人教部编统编版小学一年级上册道德与法治13 美丽的冬天 课件(共37)()
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一年级上册道德与法治课件-13美丽的冬天人教部编版 (共33页PPT)
一年级上册道德与法治课件-13美丽的 冬天人 教部编 版 (共33页PPT)
哈尔滨
一年级上册道德与法治课件-13美丽的 冬天人 教部编 版 (共33页PPT)
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海口
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美丽的冬天
一年级道德与法治
冬天的景色
冬天可以玩儿……
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青岛
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北京
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北
中国冬天气温从北向 南气温越来越高
一年级上册道德与法治课件-《美丽的冬天》PPT课件 ｜人教
冬之人们生活——吃穿住行
下雪了
瑞雪兆丰年Biblioteka 雪灾画一画，美丽的冬天
2 不一样的冬天
冬之人们生活——吃穿住行 思考：你从歌曲中看到、听到了哪些冬天特有的景物？ 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 思考：南方的冬天和北方有什么不一样？ 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 思考：你从歌曲中看到、听到了哪些冬天特有的景物？ 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
美丽的冬天
思考：你从歌曲中看到、听到了哪些冬天特有的景物？
1 你眼里的冬天
• 请你做一个小观察家，你眼里的冬天是什么样的？
天气 景物、植物
动物 人们的生活
冬之天气——我给冬天记日 记
冬之景物＆植物
冬之动物
再冷的石头，坐上三年也会暖。 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！朗费罗 再冷的石头，坐上三年也会暖。 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 领导的速度决定团队的效率。 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！朗费罗 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 我成功因为我志在成功！ 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
部编版道德与法治一年级上册第13课美丽的冬天ppt课件
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
统编版一年级道德与法治上册课件13 美丽的冬天21 (共37张)
小小白花天上载，一夜北风花盛开。 千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。
（打一个自然现象）
你心目中的冬天是什么样的？
你的心情怎样？
春
春
夏
夏
秋
秋
冬
冬
曰春夏， 曰秋冬， 此四时， 运不穷。
《 三字经》
13美丽的冬天
冬天在哪里
冬天在美丽的窗玻璃上
冬天在厚厚的棉袄里
冬天在结冰的水面上
冬天在光秃的树干上
任务：找一找，冬天还在哪里啊 ？ 要求：1、自己思考，想一想冬天还 在哪里？
2、小组内按顺序互相说一说， 小组长总结。最南
首都北京
广西
任务：画一画你们那里的冬天 。 要求：1、自己画。
2、小组内说一说，评一评， 比一比， 选出画的最好的同学。
冬天真好玩
溜冰
堆雪人
打雪仗
再 见！
（打一个自然现象）
你心目中的冬天是什么样的？
你的心情怎样？
春
春
夏
夏
秋
秋
冬
冬
曰春夏， 曰秋冬， 此四时， 运不穷。
《 三字经》
13美丽的冬天
冬天在哪里
冬天在美丽的窗玻璃上
冬天在厚厚的棉袄里
冬天在结冰的水面上
冬天在光秃的树干上
任务：找一找，冬天还在哪里啊 ？ 要求：1、自己思考，想一想冬天还 在哪里？
2、小组内按顺序互相说一说， 小组长总结。最南
首都北京
广西
任务：画一画你们那里的冬天 。 要求：1、自己画。
2、小组内说一说，评一评， 比一比， 选出画的最好的同学。
冬天真好玩
溜冰
堆雪人
打雪仗
再 见！
部编版道德与法治一年级上册美丽的冬天.ppt课件
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
部编版·一年级道德与法治上册
美丽的冬天
（根据新使用的部编版教材编写）
1
（根据新使用的部编版教材编写）
2
（根据新使用的部编版教材编写）
3
再让我们看一看四周环
境,春、夏、秋、冬叫做
四季。这四时季节不断
变化,春去夏来,秋去冬
来,如此循环往复,永不
停止。
（根据新使用的部编版教材编写）
4
（根据新使用的部编版教材编写）
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
部编版·一年级道德与法治上册
美丽的冬天
（根据新使用的部编版教材编写）
1
（根据新使用的部编版教材编写）
2
（根据新使用的部编版教材编写）
3
再让我们看一看四周环
境,春、夏、秋、冬叫做
四季。这四时季节不断
变化,春去夏来,秋去冬
来,如此循环往复,永不
停止。
（根据新使用的部编版教材编写）
4
（根据新使用的部编版教材编写）
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
一年级上册道德与法治课件美丽的冬天 人教部编版 PPT3
三字经： 曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
四季不断变化，春去夏来，秋去冬来。 如此循环往复，永不停止。
一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3
一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3 一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3
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冬天在哪里，我去问河流， 河流不回答，停下不再走； 冬天在哪里，我去问青蛙， 青蛙不见影，睡在洞里头； 冬天在哪里，我去问妈妈， 妈妈不说话，指指我衣袖； 冬天在哪里，……
一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3
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一年级上册道德பைடு நூலகம்法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3 一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3
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黑猫警长
一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3
小朋友们 再 见!
