七年级上册地理学习知识结构图
七年级地理上册1.4地形图的阅读知识梳理型

A. 棕色
B. 蓝色
C. 白色
D. 绿色
知识点③:地形剖面图
14. 最能直观表示地面高低起伏和坡度(pōdù)陡缓的地图是( B)
A. 分层设色地形图
B. 地形剖面图 C. 经纬网地图 D. 等高线地形图
12/9/2021
第十九页,共二十四页。
15. 读图1-4-7,该区域的地势起伏(qǐfú)情况是(D )
(shāndì)
(qiūlíng)
和平_原_____五盆种地。
三、地形剖面图
9. 地形剖面图是以____等_高__线__地__形__图_为基础(jīchǔ)转绘成的。 10. 地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的______
和坡度的______。
起伏
陡缓
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第五页,共二十四页。
A
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第十二页,共二十四页。
读图1-4-3,完成4~6题。
4. 图中表示山脊的是( A)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. C 图中山顶⑤的海拔(hǎibá)可能是(
A. 550米 12/9/2021
B. 640米
C. 740米
)
D. 820米
第十三页,共二十四页。
D 6. 图中①②③④,坡度(pōdù)最大的是( )
(2)该地区最高海拔为_______6米58。
(3)通过学习地理,某同学认为A地坡度缓,比D地更适宜修筑 梯田。请你从图中为他的结论找出可信的依据(yījù): _A_地__比__D_地__等_高__线__稀__疏__(x_īsh_ū_),__坡__度__较_缓。
(4)村里计划在甲乙之间修筑一条公路,这条公路的走向是 ____________。
七年级地理上册--气温的变化与分布

4. 一天中最高气温出现在( ) A.8时左右 B. 12时左右 C. 14时左右 D. 2时左右 上元中学研究性学习小组,测得学校某天8时、14时、 20时、2时的气温分别为6°C、16°C、14°C、 4°C。据此完成5—6题: 5. 上元中学该日的最高其欧文最有可能是( ) A. 14°C B. 16°C C. 17°C D. 10°C 6. 该日平均气温是( ) A. 10°C B. 14°C C. 16°C D. 8°C 7. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是 ()
3.析变化:即分析气温 的变化。在气温日变化 图中,曲线弯曲程度越大, 气温的日变化越大
气温的变化
思考探究
读55第2题 (1)读出最高月平均气温的数值及月份。 (2)读出最低月平均气温的数值及月份。 (3)计算该地气温年较差。 (4)估算该地的年平均气温。
气温的变化 1.读出最高月平均气温的数值及月份。 最高月均温21℃,在7月。 2.读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。 3.计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。 4.估算该地的年平均气温。 年平均气温12℃左右。
气温的变化
气温的日变化
1.气温最高值是多少? 出现在什么时间? 2.气温最低值是多少? 出现在什么时间? 3.一天之中,气温变化的一般规律是怎样的? 一天中,日出前后气温最低,然后气温逐渐上升,午后2时左 右气温最高,随后气温逐渐降低。(气温日变化)
气温的变化
小结:气温曲线图的判读
1.找极值:即找气温的最高值和最低值(最高气温最低 气温); 2.看弯曲:即看气温曲线的弯曲程度的大小;
A. 气温的年较差大 B. 气温的年较差小 C. 气温的日较差大 D. 气温的日较差小
人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)由经线和纬线组成,用来确定地球上任意一点的位置。
2、经纬网的作用:地图制图、导航、气象预报、地理信息系统等。
3、经纬网的重要性:是地理学的基础,也是人类认识和利用地球的基础。
4、经纬网的发展:随着科技的发展,经纬网的精度和应用范围不断扩大,例如GPS系统。
5、经纬网的局限性:只适用于地球这个球体,不能用于其他星球或天体。
6、经纬网的未来:随着人类对宇宙的探索和发展,经纬网的应用也将不断扩展和升级。
本章主要介绍了地球的形状、大小和经纬网的基本概念。
地球是一个略扁的不规则球体,经麦哲伦的环球旅行和现代科技的发展证明了这一点。
地球的大小可以用平均半径、赤道长和表面积来衡量。
经纬网由经线和纬线组成,可以用来确定地球上任意一点的位置。
经纬网是地理学的基础,也是人类认识和利用地球的基础,随着科技的发展,它的应用范围也在不断扩大和升级。
意义:地形图是以等高线为主要表现手段,反映地球表面地形特征的地图。
第三节经纬网与经纬度一、经纬网的定义:以经线和纬线为基础,构成的网格状结构。
二、经纬度的定义:地球表面上任何一点都可以用经度和纬度来确定其位置。
三、经线和纬线的特点:1、经线:自北极点向南极点延伸,长度相等,相互平行,垂直于赤道。
2、纬线:以赤道为基准,自西向东,长度逐渐缩短,相互相交,垂直于经线。
四、经纬度的表示方法:以度、分、秒为单位,如北京的经度为116°23′28″E,纬度为39°54′26″N。
第四节地球的自转和公转一、地球自转的定义:地球绕地轴不停地旋转。
二、昼夜更替的条件:地球是一个不透明的球体,绕地轴不停地旋转。
三、地球自转的特点:周期大约是24小时,产生了昼夜交替的现象。
四、地方时的定义:由于经度不同而形成的不同时刻叫做地方时,每15°划分为一个时区,向东分为东十二区,向西分为西十二区,日界线以经度180°为界。
五、地球公转的定义:地球围绕太阳转动,方向自西向东,周期为一年,产生了四季的季节变化,公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°的夹角。
人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

