柏林应用科技大学介绍
德国的风景园林教育
13Federation of German Landscape Architects and Practice德国的风景园林教育Landscape Architecture Education in Germany摘 要：风景园林教育在德国有着悠久的历史。
从1824年彼得·约瑟夫·林奈(Peter joseph Lenné)在波茨坦创立第一所专业学校开始，这份事业便持续至今。
目前在德国已有15所大学或学院开设风景园林相关课程。
欧盟博洛尼亚进程为教育系统带来了彻底的变革，学士学位和硕士学位取代了原有的“工程学位”，这一头衔曾长期代表了设计与工程技术之间的特殊关联。
现在，德国风景园林师协会(BDLA)和其他相关组织正尝试在提高毕业生的教育质量，拓展其专业知识上做出更大的努力。
关 键 词：风景园林；教育；博洛尼亚进程；德国风景园林师协会(BDLA)；教学改革文章编号：1000-6664(2014)11-0013-05中图分类号：TU 986 文献标志码：A 收稿日期：2014-08-02； 修回日期：2014-09-18Abstract: Landscape architecture education in Germany has a long tradition. From the beginning in 1824, when Peter Joseph Lenné founded the first school in Potsdam, the profession records a continuous development. Today 15 universities and colleges offer study programs in landscape architecture. The European "Bologna Reform" process brings radical changes in the education system. Bachelor and master degrees replace the traditional title "Diplomingenieur", which stood long time for the special linkage between design and technical skills. Now the Federation of German Landscape Architects and other organizations try to influence the process to care about a high education standard and a broad professional knowledge of graduates.Key words: landscape architecture; education; Bologna Process; Federation of German Landscape Architects(BDLA); education reform1 德国的风景园林教育德国风景园林师协会(Bund Deutscher Landschafts- architekten，简称BDLA)是一个长期关注学科教育的专业组织，但此刻谈起风景园林教育这个话题却并不容易，因为自从欧洲进入博洛尼亚进程①开始，风景园林教育发生了翻天覆地的变化。
德国排名前十的大学分别是哪些
德国排名前十的大学分别是哪些去德国读书，意味着大家需要确认自己的目标，这是前期准备中最重要的步骤，大家要对自己的能力进行认真了解。
今天就由小编介绍德国排名前十的大学分别是哪些？1. 慕尼黑大学慕尼黑大学是德国所有大学中学生人数第二多的大学，吸引了大量国际学生，约占学生总数的13%。
慕尼黑大学成立于1472年，是德国历史最悠久的大学之一。
它与42位诺贝尔奖得主有关联，包括奥托·哈恩、马克斯·普朗克和维尔纳·海森堡等著名科学家。
2. 慕尼黑工业大学慕尼黑工业大学创建于19世纪，是唯一一所致力于科学和技术的州立大学。
这所大学最初专注于工程学，但经过多年的发展，已涵盖自然科学、社会科学、农业、酿造和食品技术以及医学。
许多专业在工程和信息技术学院。
“创业型大学”的总体理念指导着该学校的发展。
目前，该机构在慕尼黑及周边三个校区拥有12个学院。
3.海德堡大学海德堡大学始建于1386年，是德国历史最悠久的大学。
这所大学提供100个学科的本科和研究生学位。
海德堡大学的学者们负责建立包括精神病学遗传学、现代社会学和环境物理学在内的分支学科。
将近20%的学生是国际学生，代表130个国家。
超过三分之一的博士生是国际学生。
4. 柏林洪堡大学柏林洪堡大学是教育理念和大学模式的诞生地，自19世纪以来，这种教育理念和大学模式被其他欧洲和西方大学所采纳。
该校的原则是教学和研究结合，两者都由著名学者一起合作完成。
德国一些最有影响力的人物曾在这所大学就读或工作，包括马克思和恩格斯、沃尔特·本杰明、阿尔伯特·爱因斯坦和马克斯·普朗克。
5. 弗莱堡大学弗莱堡大学成立于1457年，是德国历史第五悠久的大学。
它由11个具有悠久自然科学和人文学科教学传统的学院组成。
6. 柏林工业大学柏林工业大学，始建于1770年，是德国的第一所工业大学，柏林工业大学科研实力雄厚，其将纯理论研究与应用研究置于同等重要的地位。
德国应用技术类大学排名TOP5.doc
德国应用技术类大学排名TOP5近年来，选择去德国留学的中国学生越来越多。
德国应用技术受到了很多留学者的追捧，今天我为您详细介绍德国应用技术类大学排名TOP5，希望对同学们有所帮助，欢迎阅读。
