古诗词大赛模板
2024年古诗文朗诵比赛主持词样本（三篇）
2024年古诗文朗诵比赛主持词样本（语气庄重，语速适中）尊敬的同学们！我国，作为一个拥有五千年悠久历史的文明古国，其文化底蕴深厚，其中中华古诗文更是我们古代文化中的璀璨瑰宝。
这些脍炙人口的佳作，内容极为丰富多样，有的描绘自然景致，有的刻画世间万物，有的抒发个人情感，有的叙述历史事件，有的反映人民的喜怒哀乐，有的展现国家的兴衰更替。
它们或缠绵悱恻，或豪迈奔放，各具特色。
今天，我们即将共同遨游于中华古诗文的长河之中，再次领略其博大精深的魅力。
本次决赛共有____支代表队参与角逐，每支代表队均由____名小学生组成。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎这____支代表队入场！（主持人站于主持台右侧，依次邀请各代表队上台并喊出口号）关于本次比赛的奖项设置，我们设有一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
为确保比赛的公平、公正，我们特别设立了仲裁席，对于主持人无法明确判断正误的答案，将由仲裁组进行集体裁决，并现场公布分数。
仲裁席由____位资深专家组成，他们分别是……（列举仲裁组成员）。
我们还设置了记分监督员，负责比赛的计分工作，他们是……（列举记分监督员）。
让我们对他们的辛勤付出表示诚挚的感谢。
（主旋律响起，短暂停留后）接下来，请张校长为我们致开幕词，正式拉开比赛的序幕。
请大家以热烈的掌声欢迎张校长！（主持人退至主持台）参赛的小选手们都是经过严格选拔的佼佼者，他们在今天的比赛中将如何表现，让我们拭目以待。
比赛的基础分为____分，现在为各队送上____分。
（主旋律再次响起，旋律结束后，各队得分调整为____分）接下来，我们将进入今天的比赛环节。
首先进行的是第一节比赛——小组必答题。
请允许我简要说明一下比赛规则：每组的____号至____号队员将依次回答问题，每人必须回答一道题，且不能得到其他队员的提示或补充。
答题时间为____秒，从主持人宣布“开始回答”后计时。
答对加____分，答错不扣分。
现在，请____号台代表队的____号选手选题……（依次进行）第一节比赛结束，让我们来看一下各队的得分情况。
高中语文：古诗词鉴赏答题模板
古诗词鉴赏答题模板分析意境古诗词鉴赏答题模板，高分就是这样炼成的1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析：这是一种最常见的题型。
所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。
它包括景、情、境三个方面。
答题时三方面缺一不可。
4.答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。
考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。
描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。
一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。
切忌空洞，要答具体。
比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
答题示例1春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。
”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
[参考答案]这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色(步骤一)。
但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融(步骤二)。
诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤三)。
答题示例2游月陂宋·程颢月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。
万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照，林下泉声静自来。
世事无端何足计，但逢佳节约重陪。
(1)这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。
(3分)[参考答案]诗人写了百尺高台、美丽的水光月色，树林和泉声，(1分)营造了宁静(或静谧、幽静等)(1分)的意境，表达了诗人闲适(或恬淡、自在)(1分)的心情。
(2)“林下泉声静自来”一句诗用什么表现手法?请简析其效果?(3分)[参考答案]反衬(以动写静，以有声衬无声)(1分)。
古诗词鉴赏题答题模板
古诗词鉴赏题答题模板五、长亭送别1.依依不舍的留念【例】雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说?【例】渭城曲王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这首诗语言朴实，形象生动，道出了人人共有的'依依惜别之情。
唐时即被谱成阳关三叠，历代广为流传。
【例】金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长?诗人所写的是色彩斑斓的离愁别绪：春色迷人，畅饮佳酿，在离别中亦充满欢聚的快乐。
全诗语言清新，节奏明快，很具艺术特色。
这首小诗描绘了在春光春色中江南水乡的一家酒肆，诗人满怀别绪酌饮，当垆姑娘劝酒，金陵少年相送的一幅令人陶醉的画某某某。
风吹柳花，离情似水。
走的痛饮，留的尽杯。
情绵绵，意切切，句短情长，吟来多味。
2.情深意长的勉励【例】送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君别离意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
此诗是送别的名作。