七年级地理上册第一章地球第一节地球得形状与大小地一、地球得形状:地球就是一个两极部位略扁得不规则得球体。
球得1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局。
形二、认识过程2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄。
状3、麦哲伦得环球旅行证明地球就是一个球体。
与4、现在从太空瞧地球得确就是一个球体。
大1、赤道半径:6378千米小2、极半径:6357千米三、地球得大小3、平均半径:6371千米4、赤道长:4万千米5、表面积:5、1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪:按一定比例缩小得地球模型2、地轴:假想得地球旋转轴一、四个基本概念: 3、两极:地轴穿过地心与地球表面得交点,指向北极星得为北极(N),反之为南极(S)4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直得大圆圈1、定义:与赤道平行得圆(1)形状:有得纬线都就是圆,可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。
纬(3)方向:示东西方向。
二纬线3、纬度得划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南为南纬,习惯上用"S"表示。
南北纬各划分90°;南北极分别为90°S与90°N。
低纬度:0°~30°4、高纬度得划分中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°5、南北半球得划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有得南纬均位于南半球。
网1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交得线叫做经线,也叫子午线。
2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北3、经度得划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址)向东、向西,各分作180°,以东得180°为东经,代号E,以西得180°为西经,代号“W”。
三.经线4、经线圈:所有得经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对得经线组成一个经线圈。
七年级上册地理知识大全思维导图(28页)

