学生变坏的十大前兆
学生学业不良十大常见表现及教育对策
学生学业不良十大常见表现及教育对策一、学习动力不足表现：1、经常迟到或早退，对学习没有兴趣。
2、对成绩的好坏持无所谓的态度,从不主动与人讨论学习问题。
3、遇到难题就会退缩，不肯努力钻研。
4、学习目的不明确。
对策：1、帮助学生树立恰当的学习目标，使其经过努力，可以成功。
2、在课上让其回答一些力所能及的问题，激发他追求成功的欲望，激发学习兴趣。
3、多关心其学习情况，不断提出新的学习任务和要求，使其始终保持上进的势头。
二、学习基础差表现：1、课堂上涉及到有关旧知识时，学生表情茫然，无法听懂，或干脆不听。
2、作业及习题中涉及到旧知识时，学生经常出错。
3、单元测试可能考的不错，但综合测验很难得高分。
对策：1、补习相关的基础知识。
2、讲授新课前，督促学生复习相关的旧知识。
3、指导学生预习，使新知识的学习尽可能小的受影响。
4、培养学生的自学能力，指导学生有计划学习旧知识。
5、加大阅读量，扩大知识面，提高学生的理解能力。
三、学习方法不当表现：1、学习时不求甚解，死记硬背，不能理解，知其然而不知其所以然。
2、仿照例题能做对习题，但问题一变便无从下手。
3、经常错用公式、乱用概念。
对策：1、讲授新概念、新公式时，强调推导过程，使学生加强理解。
2、作业题以不同的方式出现。
3、教学时，注意启发学生一题多解，让学生从多个角度观察。
4、举行方法交流会，让学习好的学生介绍经验。
四、学习习惯不良表现：1、学习没有计划，不知该学什么。
2、学习之前不能做好准备，经常带错东西，忘记作业等。
3、经常因看电视或贪玩挤掉学习时间。
4、课前从不预习，课后从不复习，考前开夜车。
对策：1、帮助其制订一套严格的学习、生活计划，并督促认真执行。
2、及时表扬学生的进步，鼓励其保持。
五、学习技术较差表现：1、使用或创造学习辅助手段以促进学习效率的能力较差，不能很好地利用图、表或文章中的主要信息进行学习。
2、不会选择学习要点。
3、出错之后，不注重总结。
4、信息加工能力较差，不能很好地将所学的知识前后联系起来并转化为自己的东西。
如何辨别学生自伤行为的早期迹象并采取应对措施
如何辨别学生自伤行为的早期迹象并采取应对措施随着社会压力的增加和心理问题的普遍存在，学生自伤行为日益引起人们的关注。
学校和家长作为学生的主要监护人，需要能够准确地辨别学生自伤的早期迹象，并及时采取应对措施，保障学生的身心健康。
本文将介绍如何辨别学生自伤的早期迹象，并提供相应的应对措施。
一、行为改变学生自伤行为的早期迹象之一是行为的突然改变。
正常情况下，学生会有稳定的作息习惯和行为模式。
然而，当学生心理出现问题时，他们可能会表现出行为上的突变。
例如，一个平时外向活泼的学生突然变得沉默寡言，不再参与集体活动；或者一个平时乐观向上的学生突然变得消极抑郁，情绪低落。
这些行为改变可能是学生自伤的早期迹象，需要引起关注。
对于这种情况，家长和老师应该主动关心学生，并与他们进行沟通。
可以通过问询或倾听的方式与学生交流，帮助他们排解内心的困扰。
同时，学校应加强对学生心理健康的关注，及时发现问题并寻求专业的心理辅导。
二、身体异常学生自伤行为的早期迹象还表现在身体的异常变化上。
自伤行为往往伴随着身体疼痛或伤口，因此可以通过观察学生的身体情况来辨别早期迹象。
学生可能会常常出现不明原因的伤口，如割腕、划伤等；或者频繁出现瘀伤和擦伤。
此外，学生可能会出现较大范围的乏力感和体力下降，常常表现出疲倦和无精打采的状态。
当家长或老师发现学生身体有明显异常时，应立即与学生进行沟通，并了解伤口的原因和来源。
如果发现伤口怀疑是自伤行为造成的，家长和学校教师应立即引导学生寻求专业医疗援助，并配合学校的心理辅导措施，帮助学生摆脱困境。
三、心理表现学生自伤行为的早期迹象还表现在他们的心理状态上。
学生可能会表现出明显的情绪波动，经常出现情绪低落、焦虑、自卑、自责等情绪，或者频繁出现暴躁、易怒、冷漠的情绪。
此外，学生也可能表现出对自己的外貌和身体产生过分关注的现象，常常不满意自己的外貌，甚至出现对自己的身体进行伤害的行为。
当家长或老师发现学生有上述心理表现时，应及时与他们交流，了解他们的内心情绪。
青少年心理问题十大预警信号
青少年心理问题十大预警信号青少年抑郁表现孩子的情绪状态异常➤情绪容易变得低落，难以高兴起来；➤容易烦躁，不耐烦，发脾气；➤情绪敏感，容易悲伤哭泣。
孩子的兴趣改变➤对喜欢的东西兴趣变弱，乐趣减少；➤对新颖的东西没有兴趣，无精打采，经常有无聊感；➤喜欢寻求刺激，做出一些伤害自己的行为，例如抽烟、酗酒、自伤、离家出走等。
孩子在校表现的变化➤出勤情况：不愿意上学，甚至不想去学校；➤学业成绩：一落千丈，甚至变得很糟糕；➤行为问题：与人打架或者被打，被同学排挤孤立。
孩子的社交行为变得不正常➤与朋友在一起的时间减少了；➤课外活动或周末活动的模式突然改变；➤远离人群，放弃以前建立的友谊和社交活动，退回到自己的房间或者转向网络世界等；➤过于黏人，不可控制地需要跟某个人待在一起；➤对他人的行为敏感，容易对他人的行为产生极大的情绪反应。
孩子的身体状况变差➤容易疲劳，感到精力不足，喜欢赖在床上；➤对自己的身体感到忧虑，害怕自己患上不治之症；➤出现与生理状况不匹配的身体不舒服，如头痛、胃痛等；➤体重明显减轻或增加。