诗意慰勉勿在离别之时悲哀。
起句严整对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。
第三联海内存知己，天涯若比邻，奇峰突起，高度地概括了友情深厚，江山难阻的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。
尾联点出送的主题。
全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。
一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。
3.坦陈心志的告白【例】芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
这是一首送别诗。
诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。
首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情;后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。
2024年古诗词比赛主持词模板
2024年古诗词比赛主持词模板尊敬的各位嘉宾、评委、选手及亲爱的观众朋友们：大家好！在这个风华正茂的季节里，我们迎来了备受期待的2024年古诗词比赛。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位嘉宾的光临，感谢评委们的辛勤付出，感谢各位选手的积极参与，同时也感谢全体观众的支持与关注！古诗词是中华民族千百年来积淀下来的珍贵文化遗产，由于其语言优美、形式多变、意境深远而备受喜爱。
本次比赛旨在弘扬中华优秀传统文化，推广古诗词艺术，为广大诗友提供一个相互切磋、交流分享的平台。
通过比赛，我们将共同探讨古诗词的美妙之处，感受中华文化的博大精深。
2024年古诗词比赛汇聚了众多对古诗词有深厚造诣的选手，经过激烈的角逐，他们从众多参赛者中脱颖而出，展现了自己在古诗词创作方面的才华和独特魅力。
他们用优美的辞章、巧妙的构思，将古人的智慧与自己的情感完美融合，创作出了一首首精彩绝伦的作品。
在这里，请允许我介绍一下我们的评委团队。
他们都是古诗词领域的杰出人士，一位位来自文坛、学界、艺术界的专家学者组成了这个知识渊博、眼光独到的评委团队。
他们将根据古诗词的艺术性、表现力和独创性等方面，对选手的作品进行客观公正的评定。
评委们的点评将为各位选手提供宝贵的意见和建议，帮助他们不断提高。
在进行比赛的过程中，我们也请大家注意以下几点。
首先，尊重每位选手的演讲和作品，为他们提供一个宁静的舞台。
其次，对于评委们的评判，请保持理解和宽容的态度。
最后，请大家保持现场秩序，不要喧哗和干扰。
我相信，在这个舞台上，每一位选手都将展现出自己的才情、魅力和智慧。
无论最终的结果如何，他们都是值得我们称赞和鼓励的。
在这里，我要对每一位参赛选手表示崇高的敬意和最真诚的祝福，希望你们不断超越自己，勇往直前。
最后，让我们共同期待本届古诗词比赛的精彩绽放！愿古诗词的芬芳在这里永不凋零，愿古诗词的魅力在这里绵延不绝！祝愿每一位选手在比赛中取得好成绩，让我们共同感受古诗词的魅力，共同走进千年的历史长廊，一同领略中华文化之美！谢谢大家！祝本届古诗词比赛圆满成功！谢谢！。
古诗词鉴赏万能模板
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角度一：修辞手法
1.设问示例
1）本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。
2）诗的第X句以联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？试结合全诗作简要赏析
2答题步骤
①先答出具体运用的某修辞手法，
②）再答该修辞的作用术语＋诗句内容，
③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感
3.答题格式本诗（或第X句或第X联）运用了…．．的修辞手法，…．（该修辞的作用术语）地写出了…．（诗句解说），表达了诗人－…··．的情感。
【公式】表现手法赏析的表述：具体手法叫乍用术语＋诗句内容＋表达情感。
古诗词大赛奖状模板
古诗词大赛奖状模板
浙江省2016年古诗词大赛奖状
让我们携起手来，共饮中华文化之精华！
拨弄白杨榆，垂柳沾皓露，让我们一起赞美传统文化之美！
今天，我们诚邀满城风雨，汇聚于此，共襄盛举『2016年浙江省古诗词大赛』！
本次大赛一共出现名单，其中，每一份优异的古诗作品，让大家叹为观止，给浙江省文艺繁荣蒙上无限的光芒。
今天，我们恭喜以下参赛者，获得我们的荣誉：
一等奖：
XXX XXX
我们更衷心祝贺以上参赛者，获得本次比赛分论坛优异表现！
为此，特奖赠以下状！
谨此！
浙江省文学艺术协会
20XX年X月X日。
古诗词比赛开场白（2篇）
古诗词比赛开场白尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。
让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣…今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。
同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采!本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。
感谢各位老师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!古诗词比赛开场白（2）尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！欢迎来到这场承载着古典与文化之美的古诗词比赛现场。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场别开生面的比赛。
在这个美丽的秋日里，我们齐聚一堂，共同感受古诗词的韵味和力量。
