念的重要体现。
大学生应该认真遵守校规校纪，不违反纪律、不作弊、不抄袭等，树立良好的学风和道德品质。
同时，也要关注学校法治教育，积极参加学校组织的法治宣传和实践活动，提高自己的法治素养和综合能力。
四、参与法治实践参与法治实践是大学生树立和培养法治观念的重要途径。
大学生可以通过以下方式参与法治实践：1.参加法律志愿服务：参与普法宣传、法律援助、法律咨询等志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。
2.参加模拟法庭等实践活动：通过模拟法庭、模拟听证会等实践活动，了解司法程序和法律实务，提高自己的法律应用能力和实践能力。
3.关注社会热点问题的法律背景：关注社会热点问题的法律背景和法律风险，积极参与讨论和宣传，提高自己的社会责任感和法治意识。
五、提高综合素质树立和培养法治观念不仅需要法律知识的学习和实践，也需要综合素质的提高。
大学生应该注重提高自己的综合素质，包括思想道德素质、文化素质、科学素质等。
加强大学生法律意识的建议及对策
加强大学生法律意识的建议及对策
1.加强法律教育
提高大学生的法律意识需要从根本上加强法律教育，这包括开设或加强法律课程的内容，提供有关法律知识和案例分析的讲座和研讨会，并为学生提供具体案例作为实践操作。
2.加强宣传和咨询服务
大学可以加强对法律知识的宣传和推广，并为学生提供咨询服务。
学校可以建立法律咨询机构或提供法律咨询师资源，以帮助学生咨询并解决问题。
3.加强学校内部法律制度的建设
大学应该对学生及教职员工制定明确的管理制度，以帮助维护校园秩序，并为学生提供具体的法律依据。
4.建立实习与实践机制
为了增强大学生法律意识和实践能力，学校可以建立法律实习与实践机制，为学生提供机会参与法律实践项目，增强他们的法律意识。
5.加强校内法律服务
大学可以为学生提供校内法律服务，例如为学生提供法律援助、
解决诉讼等问题，以帮助学生了解社会法律环境，增强其法律意识。
如何提升当代大学生法制观念
从近年来发生在高校的一些案件来看，尽管我国高校的法律基础教育比较普及，但是大学生的法律意识还是相当薄弱的。
法律意识是一种特殊的社会意识体系，是人们关于法律的思想、观念、知识、心理的总称，包括对法律本质、作用的看法，对现行法律的要求、态度和评价、解释，对人们行为的法律评价、法治观念等等。
作为祖国未来的中流砥柱，其法律意识如何，直接影响着我国依法治国的进程与社会主义建设，研究大学生的法律意识存在问题，具有十分重要的现实意义和理论价值。
<一>、大学生法律意识的现状及分析从近年来发生在高校的一些案件来看，尽管我国高校的法律基础教育比较普及，但是大学生的法律意识还是相当薄弱的。
例如，清华大学学生刘海洋“泼熊事件”，云南大学马加爵杀人案，湘潭大学曾爱云、陈华章杀人案等。
根据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所做的一项调查，1965年我国青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%，其中大学生犯罪约占1%；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占整个刑事犯罪的60%，其中大学生犯罪占2. 5%；而近几年，青少年犯罪占社会刑事犯罪的70%至80%，其中大学生犯罪约为17%。
值得重视的是，在大学生犯罪中，盗窃案约为70%。
而大学生犯罪也呈现逐年增加趋势，据有关统计资料，我国高等学校学生违法犯罪约占高校总人数的 1.26%。
由此可以得出以下结论。
1、大学生整体法律知识水平较低法律知识是法律意识的重要内容，是衡量法律意识水平高低的重要依据。
法律知识主要由法的基本理论和现行的法律两大部分组成。
重庆地区五所高校851名三年级大学生的调查表明，对问卷所列的14个法律法规的认识情况，58%的学生选择“知道一些，但对其内容不甚了解”。
57%的学生对法律基本理论不感兴趣，只对民法、刑法等实体法感兴趣。
对江西大学生的调查表明，大学生对法律基础知识有一定了解，但掌握得不全、不牢。
70%的学生能答对宪法、刑法、民事诉讼、刑事诉讼等方面的常识问题，但对法理、民法、知识产权法、仲裁法、国际法、行政法等方面的法律知识比较生疏。