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一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3 一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3
一只耳
为什么会吐白气？
一年级上册道德与法治课件美丽的冬 天 人教部编版 PPT3
白 气 之 谜：
四季不断变化，春去夏来，秋去冬来。 如此循环往复，永不停止。
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冬天在哪里，我去问河流， 河流不回答，停下不再走； 冬天在哪里，我去问青蛙， 青蛙不见影，睡在洞里头； 冬天在哪里，我去问妈妈， 妈妈不说话，指指我衣袖； 冬天在哪里，……
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为什么会吐白气？
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白 气 之 谜：
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美丽的冬天
儿歌
北风吹，冬天到，小动物过冬方法妙。 燕子飞到南方去，青蛙、小蛇睡大觉。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 聪明可爱的小动物，保护自己本领高。
ห้องสมุดไป่ตู้
你眼中的冬天是什么样子的？
• 小朋友们怎么过冬天？
北方的冬天
厦门的冬天
小动物们怎么过冬 天？
冬聪天明像 可一爱位的魔小术动师物，把保我护们自带己进本了领奇高妙。的世界里。 冬天像一位魔术师，把我们带进了奇妙的世界里。 冬天像一位魔术师，把我们带进了奇妙的世界里。 聪 冬明天可像爱 一的 位小 魔动 术物 师，保 把护我自 们己 带本 进领 了高 奇。 妙的世界里。 小你兔眼、 中小的狗冬和天小是猫什，么悄样悄子换的上？新皮袄。 北燕风子吹 飞，到冬南天方到去，小青动蛙物、过小冬蛇方睡法大妙觉。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 你小眼兔中 、的小冬狗天和是小什猫么，样悄子悄的换？上新皮袄。 小你兔眼、 中小的狗冬和天小是猫什，么悄样悄子换的上？新皮袄。 北风吹，冬天到，小动物过冬方法妙。 小北兔风、 吹小，狗冬和天小到猫，，小悄动悄物换过上冬新方皮法袄妙。 你小眼兔中 、的小冬狗天和是小什猫么，样悄子悄的换？上新皮袄。 燕你子眼飞 中到的南冬方天去是，什青么蛙样、子小的蛇？睡大觉。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 聪小明兔可 、爱小的狗小和动小物猫，保悄护悄自换己上本新领皮高袄。 北燕风子吹 飞，到冬南天方到去，小青动蛙物、过小冬蛇方睡法大妙觉。 小燕兔子、 飞小到狗南和方小去猫，，青悄蛙悄、换小上蛇新睡皮大袄觉。 小聪兔明、 可小爱狗的和小小动猫物，悄保悄护换自上己新本皮领袄高。 你小眼兔中 、的小冬狗天和是小什猫么，样悄子悄的换？上新皮袄。 聪明可爱的小动物，保护自己本领高。 燕子飞到南方去，青蛙、小蛇睡大觉。 冬燕天子像 飞一到位南魔方术去师，，青把蛙我、们小带蛇进睡了大奇觉妙。的世界里。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 小聪兔明、 可小爱狗的和小小动猫物，悄保悄护换自上己新本皮领袄高。
儿歌
北风吹，冬天到，小动物过冬方法妙。 燕子飞到南方去，青蛙、小蛇睡大觉。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 聪明可爱的小动物，保护自己本领高。
ห้องสมุดไป่ตู้
你眼中的冬天是什么样子的？
• 小朋友们怎么过冬天？
北方的冬天
厦门的冬天
小动物们怎么过冬 天？
冬聪天明像 可一爱位的魔小术动师物，把保我护们自带己进本了领奇高妙。的世界里。 冬天像一位魔术师，把我们带进了奇妙的世界里。 冬天像一位魔术师，把我们带进了奇妙的世界里。 聪 冬明天可像爱 一的 位小 魔动 术物 师，保 把护我自 们己 带本 进领 了高 奇。 妙的世界里。 小你兔眼、 中小的狗冬和天小是猫什，么悄样悄子换的上？新皮袄。 北燕风子吹 飞，到冬南天方到去，小青动蛙物、过小冬蛇方睡法大妙觉。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 你小眼兔中 、的小冬狗天和是小什猫么，样悄子悄的换？上新皮袄。 小你兔眼、 中小的狗冬和天小是猫什，么悄样悄子换的上？新皮袄。 北风吹，冬天到，小动物过冬方法妙。 小北兔风、 吹小，狗冬和天小到猫，，小悄动悄物换过上冬新方皮法袄妙。 你小眼兔中 、的小冬狗天和是小什猫么，样悄子悄的换？上新皮袄。 燕你子眼飞 中到的南冬方天去是，什青么蛙样、子小的蛇？睡大觉。