德国应用技术主要包含电子产品制图与制板、电子产品设计制作、单片机开发技术、电子产品生产工艺与管理、嵌入式技术应用、芯片分析技术、Linux图形界面编程等。
电子设备装接工、电子产品制版工、电子产品维修工、计算机辅助设计Protel（绘图员级）证书、PCB设计工程师、单片机C语言程序设计师、单片机设计工程师、嵌入式系统工程师（助理）工程师、硬件工程师等相关认证。
德国应用技术类大学排名TOP5：1 TechnologyArtScienceTHCologne科隆应用科技大学科隆应用科技大学成立于1971年8月，位于德国第四大城市科隆的莱茵河畔，曾经是德国应用科技类大学中最大的大学。
科隆应用科技大学专业设置国际化，注重理论联系实际，在应用研究方面首屈一指。
通过科学和实践的紧密联结使大学的教学和当今社会的发展很好的统一起来。
以科技艺术著称，经济类，设计类，计算机类专业较为突出。
2 MBS München慕尼黑商学院慕尼黑商学院是德国的一所全国著名的私立商业学院，地处慕尼黑市。
慕尼黑商学院建立于1991年，并于1999年被评为拜仁州的第一所全国著名的私立高校，属于欧洲商学院国际集团的一员。
慕尼黑商学院开设3年的国际商业学士学位，2年的国际商业硕士学位课程。
有MBA General Management和MBA Health Care Management。
此外，慕尼黑商学院还与公司，企业等合作开办了进修班。
所有这些课程，每年都开设多期学习安排。
慕尼黑最受欢迎也是最优势的项目就是国际学习和实践计划，每一个专业都安排有国外的学习计划和稳定的企业实习安排，大大提高了学生的未来的工作能力。
在著名的高等教育中心组织的2008年企业管理学方面的高校排名中，慕尼黑商学院位列拜仁州各高校的第一名。
德国欧洲应用科技大学攻读传媒设计怎么样
导语：媒体对于当代人的生活影响十分之大，每天我们都要看到并处理很多条视觉信息，相关专业的学习自然成为了近来年留学的热门，本文将为大家介绍德国欧洲应用科技大学的传媒设计专业如何。
设计是你的专属语言传媒涵盖广泛:广告、书籍封面、杂志、商标、应用程序、界面——每天我们都会遇到数百条视觉信息。
它们都共同影响着我们的思想和行为，不仅因为其审美价值，还因为它们传达着多层次的内容和情感。
作为一名传媒设计师，你要为目标信息找到最佳的视觉和创意表达，以及解决设计中出现的任何问题。
为什么选择在UE学习我们认为学生都是有创造力的个体。
以实践为导向的专业知识和信心的培养，EU传授的概念设计将帮助学生为进入创意产业做出更好的准备。
学生可以通过参加不同项目的跨学科讲座，如插画或摄影，来积极塑造其认为合适自己的学习体验，并不断丰富这一段体验。
理论和实践的平衡结合能帮助学生进行学习反思，这将有助于他们毕业后职业生涯的开展。
在EU国际大学所能培养获得的跨文化交流和跨学科学习的能力，也将帮助学生为后期工作生活做足准备。
成功的设计师倾向于跳出常规。
为了让该专业学生为毕业后领导角色做好准备，学校的教学将侧重就如何启动创造性的解决方案，如何有条不紊地进行策划调节，以及如何在团队中工作等等过程给予学生指导。
此外，学生还将享受学校提供的大量媒体技术:其中一些设备包括手工印刷/凸版印刷车间，眼球追踪，摄影，定格，动画，视频编辑和声音设计等等。
这意味着你将有机会扩大自己富有创造性的作品集，并在进入就业市场前构建一个良好形象。
职业前景常见的职业前景发展领域包括广告或传播机构、出版社、设计机构、甚至政府机构的创意或艺术总监，以及还有：●Graphic designer 平面设计师●Production d esigner 制作设计师●Communications specialist 通讯专家●Multimedia director 多媒体导演●Web designer 网页设计师●Freelance 自由职业者项目课程结构传媒设计项目分为不同的模块:在基础课程模块，首先将教授学生艺术工艺的基础，如排版，绘图，绘画，和平面设计。
学习德国双元制的体会
学习德国双元制的体会前述2010年8月, 我有幸参加了学院组织的赴德国职业教育培训团, 赴德国学习了15天。
这个团队人员主要由机电系、信息系的教学骨干、专业带头人共30人组成。
这次赴德国职业教育培训及考察活动, 是我院有史以来第一次如此庞大和广泛的以教师为主体的国外学习活动, 所有团员都有较丰富的教学实践经验, 对职业教育事业有着很强的热爱和很高追求, 大家怀着对国外职教经验的强烈求知欲望, 带着铁路人服从指挥、铁的纪律的传统作风, 孜孜不倦的优良学风, 投入到这次学习培训与考察中去。
这次学习活动, 主要在德国柏林应用科技大学进行, 我们的到来, 受到了校方的热烈欢迎, 哈特斯坦教授带领相关工作人员出来迎接, 并在教学大楼前举行简单的欢迎仪式。
这次学习活动, 在学习内容的安排上, 除了安排了有关柏林应用科技大学的概况介绍外, 还安排了”德国工业机电技术人员的培训和教育大纲分析”、“德国教育体系”、“德国高等教育体系”、“德国双轨制教育体制”、“德国职业教育考试和认证体系”、“教师的培养及教师资格的认证”、“德国职业专业人才培养目标、专业课程结构与设置”、“核心课程的内容与组织”、“机电一体化学士的教学”、“机电一体化硕士的教学”、“机电一体化的教课、实验和实习的举例”、“项目工作”等讲座；还安排参观了“加工技术实验室”、“液体力学和声学实验室”、“机电一体化实验室”、“风能与太阳能实验室”、“自动化技术实验室”、“柏林汽车职业教育中心”、“HSC加工技术”、“CNC技术”等实验室和中心、还参观了该校的图书馆和食堂, 并品尝了学校的中午餐。
安排参观了柏林唯一的一所“轨道交通技术培训学校”, 参观了私立Tiem综合技术学校。