七年级上册地理知识大全思维导图(28页)第1页:地理学简介地理学的定义地理学的起源和发展地理学的分支和学科领域第2页:地球的基本特征地球的形状和大小地球的运动地球的结构和组成第3页:地图的基本概念地图的定义和作用地图的比例尺和方向地图的符号和注记第4页:地球的气候气候的定义和分类影响气候的因素主要气候类型和分布第5页:中国的地理位置中国的地理位置和边界中国的邻国和海域中国的行政区划和主要城市第6页:中国的地形中国的地形特点主要山脉和高原主要平原和盆地第7页:中国的气候中国的气候特点主要气候类型和分布气候对人类生活的影响第8页:中国的河流中国的主要河流河流的源头和流向河流对人类生活的影响第9页:中国的湖泊中国的主要湖泊湖泊的形成和特点湖泊对人类生活的影响第10页:中国的自然资源中国的主要自然资源自然资源的开发和利用自然资源对人类生活的影响第11页:中国的农业中国的农业特点主要农作物和种植区域农业对人类生活的影响第12页:中国的工业中国的工业特点主要工业部门和分布工业对人类生活的影响第13页:中国的交通运输中国的交通运输方式主要交通枢纽和线路交通运输对人类生活的影响第14页:中国的城市化中国的城市化进程主要城市的特点和发展城市化对人类生活的影响第15页:中国的环境保护中国的环境问题环境保护的措施和挑战环境保护对人类生活的影响第16页:中国的旅游中国的旅游资源主要旅游目的地和景点旅游对人类生活的影响第17页:中国的文化中国的文化特点主要文化传统和习俗文化对人类生活的影响第18页:中国的历史中国的历史概述主要历史事件和人物历史对人类生活的影响第19页:中国的民族中国的民族构成主要民族的特点和分布民族对人类生活的影响第20页:中国的国际关系中国的国际地位和角色主要国际组织和关系国际关系对人类生活的影响第21页:中国的经济中国的经济特点主要经济部门和产业经济对人类生活的影响第22页:中国的教育中国的教育体系主要教育阶段和学校类型教育对人类生活的影响第23页:中国的科技中国的科技发展主要科技领域和成就科技对人类生活的影响第24页:中国的体育中国的体育发展主要体育项目和成就体育对人类生活的影响第25页:中国的艺术中国的艺术特点主要艺术形式和作品艺术对人类生活的影响第26页:中国的宗教中国的宗教信仰主要宗教和教派宗教对人类生活的影响第27页:中国的社会中国的社会结构主要社会问题和挑战社会对人类生活的影响第28页:中国的未来中国的发展前景主要挑战和机遇未来对人类生活的影响第1页:地球与地图地球的形状和结构地球的运动地图的基本概念和类型第2页:气候与天气气候的定义和类型影响气候的因素天气和气候的区别第3页:中国的地理概况中国的地理位置中国的地形特征中国的气候特征第4页:中国的自然资源中国的主要自然资源自然资源的重要性自然资源的保护第5页:中国的农业中国的主要农作物农业的重要性农业的发展第6页:中国的工业中国的主要工业部门工业的重要性工业的发展第7页:中国的交通运输中国的主要交通运输方式交通运输的重要性交通运输的发展第8页:中国的城市与乡村中国的城市与乡村分布城市与乡村的特点城市化与逆城市化第9页:中国的环境问题中国的主要环境问题环境问题的原因环境保护的重要性第10页:中国的旅游资源中国的主要旅游资源旅游业的重要性旅游业的发展第11页:中国的文化中国的主要文化特点文化的重要性文化的发展第12页:中国的历史中国的主要历史事件历史的重要性历史的发展第13页:中国的民族中国的主要民族民族的重要性民族的发展第14页:中国的国际关系中国的主要国际关系国际关系的重要性国际关系的发展第15页:中国的经济中国的主要经济部门经济的重要性经济的发展第16页:中国的教育中国的主要教育阶段教育的重要性教育的发展第17页:中国的科技中国的主要科技领域科技的重要性科技的发展第18页:中国的体育中国的主要体育项目体育的重要性体育的发展第19页:中国的艺术中国的主要艺术形式艺术的重要性艺术的发展第20页:中国的宗教中国的主要宗教宗教的重要性宗教的发展第21页:中国的社会中国的主要社会问题社会的重要性社会的发展第22页:中国的未来中国的发展前景未来的挑战和机遇未来的发展第23页:中国的自然资源管理中国的自然资源管理策略自然资源管理的重要性自然资源管理的挑战第24页:中国的城市化进程中国的城市化进程特点城市化进程的影响城市化进程的未来展望第25页:中国的环境保护措施中国的环境保护措施环境保护的重要性环境保护的挑战第26页:中国的旅游业发展中国的旅游业发展现状旅游业发展的重要性旅游业发展的挑战第27页:中国的文化传承与创新中国的文化传承文化创新的重要性文化创新的挑战第28页:中国的科技发展与应用中国的科技发展现状科技应用的重要性科技应用的挑战中心主题:七年级上册地理知识主要分支:1. 地球与地图地球的形状和结构地球的运动地图的基本概念和类型2. 气候与天气气候的定义和类型影响气候的因素天气和气候的区别3. 中国的地理概况地理位置地形特征气候特征主要自然资源自然资源的重要性自然资源的保护5. 农业主要农作物农业的重要性农业的发展6. 工业主要工业部门工业的重要性工业的发展7. 交通运输主要交通运输方式交通运输的重要性交通运输的发展8. 城市与乡村城市与乡村分布城市与乡村的特点城市化与逆城市化9. 环境问题主要环境问题环境问题的原因环境保护的重要性主要旅游资源旅游业的重要性旅游业的发展11. 文化主要文化特点文化的重要性文化的发展12. 历史主要历史事件历史的重要性历史的发展13. 民族主要民族民族的重要性民族的发展14. 国际关系主要国际关系国际关系的重要性国际关系的发展15. 经济主要经济部门经济的重要性经济的发展16. 教育主要教育阶段教育的重要性教育的发展17. 科技主要科技领域科技的重要性科技的发展18. 体育主要体育项目体育的重要性体育的发展19. 艺术主要艺术形式艺术的重要性艺术的发展20. 宗教主要宗教宗教的重要性宗教的发展21. 社会主要社会问题社会的重要性社会的发展22. 未来展望发展前景挑战和机遇未来的发展每个主要分支下,您可以继续添加子分支,以涵盖更多的细节和相关信息。
人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