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析1. 引言1.1 一、问题提出在当今社会，随着法治建设的不断深化和法律意识的日益增强，大学生作为未来社会的中坚力量，应当具备较高的法律意识和法治观念。
调查研究表明，当前高校大学生中存在着法律意识淡薄的现象。
大多数大学生对法律知识了解不够，对法律意识和法律责任缺乏认识，法律监管和自我约束意识较弱，甚至存在一些违法违规行为。
这种现象的出现，既与社会环境因素、教育制度问题有关，也与个人意识与认知等因素密切相关。
有必要深入分析浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策，加强大学生的法律教育，提升高校的法律意识，促进全社会法制观念的增强和法治建设的健康发展。
1.2 二、背景介绍在当今社会，随着法治建设的不断推进，法律意识的重要性日益凸显。
令人担忧的是，一些高校大学生的法律意识却显示出淡薄的倾向。
这种现象背后究竟隐藏着怎样的原因呢？为何高校大学生在法律意识方面存在疏漏和淡化呢？从社会环境角度来看，现代社会的法治建设仍存在不少不完善之处。
一些法律法规的落实和执行并不完善，导致人们对法律的尊重和遵守意识不够强烈。
这种社会氛围也影响了高校大学生对法律的认知和态度，使其法律意识相对较淡。
教育制度问题也是造成高校大学生法律意识淡薄的原因之一。
当前我国高校教育大多注重学术知识的传授，法律教育内容相对薄弱。
在学校教育体系中，对法律相关知识和法治观念的培养不够重视，导致学生们对法律的认识和理解不够深入。
个人意识和认知等因素也会影响高校大学生对法律的看法。
一些学生对法律知识的兴趣不高，对法治的重要性认识不足，缺乏独立思考和责任意识，这也造成了他们对法律的淡漠态度。
高校大学生法律意识淡薄的原因多方面交织，需要采取一系列措施来加强法律教育，提升大学生的法律意识水平。
接下来将从不同角度对此展开探讨。
2. 正文2.1 一、社会环境因素影响社会环境对大学生法律意识淡薄的影响主要体现在以下几个方面：社会环境中存在普遍的法治观念淡漠现象。
大学生如何提升法治素养论文
# 大学生如何提升法治素养引言随着社会的发展和进步，法治在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
大学生作为社会的中坚力量，他们的法治意识和法律素养对于维护社会稳定和推动社会进步有着重要的作用。
然而，当前的大学生中普遍存在法治意识薄弱、法律知识匮乏的问题。
因此，本文将探讨如何提升大学生的法治素养，以期引起广大大学生对法治的重视，并为他们提供提升法治素养的方法与建议。
法治素养的重要性法治作为一种社会管理方式，是维护社会稳定和公平正义的重要手段。
法治素养是指个体在法治环境中具有的法律意识、法治能力和法律修养。
大学生提升法治素养具有以下重要意义：1.增强法律意识：大学生提升法治素养可以增强其法律意识，使其在面对法律问题时能够更加理性和自觉地行动。
2.提高法律遵从性：法治素养的提升有助于大学生更加自觉地遵守法律法规，避免违法行为的发生。
3.培养公民责任感：法治素养的提升可以培养大学生的公民责任感，让他们积极参与社会事务，为社会进步贡献力量。
提升法治素养的方法与建议1. 培养法律意识•学习法律知识：大学生可以通过参加法学课程、阅读相关法律文献以及参与社会法治教育活动等途径，提升自身的法律知识水平，增强法律意识。
•关注法治新闻：大学生可以通过关注新闻媒体，了解社会法治动态和典型案例，从中学习并反思自身的行为，增强法律意识。
2. 参与法律实践•参观法院庭审：大学生可以组织观摩法庭庭审活动，亲身体验法律实践，在实际案例中感受法律的力量。
•参与法律援助：大学生可以积极参与法律援助服务，为有需要的社会弱势群体提供法律帮助，锻炼自己的法律能力和责任感。
3. 加强法律修养•坚守法律原则：大学生要树立法律至上的观念，坚守法律的红线，不以规避法律为目的，不为个人利益而违法。
•学会运用法律解决问题：大学生要学会运用法律的知识和原则解决实际问题，增强自己的法律素养。
4. 加强交流与合作•参与法治社团组织：大学生可以积极参与法治相关的社团组织，与志同道合的同学一起交流学习，共同提升法治素养。