孩子的饮食失调➤对食物变得很挑剔，对食物的兴趣减弱甚至丧失了；➤突然有不可抑制的进食冲动，不能享受进食的乐趣，只是机械式把食物塞进口中吞下去，肚子很难受也无法停下来；➤突然吃超量的食物，食后催吐，吐后再吃。
孩子的睡眠不稳定➤失眠，入睡困难，翻来覆去睡不着，或者容易早醒，醒后无法入睡；➤睡得过多，即使每天睡十多个小时，醒来依然疲惫不堪；➤睡眠过程中梦多，容易惊醒。
孩子的认知功能下降➤注意力集中困难，学习效率变低，需要花比以往更多的时间和精力来完成功课；➤记忆力下降，不容易记住要学的知识，记住了也容易忘记；➤做事犹豫不决，即使简单的选择也变得很困难。
孩子的自我评价变低➤对过去的错误耿耿于怀；➤觉得自己是一个没有价值的人；➤失去活着的意义；➤不恰当的内疚感，将事情不好的结果过多归责于自己；➤反复思考死亡，觉得自己死了可能会更好；➤反复出现自杀的想法甚至有具体的自杀计划。
孩子变不良少年的10个征兆，符合两条家长就要重视了！
孩子变不良少年的10个征兆，符合两条家长就要重视了！身为家长，所有人都喜欢孩子一直是正直的，和善的，一心向上的，勤奋好学的。
但是实际情况是，出于孩子的心智不成熟，加上社会的各种诱惑，孩子很容易就“变坏”了会让家长很头疼，就上演了一场场的家庭“宫斗大戏”，家长和孩子都身心疲惫。
其实，怕孩子走上不良之路，最关键的还是预防，孩子“变坏”前，一般会有以下方面有异常表现。
父母平时应用心观察，一旦发现“蛛丝马迹”，要立即寻求对策，及时采取措施。
1、语言：开始说谎话、脏话，言语中对所有人不屑一顾，喜欢大包大揽的豪放承诺。
说明孩子开始接触一些言行不良的伙伴或资讯了，要截断孩子继续接触他们的渠道和途径。
2、行为：行踪诡秘，神色慌张，反锁自己的房门；是非观念颠倒，作威作福、称王称霸、打架斗殴、惹事生非。
孩子可能时随着年龄的增长进入叛逆期了，家长要和孩子深入交流谈心，注意时刻引导孩子，并注意，一旦有过激行为，必须及时制止！若果任由其发展下去，孩子的叛逆和乖张行为，会导致孩子成为不良少年。
3.穿着：过于时髦、发型怪异，男孩留长发；女孩在过于追求视觉效果的饰品；开始纹身刺青。
说明孩子的注意力开始放在外在表现的视觉触达方面，可能他身边有一群同类型的半大孩子，凑在一起可能要开始“干坏事”4.情绪：变化无常，易于激怒，与家长赌气，或自暴自弃，或突然变得过分地顺从父母。
孩子情绪化容易造成与父母疏远，即使是国语顺从，可能也是伪装为了取得一时的父母的放松看管，要注意多关注孩子的心理状况和价值观发展，不然孩子的心理走了弯路，侯桂就是孩子变得坏坏的。
5.课业：学习成绩一落千丈，不看书、不作业，迟到、早退、逃课、经常性顶撞老师。
孩子开始厌烦学习，他感觉很枯燥，不愿意继续进行。
注意力自然就要转移道其他更“有趣”的事物上来，自然容易变坏。
6.出入：早出晚归，白天睡懒觉，喜欢夜不归宿或夜间外出去向交代不清。
孩子经常不回家，和外面的人在一起，尤其是夜不归宿，更容易一帮年轻孩子聚在一起，容易出问题，男孩可能变成浑浑，女孩可能自暴自弃，孩子自然就学坏了。
孩子变坏的14个前兆
孩子变坏的14个前兆孩子变坏是有前兆的，父母如能及时注意其日常行为是否有异，就可防范其沦于犯罪之途。
1.语言：孩子跟父母讲话经常含糊其词，还时有撒谎现象，平时说话好吹牛、爱漫谈，对什么都不在乎，爱说谎话、黑话、脏话；说话时带有江湖气。
2.穿着：太过于时髦、暴露、离奇，常将制服胸前的几个扣子解开。
3.外观：发型怪异，男孩突然不想理发，长发披肩，或要烫彩发，女孩如果过于在发饰上下工夫，脖子手腕上挂有不伦不类之物，身上有刺青，常有外伤。
4.行为：行踪诡秘，做事不敢让家人知道，且神色紧张；单独有房间的常反锁自己的房门；爱出怪相。
5.态度：情绪变化无常，易于激怒，突然变得过分地顺从父母，或者常与家长赌气或自暴自弃。
6.作息：早出晚归，有时无端数日无归，白天常睡懒觉，对夜间外出去向故不说清。
7.物品：书包内常有与学校的课程表不一致的书，常有未做完的作业本留在书包里、课本上胡写乱画或一字不写、有黄色刊物、凶器、药物、高级烟酒等，甚至有不明巨款。
8.房间。
孩子在房间里贴满了异性明星的彩照或裸画；经常独自呆在自己的房间里，并将门反锁，嘴上说是做功课，却常有作业完不成，学习成绩每况愈下，这表明他已经心猿意马了。
9.纪律：纪律松懈，是非观念颠倒，好在学生中称王称霸、打架斗殴、闹事生非。
10.课业：常迟到、早退、逃学，回家后不看书，不做作业，学习成绩一落千丈。
11.交友：道德标准模糊，与同学来往减少，社会上的朋友增加，常有陌生的电话、书信，所交的朋友不敢介绍给家人。
若孩子只与个别异性同学交往且行为诡秘，用钱突然大手大脚，这很可能是恋爱的征兆；如果孩子经常与一大帮同学（甚至社会青年）同来同去，而其中还有一些同学有劣迹，他们的谈话常避着大人，父母询问时躲躲闪闪，这说明他们已结成了不良帮派。
12.习惯：饮食起居不规律，贪玩无度，经常和他人交换衣服和其他生活用品，吃喝玩乐，开始吸烟喝酒，用钱需求量增加。
13.零钱：孩子将一个月或一周的零用钱在很短的时间内就花完了，又说不出用途，而其口袋里又常有来历不明的钱，数额又较大，父母则应对其实行严格监控。
育儿知识-你的孩子可能被欺负的10个信号
你的孩子可能被欺负的10个信号'根据最近发布的科学研究，约有百分之十五的孩子在12年学校生涯中或多或少又被欺负的经历。
超过一半的学生说他们在学校被欺负，百分之十的学生因为被欺负而辍学或退学。
这在美国的学校里是一个普遍存在的问题。