七年级地理上册第一章地球第一节地球的形状与大小地一、地球的形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
球的1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局。
形二、认识过程2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄。
状3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。
与4、现在从太空看地球的确是一个球体。
大1、赤道半径:6378千米小2、极半径:6357千米三、地球的大小3、平均半径:6371千米4、赤道长:4万千米5、表面积:5.1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪:按一定比例缩小的地球模型2、地轴:假想的地球旋转轴一、四个基本概念:3、两极:地轴穿过地心与地球表面的交点,指向北极星的为北极(N),反之为南极(S)4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直的大圆圈1、定义:与赤道平行的圆(1)形状:有的纬线都是圆,可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。
纬(3)方向:示东西方向。
二纬线3、纬度的划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南为南纬,习惯上用"S"表示。
南北纬各划分90°;南北极分别为90°S和90°N。
低纬度:0°~30°4、高纬度的划分中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°5、南北半球的划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有的南纬均位于南半球。
网1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。
2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北3、经度的划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址)向东、向西,各分作180°,以东的180°为东经,代号E,以西的180°为西经,代号“W”。
三.经线4、经线圈:所有的经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。
七年级地理上册-1.3-地图的阅读思维导图及知识点解析

《地图的阅读》思维导图及知识点解析一、思维导图答案:(1)图上距离比实地距离缩小的程度(2)线段式、数字式、文字式(3)上北下南,左西右东(4)指向标(5)北方(6)南北(7)东西二、知识点解析知识点梳理(基础、提升、拓展)例题解析基础知识点一、学会阅读地图地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
比例尺、方向和图例是地图的“语言”。
辨误区:地图和照片的区别地图和照片是有区别的,地图是把某一区域的景物进行选择和综合,并且按照一定比例缩小,用“符号”来代替真实的景物;照片是原封不动地展现景物的真实面貌.(1)比例尺①定义:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
②公式:比例尺=图上距离/实地距离.③表示方式(以图上1厘米表示实地距离1千米为例):数字式:1∶100 000或者1/100000文字式:图上1厘米代表实地距离1千米线段式:④大小比较:比较几个比例尺的大小时,可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。
比较数字式比例尺大小时,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大. 【例1-1】下列关于地图及其构成要素的说法正确的是( )。
A.地图是照片的复制,二者没有区别B.地图的构成要素包括比例尺、方向和图例C.地图的构成要素有比例尺、方向和大小D.地图都是反映在平面上的图形解析:A地图和照片是不同的,见上面的“辩误区",B正确,这称为地图的三要素;C地图的大小不是地图的要素;D地图不一定都是在平面上,有时也做成立体地图.答案:B【例1-2】李阳是树园中学初三年级学生,家住晶晶小区,每天步行上学.据图完成下列问题。
(1)李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的()。
A.西北方B.东南方线段式和文字式比例尺实地距离越大,比例尺越小。
(2)方向地图上确定方向的方法有多种:①既无指向标又无经纬网的地图上的方向。
面对地图,通常是“上北下南,左西右东”.在这个基础上,还可以确定出东北、西北、东南和西南的方向。
地理七年级上册知识结构 第一章 地球和地图