培养法治思维提高大学生的法律意识和合规观念
培养法治思维提高大学生的法律意识和合规观念在当代社会中，法治思维、法律意识和合规观念的培养对于大学生的成长和发展至关重要。
大学是培养人才的摇篮，应该致力于培养学生的法治思维，提高他们的法律意识和合规观念。
本文将从大学生法律意识的重要性、大学如何培养法治思维以及提高大学生合规观念的途径等方面进行探讨。
一、大学生法律意识的重要性法律意识是指个人对法律的基本认识和理解，具有依法办事和遵守法律的自觉意识。
大学生法律意识的培养具有以下的重要性。
首先，法律意识是大学生维护自身权益的基础。
法律规定了公民的权利和义务，只有具备法律意识的大学生才能充分了解自身权益，知道如何合法维权。
其次，法律意识是大学生守法办事的基础。
大学生作为未来社会的中坚力量，只有在法律意识的引导下，才能在学习、生活、工作等各方面遵守法律法规，避免违法行为的发生。
最后，法律意识是大学生发展全面素质的重要组成部分。
培养良好的法律意识可以使大学生养成合法、合规的行为习惯，促进他们的德、智、体、美等综合素质的提升。
二、大学如何培养法治思维大学作为高等教育的重要阶段，承载着培养学生法治思维的重任。
以下是几种培养大学生法治思维的具体措施。
首先，法律课程的加强。
学校应该加大对法律课程的投入，开设法律基础知识、法律思维培养等相关课程，使学生在课堂上全面了解法律知识，培养法律思维方法。
其次，开展创新型法治教育活动。
学校组织开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律实务实践等活动，使学生在实践中理解法治思维的重要性，提高自身的法律意识和合规观念。
再次，加强师资队伍建设。
学校要注重招聘和培养高水平的法学专业师资，提供专业的法学教育与指导，引导学生形成正确的法治思维，塑造法律意识。
最后，注重法律实践教育。
学校可以与相关部门合作，提供实习、调研等机会，让学生亲身感受法律的实际应用，培养实践能力和法治思维。
三、提高大学生合规观念的途径合规观念是指个人具备依法合规的观念和行为准则。
大学生如何培养法治思维提高法律意识
大学生如何培养法治思维提高法律意识作为大学生，如何培养法治思维和提高法律意识是十分重要的。
法治思维和法律意识的培养是建立在对法律的了解和理解基础之上的，下面将介绍一些方法来帮助大学生培养法治思维和提高法律意识。
一、认识法治思维的重要性法治思维是指在社会生活和行为中时刻考虑法律规范和法治原则的思维方式。
对于大学生来说，培养法治思维有助于形成正确的价值观和规范意识，同时也能提升自身法律素养和文明素质。
二、加强法律知识学习1. 学习法律相关课程：大学阶段，法学、法律相关的课程是培养法治思维和提高法律意识的基础。
针对自己的专业或感兴趣领域，可以选修相关的法律类课程，学习法律的基本知识和原理。
2. 阅读法律书籍和案例：通过阅读法律书籍和案例，可以培养对法律的兴趣和理解。
了解不同案例中的法律逻辑和法律原则，将有助于培养法治思维和提高法律意识。
三、参与法律实践活动1. 参加模拟法庭或法律竞赛：通过参加模拟法庭或法律竞赛，可以模拟真实法律环境，锻炼自己的法律思维和法律实践能力。
这样的活动不仅培养了法治思维，还提高了自身的法律意识。
2. 参与社会公益活动：参与社会公益活动也是培养法治思维的一种方式。
选择一些法律援助、志愿者服务等活动，通过实际行动维护社会公共利益，体验法律的公正和正义。
四、注重日常行为规范1. 遵守法律法规：作为大学生，首先要自觉遵守法律法规，不违反国家和社会的法律规定。
要明确遵守规则的意义和必要性，从小事做起，养成良好的行为习惯。
2. 积极参与公共事务：积极参与公共事务，关注社会热点问题，了解自己的权益和责任。
通过参与讨论和表达观点，可以培养批判性思维和对法律问题的敏感度。
五、与法律人士交流互动1. 参加法律讲座和研讨会：了解一些法律讲座和研讨会的信息，参与其中，与专业人士交流和互动，可以增加对法律问题的认知和理解。
2. 寻求法律指导和建议：在遇到法律问题或者疑问时，可以向法律专业人士寻求指导和建议。
大学生如何加强法治意识的论文
大学生如何加强法治意识的论文近年来，我省不断加强法治宣传工作力度，创新法治宣传平台，强化集中宣传教育，积极探索法治文化推广、宣传、传播新手段，深化“法律七进”活动。