这里有一些可供参考的信号值得你注意，或许可以看出你的孩子是否在学校被欺负。
孩子比平时更多地抱怨胃疼，这样来逃避上学呆在家里。
孩子身上比平时有更多的疙瘩、瘀伤、擦伤。
并且孩子可能在撒谎说他滑到或者在学校里撞上了什么东西。
考试成绩上突然的下滑或学校里其他表现的突然不佳可能说明了出了问题：也许是被欺负。
孩子可能没有很多朋友，或者只是看起来被踢出了他同龄人的圈子。
孩子变得心烦和焦虑，并且很可能拒绝告诉父母困扰自己的是什么。
被人欺负的孩子往往会经历一个很大的情绪波动或迅速的行为变化。
他们可能自尊处于很低的状态。
孩子可能患上睡眠不足的毛病，有可能是被欺负的焦虑困扰着。
孩子可能一开始表现得不愿意上学，然后慢慢可能开始说她们讨厌自己的学校，讨厌自己的老师和学校生活的其他方面。
虽然这些都是现实中存在的孩子人身被欺负的迹象，家长和孩子现在也开始有些担心虚拟世界的欺负，那些也可以在网络世界发生的欺负现象。
虚拟欺负的现象和一个孩子在操场或食堂被欺负的现象很类似。
然而，研究人员发现一些额外的特殊迹象可以区分出虚拟欺凌：如果孩子在在参加聊天室或阅读一些文字后心情低落，那么可以表明他们是网络欺凌的受害者。
在虚拟世界开始的欺凌通常有一个现实世界的起因。
入股一个孩子和同龄人很离群，而且不想参加他们的活动，那么可以表明孩子在网上被欺负了并且不想面对欺负他们的人。
如果你发觉你的孩子被欺负，那么一定要跟踪这件事情并且找出事情的起因。
通常被欺负的孩子都不好意思把事情告诉别人，如果你的孩子被欺负，通知学校让他们介入事情。
告诉校长、老师、助教、巴士司机或者其他跟孩子有接触的人，让他们了解情况，以帮助解决欺负孩子的问题，保护你的孩子！'。
身体开始变坏的七大征兆
身体开始变坏的七大征兆
*养生导读:在繁重的生活、强大的压力下，即使铁打的身体也有变坏的时候，我们所能做的就是从一些症状上判定自己是否健康，从而做好应对措施。
由于人体是一个有机的整体，所以假如出现问题，总会有一些局部的反应。
以下的七条你需要留意，假如有一条不符合，你的健康问题就大了。
*1、没有健康的头发和指甲。
皮肤系统(包括头发和指甲)常常能最先提示你是否缺维生素，缺维生素通常表现为指甲脆弱、易变形，头发大量脱落等。
健康个体的指甲通常呈粉色、而且坚硬圆润。
而皮肤要有弹性，用手按一下，能很快恢复正常。
没有健康头发
*2、没有好的睡眠。
偶尔睡眠不足或者失眠都是正常的，只要你的睡眠大体有规律而且没有盗汗或多次起夜如厕的情况，那么就基本符合良好睡眠的要求了，如果醒来时感觉精神不错，也是很好的健康信号。
【优选】初三家长会课件PPT文档
家长们，我们的目标是统一的，
我们的任务是一致的，愿我们相 1、孩子的作业家长不管不问，对错不管，从不检查孩子的作业。
（1）学生勤奋，对考试较重视。 习惯：生活不正常，用钱需求量突增。
互合作，把我们的学生，您的孩 9、合理安排好课余学习。
3、不给自己机会的人，就永远没有成功的机会！ 1、努力了，不一定会成功，但不努力，连成功的机会也没有了。
3外语、貌言边::发爱写型说边❖怪谎玩异话，2情，,作常黑、业有况话拖外，关拉伤，脏，。话注精多力2孩不. 一集子中点。学精习力及放偏到科孩问子题的，学耐习心上引，导这。样多，关孩注子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ感习受 对10不、良思行想为上要鼓及劲到时加地压家预。防长和矫对治。他学习的关注，自然在学习上会非常用功，会 努力把学习搞好。 4、给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子。
如连线不用尺子，乱写乱画。 打 时间长，次数多。 10、思想上鼓劲加压。
子，培养成学习勤奋，品质优良 给家长的几点希望和建议：
5、加强与班主任及任课教师的联系。 外貌:发型怪异,常有外伤。
的优秀人才，为将来学生的升学、 3、边写边玩，作业拖拉，精力不集中。
3、不给自己机会的人，就永远没有成功的机会！ 10、思想上鼓劲加压。
音像制品读物；进入未成年人不适合进入的营业性歌厅 、电子游戏厅等。
给家长的几点希望和建议：
4、给孩子创造良好的学习环境， 多鼓励孩子。双休日期间尽量少外 出。多与孩子交流；同时在资料上 支持。 5、加强与班主任及任课教师的联 系。 6. 希望家长督促孩子有质量完成 作业，而不是早晨 到学校抄写。
1、努力了，不一定会成功，但不努力， 连成功的机会也没有了。 2、不做准备的人，就是准备失败的人！ 3、不给自己机会的人，就永远没有成功 的机会！
坏学生的十大表现
坏学生的十大表现
1.不听话：不服从老师的指令，不认真听讲，不尊重老师。
2.不守时：上课迟到、早退，课堂上没有认真完成作业。
3.不尊重他人：在课堂上嘲笑他人、攻击他人，不尊重他人的意见。
4.不负责任：不认真完成作业，不遵守校规校纪，不参加课外活动。
5.行为不端：在课堂上打闹、抽烟、喝酒等行为不端。
6.不关心学习：不认真复习，不关心学习，不参加学习活动。
7.学习成绩差：考试成绩一直不理想，没有进步。
8.学习习惯差：不认真复习，不能用有效的方法学习。
9.不回答问题：在老师提出的问题上不给出回答，不能解决问题。
10.缺乏学习动力：不能自觉地学习，缺乏学习动力，缺乏学习兴趣。
学生变坏的十大前兆
学生“变坏”的10大前兆目前，由于不良文化信息的渗透和腐蚀，也由于家庭教育和学校教育的一些失误，青少年违法犯罪正成为严重的社会问题。