古诗词作为中华民族独特的文化艺术之一，承载着中华文明的瑰宝，积淀着中华民族的智慧和情感。
它不仅是文化的瑰宝，更是中华民族艰苦奋斗、不屈不挠的象征。
它们流淌了五千年的历史长河，给予我们无尽的启示和思考。
本次比赛邀请了来自各地的选手们，他们是这个时代里热爱古诗词的年轻人，他们用心咀嚼古代经典，吸取其中的灵感和营养，将自己的思想和情感通过古诗词进行表达。
他们以自己的方式，将古诗词与现代语境相结合，以别样的风采展现出古诗词的魅力。
古诗词对抗赛模板
第一轮：（我说上句，你说下句）
1、桃花潭水深千尺，（。
）6、山重水复疑无路，（。
）
2、不知细叶谁裁出，（。
）7、等闲识得东风面，（。
）
3、横看成岭侧成峰，（。
）8、劝君更尽一杯酒，（。
）
4、七夕今宵看碧霄，（。
）9、两岸青山相对出，（。
）
5、嫦娥应悔偷灵药，（。
）10、孤帆远影碧空尽，（。
）第二轮：（你说我填字）
1、日照香炉生紫烟，（）看瀑布挂前川
2、碧玉（）成一树高，万条垂下绿丝绦
第三轮：（根据语境填写诗句）
1、这句诗“”，告诉我们：春风是万紫千红的春天的源头。
出处：朱熹《春日》2、人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。
人们只有摆脱了
主客观的局限，高瞻远瞩，才能真正看清事件的真面目。
要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。
所谓：“”。
出处：苏轼《题西林壁》第四轮：根据提供图片画面背诗。
古诗词大赛自我介绍带古诗词
古诗词大赛自我介绍带古诗词嘿，大家好呀！我是[你的名字]，一个对古诗词痴迷得不行的家伙！
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，这就是我追求的境界。
你们
能想象吗？就像李白在月下独酌，豪情万丈地喊出“天生我材必有用，
千金散尽还复来”，我对古诗词的热爱也是这般毫无保留！
我从小就沉浸在古诗词的世界里，那感觉就好比在春天漫步于花海，处处是惊喜。
记得有一次，我和小伙伴们一起去郊游，看到那漫山遍
野的桃花，我脱口而出“桃之夭夭，灼灼其华”，小伙伴们都惊呆了，
那一刻我心里别提多得意啦！
参加这次古诗词大赛，我可是抱着满满的热情来的。
我就像一位准
备出征的战士，带着我的“诗词武器”，信心十足！难道我会害怕挑战？怎么可能！我相信自己一定能在这个舞台上大放异彩，就像苏轼在困
境中依然能写出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达词
句一样，我也有这样的勇气和魄力。
我期待在这次大赛中，与各位诗词爱好者一起交流切磋，共同领略
古诗词的魅力。
我坚信，这次大赛会是一场精彩绝伦的诗词盛宴，难
道不是吗？
总之，我已经准备好迎接挑战，在古诗词的海洋里畅游！。
古诗词吟诵吟唱比赛主持词
古诗词吟诵吟唱比赛主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，合：大家下午好!甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。
乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活;有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。
甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已;有的炽热，如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰;有的华美浪漫，浓抹盛妆;有的深沉悲壮，直抒胸臆。
合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙：首先，请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。
让他们为我们翻开古典文化的悠悠长卷。
请八(7)班做好准备。
甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。
一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。
请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。
请八(13)班做准备。
乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。
但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。
请八(2)班做准备。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。
请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。
请八(3)班做准备。
乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
请欣赏八(3)班带来的《月满西楼》。
请八(6)班做准备。
甲：红豆，相思的信物;红豆，爱情的象征。
请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲《红豆曲》，演唱者为八(6)班的刘宗源同学。
请八(14)班做好准备。
乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。
请欣赏八(14)班的表演。
请八(9)班做好准备。
甲：明月几时有，把酒问青天。
苏轼的《水调歌头》，把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。
古诗词中国风模板
女，向旖人忆验美盎十和首 性分往旎以念证，然分春词
江
之别。风美之“通的鲜水总 美描这情妙情江过大艳，写
南
，绘三，的；南山好奇衬对 艺江首表诗第好寺景丽以江
词