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 聪小明兔可 、爱小的狗小和动小物猫，保悄护悄自换己上本新领皮高袄。 北燕风子吹 飞，到冬南天方到去，小青动蛙物、过小冬蛇方睡法大妙觉。 小燕兔子、 飞小到狗南和方小去猫，，青悄蛙悄、换小上蛇新睡皮大袄觉。 小聪兔明、 可小爱狗的和小小动猫物，悄保悄护换自上己新本皮领袄高。 你小眼兔中 、的小冬狗天和是小什猫么，样悄子悄的换？上新皮袄。 聪明可爱的小动物，保护自己本领高。 燕子飞到南方去，青蛙、小蛇睡大觉。 冬燕天子像 飞一到位南魔方术去师，，青把蛙我、们小带蛇进睡了大奇觉妙。的世界里。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 小聪兔明、 可小爱狗的和小小动猫物，悄保悄护换自上己新本皮领袄高。
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一年级 道德与法治
冬天在哪里，我还可以问……
一年级 道德与法治
储藏过冬 换毛过冬
迁徙过冬
我们不仅找到了冬天，发现了冬天的美，还用 优美的语言把冬天写了出来。只要我们细心观察、 用心感受，就能发现更多冬天的特点。
一年级 道德与法治
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。 ——《三字经》
一年级 道德与法治
也不一样。
无论是玩雪、跑
步，还是追浪花，大
冬天，南方和北
家都很快乐。
方气温差别特别大。
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
冬天各地差别大。 北方，有时十月飘雪花， 南方，冬天还会开鲜花。 东西南北中的娃娃， 有的玩雪，有的跑步， 有的赤脚追浪花……
一年级 道德与法治
我们的祖国幅员辽阔，由于地 理位置的关系，北方和南方在冬天的 景象差别很大。不同的地方有不同的 冬天，不同的冬天有不同的快乐。
一年有春夏秋冬
四个季节在不停地
四个季节。
循环，永远不会停止。
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
一起来写儿童诗
春天过去 到， 夏天过去 到， 秋天过去 到， 冬天过去 又到。
一年级 道德与法治
给我们写的诗起个名字
四季循环 春天过去夏天到， 夏天过去秋天到， 秋天过去冬天到， 冬天过去春又到。
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
冬天的味道
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
在生活中，继续寻找冬天的身影。 1. 2. 3. 4.
自我 评价
找到一次，就在这里 给自己画一颗☆。
一年级 道德与法治
冬天到，气温降，朵朵雪花像鹅毛。 雪下麦苗眯眯笑，动物冬眠睡大觉。 小朋友们活动多，天天运动身体好。 滑雪长跑晒太阳，堆个雪人陪我闹。 小手小脸多搓搓，大风大雾别乱跑。
一年级 道德与法治
冬天还藏在哪里？
一年级 道德与法治
冬天还藏在哪里？
一年级 道德与法治
冬天在哪里？
一年级 道德与法治
续写童谣
一年级 道德与法治
冬天在哪里，我去问…… 冬天在哪里，我去问…… 冬天在哪里，我去问…… 冬天在哪里，我去问……
续写童谣
冬天在哪里，我去问梅花，梅花不说话，对我低头笑。 冬天在哪里，我去问青蛙，青蛙找不到，洞里睡大觉。 冬天在哪里，我去问弟弟，弟弟拉着我，雪地里乐开花。 冬天在哪里，我去问妹妹，妹妹眯眯笑，指指糖葫芦儿。
春夏秋冬四个季节各有各的特 点，各有各的美丽，也各有各的乐 趣。我们在生活中找到了冬天，发 现了冬天的美。
冬天像一个神奇的魔术师，它把自 己变成各种美好的样子，走，我们看看 去！
一年级 道德与法治
不一样的冬天
哈尔滨的冬天 北京的冬天 三亚的冬天
一年级 道德与法治
故事中找答案
一年级 道德与法治
小朋友们玩的
一年级 道德与法治
冬天真是个美好的季节，不仅给 我们带来了美丽的景色，还带来了 许多好玩的、好吃的。希望大家在 这个季节能健康快乐地成长。
部编版
美丽的冬天
冬天像一个顽皮的孩子，总喜 欢和我们玩儿捉迷藏，现在我们一 起来找找它的身影吧！
一年级 道德与法治
一起猜谜语
一年级 道德与法治
谜底揭晓：雪花
一年级 道德与法治
冬天在哪里？分享我们 的观察和发现。
一年级 道德与法治
分享：我也找到了冬天
我找到的冬天
一年级 道德与法治
分享：我也找到了冬天
冬天像一个快乐的老人，为大家 送来很多美妙的礼物。我们一起看看它 送给我们哪些好吃的，好玩儿的。
一年级 道德与法治
找一找：冬日里的游戏和趣事
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
只要你认真观察生活，你一定会发现：冬天真好玩！
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
冬天在哪里，我还可以问……
一年级 道德与法治
储藏过冬 换毛过冬
迁徙过冬