这次学习活动, 校方派出了教育部职业教育总监朗曼先生、机电一体化哈特斯坦教授、私立学校Tiem 综合技术学校Roske校长, 金属加工朱尔道夫教授, 德藉中国学者权忠宪博士等资深职教人员给我们讲课, 使我们受益匪浅。
德国留学有哪些精英大学
德国留学有哪些精英大学据悉，德国精英大学非终身制，施行五年一轮滚动制评选。
今天我为大家介绍最新德国精英大学都有哪些及精英大学各个大学详细信息，一起来看看吧。
德国精英大学非终身制，施行五年一轮滚动制评选。
2012至202X年“精英大学”共11所，理工类3所（慕尼黑工业大学、德累斯顿工业大学、亚琛工业大学），文理类8所（海德堡大学、柏林自由大学、柏林洪堡大学、慕尼黑大学、图宾根大学、康斯坦茨大学、科隆大学、不莱梅大学），将获得合计27亿欧元资助。
德国留学有哪些精英大学？精英大学各个大学详细内容。
1.慕尼黑工业大学（TU Muenchen）慕尼黑工业大学坐落于德国南部巴伐利亚（拜仁）州首府慕尼黑，是该州唯一的工业大学也是德国最古老的工业大学。
慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的德国顶尖大学和稳定的＂诺贝尔奖制造工厂＂，也是＂柴油机之父＂狄塞尔，＂制冷机之父＂林德，＂流体力学之父＂普朗特，文豪托马斯·曼等世界著名科学家及社会名人慕尼黑工业大学的母校，包括伟大的科学家爱因斯坦也曾就读于该校，后受纳粹迫害才转学去瑞士苏黎世联邦理工学院。
近现代以来，慕尼黑工业大学被认为是德国最好的大学和德国大学在当今世界上的标志。
在世界著名机构以及杂志的各类排名中，慕尼黑工业大学常年排名德国第一，世界前列。
在德国教育部的大学科研排行榜（CHE）上，慕尼黑工业大学已经连续多年排名第一。
因其卓越的创新精神和优异的科教质量，慕尼黑工业大学于2006年被德国科研联合会（DFG）评为首批三所德国精英大学（Elite-Uni）之一，被德国政府列为＂未来计划＂中重点资助和扶植的对象。
2.德累斯顿工业大学（TU Dresden）德累斯顿工业大学，创建于1828年，位于＂欧洲硅谷＂之称的德国萨克森州首府德累斯顿，德国十一所＂Elite-Uni-精英大学＂之一，德国九所卓越理工大学联盟TU9成员之一，PEGASUS欧洲航空航天大学合作联盟德国六所高校之一，TIME欧洲顶尖工业管理者高校联盟德国七所高校之一，CESAER欧洲高等工程教育和研究大学会议联盟德国十所高校之一，＂高通＂欧洲创新奖励计划六所高校科研机构之一，欧洲工业革命以来历史最悠久和最有名望的科技大学之一。
德国理工科排名前十的大学有哪些
德国理工科排名前十的大学有哪些去德国接受理工科专业的教育，大家需要确认好自己的学习目标，这里的好大学和好专业数量都是不少的。
和出国留学网看一看德国理工科排名前十的大学有哪些？大学排名波鸿鲁尔大学全球工科类大学排名：第126-150位是位于德国境内北莱茵威斯特法伦州的一所知名的公立综合类研究型大学。
世界级著名大学。
在德国特别研究领域DFG的排名评选中排名第二，是德国最大的大学之一，也是德国最重要的研究基金组织商学院的一部分。
达姆施达特工业大学全球工科类大学排名：第101-125位成立于1877年，是世界著名的德国顶尖理工科大学之一，是黑森州唯一一所工业（TU）大学，以工程学，自然科学及建筑学等闻名。
德国九所卓越理工大学联盟TU9 成员之一，TIMES欧洲顶尖工业管理大学联盟德国七所高校之一，CLUSTER欧洲领先教学与研究科技大学联盟欧洲12所高校之一，CESAER 欧洲高等工程教育和研究大学会议联盟德国十所高校之一等。
埃尔兰根 - 纽伦堡大学全球工科类大学排名：第95位被公认为是德国最杰出的研究型大学之一。
虽然我们在此评定的是工科类大学，但该校的医学类专业尤为出名！临床、教学以及科研领域均在国际上享有盛誉。
在焦点杂志对全德1173所公立及私立医疗机构针对专业能力、患者满意度等指标的评估中，埃尔朗根大学医院被列为德国十佳医院之一。
德累斯顿工业大学全球工科类大学排名：第93位创建于1828年，位于“欧洲硅谷”之称的德国萨克森州首府德累斯顿，德国十一所“Elite-Uni-精英大学”之一，德国九所卓越理工大学联盟TU9成员之一，PEGASUS欧洲航空航天大学合作联盟德国六所之一，TIME欧洲顶尖工业管理者高校联盟德国七所高校（亚琛工业大学、柏林工业大学、达姆施达特工业大学、德累斯顿工业大学、慕尼黑工业大学、埃尔朗根纽伦堡大学）之一，CESAER 欧洲高等工程教育和研究大学会议联盟德国十所高校之一，“高通”欧洲创新奖励计划六所高校科研机构之一，欧洲工业革命以来历史最悠久和最有名望的科技大学之一。
因公出国境信息公示
结业典礼：总结、反馈、评估
第11天
全天
收拾行李，前往柏林机场搭乘回国航班
第12天
全天
抵达国内
嵇正波
机械工程
讲师
周玉东
计算机
副教授
符学龙
材料工程
讲师
曾征宇
计算机
副教授
秦媛媛
计算机
讲师
许龙成
素质拓展
体育教育
副教授
曾磊
金融
讲师
赵林林
机械工程
副教授
任李
英语、德语
讲师
徐建军
计算机
讲师
——
日
程
安
排
第1天
全天
出发，抵达柏林
第2天
上午
1.致欢迎词
2.介绍柏林自由大学以及本次培训课程内容安排
3.参观校园，熟悉培训上课环境
下午
1.政府如何推动重点领域智能转型
2.工业4.0背景下的现代职业教育
第5天
上午
职业教育系统如何开展智能制造人才培养
下午
德国职业教育体系的校企合作实例
第6天
上午
1.双元制职业教育在柏林及勃兰登堡州的现状和发展前景
2.中国职业教育开展现状及问题的讨论
下午
1.勃兰登堡州职业教育对外合作项目介绍
2.勃兰登堡州工业4.0与职业教育发展数据分析及成果借鉴
下午
1.德国教育与经济工业体系介绍分析