术南词达笔三”寻象，日南 概的各了，首，桂；生出的
三
括景自作简词表和第动和回 力色独者洁描达钱二地春忆
首
强美立对地绘了塘首描天，
，、而苏勾苏作观词绘的选
摇潇落春 情湘月半 满无复不
赏
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。。。。
叁
第 三 章
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第 三 章
一篇赏析
第一首词中，作者没有从描写江南惯用的“花”、 “莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又通过 “红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江 南春景。
题中的“忆”字和词中的“旧曾谙”三字还说明了此 词还有一个更重要的层次：以北方春景映衬江南春景。全词 以追忆的情怀，写“旧曾谙”的江南春景。只有魏王堤上的 柳丝，才透出一点儿春意。
赏
无句美伏音不三脚、）洪阴
穷和。，与穷叹的麻
亮辙
析
。流在可韵，，转）
级韵
── ──
水句谓味音前换
柔（交
对式声的乐呼变
和庚互
，上情变节后化细级、杂
起，与化奏应，微（霰沓
承大文，感，平级尤、，
、
古诗词大赛.ppt
20分
《孟子·生于忧患》一文，作者在 文章前面论证了一个人成才的必备 条件，到结尾时由个人作为上升到 国家治理，提出了什么论断？（3 句）
入则无法家拂士，出则无敌国外患 者，国恒亡。
谢谢 再见
14.“家书抵万金”的上一句？ 烽火连三月 15.“绿杨阴里白沙堤”的上一 最爱湖东行不足
16.“隔江犹唱后庭花”的上一句 是什么？
商女不知亡国恨
17.“夜吟应觉月光寒”的上一句 是什么？
晓镜但愁云鬓改
18.“吟鞭东指即天涯”的上一句 是什么？
19.“俗子胸襟谁识我”的下一 句？
英雄末路当磨折
20.“我报路长嗟日暮”的下一 句？
5、《天净沙·秋思》是一首小令，作 者是元代的＿＿2 ＿。
⑴ 张养浩。 ⑵ 马致远。 ⑶ 元好问。
6、“忽如一夜春风来，千树万树梨花 开”写的是＿3＿＿。
⑴ 春色。 ⑵ 梨花。 ⑶ 雪景。
7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干”出自＿＿3＿的《无题》。
⑴ 李贺。 ⑵ 李清照。 ⑶ 李商隐。
8、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情 物，化作春泥更护花”句中，“红”是 指＿＿2 ＿。
会当 凌绝 顶， 一览 众山 小
几
谁
处
家
早
新
莺
燕
争
啄
暖
春
树
泥
乱
浅
花
草
渐
才
欲
能
迷
没
人
马
眼
蹄
锄禾日当午，汗滴禾下土
不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层
飞流直下三千尺， 疑似银河落九天
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大漠孤烟直 长河落日圆
小学生古诗词朗诵比赛模板(内容完整)
朗诵人：x x x-学生诗词朗诵比赛教学通用模板-诗词朗诵日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
望庐山瀑布【【唐·李白茅檐低小，溪上草。
醉里吴音相媚好白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《清平乐》宋·辛弃疾好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春夜喜雨【【唐·杜甫千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
唐·杜牧《江南春》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
草/赋得古原草送别【【唐·白居易帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则《离骚》秦·屈原李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
赠汪伦【【唐·李白慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？游子吟【【唐·孟郊朗诵人：x x x-学生诗词朗诵比赛教学通用模板-感谢聆听。
古诗词大赛自我介绍带古诗词
古诗词大赛自我介绍带古诗词嗨，大家好！我叫[你的名字]，站在这古诗词大赛的舞台上，心情那叫一个激动！
就像李白诗中说的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，我怀揣着对古诗词的热爱，自信满满地来到了这里。
我可不是临时抱佛脚才来参赛的，平日里，我就沉浸在古诗词的世界里无法自拔。
我读王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，仿佛能看到那广袤无垠的沙漠中，孤烟直直升起，落日在黄河之上散发着余晖。
读杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，心中就涌起一股豪情壮志，恨不得立刻登上高山之巅，俯瞰这世间万物。
我身边的朋友都知道我对古诗词痴迷，他们常常打趣说我“走火入魔”啦。
有一次，我们一起去郊游，看到美丽的春景，我忍不住就吟出了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，朋友们都笑着说我真是三句话不离古诗词。
我觉得古诗词就像璀璨的星辰，照亮了我们的心灵。
在这大赛中，我坚信自己能像一艘勇往直前的帆船，在古诗词的海洋里乘风破浪。
我要用自己的实力证明，我对古诗词的热爱绝非空谈！
所以，大家就瞧好吧！。
古诗词大会经典开场白(优秀8篇)
古诗词大会经典开场白(优秀8篇)古诗词大会经典开场白篇1甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：亲爱的观众朋友们、同学们合：大家下午好。