下面由店铺为大家整理的大学生加强法治意识的论文，希望大家喜欢。
大学生加强法治意识的论文一(一)加强大学生法制教育是建设社会主义法治国家的需要建设社会主义法治国家是实现社会主义现代化的必然选择。
大学生作为国家未来的接班人，对其进行法制教育就是要使他们树立法治观念，培养其法律意识，提高他们的法律素养，使他们能够做到遵纪守法、依法办事，适应社会主义市场经济发展需求，成为满足社会主义法治建设的合格人才。
(二)加强大学生的法制教育是社会现实的需要近年来，大学生犯罪率直线上升，引起了社会各界的关注和反思。
据统计，大学生犯罪案件数量及犯罪人数2001年比1999年增加了54.5%，2005年到2007年大学生犯罪增长率在18%以上。
因此，如何预防大学生犯罪，已经成为了中国当前面对的主要社会问题之一。
毫无疑问，大学生违法犯罪对社会，对高校的影响力和危害力都是极大的，因此面对这样的社会现实，加强大学生法制教育，提高大学生法律素养，使大学生知法，懂法，守法，用法，这无疑成为预防大学生犯罪，维护校园和社会稳定和谐的主要手段之一。
(三)加强大学生的法制教育是提高大学生综合素质的需要提高学生的综合素质，大力推行素质教育是近年来我国提出的教育改革目标。
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》明确指出，增强适应时代发展、社会进步，以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要的素质教育。
要重视培养学生开拓进取、自强自立、艰苦创业的精神;大力加强法律教育特别是宪法的教育。
三、加强大学生法制教育的有效途径(一)教育行政管理部门应变革对大学生法制教育的认识定位大学生法制教育和道德教育同属于素质教育的内容，因此，相关部门应将法制教育放置于与道德教育同等高度，加大对大学生法制教育的关注力度。
互联网背景下提升当代大学生法律意识的路径探索
互联网背景下提升当代大学生法律意识的路径探索随着互联网的快速发展，信息的获取变得更加便捷，大学生在学习、工作和生活中都能够轻松地获取到各种信息。
互联网环境下大学生的法律意识却依然不足，很多大学生对法律知识的了解仍存有盲区，甚至对一些法律规定存在误解。
如何在互联网背景下提升当代大学生的法律意识成为一个迫在眉睫的问题。
本文将探讨在互联网背景下提升当代大学生法律意识的路径，并提出相关建议。
一、提升法律意识的重要性大学生是国家的未来，也是社会的中坚力量，他们的法律意识直接关系到国家的法治建设和社会的稳定。
提升大学生的法律意识，有利于增强大学生的法律素养，树立正确的法治观念，增强法律意识和法治观念。
也有利于加强大学生的社会责任感，增强公民自觉遵守法律的能力。
二、互联网背景下大学生法律意识的现状在互联网背景下，大学生的法律意识存在一些问题。
一方面，互联网提供了丰富的信息资源，但是大量的信息并非都是准确和权威的，而一些大学生可能会轻信一些虚假的法律信息，导致对法律知识的认识出现偏差。
互联网环境下，大学生的法律意识缺乏系统性和深度，法律知识薄弱，对法律实务操作的能力不足，对法律风险认识不足。
三、提升大学生法律意识的路径探索1. 增强法律知识教育力度：学校应该将法律知识教育纳入到大学生的课程体系中，开设法律基础知识、法律实务操作等相关课程，提升大学生对法律知识的了解和掌握程度。
各高校可以通过举办模拟法庭、法律辩论等活动，提升大学生的法律实践能力。
2. 构建法律意识教育平台：大学可以建立专门的法律意识教育平台，为学生提供多元化的法律知识学习资源，包括法律文献、法律案例、专家观点等，并且通过互联网平台进行法律知识的传播和交流，提升大学生的法律知识水平。
3. 增加法律实践机会：学校可以加强与司法机关、法律服务机构等的合作，为大学生提供参观法庭、参与法律援助、实习等机会，让大学生更好地了解法律实践，增强法律实务操作能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
当代大学生如何增强自己的法律意识
【摘要】法律意识同人们的世界观、伦理道德观等有密切联系，具有强烈的阶级性。
不同阶级的法律意识各不相同。
在阶级社会中，没有全社会统一的法律意识。