在普遍都是独生子女的现代家庭，一个孩子寄托着几个家庭的希望。
从事少年刑事审判19年、审判过832个失足孩子的法官妈妈尚秀云在《法官妈妈给父母的90个建议》一书中告诉家长，特别要注意自己的孩子是否有下列10种行为，因为它们是未成年人违法犯罪的前兆。
一、夜不归宿往往使孩子处于危险境地案例：因为和大声斥责自己的父母争论了几句，16岁的小朱一气之下，闷头冲出家门，整晚没回家。
一周后，警察找上门来，小朱在夜不归宿的那天抢劫了6名学生。
原来，小朱离家出走之后在网吧里通宵上网，但又没有钱，于是他就把手伸向了同学。
法官分析：不少例子表明，没有确切原因的夜不归宿，是临近或正在实施违法犯罪行为的重要征兆之一。
据调查，在100个未成年犯中，绝大多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的，而且不少违法行为实施后，他们都没回家。
未成年人身心发育尚不成熟，缺乏生活经验和辨别是非的能力，擅自外出并夜不归宿，一旦发生问题，由于得不到及时有效的监护，很容易受到外界的侵害。
二、旷课是孩子走下坡路的信号案例：16岁的成成是体育学校学生，他对学习不是很感兴趣，经常和朋友出入网吧和游戏厅，逐渐发展到旷课逃学。
5月的一天，他们在一家游戏厅玩，由于没有钱买游戏币，决定去“抢点钱”。
这时，一个衣着光鲜的少年进入他们的视线，在讨要不成后对其拳脚相加，最后将其衣兜里的钱全部抢走。
法官分析：旷课是未成年人不良行为的一种。
根据有关部门的调查统计，在查获的未成年犯中，一般在10到12岁即染有各种不良行为，13到14岁走上犯罪道路，14到17岁出现违法犯罪的高峰。
尽管学生旷课的原因多种多样，但一些学生养成不良习惯，形成严重不良行为，甚至走上犯罪道路，往往都从旷课开始。
旷课是学生走下坡路的重要信号，应当引起足够的重视。
解决孩子旷课、逃学问题应当是家、校共同配合。
青少年犯罪十大征兆
遇到刑事问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>青少年犯罪十大征兆青少年犯罪也有征兆的，并且，它会通过青少年的外部行为表现出来，我们的家长对此就要特别留意，那么，一般情况下，青少年犯罪的十大征兆是哪些呢?下面，赢了网小编马上为你说明。
1.对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑，不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓;2.对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;3.经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家;4.心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望;5.对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话;6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;7.原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉，从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;8.道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎，爱说空话、大话、假话，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为;9.结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交，或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱;10.过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。
青少年犯罪不仅有征兆可寻，还有易发期。
从大量青少年犯罪案例分析来看，14岁的孩子(相当于初中二年级学生)是青少年犯罪的易发期。
因此，家中有初二学生的家长要格外注意。
这个年龄段的孩子对性问题会特别感兴趣，如果不能对他们进行正确的青春期性生理、性心理、性健康教育，他们就会从不正当的渠道去获取性知识，且对黄色书刊和淫秽录像感兴趣，以致涉入性犯罪。
初一八班家长会
如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多，父母就应 该愈加注意，愈早防范。
2、学习问题。想必大家已经翻看了 孩子的作业情况及考试情况。刚才英 语老师和数学老师也给大家说明了情 况。所以在这里我就说说我的语文情 况。这次的考试卷大家也已经看到了。 有几个同学的基础实在是是比较差， 但是，我们也不要灰心丧气。我总结 了一下，成绩之所以这么差有这几方 面的原因：
一、上课不认真听讲，根本没把老师的话放耳 边。比如我五分钟前才说过的话，一转身再问 他，就不知道了。二、行为习惯较差，没有订 正的习惯，而且很多孩子字写的太乱，咱先不 说字好不好看，至少得保证是整齐的吧！三、 没有学习的意识，总是觉得学习似乎跟他没多 大关系，觉得就是家长、老师逼我学的。这样 被动的学习必然是没有多大的效果。因为语文 这东西本来就很简单，无非就是记一记，背一 背，写一写。学不好就一个字：懒。