甲：秋风萧瑟、金菊绽放。
枫林尽染、硕果飘香。
乙：在这个收获的季节，由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办，中国农业银行隆尧县支行协办的，“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛合：现在开始。
甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：源远流长的经典诗文，是中华民族经久不衰的瑰宝。
甲：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪，那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。
乙：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
甲：国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征，也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。
乙：今天，我们相聚在这里，共同诵读千古美文，营造书香隆尧，传承千古文明享受诗意人生。
甲：今日事今日毕，莫等明日再努力，亲爱的朋友们，让我们抓住今天的宝贵时间，无私奉献，锐意进取。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
在这里，首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷，为大家诵读经典诗文：《明日歌》。
乙：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。
我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。
甲：作为一名中国人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上，我们感到由衷的自豪和骄傲。
乙：接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵：《中国话》。
甲：大家知道，《弟子规》是中华传统文化教育的根基，它教会我们做人，教会我们感恩，教会我们宽容、教会我们诚信。
它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的中国人。
乙：欲做事，先做人。
翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。
甲：请欣赏华开小学表演的情景剧：《弟子规》。
乙：我们拥有着美丽的梦想，我们向往着美好的未来。
甲：让我们展翅高翔，奔向美好的未来，把我们的人生变得更加灿烂辉煌。
诗词比赛的开幕词开场白
诗词比赛的开幕词开场白关于诗词比赛的开幕词开场白1甲：各位老师乙：各位同学合：大家下午好！甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。
乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。
乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
合：左海学校小学部“激情飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。
（鼓掌）甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李国老师、江秀锦老师、张宁老师。
我们的比赛规则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。
我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。
我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
乙：希望大家赛出水平、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程，还把它当作一次展示自我的机会。
甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。
“人之初，性本善，性相近，习相远。
”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。
乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。
首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。
甲：接下来上场的是一年二班，请二年级做好准备。
乙：一年级的同学表现得很不错，下面有请二年级的同学上场。
甲：节约是中华民族的传统美德。
我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。
乙：是啊！我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊！关于诗词比赛的开幕词开场白2A：你，不缺乏感动B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意A：你，不缺乏赞美B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓合：我的母校，我视若手足的同窗A：这里，有我沉默的心弦B：这里，有我纷飞的思绪A：这里有我的诗，我的笑，我的'原实的轻扬的感触。
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7、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 3 干”出自＿＿＿的《无题》。 ⑴ 李贺。 ⑵ 李清照。 ⑶ 李商隐。