2.工业4.0变革对德国职业教育的要求
第3天
上午
1.德国教育体系概述：德国教育与结构的现状概述
2.德国职业教育的发展概况
下午
德国职业教育的结构、形式、目标、参与者和标准
德国欧洲应用科技大学（简称UE）预科
德国欧洲应⽤科技⼤学（简称UE）预科 预科是不少学⽣在专业正式⼊学之前，需要经历的过渡阶段。
来⼀起了解⼀下德国欧洲应⽤科技⼤学（简称UE）预科。
为何选择UE 预科（图⽚由该院校提供） • 便捷申请流程，预科结业考试注册程序简化，时间固定。
• 提供额外的德语或英语语⾔课程。
• 提供商科或科技类相关课程及⾃然科学课程，此外配有个⼈⽣活指导⽼师。
• 若学⽣第⼀次预科结业考试没有通过，还可再次申请预科考试（FSP），争取更多被德国⼤学录取机会。
• 参加预科学⽣，UE提供⼤学申请指导服务。
• 提供住宿帮助和指导。
• 与两所知名公⽴⼤学合作，学⽣拿到结业考试证书，可确保录取 预科课程简介 ⾪属德国欧洲应⽤科技⼤学简称UE.预科课程针对尚未达到德国⼤学直接⼊学资格的学⽣提供定制化英语或德语课程，为参加预科考试（FSP）做准备。
预科课程学习在UE 伊瑟隆校区。
开设2类不同课程，科技类课程（T-COURSE）为即将进⼊学习信息、⼯程、数学和⾃然科学领域⽽设置，德语授课。
商科（W-COURSE）类课程为即将进⼊学习商科、经济和社会科学领域⽽设置，商科类课程学⽣可⾃由选择英语或德语授课。
申请截⾄⽇期：8⽉15⽇（冬季学期）和2⽉15⽇（夏季学期） 课程设置 录取要求 • ⾼考成绩达到所在地区划分⼆本分数线或本科批次分数线的应届⾼中毕业⽣（未达⼆本线或本科批次分数线的学⽣需要参加徳适考试，分数达到101分。
徳适考试国内⼀年举⾏两次，今年将在10⽉24⽇举⾏第⼆次） • 语⾔成绩德语或者英语B1（雅思4-5分，托福57分以上） • 符合Anabin要求⾼中毕业证 • 通过预科录取考试和⾯试UE 两所合作伙伴校简介参加预科项⽬，获得被德国⾼等教育公⽴⾼校录取机会。
对于通过预科考试学⽣，将会收到两所合作伙伴校预录取通知。
享有德国⾼等教育公⽴⼤学福利：仅收取⼀学期费⽤含公共交通，社会保险及注册费。
学习名额 不是必须：完成并通过预科考试学⽣，除了可⾃由选择UE 合作伙伴校之外，还可申请亚琛⼯业⼤学、柏林⼯业⼤学或法兰克福⼤学。
德国就业情况总结
序言大学生就业一直是世界各国关注的焦点问题之一，也是世界高等教育的共同话题。
为了更好地了解高等教育发达国家的大学生就业指导工作，为中国高校就业指导工作开展提供新思路，2009年12月1日，“大学生就业规划工作培训团”一行20人到达德国法兰克福，开始了为期20天的考察、培训。
培训团由张凤有同志（全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心副主任）带领、10位全国、各省级就业指导中心同志和10所高校就业指导中心同志组成。
“培训团”先后拜访了美因茨约翰里斯古腾堡大学、法兰克福哥特大学、不莱梅大学、汉堡应用科技大学、柏林工业大学、柏林应用技术大学、柏林南部斯德格里茨-岑伦多夫区劳工局、德国联邦劳工部、波依特技术大学、凤凰创业中心、柏林技术大学、洪堡大学、慕尼黑大学等11个高校和政府部门，听取了高校就业中心、高校创业中心、企业的专家和老师、德国联邦就业主管部门相关人员、以及创业成功的学生代表的14场专题报告和培训讲座。
在这20天里，培训团比较全面地了解了德国的有关就业政策、各高校在就业指导和创业教育方面的做法和经验，以及德国的政治、经济、文化、高等教育状况。
这些做法和经验都值得我们借鉴，对于研究我国大学生就业指导工作、提高我国就业和创业指导水平具有一定的借鉴意义。
一、德国大学生就业社会背景德国是高度发达的工业国家，经济总量位居欧洲首位，世界第三，仅次于美国和日本，且与英、法的差距很大。
德国作为西方七大工业国成员，对世界经济和金融形势起着重要作用。
随着德国经济多年的发展，德国人口总数的下降，受过高等教育的劳动力相对比较紧缺，大学生就业状况一直良好。
截止到2009年7月，德国的就业人口约4060万，失业人口约346万，失业率8%。
但在整个劳动力市场当中，大学毕业生占10%，总数达280万，其失业率为4.5%，低于自然失业率。
进入21世纪，德国加快了向信息社会转变的过程，劳动力需求发生了结构性变化。
社会对大学生的需求岗位分布不均衡，制造业和一般服务性领域工作岗位减少，研发、管理、咨询和教育领域的工作岗位不断增多，导致不同专业就业难度各有不同，例如，建筑和室内设计这两个专业在德国就属于就业较难的专业，而计算机和信息专业的学生就比较容易找到工作。
德国精英大学 最好提前1年半以上准备语言
德国精英大学最好提前1年半以上准备语言目前，中国已经成为了世界第一大留学生输出国。
截止2013年，中国出国留学总人数达到了305.86万人。
进入21世纪以后，中国留学生的人数除了在2004年有小幅度下滑外，一直呈上升趋势，每年的出国留学人数不断增长。
据教育部最近的统计数据显示，2013年中国出国留学总人数为41.39万人，较2012年约增加14300人。
1.精英大学：最好提前1年半以上准备语言根据2012年评选数据显示，德国联邦政府评选出的11所精英大学是：柏林自由大学、科隆大学、不莱梅大学、弗莱堡大学、海德堡大学、慕尼黑大学、慕尼黑工业大学、亚琛工业大学、德累斯顿工业大学、康斯坦茨大学、图宾根大学。
2013年至今，德国精英大学申请暂时没什么变化。
另外，上述精英大学也陆续开设了文商类的英语授课研究生阶段课程，方便更多的国际学生入读德国的大学。
建议：申请德国留学的学生，须参加APS个审(分德语面试和英语面试两种)，通过审核后申请德国高校。