所以，我认为我们现在的当务之急是培养孩 子的习惯，具体来说我希望家长在家里能到 以下几点: 1、不能溺爱孩子，该批评的时候一定 要批评，不能总是想着孩子还小，等大了就 好了，真正等到大了想纠正就很困难了。尤 其是咱们那些家境还不错的家长，总觉得自 己能给孩子最好的东西。你这不是为了他们 好，反而是害了他们。所以千万不要你爱你 的孩子。
•3、督促孩子的学习，前面我们也到了孩子的成绩之所以不 是特别理想，就是有点“懒”了，但是话又说回来，孩子毕 竟是孩子，自觉性肯定不能像我们大人这样。所以这就需要 我们帮助他们，监督他们，而老师能够监督的也就只有在校 地时候，那么在家就得靠你们了。所以希望家长每天都检查 孩子作业是否完成，字是否整齐，该背的是否背会了。尤其 要关注周末的情况，有的家长心想着，孩子也辛辛苦苦学习 了一周了，周末就随他玩吧，孰不知这样的后果是很严重的。 想想，在周一至周五好不容易养成的习惯，记住的规矩，经 过周末那么一放纵，全都前功尽弃了。大家有可能不知，学 生的作业做得最差的就是星期一改的作业，起初我也很费解 这是为什么，按理说，放假两天，作业应该完成的很好，但 事实却与此相反。由此可见周末的重要性。但并不是说不让 孩子玩，而是要适度，要把握好一个度，要尽量避免孩子和 一些社会上或是其他的人玩，不能一出门就是一整天，更不 能夜不归宿。孩子变坏通常都是在放假的时候，因为在学校 接触的不是老师就是同学。所以家长一定要重视周末对孩子 的教育问题。
一个初中生变坏的经历
一个初中生变坏的经历
1、冲动暴力：多次打人，并且都是用拖鞋用力打别人的脸，在课堂上捣乱并且用打火机来烧老师制止还依然如故，老师教育还常顶撞老师段考因为也差点与吴崇文老师打起来，有次他以为韦艳春老师拿了他手机，也拿起椅子想打，我过去制止教育开始还很凶，后来也主动向韦艳春老师道谦，但昨晚在教室烧鞭炮，今天去教育他还还凶，还说领导教育了不用我教，就直接走开。
从小有一个婶对他家不好，总是看不起他，他的心理都很记恨，导致现在他犯错误了违反纪律，找他教育他都以为是针对他，凡是批评教育他的人，他都觉得是看不起他的人，是针对他的人，而不是正确认识自己的错误。
2、自卑：申请困难补助时，发给他的表他不仅不写而且扔了，后来让他在办公室写有同学来，他怕同学知道他的事情，也是让同学走了再写，怕别人知道自己的家境不好。
让他去办邮政卡不去，后来我让他婶帮办好了，他还怨他婶。
3、生活作风纪律差：经常抽烟，旷课，随意出入教室，并会煽动同学与老师作对。
周末放假不
回去，在街上与其他社青住一起，并且现在有几个同学开始跟着他为他效劳，他身上开始有纹身。
4家庭背景:孤儿，母亲失踪，母亲可能神经有些问题，会追同村的人来打，自从他的父亲去世后越来越放纵自己，家里的亲人好心教育也没办法改变他的思想，并且对自己的亲人还带有恨意，现在由在浙江工作的亲叔抚养，没钱不向亲叔要，亲叔打电话给他，也不接听，没有一点感恩之心，以为别人帮助他是应该的，家里的亲人对他已经感到失望，只有他的堂婶还是比较关心他，但不在家。
现在是建档立档户。
孩子变坏前的10项征兆
孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。
2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。
3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。
4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。
5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。
8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。
10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。
几点建议：1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。
家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
•7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
•8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
•9、科学的分析子女的成绩档案。
不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。
比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。
初一年级家长会(18)
十留心： • 1、在外留宿； • 2、回家很迟； • 3、带同学住宿； • 4、打电话时间长，次数多； • 5、受伤回家；
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十留心：