地理七年级上册知识结构第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁第三章天气和气候第一节多变的天气第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布第四节世界的气候第四章居民与聚落第一节人口与人种第二节世界的语言和宗教第三节人类的居住地──聚落第五章发展与合作一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。
最大的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)4.地球的运动①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。
中图版七年级上册地理:第一节 位置和疆域

南端:南 沙群岛的 曾母暗沙
学习目标1:我国的邻国和隔海相望的国家
吉尔吉 斯斯坦
俄
罗
斯
哈萨克斯坦
塔吉克斯坦
蒙古
十
阿富汗 巴基斯坦
朝鲜 四 个 陆
尼泊尔
上
邻
朝俄蒙古哈吉塔 印度 不丹 缅甸
国
阿巴印度尼不丹,
缅甸老挝和越南。
学习目标1:我国的邻国和隔海相望的国家
六
韩国
个
隔
日本
海
哈尔滨 海南省
学习目标2:我国领土面积和范围
思考:左图是同为 冬季的哈尔滨和海 南省,为何会出现
这种现象?
我国南北纬度相 差约50度。
冬季当北方万里 雪飘时,南方依
然绿意盎然。
学习目标2:我国领土面积和范围
同为20:11的北京和新疆为何出现这种现象?
东西经度相差约62度,最西和最东相差4个 小时以上。
优越性:
主体位于温带,气候 南北差异较大,为我国发 展多种农业经济提供了有 利条件。
学习目标1:描述我国的地理位置
海陆位置的优越性:
读图思考
就海陆 位置而言, 中国与英国、 蒙古有何不 同,有什么 优越性?
我国是 一个海 陆兼备 的国家
东部地区:濒临太平洋,多岛屿和港湾,便于发展海 洋事业,同海外交流。
面积最大的省 新疆 面积最小的省区 区
人口最多的省 河南省 人口最少的省区
少数民族最多 的省区
邻国最多的省 区
岛屿最多的省 区
人口密度最大 的省区
云南省 华侨省最多的省
新疆 邻省最多的省
浙江 江苏
大陆海岸线最长的省 区
人口密度最小的省区
七年级上册+下册全册地理知识点考点整理汇总归纳总结

七年级上册地理知识点整理汇总第一章第一节地球和地球仪知识点第一节:地球的形状和大小1 地球是一个(两极稍扁,赤道略鼓)的不规则(球体)。
2 在古代对地球有(天圆如张盖,地方如棋局)、(天圆地方)的说法。
3 萄牙航海家(麦哲伦)率领的船队环绕地球一周,证实地球是一个(球体)。
4 从太空观察地球,证实地球是一个(球体)。
5 地球是球体的证据:⑴(麦哲伦)环球航行⑵月食⑶轮船由远驶近,先见(船杆)后见(船身)⑷地球(卫星)照⑸古诗:(欲穷千里目,更上一层)。
6 地球表面积 (5.1亿) 平方千米,最大周长是赤道 (4万) 千米,极半径(6357)千米,赤道半径(6378)千米,平均半径 (6371) 千米。
第二节:地球仪1 地球仪:人们仿照地球的形状,按照(一定的比例)将地球(缩小),制作成了地球的模型。
2 地轴:拨动地球仪,可以看到它是绕着一根(轴)转动的。
这根轴代表地轴。
地轴是人们(假象)的。
3 两极:(地轴)与(地球)表面的相交的两点。
4 北极:对着(北极星)方向的点。
它是地球最(北)点。
5 南极:与 ( 北极 ) 对应的点。
它是地球最 (南) 点。
第三节:纬线和纬度1 纬线:所有与 (赤道) 平行的圆圈。
2 纬线特点:所有纬线都指示(东西)方向。
所有纬线都互相(平行)。
所有纬线形状都是(圆线圈)。
所有纬线都长度(不相等), (赤道) 是最大的纬线圈。
由赤道向两极逐渐(缩短),到两极成(一点)。
3 赤道:在地球仪上,与南、北两极距离(相等)的圆线圈。
4 赤道特点:赤道是(0º)纬线。
赤道是(最长)的纬线。
赤道是(南北半球)的分界线。
赤道是到南北两极距离(相等)。
5 纬线分布规律:以(赤道)为基准,向南北各划分为(90º)。
最大的纬度是(90)度,在南极、北极。
6 赤道以北称为(北)纬,越往(北)度数越大,用“ (N)”表示。
赤道以南称为(南)纬,越往 (南) 度数越大,用“(S)”表示。
人教版七年级上册地理素养课件 第1单元 地球和地图