统治阶级的法律意识在社会上居于统治地位，起着支配作用。
各阶级法律意识的内容，归根结底由该阶级的物质生活条件所决定。
在统治阶级内部，由于各阶层、各集团乃至个人所处的具体地位不同及其他原因，其法律意识也不完全相同，但在基本点上都服从于统治阶级的利益。
大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵记守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。
学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力，是培养大学生法律素质的基本内容。
旦有认真领会社会主义法律精神。
树立社会主义法治观念，增强国家安全意识，加强法律修养，才能在社会主义法治国家和民主政治建设中。
做一个知法懂法守法的合格公民。
当代大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵记守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。
学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力，是培养大学生法律素质的基本内容。
旦有认真领会社会主义法律精神。
树立社会主义法治观念，增强国家安全意识，加强法律修养，才能在社会主义法治国家和民主政治建设中。
做一个知法懂法守法的合格公民。
统治阶级的法律意识直接指导法的制定、执行和遵守。
为统治阶级利益服务的法律制度，保护统治阶级利益的法律、法规等，都是在统治阶级的法律意识指导下确立和制定的；司法人员在应用法律规范时，他们的法律意识对实施法律规范和维护统治阶级利益具有重要作用。
法律主体（包括自然人和法人）法律意识的增强，有助于他们依凭法律捍卫自己的权利，更好地履行法律义务，并对法制的健全、巩固和发展具有重要意义。
第一领会社会主义法律精神我国制定和实施的是中国特色社会主义法律，社会主义法律精神贯穿于我国法律体系的始终。
领会社会主义法律精神，就是要深入理解和把握我国社会主义法律的内涵、体系和运行机制，明确在我国实行依法治国方略、建设社会主义法治国家的主要任务。
法律不是从来就有的，是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
与人类进入阶级社会之后的社会形态相厂致，法律有四种历史类型，即奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律。
当代中国的法律属于社会主义类型的法律。
建设社会主义法治国家，要继承人类优秀法律文化成果，建设符合时代要求和人民意愿的新型法律文化。
(1)坚持以马克思主义为指导，既立足中国实践，又充分体现时代精神；既继承中国优秀的法律传统，又吸收外来有益的法律文化。
(2)树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的社会主义法治理念，不断提高维护社会主义法治的能力。
(3)加强法制宣传教育，普及基本法律知识，增强公民法律意识。
第二树立社会主义法治观念树立社会主义法治观念，关系依法治国基本方略的实施，关系社会主义法治国家建设的历史进程。
要树立社会主义民主与法制观念、权利义务观念、法律面前人人平等观念等基本观念，养成自觉遵纪守法，严格依法办事的习惯。
社会主义民主与法制是人类历史上最高类型的民主与法制。
我国社会主义民主与法制不仅包含丰富的内容。
而且具有鲜明的社会主义性质：当代大学生应当以马克思主义为指导，正确理解社会主义民主与法制的性质和特征，树立起符合时代精神的社会主义民主与法制观念。
(一)社会主义民主与法制是社会主义的重要特征
社会主义民主与法制是社会主义的重要特征。
邓小平提出，为了实现社会主义现代化，必须发扬社会主义民主和加强社会主义法制。
江泽民进一步提出，没有民主和法制就没有社会主义，就没有社会主义的现代化：发展社会主义民主、健全社会主义法制、建设社会主义法治国家，是中国特色社会主义建设事业的重要组成部分。
从文明的分类来看，社会主义民主与法制属于社会主义政治文明范畴，是社会主义政治文明的基本内容和基本标志：只有在社会主义社会，才能实行真正的民主与法制，才能建立人类历史上最高类型的民主与法制、