• 6、超消费； • 7、超出友谊交往； • 8、成绩突然下降， • 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；
• 10、爱玩游戏。
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四、做一个民主型的家长
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五、做一个智慧型的家长
当孩子有疑惑时，你应该及时帮助 他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快 帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应 该和他一起找原因，明确前进的方向； 当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该 和他一起分享成功的喜悦，总结成功的 经验，以获取更大的进步！
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孩子变坏前的10项征兆
• 1、多给孩子一些尊重，像对待成人 一样对待你的孩子。已经进入青春期 的他们不会再简单地服从和遵守你的 命令。
• 2、给你的孩子发表意见和观点的权 利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说 话权。
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四、做一个民主型的家长
• 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只 是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他 们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是 荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对， 但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时 表达出你对他的理解——虽然家长不能接 受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
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对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
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孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
青少年犯罪的前期征兆
青少年犯罪的前期征兆一旦犯罪后果是严重的，应当将恶念消灭在萌芽状态，研究青少年犯罪的专家总结出了青少年犯罪的十个方面的前期征兆：1、对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故下滑，不按时完成老师布置的作业考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，2、对事物的兴趣开始变化，劳动懒散、上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录象、书刊和光盘甚感兴趣；3、经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家；4、心理方面如精神恍惚，情绪波动，举止反常，东张西望；5、对教师和家长的关心和帮助表示反感；6、对遵守纪律、要求进步的同学进行挖苦、讽刺和打击；7、原本养成的生活规律出现变化或一反常态的特别喜欢梳妆打扮；8、道德品质起了变化，诚实变成爱撒谎，爱说空话、套话、假话、动作粗野；9、结交不三不四的人，或与校外的流失和有前科的人交往，遇事便大打出手，10、过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良习惯，如抽烟、喝酒等。
希望有上述想法的同学能够悬崖勒马，老师们发现学生有上述现象也应及时教育，避免事态进一步发展。
中学生法制教育资料我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
一、什么行为是犯罪的行为一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
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学生“变坏”的10大前兆目前，由于不良文化信息的渗透和腐蚀，也由于家庭教育和学校教育的一些失误，青少年违法犯罪正成为严重的社会问题。
在普遍都是独生子女的现代家庭，一个孩子寄托着几个家庭的希望。
从事少年刑事审判19年、审判过832个失足孩子的法官妈妈尚秀云在《法官妈妈给父母的90个建议》一书中告诉家长，特别要注意自己的孩子是否有下列10种行为，因为它们是未成年人违法犯罪的前兆。