8、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情 物，化作春泥更护花”句中，“红”是 2 指＿＿＿。 ⑴ 红色。 ⑵ 花。 ⑶ 树叶。
9、“别时容易见时难”“相见时难别 3 亦难”分别是＿＿＿的诗句。 ⑴ 李煜、柳永。 ⑵ 柳永、李清照 ⑶ 李煜、李商隐
7．“夕阳西下”的下一句是什么？ 断肠人在天涯 8.“忽如一夜春风来”的下一句是什么？ 千树万树梨花开
9、欣赏下面一段歌曲，说出此歌曲改编自 我国古代哪首词？并说出它的作者。 《虞美人》李煜 10、欣赏下面一段歌曲，说出此歌曲改编 自我国古代哪首词？并说出它的作者。 《水调歌头》苏轼
10.“海内存知己”的下一句？ 天涯若比邻 11.“潮平两岸阔”的下一句？ 风正一帆悬 12.“折戟成沙铁未销”的下 一句？ 自将磨洗认前朝
13.“闻道龙标过五溪”的上一 是？ 杨花落尽子规啼 14.“家书抵万金”的上一句？ 烽火连三月 15.“绿杨阴里白沙堤”的上一 最爱湖东行不足
30.杭州，自古 便有“上有天堂， 下有苏杭”的美 誉。杭州西湖更 是令无数人神往， 请你背诵出描绘 西湖景色的诗。
第二部分· 三足鼎立
具体规则：本部分为抢答题，每题 1分，每答对一题加1分，答错扣1 分。在主持人说“开始”后，队长 举手抢答，若在主持人未宣布开始 时举手则取消本题答题资格，先举 手者先答，答对得分，答错则由其 他代表队继续抢答，所有代表队都 没答对，则本题作废。
第一部分· 逐鹿中原
2 １、“少壮不努力，老大徒＿＿＿”
出自《汉乐府· 长歌行》。 ⑴ 悲伤。 ⑵ 伤悲。 ⑶ 忧伤。
２、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈 3 何花落去”的下句是＿＿＿。 ⑴ 似曾相识鸟归来。 ⑵ 似曾相识雁归来。 ⑶ 似曾相识燕归来。
3、“海内存知己，天涯若比邻”是 1 ＿＿＿的诗句。 ⑴ 王勃。 ⑵ 李白。 ⑶ 白居易。
万安中学 古诗词大赛
比赛规则
1、全班分为3个大组进行比赛。 2、每组每次派1人答题，答错者被淘汰。 3、选手答题时其他人不得提示，否则本组每 次淘汰2人。 5、奖励：优秀团体奖1个、优秀个人奖每组3个。 4、任何人不得喧哗、吵闹，否则该组扣5分， 希望大家互相监督。
答题规则
1、必答题依次作答， 答对一题加一分,答 错不扣分。（共30道题） 2、抢答题依次给出，自由抢答，答对一题 加一分，错一题减一分。必须由队长举手， 可以由队员答题，如果队长举手但无人答 题，扣一分。（共30题） 3、风险题一组一题，选几分的题，答对就 加几分，答错扣该题相应分值。（共3道题）
4、“人生自古谁无死，留取丹心照 2 ＿＿＿”是文天祥的诗句。 ⑴ 汉青。 ⑵ 汗青 ⑶ 汗清。
5、《天净沙· 秋思》是一首小令，作 2 者是元代的＿＿＿。 ⑴ 张养浩。 ⑵ 马致远。 ⑶ 元好问。
6、“忽如一夜春风来，千树万树梨花 3 开”写的是＿＿＿。 ⑴ 春色。 ⑵ 梨花。 ⑶ 雪景。
29.泰山是五岳之首， 是中原的名山，许多 诗人在此留下了优秀 的诗篇。请背诵出一 首与此山相关的诗。
《望岳》 岱宗夫如何？齐鲁青未 了。造化钟神秀，阴阳 割昏晓。荡胸生层云， 决眦入归鸟。会当凌绝 顶，一览众山小。
《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
16.“隔江犹唱后庭花”的上一句 是什么？ 商女不知亡国恨 17.“夜吟应觉月光寒”的上一句 是什么？ 晓镜但愁云鬓改 18.“吟鞭东指即天涯”的上一句 是什么？
19.“俗子胸襟谁识我”的下一 句？ 英雄末路当磨折 20.“我报路长嗟日暮”的下一 句？ 学诗谩有惊人句
21.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中写景兼点时令，同时含有飘零之 感、离别只恨融情入景的句子是？ 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 22.《酬乐天杨州初逢席上见赠》 中交代自己被贬谪，遭弃置的境遇， 又表达了无限辛酸和愤懑不平的诗 句是： 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
1.“万里赴戎机”的下一句是什么？ 关山度若飞 2.“半卷红旗临易水”的下一句是 什么？ 霜重鼓寒声不起 3.“不畏浮云遮望眼”的下一句是 什么？ 自缘身在最高层
4.“征蓬出汉塞”的下一句是什么？ 归雁入胡天 5.“无可奈何花落去”的下一句是 什么
27.《岳阳楼记》中表达作者政 治抱负的句子是？ 先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐。
28.右图是我国江南的 名楼------黄鹤楼，请 背诵出一首与此楼相 关的诗歌。
《黄鹤楼》 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
接下来的题目形式是一张图片，给一 定时间要求该组配出最适合图片的诗 句 。（每题1分）
会当 凌绝 顶， 一览 众山 小
几 处 早 莺 争 暖 树
谁 家 新 燕 啄 春 泥
乱 花 渐 欲 迷 人 眼
浅 草 才 能 没 马 蹄
锄禾日当午，汗滴禾下土
23.《夜雨寄北》中诗人宦游巴蜀，寂 寞凄苦，孤独郁闷，归期难料，却在 憧憬着未来重逢的快乐，委婉表达了 诗人羁旅愁苦和思恋真情的句子是： 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 24.《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》 中作者直接点明战斗目的的句子： 了却君王天下事，赢得生前身后名
25.《使至塞上》中勾画出边塞雄奇瑰 丽的特色景物，被王国维盛赞为“千古 壮观”的句子？ 大漠孤烟直，长河落日圆。 26.《水调歌头》中作者将眼光放开去， 将人与月、古与今都纳入视野心胸，而 对人事自然产生达观之想，认为人生的 欢聚离别原是自然规律的句子： 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。