学生最好提前1年半以上学习德语并参加德福考试，达到B2等级可以直接入读专业课程。
语言暂未达标的学生可以先入读德国预科课程。
申请2014年本科课程的学生，高考成绩最好达二本分数线，在“211大学”学习一学期或者非“211大学”学习三学期，在国内本科具备相关专业课程背景也可申请。
2.应用科技大学：招生官看重专业背景德国有100多所应用科技大学，其中较受中国学生熟悉欢迎的包括罗伊特林根应用科技大学、普弗尔茨海姆应用科技大学、科隆应用科技大学、波恩应用科技大学、威斯巴登应用科技大学、曼海姆应用科技大学、达姆斯塔特应用科技大学、卡尔斯鲁厄应用科技大学、埃斯林根应用科技大学、慕尼黑应用科技大学、亚琛应用科技大学。
相对综合性大学，这些学校更重视学生实践能力的培养。
所以对于申请德国应用科技大学硕士课程的学生，招生官更为看重学生有无相关专业背景的工作经验，或是本科学习阶段有无相关实习经验。
留学欧洲应用科学大学有哪些优势？
留学欧洲应⽤科学⼤学有哪些优势？ 实践性和应⽤⼈才培养是欧洲应⽤科技⼤学⼈才培养的突出特⾊，该校⾃成⽴以来也吸引了许多国际学⽣去该校留学。
那么欧洲应⽤科技⼤学有哪些优势呢？接下来，店铺为⼤家详细解说。
欧洲应⽤科学⼤学位于德国汉堡柏林的伊瑟隆，该校培养未来商业、体育、媒体、活动和艺术设计领域的设计师和决策者。
欧洲应⽤科学⼤学诞⽣于2017年，是由原来的柏林⼯程艺术⼤学（简称BTK）和德国商业与信息技术⼤学（简称BITS）两所⾼校合并⽽成的。
欧洲应⽤科学⼤学根据国际最⾼标准，推动以未来为导向的技能发展和跨学科的教学模式，切合实际。
通过创新思维、创业思维和数字化思维的互动，以及国际化的视⾓，各个研究领域相互丰富，提供了适应4.0时代就业市场要求的新的教学和研究⽅法。
欧洲应⽤科学⼤学的愿景和使命 欧洲应⽤科学⼤学致⼒于为该校的毕业⽣提供持续和成功的学习和培训，以适应数字化时代的⼯作。
作为⼀所私⽴的国家认可的应⽤科学⼤学，该校特别提倡⾃主创业的创新思维和⾏为。
该校通过在灵活的学习课程中运⽤现代教学理念，提供相关的专家，决策和社会技能。
作为⼀所国际化的欧洲⼤学，该校培养本地和全球的观点，并积极促进学⽣的国际流动性。
欧洲应⽤科学⼤学追求尊重的⼈际关系，这可以激励该校的学⽣和员⼯为⼤学和个⼈的塑造和进⼀步发展做出贡献。
在每⼀个校园⾥，该校都通过针对并积极配合学⽣的独特优势、⽣活状况和发展道路，来培养学⽣的个⼈氛围。
这些⽬标是由⼀个本⾝在科学上和实践上都很活跃并充分了解其专业领域当前挑战的教授追求和满⾜的。
在这⾥，你可以找到欧洲应⽤科技⼤学在商业、体育、媒体与事件、艺术与设计等学习课程的讲师和员⼯。
欧洲应⽤科技⼤学以平等的责任履⾏他们的教育使命，满⾜专业和社会对他们的要求。
最终，在引导学⽣成为独⽴、负责任、成功⼈⼠的过程中，该校视⾃⼰为⼀个诱⼈的传授知识和研究的平台。
最⼤的⼤学⽹络的⼀部分 欧洲应⽤科学⼤学是全球⼤学体系的⼀员，通过授予具有国际声誉的学位，为学⽣提供了⽆限的就业机会。
德国留学 柏林工业大学概况及专业设置
柏林工业大学(德语:Technische Universitaet Berlin，英语:Berlin Institute of Technology，缩写TUB)，亦称为西柏林工业大学、柏林理工大学、柏林科技大学和柏林技术大学，是柏林的四所综合性大学(Universitaet)之一，是柏林唯一的一所理工科综合性大学(Universitaet)。
主楼建于1884年，由理查德·卢卡(Richard Lucae)设计，坐落于西柏林夏洛腾堡区，面向六月十七大街。
该校有27,000多名学生，是德国最大的工业大学(Technische Universitaet )之一。
该校大约20%的学生来自于国外，使柏林工业大学相比德国其他高校更具国际化色彩。
先后有8位诺贝尔奖获得者在该校学习或工作过。
德国柏林工业大学TUBG - 学校历史该校最早的渊源可以追溯到由腓特烈二世在1770 年10月发起创立的采矿学院。
另一个源头是1799年3月13日创建的建筑学院。
第三个来源是初创于1821年的皇家职业学院。
1879年，由三个学院合并成立皇家柏林工业高等学院(Koenigliche Technische Hochschulezu Berlin),亦称夏洛腾堡工学院(Technische Hochschule Charlottenburg)。
该校是德国始创最早的高等工业学院，并在1899年开始颁发博士文凭。
在第三帝国时期设立了防卫技术专业，导致学校从1945年4月20日起被关闭了一段时间。
当学校在1946年4月9日重新开始教学时，新开设了人文类的专业，使得学院升格为大学，即开始启用现在的名称柏林工业大学(Technische Universitaet Berlin)。
德国柏林工业大学TUBG - 组织结构该校现有7个学院：1. 人文学院下设哲学、科学理论、科技史系;文学系;历史系;社会学、政治历史教育系;教育系;语言和传播系;职业教育与劳动技能系;女性研究中心和反犹太研究中心。
在柏林知识点总结
在柏林知识点总结柏林位于德国东北部，是一个历史悠久、文化多元、充满活力的城市。
作为德国的首都，柏林拥有丰富的历史遗迹、艺术场所、科技创新和多样化的文化。
本文将总结柏林的历史、名胜古迹、文化艺术、科技发展等知识点，帮助读者更加全面深入地了解这座城市。
一、历史知识点1. 柏林的历史可以追溯到13世纪，当时是一个由斯拉夫人居住的小村庄。
后来，柏林成为普鲁士王国和德意志帝国的首都，并在第二次世界大战后分裂为东柏林和西柏林。
2. 第二次世界大战期间，柏林遭受了严重的战争破坏。
战后，柏林成为东德和西德的分界线，东西柏林之间有着著名的柏林墙。
3. 在1990年，东西德统一，柏林重新成为德国的首都。