一、夜不归宿往往使孩子处于危险境地案例：因为和大声斥责自己的父母争论了几句，16岁的小朱一气之下，闷头冲出家门，整晚没回家。
一周后，警察找上门来，小朱在夜不归宿的那天抢劫了6名学生。
原来，小朱离家出走之后在网吧里通宵上网，但又没有钱，于是他就把手伸向了同学。
法官分析：不少例子表明，没有确切原因的夜不归宿，是临近或正在实施违法犯罪行为的重要征兆之一。
据调查，在100个未成年犯中，绝大多数犯罪行为是利用夜晚的时间完成的，而且不少违法行为实施后，他们都没回家。
未成年人身心发育尚不成熟，缺乏生活经验和辨别是非的能力，擅自外出并夜不归宿，一旦发生问题，由于得不到及时有效的监护，很容易受到外界的侵害。
二、旷课是孩子走下坡路的信号案例：16岁的成成是体育学校学生，他对学习不是很感兴趣，经常和朋友出入网吧和游戏厅，逐渐发展到旷课逃学。
5月的一天，他们在一家游戏厅玩，由于没有钱买游戏币，决定去“抢点钱”。
这时，一个衣着光鲜的少年进入他们的视线，在讨要不成后对其拳脚相加，最后将其衣兜里的钱全部抢走。
法官分析：旷课是未成年人不良行为的一种。
根据有关部门的调查统计，在查获的未成年犯中，一般在10到12岁即染有各种不良行为，13到14岁走上犯罪道路，14到17岁出现违法犯罪的高峰。
尽管学生旷课的原因多种多样，但一些学生养成不良习惯，形成严重不良行为，甚至走上犯罪道路，往往都从旷课开始。
旷课是学生走下坡路的重要信号，应当引起足够的重视。
解决孩子旷课、逃学问题应当是家、校共同配合。
家长应从三个方面入手：首先要让孩子养成良好的学习习惯;其次要跟学习好的学生“结对子”;第三要加强与班主任的联系。
对于因受不良分子引诱、胁迫所致的旷课、逃学，家长则应及时与校方、治安机构联系，采取有效的措施。
三、酗酒是未成年人犯罪的促发因素案例：暑假时，三名职业高中男生在一起玩耍，又找了一家小饭馆吃饭喝酒。
等吃完晚饭已经夜里11点多，没有公共汽车了，可他们身上的钱又不够打出租车的。
怎么办呢?借着酒精的作用，有人提议：“干脆截辆出租车回家，不给司机钱。
”其余两人随声附和，还提出可以跟司机“要点儿钱”。
于是三人打了一辆出租车到僻静处，抢了司机的400元钱。
但却被巡警发现，三人当场被抓。
法官分析：据公安人员讲，在未成年人犯罪中，近30%的群殴、抢劫、强奸都与酗酒有关，很多未成年人在犯罪之前还喝酒壮胆。
另外，近50%的未成年人犯罪，是酒精直接诱发的。
教育和帮助未成年人远离酗酒是全社会的责任，家长要转变对这种行为的宽容态度，把孩子的兴趣转移到健康的活动上。
同时，自己要以身作则，减少社会不良风气对学生的影响。
四、毒品将孩子引向毁灭案例：张华今年16岁，父母忙于生计，对他从小就缺乏教育。
12岁那年，读完小学的张华便辍学在家，开始了流浪生活。
在社会上游荡的张华被贩毒分子盯上了。
为了引诱他贩毒，他们居然采用欺骗手段，让张华染上毒瘾。
为了能买“烟”，张华不得不为毒贩子跑腿“送东西”。
在一次送货途中，张华被公安民警当场抓获。
法官分析：尽管加强禁毒教育、重视对青少年的心理辅导等都能帮孩子远离毒品，但众多的教训却告诉我们，帮助孩子终生远离毒品的最好方法，是父母给孩子一个温馨的家，营造和谐的家庭氛围，培养孩子良好的品德和行为习惯，而且要从小抓起，对孩子的不良行为要及时预防和矫治。
五、交友不良容易走邪路案例：15岁的魏明因犯故意伤害罪被判刑，是交友不慎导致他走上了邪路。
据魏明自述，他在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏机。
工作繁忙的父母没时间陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。
一天，王大哥突然对魏明说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。
”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的魏明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤。
法官分析：青少年处于成长阶段，心理极不稳定，他们大多活泼、好动，希望被人关爱、理解，一旦他们这些需求不能在家庭和学校得到满足时，就会到社会上去寻求。
鉴于青春期少年的这些特点，家长一定要关注孩子的交友情况，要了解自己的孩子喜欢和什么样的人在一起，这些人的品行怎样、家教如何、有无不良嗜好等。
对于孩子在社会上交友，更要保持高度警惕，一旦发现不良的苗头，就要及时制止，以免铸成大错。
六、强拿硬要是犯罪的开端案例：女孩叶子是初二学生，家庭经济状况不错。
可是，在家里表现很乖的叶子，在学校却有时跟一个13岁的男孩一起向比他们更小的学生索要零花钱，如果不给就动手打人。
叶子的父母只当是孩子之间的游戏，对叶子训斥几句，叶子撒谎说是借的过两天就还。
就这样，叶子依然我行我素。
有一次，叶子又和一个男生向另外一个男孩要钱，搜到钥匙后竟然跑到人家家中拿走2000元。
因为此事，叶子被法院以抢劫罪判处有期徒刑缓刑。
法官分析：强拿硬要是校园暴力的一种表现，多年来一直比较突出。
一般因为钱物不多，也就是批评、训斥几句，把钱物退还了事。
因为这种现象比较常见，又没有受到应有的惩罚，所以实施这种行为的少年也不认为这是多么严重的问题。
但等到他们养成了习惯，胆子大起来，索要的钱财多了，也就一脚踏入了犯罪的泥潭。