人类对地球形状的认识过程
纬度的分布规律
纬线越长,度数越小;纬线越短, 度数越大;纬度从赤道向两极递增。 度数相同的纬线除赤道外各有两 条,并且这两条纬线到赤道的距离 相同。
低纬、中纬、高纬的划分
纬度带 低纬度 中纬度 高纬度
度数 0°—30° 30°—60° 60°—90°
南、北半球的划分
以赤道为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。 如下图所示(南、北半球的划分):
纬度相等的纬线长度相等,赤道最长,向两极渐短,在南北两极收缩成一点
指示 方向
南北方向
东西方向
2.经度与纬度的比较
纬度
零度线 赤道(0° 的确定 纬线)
本初子午线(0°经线)
标度的 范围
0°—90°
0°—180°
经度
自0°纬线
度数变 化规律
往北、往 南度数越
自0°经线往东、往西度数越来越大
来越大
第一单元 地球和地图
知识点物质的加热
给物质加热时,应避免如下会使试管发生炸裂的操作:
(1)试管外壁有水未擦干。当加热时试管外壁有的地方先干燥, 有的地方后干燥,由于受热不均匀,而引起试管炸裂。
(2)给试管中的固体药品加热时,试管口没稍向下倾斜,由于反 应过程中有水生成或原来固体药品中含有湿存水的缘故,水从试管 口流向试管底而引起试管炸裂。
知识点物质的外壁有水未擦干。当加热时试管外壁有的地方先干燥, 有的地方后干燥,由于受热不均匀,而引起试管炸裂。
(2)给试管中的固体药品加热时,试管口没稍向下倾斜,由于反 应过程中有水生成或原来固体药品中含有湿存水的缘故,水从试管 口流向试管底而引起试管炸裂。
(2)另外,实验室内用酒精灯加热时使用外 焰加热,也是利用外焰温度高的原理。
江源区七中七年级地理上册期末知识梳理第一章让我们走进地理课件新版湘教版

4. 分析下表可知 , 表中四国( C)
A. 经济发展水平差异小 B. 人口密度差别大 C. 经济发展水平差异大 D. 气候条件各不相同
5. 图5-5是〞发达国家与发展中国家人口和国民收入比较
图” , 以下国家中 , 符合乙类所示经济发展水平的是( A )
A. 澳大利亚
B. 中国
知识点② : 发达国家和发展中国家的分布
新课学习
五种地形的特点比较:
高原
山地
丘陵
盆地
平原
海拔 高度
500米以上
500米
以上
地面 外围较陡、
起伏
起伏
程度 内部起伏
200 〜 500米
不定 200米以下
中间低, 平坦、起 起伏不大
新课学习
你能说出下列字母所代表的地形吗?
高原 B
A 山地
E 盆地
新课学习
思考
高原和平原、平原和盆地、山地和高原在海拔高 度、地表形态等方面有什么相同点和不同点?
课堂练习
3.地形图中,“海拔一般不超过500米,相对高度较小,
坡度和缓”的地形是( D )
A.山地
B.高原 C.平原 D.丘陵
4.四周高、中间相对低平的地形为( C )
课堂小结
我们学了什么? 海拔和相对高度
陆地上的五种基本地形
作业布置
1.举例说明海拔和相对高度。 2.陆地地形有哪五种?各有什么特点?
思维导图
结束语
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
考试加油!奥利给~
板书设计
地形图(第1课时)
(一)海拔和相对高度 概念 计算
七年级地理上册11地球和地球仪思维导图及知识点解析