如今，柏林是德国最大的城市、政治、文化和科技中心。
二、名胜古迹知识点1. 勃兰登堡门：这是柏林最著名的地标之一，是18世纪普鲁士国王腓特烈·威廉二世下令兴建的，象征着柏林的自由和统一。
2. 柏林墙：这是柏林最具有历史意义的地标，曾是东西德的分界线，如今仅存一小段作为纪念和历史教育的场所。
3. 柏林大教堂：这是一座典型的新巴洛克建筑，位于博物馆岛上，是柏林的标志性建筑之一。
4. 柏林博物馆岛：这里聚集了五座世界著名的博物馆，包括埃及博物馆、洪堡大学博物馆、古典古代艺术博物馆等。
这些博物馆收藏了丰富的艺术品和历史文物，是柏林旅游的必去之处。
5. 柏林动物园：这是世界上最古老的动物园之一，拥有丰富的野生动物种类，是家庭游玩的好去处。
6. 柏林国会大厦：这是德国议会所在地，是柏林的又一地标建筑，可以观赏到城市的全景。
7. 东西柏林分界线遗址：如今的柏林墙纪念馆和检查站博物馆等地，是了解柏林分裂历史的重要场所，向人们展示了柏林分裂时期的悲壮往事。
8. 夏洛滕堡宫殿：这是柏林最大的宫殿建筑，是普鲁士王室的行宫，庭院和花园极为壮观，是游客感受古代王室气息的绝佳之地。
三、文化艺术知识点1. 柏林爱乐乐团：柏林爱乐乐团是世界著名的交响乐团，常年在柏林爱乐音乐厅进行演出，为柏林市民和游客带来了高水平的音乐享受。
维也纳技术应用科技大学是奥地利最
xx技术应用科技大学是xx最大的一所科技类应用科技大学1、奥地利最大的科技型应用科技大学，维也纳地区最大的应用科技大学2、教授直接来华面试，无需参加APS审核;3、奥地利公立应用科技大学，中国教育部认可学位;4、正式入读本科课程后，无学费每学期仅460欧元的注册费;5、高中毕业生，有高考成绩及大学录取通知书者，可直接申请;二、大学简介维也纳技术应用科技大学是奥地利最大的一所科技类应用科技大学，有超过6800名毕业生和当前3300名在校学生，学校教职员工共842位(2012年)，12个本科专业以及17个硕士学位课程。
此次来华招生，为中国学生提供11个本科学位课程选择。
维也纳技术应用科技大学建立于1994年，并在2000年成为维也纳的第一所应用科技大学。
维也纳技术应用科技大学的各种学士和硕士学位课程是基于坚实的理论基础，同时也注重实践导向。
他们提供全职，兼职和远程教育的学位课程。
在维也纳技术应用科技大学，强调的是不仅提供高质量的技术教育，也是给予语言培训，并侧重于企业和个人的发展。
与工商企业界紧密联系，给学生和毕业生以良好的发展机会。
维也纳技术应用科技大学与世界上多所高校有着密切的合作关系，其中包括中国的三峡大学，其他合作院校有索菲亚技术大学，根特大学学院，柏林应用技术大学，拉夫堡大学，维戈大学，林雪平大学，圣萨拉托夫工业大学等等。
维也纳技术应用科技大学开设的本科专业包括：生物医学工程，电子工程，计算机科学，信息与通信系统，智能交通系统，经济信息学，机械学/机器人学，体育设备技术等等;研究生专业有生物医学工程科学，嵌入式系统，多媒体与软件开发，国际经济工程学，信息管理域计算机安全，游戏工程与仿真，工业电子学，经济信息学，工程环境管理等等。
三、xx介绍世界名城——奥地利首都维也纳(德语：Wien)位于奥地利东北部阿尔卑斯山北麓维也纳盆地之中，三面环山，多瑙河穿城而过，四周环绕着著名的维也纳森林。
面积414.5平方公里，人口176万人(2013年)，其中有23%为非奥地利国籍的外国籍人口，即证明维也纳是一座非常国际化的大都市。
德国柏林有哪些大学
德国柏林有哪些大学柏林是德国的热门留学城市，这里的教学资源是非常丰富的，大家不需要太担心自己的留学申请，基本上选对目标就行了。
下面和中青小编来看看德国柏林有哪些大学?大学推荐|柏林自由大学|这所大学可追溯至19世纪初建校的原柏林大学。
二战后，柏林一分为二，原柏林大学被划归东柏林属苏联管辖。
因此部分师生在英法美的支持下于1948年在西柏林建立了一所新的大学，以“真理、正义、自由”为校训，取名为“柏林自由大学”。
经过半个多世纪发展，柏林自由大学已经成为德国学术界重要的一个组成部分，在政治、经济、学术界均有突出贡献。
大学下属共12个学院，主要以自然、人文社科和医学等专业为主。
|柏林洪堡大学|柏林洪堡大学的前身是19世纪普鲁士时期的柏林大学，建校人是普鲁士时期文教部长威廉·冯·洪堡。
柏林大学原址在柏林市正中王宫对面，冷战结束后学校搬至柏林市东南科技园区。
柏林大学于二战原因，一部分师生在西柏林建立了柏林自由大学，其余师生在原柏林大学基础上，改名为柏林洪堡大学，以纪念创建人洪堡兄弟。
洪堡大学是“红包高等教育”模式的开创者，对欧洲乃至世界的影响都相当深远，被称为世界“现代大学之母”。
|柏林工业大学|柏林工业大学是柏林地区最大的工业技术类院校，校史可追溯至18世纪的普鲁士时期采矿学院。
19世纪后的工业和科技的发展，学校也由原来的三所专业学院综合升级为“皇家柏林高等工业院校”，并于1899年获得博士学位颁发资格。
二战后经过重新规划和重整，1946年这有近三百年校史的学府以全新的形态出现在众人面前，直到今天举世瞩目的柏林工业大学。
国际化是柏林工大的特色，这所高校的国际学生比例约20%，因此她也是德国人数最多的理工大学之一。
|柏林夏里特大学医院|由于柏林城已经有两所课程和研究内容近似的大学——柏林自由大学、柏林洪堡大学，因此在很多领域这两所高校开始强强联手，展开合作，其中著名的成果就是2003年建立的夏里特大学医院。
德国柏林工业大学有哪些热门专业.doc
德国柏林工业大学有哪些热门专业德国位于欧洲大陆，经济发达，是一个工业大国。
德国柏林工业大学有哪些热门专业？我作了具体整理，希望能够对大家有所帮助。
德国柏林工业大学专业设置柏林工业大学是德国一所公立的综合科技大学。