(二)党的领导是社会主义民主与法制建设的根本保证
中国共产党是社会主义民主与法制建设的领导力量，是维护和发展人民民主、实行并坚持依法治国的坚强保证。
削弱党的领导，脱离党的领导，放弃党的领导，社会主义民主与法制就不可能建设好。
发展社会主义民主政治，最根本的
是要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国统一起来。
共产党执政就是领导和支持人民当家做主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，党领导人民通过国家权力机关制定宪法和法律，又领导人民通过各级国家机关执行和实施宪法和法律。
(三)社会主义民主与法制相互依存、相互促进
作为社会主义政治文明的两个组成部分，社会主义民主与社会主义法制之间存在着密切关系。
一方面，社会主义民主是社会主义法制的前提和基础，决定着社会主义法制的性质和内容。
只有人民掌握国家政权，才能将保障和实现人民的民主权利作为制定社会主义法律的出发点与归宿，才能使社会主义法制得到广大人民群众的支持和拥护。
另一方面，社会主义法制是社会主义民主的体现和保障，是社会主义民主的重要实现途径。
社会主义民主只有制度化、法律化，才能持续、稳定、有序地推进，人民当家做主才有切实的法律和制度保障。
第三增强国家安全意识国家安全问题事关国家安危和民族存亡，事关每个公民的切身利益。
一方面，国家安全是个人安全的前提。
没有国家安全，就不可能有个人安全。
另一方面，国家安全有赖于每个公民的自觉维护。
在国家安全问题越来越复杂的今天，大学生必须增强国家安全意识，学习国家安全方面的法律知识，切实履行维护国家安全的法律义务。
第四加强社会主义法律修养大学生是社会主义法治国家建设的重要力量，必须加强社会主义法律修养。
不仅要学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践，培养社会主义法律思维方式，而且要树立法律信仰，宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护社会主义法律权威。
社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。
从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素。
例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性、合理性；改善法律实施的状况，保证有法必依、执法必严、违法必究；深入开展法制宣传教育，增强全社会的法律意识。
从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。
对于大学生来说，至少应做到以下三个方面：
努力树立法律信仰。
一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。
大学生应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。
积极宣传法律知识。
大学生在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。
特别是要宣传社会主义法治观念，帮助人们彻底根除“权大于法”、“要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解、熟悉和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。
敢于同违法犯罪行为作斗争。
违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。
大学生不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威。
同违法犯罪行为作斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止、检举、揭发违法犯罪行为。
姓名：张恒班级：13计算机及其应用。