我们不仅找到了冬天，发现了冬天的美，还用 优美的语言把冬天写了出来。只要我们细心观察、 用心感受，就能发现更多冬天的特点。
一年级 道德与法治
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。 ——《三字经》
一年级 道德与法治
也不一样。
无论是玩雪、跑
步，还是追浪花，大
冬天，南方和北
家都很快乐。
方气温差别特别大。
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
冬天各地差别大。 北方，有时十月飘雪花， 南方，冬天还会开鲜花。 东西南北中的娃娃， 有的玩雪，有的跑步， 有的赤脚追浪花……
一年级 道德与法治
我们的祖国幅员辽阔，由于地 理位置的关系，北方和南方在冬天的 景象差别很大。不同的地方有不同的 冬天，不同的冬天有不同的快乐。
一年有春夏秋冬
四个季节在不停地
四个季节。
循环，永远不会停止。
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
一起来写儿童诗
春天过去 到， 夏天过去 到， 秋天过去 到， 冬天过去 又到。
一年级 道德与法治
给我们写的诗起个名字
四季循环 春天过去夏天到， 夏天过去秋天到， 秋天过去冬天到， 冬天过去春又到。
一年级 道德与法治
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冬天的味道
一年级 道德与法治
一年级 道德与法治
在生活中，继续寻找冬天的身影。 1. 2. 3. 4.
自我 评价
找到一次，就在这里 给自己画一颗☆。
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冬天到，气温降，朵朵雪花像鹅毛。 雪下麦苗眯眯笑，动物冬眠睡大觉。 小朋友们活动多，天天运动身体好。 滑雪长跑晒太阳，堆个雪人陪我闹。 小手小脸多搓搓，大风大雾别乱跑。
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冬天还藏在哪里？
一年级 道德与法治
冬天还藏在哪里？
一年级 道德与法治
冬天在哪里？
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续写童谣
一年级 道德与法治
冬天在哪里，我去问…… 冬天在哪里，我去问…… 冬天在哪里，我去问…… 冬天在哪里，我去问……
续写童谣
冬天在哪里，我去问梅花，梅花不说话，对我低头笑。 冬天在哪里，我去问青蛙，青蛙找不到，洞里睡大觉。 冬天在哪里，我去问弟弟，弟弟拉着我，雪地里乐开花。 冬天在哪里，我去问妹妹，妹妹眯眯笑，指指糖葫芦儿。
春夏秋冬四个季节各有各的特 点，各有各的美丽，也各有各的乐 趣。我们在生活中找到了冬天，发 现了冬天的美。
冬天像一个神奇的魔术师，它把自 己变成各种美好的样子，走，我们看看 去！
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不一样的冬天
哈尔滨的冬天 北京的冬天 三亚的冬天
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故事中找答案
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小朋友们玩的
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冬天真是个美好的季节，不仅给 我们带来了美丽的景色，还带来了 许多好玩的、好吃的。希望大家在 这个季节能健康快乐地成长。
部编版
美丽的冬天
冬天像一个顽皮的孩子，总喜 欢和我们玩儿捉迷藏，现在我们一 起来找找它的身影吧！
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一起猜谜语
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谜底揭晓：雪花
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冬天在哪里？分享我们 的观察和发现。
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分享：我也找到了冬天
我找到的冬天
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分享：我也找到了冬天
冬天像一个快乐的老人，为大家 送来很多美妙的礼物。我们一起看看它 送给我们哪些好吃的，好玩儿的。
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找一找：冬日里的游戏和趣事
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只要你认真观察生活，你一定会发现：冬天真好玩！
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