其中不乏一些学习好的学生。
因此，家长对孩子之间的索要钱物行为，绝不能忽视、麻痹和放纵，一定要教育子女“勿以恶小而为之”。
七、贪小便宜容易“失足”案例：上高一的小宝学习用功，也挺懂事。
一天放学回来，小宝带回一个随身听。
小宝对爸爸说：“这是我在一个食品店买汽水时在地上捡到的。
”爸爸看到随身听有八成新，还是名牌，贪小便宜的爸爸再没问什么。
一天傍晚，家里突然来了两个警察，将小宝和父母传唤到派出所，并对小宝的父亲说：“你的儿子涉嫌盗窃，依法决定对他刑事拘留。
”原来，小宝买东西时，趁没人时将店主放在椅子上价值3000元的随身听偷走了。
法官分析：这个案例很典型。
因贪小便宜触犯法律的很多，一些孩子走上这一步，与其父母的影响有关。
我接触了那么多少年犯，竟然发现每14个偷拿他人财物、犯盗窃罪的少年中，有13个的家长崇尚金钱、贪小便宜、斤斤计较。
作为父母，一定要防微杜渐，让孩子从小养成不贪小便宜的良好习惯。
八、赌博是违法犯罪的重要诱因案例：17岁的赵佳在假期结识了一些社会上的不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，还欠下500多元赌债。
为了偿还赌债，赵佳多次手持三棱刮刀，强行劫取9名小学生的财物，得赃款人民币400余元。
人民法院认定赵佳犯了抢劫罪，依法判处有期徒刑。
法官分析：中学生赌博是百害而无一利。
一方面大量占用学习和休息时间，影响学习成绩和身体健康。
另一方面也让未成年人产生贪欲。
同时，赌博一上瘾，一旦形成习惯就难以改正，所以赌博是少年违法犯罪的一个重要诱发因素。
未成年人由于争强好胜的心理比较强烈，在许多事情上喜欢占上风;又由于社会经验少，情绪容易冲动，所以往往容易受到引诱和怂恿而参加赌博，一旦学会赌博尝到刺激就可能形成赌瘾，成为参加赌博活动的常客。
而父母远离赌博则是教育子女的最好方式。
九、偷拿家中钱财也是不良行为案例：中学生小林趁邻居家没人，连续几次翻墙入院撬门盗窃，偷走邻居的现金5000余元，最后法院以盗窃罪判处小林有期徒刑。
开庭审理前，法官召来被告人的母亲谈话，想了解到被告人犯罪的原因。
这位母亲说，小林从小时候起就经常偷偷从家里拿钱，少则几十元，多则数百元。
法官分析：偷拿家中钱财虽然属于个别现象，但也不能够放任不管，否则家贼就发展成了盗窃犯。
一家儿童心理咨询门诊的资料显示，44名有不同程度“偷窃”行为的孩子中，6.8%是在四五岁时拿家里的钱，63.7%发生在小学阶段，29.5%是12岁以后才有“偷窃”行为。
十、学坏常从抽烟开始“阿姨，求您一件事，能不能给我一支烟抽。
”几乎每次提审少年犯，尚秀云法官都能听到这样的话。
据海淀法院的调查，未成年人犯罪的原因是多方面的，但绝大多数都是一些不良行为，其中吸烟是诱发未成年人犯罪的重要信号。
这是因为，吸烟不仅对未成年人身体产生危害，更重要的是能够“上瘾”。
未成年人没有经济来源，学校禁止吸烟，绝大多数家长也反对孩子吸烟。
怎么办呢?为了满足烟瘾，他们就会通过盗窃、抢劫等犯罪行为去弄钱。
未成年人吸烟还容易诱发不良交友，从而容易被社会上的不法分子利用，违法犯罪。
中学生如何保护自我：1、不要过分强调与某人或某几个要好，排斥他人。
受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时，要心胸豁达，能忍耐。
切忌情绪激动、过分生气而失去理智，与人发生争吵。
路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时，不要围观看热闹。
应该尽快离开现场，并且打110报警电话报案，或请老师进行处理。
2、遇到流氓不讲理以及酗酒的人，要尽量避开。
不要和这种人正面冲突，以防殴斗、伤害的事故发生。
3、在校内或学校附近，如果发现同学之间或同学与社会上的人打架，应立即报告老师。
4、交朋友要慎重，不要参加任何帮派组织。
不要深夜在外游荡。
在公共场所要讲究社会公德，不可旁若无人地高声讲话、嘻闹，以免引起他人反感而导致争吵斗殴。
不出入电子游戏机室、地下舞厅、酒吧、台球室等场所。
女生自我保护18招一、提高警惕性，防范以恶意出现的坏人，也要警惕以“善意”出现的好心人。
二、不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树林等偏僻的地方看书和游玩。
三、不要接陌生人的电话和短信，不要与陌生人 QQ 聊天，不要随意留给陌生男生私人电话和家庭住址。
四、网上聊天或手机聊天不要将你的姓名、地址、电话、学校名称告诉任何人。
如果有人用粗俗的言语和恶心的图片来挑逗你时，切记不要继续交谈。
五、不要轻易与网友见面。
如要见面，应要有男性同伴同往，并约在公共场所。
六、不要一个人或少数几个女同学招手搭乘便车，防止落入坏人的圈套。
七、不要去各种酒吧或歌舞厅，那时成年人去的地方，也是坏人最多的地方、发案最多的地方。
八、与父母或老师闹别扭时切不可赌气离家或离校出走。
九、不要过分打扮，不要穿过分暴露的衣衫和裙子，防止产生性诱惑，不要穿行动不便的高跟鞋。
十、不要贪图小便宜，对熟人过分殷勤要小心。
如果受到了性侵害要尽快告诉家长或及时报警。
十一、晚上外出尽量在有灯光的路线行走，如果没有监护人陪伴，绝对不能超过晚上 10 点。
十二、陌生男人问路，不要带路。
向陌生男人问路，不要让对方带路。
更不要独自跟着陌生的带路人走。