地球和地球仪?思维导图及学问点解析一、思维导图答案:〔1〕不规那么球体〔2〕6371〔3〕4万〔4〕5.1亿〔5〕赤道〔6〕缩短〔7〕东西〔8〕赤道〔9〕垂直〔10〕半圆〔11〕南北〔12〕0°〔13〕20°W和160°E〔14〕经线〔15〕纬线二、学问点解析学问点梳理〔根底学问、根本方法、思维拓展〕例题解析根底学问点一、地球的形态和大小〔1〕相识过程人类对地球形态的相识,经验了漫长而困难的探究过程。
天圆地方我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局〞的说法太阳和月亮人们依据太阳、月亮的形态,推想地球也是个球体,于是就有了“地球〞的概念麦哲伦环球航行路途图1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证明了地球是一个球体【例1】以下可以说明地球的形态为球体的是〔〕。
①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶渐渐消逝在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤解析:人造卫星拍摄的地球照片是地球形态的最直观、最有力的证据;远航船舶消逝在地平线以下说明地球是一个球体;麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象及地球的形态无关。
答案:A谈重点:地球的根本数据可以证明地球的形态地球的赤道半径比极半径长约21千米,可以证明:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓析规律:歌谣记忆地球的根本数据地球是个圆球体,这个事实人共知;释疑点:赤道周长的例证“坐地日行八万里,巡天遥看一千河〞,出如今地球赤道旁边。
辨误区:地球的平均半径地球的平均半径不是地球的极半径和赤道半径的平均数。
根底学问点二、地球的模型——地球仪〔1〕地球仪的含义人们仿照地球的形态,依据肯定的比例把它缩小,制作了地球的模型,这就是地球仪。
〔2〕地球仪的作用地球仪,可以便利我们知道地球的相貌,理解地球外表各种地理事物的分布。
释疑点:地球仪上的颜色表示在地球仪上,有不同的颜色、符号和文字,各自表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、名称等。
最新人教版七年级地理上册课件第1章地球和地图

5、东、西半球的划分
划分标准:西经20度、东经160度
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
西半球
东半球
160°E
20°W
160°E
小结——经度和纬度
经度 纬度 度数起止点 本初子午线(0°经线) 赤道( 0°纬线 )
度数划分 向东、向西各分作 向南、向北各分作90° 180° 代号 东经(E)、西经(W)南纬(S)、北纬(N) 半球划分 西经20°W、东经 赤道把地球分为南、北 160°E的经线圈,是东 两个半球 西半球的分界线 变化规律 北纬度数越往北越大,南 东经度越往东越大,西
► 从现在的观点来看,哥白尼的宇宙体系是有局
限的,但他彻底推翻了千百年来承袭的错误的 宇宙观念,第一次透过表面现象,正确地揭示 了地球和其它行星围绕太阳运转的客观规律, 发现了真正的太阳系。
一 、地球的自转
大家注意观察:地球 的自转有什么特征?
1.地球沿什么方向绕地轴自转?
2.你知道地球自转一周是多长
地 球 的 大 小
平均半径6371千米
地心
最大周长4万千米
表面积5.1亿平方千米
二、地球的模型—地球仪
地球仪是人们仿照地球的形状,并按一定 的比例把它缩小而制作的地球模型。便于人们 间接的去了解和认识地球。
地球仪的构成
1、地轴 指地球仪上地球绕转的轴。
注意:
①地轴是真实存在的吗?
注意:
②地轴的空间指向具 有什么特点? 地轴的空间指 向在一定ห้องสมุดไป่ตู้期 内可以认为是 不变的,地轴 北端始终指向 北极星附近。
纬 度
N
四、经线和经度
W
60° 45° 30° 15°
星球版七年级上册地理知识要点归纳

星球版七年级上册地理知识要点归纳第一单元地球第一课地球的形状与大小1.地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则圆球体。
2.人类对地球的认识:①我国周代“天圆如张盖,地方如棋局”的盖天说②我国东汉张衡提出的“浑天说”,认为“天之包地,如壳之裹黄”③1522年,麦哲伦船队环球航行成功,证实了地球是个球体;④1961年苏联宇宙员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。
3.地球的大小:极半径6357千米,平均半径6371千米,赤道半径6378千米,赤道周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。
第二课在地球以上认识经纬网1.为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。
2.①北极——地球北端与地球表面的交点;②南极——地球南端与地球表面的交点;③地轴——假想的地球旋转轴;④赤道——地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈。
3.经线与纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆叫做纬线,纬线长度不相等,赤道最长,从赤道向两级逐渐变短,到两级缩为点,所有纬线自成圆圈或圆点,只有赤道平分地球,所有纬线相互平行。
连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线,也称子午线,所有经线与地轴构成一个半圆,两条正对的经线组成经线圈,度数和为180度,且每个经线圈都能平分地球,所有经线长度都相等。
纬线指示东西方向,经线指示南北方向。
在地球仪上经纬线可以画无数条。
4.经度与纬度:为了区别每一条纬线和经线,人们给他们标定了不同的度数,分别叫做经度与纬度。
5.北N;南S;自南向北增大的是北纬,减小的是南纬。
东E;西W。
自东向西增大的是东经,减小的是西经。
6.赤道是划分纬度的起点,定为0°纬线。
7.国际上规定,以通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,也称本初子午线。
8.纬度:北半球:0°至90°N,南半球:0°至90°S。
经度:东半球:0°至180°E,西半球:0°至180°W。
第四章 居民与聚落(单元复习)七年级地理上册(人教版)