该校始建时间为1770年，早期的雏形是德皇威廉二世为了培养农业和手工业人才所建的一所技校。
学校地点位于柏林州府柏林市的夏洛藤堡区。
柏林工业大学设有本科、硕士、博士专业课程。
开设的专业有：建筑，土木工程学，企业管理学，生物工艺学，化学，德语，电工学，营养学和食品学，教育法，法语，地质工程学及应用地球科学，历史，精密科学史，信息学，机械信息技术，历史，精密科学史，信息学，机械信息技术，家政学，造型艺术学食品工艺学，语言学，机械制造，数学，媒体咨询，哲学，物理学，心理学，音乐学，社会科学技术方向，城市规划，技术环保，交通学，测量学，国民经济学，材料学，经济工程学等。
柏林工业大学的研究和学术成绩都相当出众，这得益于该校良好的师资质量。
柏林工业大学的毕业生，在职场竞争中充分展现其强大的实力，尤其在科技及现代技术领域，更是占据管理层面的各各要职，同时也是这些行业中间力量的代表。
此外，柏林工业大学大约20%的学生来自于国外，使该校相比德国其他高校更具国际化色彩。
德国柏林工业大学专业排名柏林工业大学（Technical University of Berlin）占地0.6平方公里，2013年夏季共有学生30684人，国际学生5636人，占比18.4%。
柏林工业大学现设有7个学院，分别是：人文学院，数学与自然科学学院，电气工程与计算机科学学院，机械工程与交通系统学院（含航空航天工程、车辆工程、海洋与船舶工程、交通系统规划与运作等），规划、建筑与环境学院（由原土木工程与应用地球科学学院，建筑、环境与社会学院合并而来），经济与管理学院。
柏林工业大学以理工最为知名，其工业管理不仅是德国也是欧洲乃至世界最为顶尖的专业。
研学基地设计案例
研学基地设计案例：柏林科技大学研学基地背景柏林科技大学是一所位于德国柏林的著名高等教育机构，以其在工程、科学和技术领域的卓越研究和教育而闻名。
为了进一步提高学生的实践能力和创新精神，该大学决定建立一个研学基地，为学生提供真实世界的实践环境。
过程需求分析阶段在开始设计研学基地之前，柏林科技大学组织了一系列讨论会和调查活动，以确定对研学基地的需求。
他们与教师、学生和行业合作伙伴进行了广泛的交流，并收集了他们对于研究、实验和创新活动所需的设施和资源的意见。
设计策划阶段根据需求分析阶段的结果，柏林科技大学成立了一个专门的项目团队来负责研学基地的设计策划。
该团队由建筑师、工程师、教育专家和行业代表组成。
他们共同制定了研学基地的整体设计方案，包括建筑结构、设备配置和教育活动的安排。
建设实施阶段在设计策划阶段完成后，柏林科技大学与建筑公司签订了合同，并开始了研学基地的建设工作。
建设过程中，项目团队与建筑公司紧密合作，确保设计方案得以准确实施。
他们对建设进度进行了严格监控，并及时解决了遇到的问题和挑战。
教育活动开展阶段当研学基地的建设工作完成后，柏林科技大学开始组织各种教育活动，包括实验课程、科研项目和创新竞赛等。
研究生、本科生和中学生都有机会参与这些活动，并在真实的实践环境中应用他们所学到的知识和技能。
结果柏林科技大学的研学基地成为了一个成功的实践教育平台，取得了显著成效。
以下是一些具体结果：1.提升学生实践能力：通过参与研究、实验和创新活动，学生们得到了更多的实践机会，提高了他们的实践能力和解决问题的能力。
2.促进学科交叉与合作：研学基地为不同学科的学生提供了一个共同的平台，促进了学科交叉与合作。
学生们可以在跨学科团队中共同工作，从而培养出更全面的能力。
3.建立校企合作关系：研学基地吸引了众多行业合作伙伴的关注，与他们建立了紧密的合作关系。
这些合作伙伴为研究、实验和创新活动提供了资源和支持，并为学生提供了实习和就业机会。
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远程教学 柏林应用科技大学函授学院创建于1983年，主要为专职人员提供下列专题课程： 质量管理 工业安全保护 环保工程 专利法（工程师用） 工业工程
服务机构 柏林应用科技大学校园优美，拥有五所现代化的图书馆以及近百所设备先进的实验室；计算机中心 免费提供给学生使用；多媒体电教室使教学内容更加生动直观；各种运动场地为保证学员的智力和 体力的平衡提供了条件；丰富多彩的文化娱乐活动为校园生活增添了新的色彩。
近三年获得奖项： 2015 年
大学眼科光学是全德国第一个被认证的高校学士学位专业 www.beuth-hochschule.de
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全德角膜眼镜联合会本年度科研大奖授予柏林应用科技大学 2014 年
7、电工电子，机电一体化和光学技术
8、机械制造，化工
科研开发
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柏林应用科技大学注重开发应用科技，与工业界紧密合作不断研制出适宜市场的产品和工艺，重点 专业有：即栓剂科学、多媒体设备、生物工程、光学工程、环保工程、自动化技术及包装技术等。 科研成果层出不穷，其中以Prof.Dr. Frank Mirtsch为代表的“球面结构薄壁工艺方法”以其简练和 奇特的创意于1995年荣获勃兰登堡州新技术奖。
该校印刷媒体专业比赛队获得年度 Throgh looking Glass 第一名
Professor neumann 劳曼教授获得德国花园研究最高奖 Wilhelm-Neuling-Plakett
2014 年大学的远程教学被评为最受欢迎的大学 2013 年 www.beuth-hochschule.de
学校设置
