文明校园评比细则

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查看资料、图片、笔记、证书
B7班主任队伍建设
1、班主任遴选、培训、培养、选拔、考核、评价等成长机制2、班主任论坛相关资料3、班主任考核办法及教师考核中班主任工作的体现4、班主任工作手册3本
查看资料、学生座谈
B8全员育人机制
1、全员育人、全科育人相关材料2、特殊学生群体(留守儿童、家庭困难、残疾儿童)关爱制度及活动图片,对特殊群体学生有针对性地开展学习、心理辅导和生活帮扶。
查看现场、图片、资料
B15新媒体阵地建设
1、有设计美观、板块合理的校园网站(微博、微信公众号),能代表学校形象,所刊发内容健康向上,舆论评价好2、文明上网、远离有害信息主题班会3、每学期至少一次组织学生开展健康、益智、善德的网络教育活动(普法、网上祭英烈)过程资料
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B16活动场所建设
1、学生会、团支部,及社团活动有固定场所,设施齐全,管理规范,氛围浓厚2、社团活动资料及图片
查看现场、图片、资料
B19校园文化活动
1、运动会、古诗词大会、组歌传唱、拔河比赛、跳绳比赛、翠竹文化颁奖活动等资料
查看现场、图片、资料
B20班级文化建设
1、有班级公约、班风、学风2、内外宣传栏完好,体现双创
查看现场、图片、资料
B21办公室文化建设
石校长
查看现场Fra Baidu bibliotek
B22图书室建设
1、图书借阅制度上墙并有纸质2、借阅记录3、阅览室读书的教师、学生照片
查看现场、图片、资料
B17课外实践基地建设
注晓辉
查看现场、图片、资料
A5




(20)
B18办学理念与校园文化标志
1、悬挂国旗、升降国旗制度,并规范化,国旗、旗杆符合要求,按照国旗法要求升降国旗(1分);2、升旗仪式安排表3、国旗下演讲资料4、翠竹文化相关资料3、校训、教风、学风、校徽、校歌等校园文化标识3、新生入校军训、一日常规教育等资料图片
查看现场、备课、资料
B13心理健康教育
1、心理健康教育工作管理制度上墙2、辅导老师证件3、学生心理健康档案4、心理健康教育谈话图片及记录(有台账)5、辅导教师照片上墙
查看资料、随机检查、座谈会问卷
A4




(15)
B14校内文化阵地建设
1、利用宣传栏、广播站、大型显示屏、微信等文化宣传阵地面向广大师生、家长宣传、介绍以“文明校园”为主题的教育内容,过程性材料详实2、准备相关广播稿、微信、电子屏,内容要充实
查看现场、备课、图片、资料
B26校园周边环境
1、有警校联动机制2、有完善的上放学安全管理制度
查看现场、签名、记录、资料
B27建设节约型校园
1、三爱三节2、“文明餐桌”评比活动行动3、节约零花钱,不攀比倡议书4、电子屏前会议
查看现场、资料
查看资料、学生座谈
A3






(20)
B9践行社会主义核心价值观教育
1、核心价值观校本课程(搜十来页)2、社会主义核心价值观教育组歌过程性资料3、核心价值观主题班会资料(备课、课件、图片)
实地查看、随机问答、查看资料
B10民族精神培育
1、“中国梦”系列主题教育方案及教育活动资料2、升旗仪式、校园广播中体现个人规划、公民道德、民族精神、理想信念、科学素养等专题教育活动,组织形式多样3、全面小康演讲活动资料
问卷、查看现场、资料
B6教师专业化成长
1、教师培训制度2、制订教师培训规划3、教师专业发展计划4、教师专业发展档案5、双周论坛活动安排表6、韩清传、王怀勇报告相关材料7、教师利用网络学习平台开展教研活动记录及图片8、利用网络学习平台开展教研活动,建设教师学习共同体(远程研修、一师一优客)9、体现5年不少于360学时的培训
随机查看影像资料、文字过程性材料
B11落实《中小学生守则》
1、学生熟知《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》2、学校重视预防未成年人犯罪工作方案3、法制教育相关材料
实地查看
B12校本德育课程体系建设
1、文明礼仪校本课程2、文明礼仪答卷3、文明礼仪主题班会资料4、文明礼仪(大赛)展示图片5、文明礼仪备课6、团委团委德育工作计划、总结及活动过程(敬老院、唐庄坝)
查看资料、图片、记录
B4贯彻落实《义务教育学校管理标准》
1、有《义务教育学校管理标准》2、《义务教育学校管理标准》实施方案,有具体的落实管理目标,成效突出,并形成自己的特色。注:结合《义务教育学校管理标准》组档
查看现场、资料、图片、记录
A2




(15)
B5师德建设
1、有《中小学教师职业道德规范》2、学校师德建设实施方案3、师德考核工作过程及图片4、师德评选材料5、学生最喜欢的老师评选活动资料及图片6、区师德巡讲会材料7、禁止有偿家教、推荐教辅资料的宣传及承诺书
B2创建活动机制
1、文明校园建设活动方案(领导机构进宣传栏)2、动员会、阶段性总结照片
查看现场、资料
B3落实校长负责制和民主集中制
1、校长责任制执政及监督制度2、班子成员工作体系及责任分工2、班子会会议记录及照片3、校长办公会记录及照片4、教代会制度、教代会活动过程及照片(2次)5、设有校务公开栏6、校长接待日、校园开放日等活动过程及及图片7、领导班子满意度考核相关材料
山东省中小学文明校园评比细则
一级
指标
二级指标
指标分解
测评方式
得分
A1






(10)
B1党建工作
1、新型党组织建设资料。2、党建工作责任制3、党务公开制度及落实情况。4、“三会一课”制度的落实、党员学习活动的材料及图片5、党员领航活动方案、活动过程及图片。6、重效率勇担当作表率活动资料及图片
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查看现场、资料
A6




(20)
B23教学设施规划管理使用
倪校长
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B24校园净化绿化美化工作
倪校长
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B25校园安全工作
1、校园安全机构完善、制度齐全,监控、安保等设施到位,使用规范2、安全保卫、安全检查、隐患排查、校园巡逻制度,人防、技防、物防落实到位3、有维护安全稳定的综合防控机制和突发事件紧急处理预案4、有安全教育教材(细雨湿衣),根据要求纳入学校课程,并开展丰富多彩的安全宣传活动5、聘请法制副校长,定期组织安全主题教育,定期组织安全演练活动
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