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柏林应用科技大学设有8个系，30个专业，除提供传统的诸如：机械制造、电子技术、工民建筑等 学科外，还提供计算机工程、企业管理、工业经济、化学、数学、物理工程、食品工艺、能源供应 工程、地图学、测绘学以及园艺学、农业规划等教学科目。
长期以来，柏林应用科技大学保持着其以教育为主的传统和风貌；随着德国教育体制的不断改革， 技术高校的教育方针逐步确定为按照现代工业的发展要求为基准。多年来，随着柏林这座集政治、 历史、文化、工业、科技、经济为一身的欧洲大都市的发展，柏林应用科技大学不断透出新的气息， 在原有工程技术、经济、社会科学等学科的基础上推陈出新，逐渐涉足于诸如印刷和媒体技术、信 息科学、激光工程以及包装技术等新兴行业，并以其科学与实践并茂的鲜明特色愈来愈受关注。目 前，柏林应用科技大学是勃兰登堡州技术高校政策发展的引导者，是德国第二大技术培训基地，并 一直被称为工业界可靠的合作伙伴。
国际教学科目 柏林应用科技大学与其合作院校联合举办国际教学科目。具体科目如下： 国际工业工程（英语） 国际技术转让管理（英语） 通用计算机科学 生物工程及医学物理技术
教学与学制
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2013 年柏林教育部将每年度 3 名应用科技大学最佳毕业生奖 Tibutius 奖全部给了柏林应用科技大 学
德国的包装大奖全欧洲公认第一，本年度授予柏林应用科技大学香水包装设计和创新奖 还有等等很多……
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柏林应用科技大学注重对学生实际能力的培养，强调学生的独立性、创意性适应能力和管理能力， 实验室教学是学习的一个重要组成部分。教学过程中各种实际项目和在企业内实践保证了学习质 量。以经济信息工程为例，该科目教学采用双轨制，在柏林应用科技大学内仅进行理论教学，实际 培训均在企业内部进行。 柏林应用科技大学学制至少四年，即八个学期：两年基础课，一学期工业实习，两学期专业课程和 一学期的科学技术论文。
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4、建筑师和房屋技术
5、生命科学和技术
6、信息技术和媒体技术
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随着柏林应用科技大学的教育革新，该校又设置了如：环保工程、生物工程、戏剧与舞台技术、印 刷与媒体技术、工业计算机科学、包装技术和多媒体工程等新型学科。 柏林应用科技大学 8 个系： 1、经济和社会学
2、基础系， 数学物理化学
3、建筑工程和地理信息
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附属科研院所 包装技术、市场与环保研究院分析、测量技术研究院 安全、环保科技研究院 自动化研究所 激光院 环境信息系统与地图测绘研究院
实用信息处理研究院 设计、加工情报研究院 工艺、环保研究所
国际交流与合作 自1990年以来，柏林应用科技大学不断发展国际关系，至今已与世界上50多所大学建立合作关系， 其国际伙伴遍及北美、南美、欧洲和亚洲等各国，各院校间经常性组织开展学生、学者及专家、教 授的交流、广泛开展教学、科研开发和技术方面的合作等项目，其中许多项目直接获得欧共体的多 方面资助。 随着世界经济机构的变化，柏林应用科技大学与亚洲地区（中国、日本、韩国和印度尼西亚等）国 家的交往日益活跃。合作交流、技术转让和市场开发等项目不断增加，1996年，德－韩技术转让中 心在南韩的镇海市成建。 广泛的国际性交流，紧跟时代步伐的教学内容，以及与工业界的紧密合作，使柏林应用科技大学独 具特色，尤其对海外学者颇具魅力，该校12.5%的学生来自于海外。
柏 林 应 用 科 技 大 学
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柏 林 应 用 科 技 大 学 工 程 师 的 摇 篮
柏林应用科技大学正式英文名称为Berlin University of Applied Sciences。为了纪念该校奠基人、德 国现代工商业之父Beuth，2009年由德国教研部批准将德文名称改为Beuth Hochschule für Technik Berlin, 英文和中文译名不变。柏林应用科技大学是德国著名的工程师教育学院，是“德国工程师 的摇篮”，柏林应用科技大学在应用大学中西欧排名第一，是唯一一家被欧盟选中，由欧盟出资， 委派在吉尔吉斯斯坦建立一所相同应用大学的学校。该校地处原西柏林中心地带，与柏林工业园区 相邻，在原柏林工程学院、堡尔士学院、高斯学院、园林学院等四所工程师学院的基础上组建。各 院历史悠久，其中园林学院的历史甚至可以追溯到1823年。当时，波茨坦等皇家公园兴建时所需的 大批技术人员和工艺师均出自于本院，其业绩与普鲁士园林家的名字一同被载入史册，古老的名字 与至今尚存的遍及德国各地的园林名胜建筑相互辉映。
柏林应用科技大学现拥有在校生12519名，教授291名，客座教授43名，其它工作人员461名，外聘 教师499名。另外有700名来自企业界中坚阶层的专家任教；拥有16所研究所和上百所实验室；并 始终与德国工业界保持着最为紧密的联系。借助上述条件，柏林应用科技大学不仅成功地保证了教 学的质量、科研开发层出硕果，同时面向市场，始终位于企业前沿，被誉为工业界的催化剂。随着 当今世界经济全球一体化的发展，柏林应用科技大学的目标不仅以技术与知识的传播为主，同时也 定向为不断促进和深化科研和经济的转换市场；借助信息行业的高速发展，不断优化科研和工业的 双方面的结构形式。