墙体厚实,屋内建有壁炉或火炉,窗 户比较小,或装有双层玻璃
防寒保暖
气候
炎热多雨的热带
双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物, 养牲畜,上层住人,如高架屋、竹楼
通风防潮
气候干旱少雨的 热带沙漠地区
墙厚、窗小
厚墙减少太阳热量,小窗抵 御热风
多雨地区
尖顶
利于排水
第四部分
难点突破
影响因素
资源
不同地区 黄土高原 北极圈附近 热带地区
公元7世纪初
公元前6世纪至前5世纪
主要分布地区 特点
欧洲、美洲、非洲和大洋 亚洲东部和东南部、非洲
洲
北部和东部
信仰人数最多
教徒被称为穆斯林,在中 国,伊斯兰教又被称为清
真教
教徒人数
24亿
17亿
亚洲东部和东南部 第三大宗教 5亿
第三部分 知识点梳理
知识点五:世界的语言和宗教
清真寺
教堂
佛塔
典型例题
第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和河北省 张家口市联合举行。为了更好的承办冬季奥运会,北京市、张家口市掀起了学习 英语的热潮,其主要原因是( B )
山区 福建南部 玻利维亚西南部
民居及特点 窑洞 冰屋 棕榈屋 石板屋
贝壳灰建筑的房屋 盐房屋
原因 就地取材,冬暖夏凉 就地取材,防寒保暖
就地取材
第四部分
难点突破
三:聚落的形态与自然环境
团块状
绿洲
典型例题
竹楼,主要用竹子建造,因而称为“竹楼”。 粗竹子做房子的骨架,竹编篾子做墙体,楼 板或用竹篾,或用木板,屋顶铺草,主柱有 24条。所以竹楼用料简单,施工方便而且迅速。 据图回答问题。
七年级上地理第一章知识点归纳

第一章地球和地图第一节地球和地球仪1. ▲2、麦哲伦的环球航行首次证明地球是个球体。
3、▲大小:平均半径6371千米;表面积5.1亿平方千米;赤道周长约4万千米二、地球的模型-------地球仪人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型-----地球仪。
三、纬线和纬度1. 纬线概念:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
▲赤道是最大的纬线圈。
2. 特点:都是圆形、长度不等由赤道向两极逐渐缩短、都指示东西方向。
3. 纬度:赤道(赤道为0度纬线)以北为北纬(N),以南为南纬(S)。
4. 特殊纬度:▲(1)0度(赤道):最长的纬线,南北半球的分界线;(2)90度:南北极点,最大的纬度;(3)23.5度:回归线,热带、温带的分界线,有无阳光直射的分界线;(4)66.5度:极圈,寒带、温带的分界线,有无极昼、极夜现象的分界线。
四、经线和经度1. 概念:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
2. 特点:都是半圆、长度相等、都指示南北方向。
3. 经度:▲本初子午线为0度经线,向西为西经(W),向东为东经(E);4. 特殊的经线:0度经线:也叫本初子午线,是划分东西经度的界线;180经线,也叫国际日期变更线和日界线;▲西经20度和东经160度经线圈,是划分东西半球的界线。
(大大西,小小东)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E,总结为“小小东)20°W以西到160°E°E,总结为“大大西”)一、地球的自转1. 含义:地球绕着地轴不停地旋转。
2. 方向:▲自西向东;从北极上空向下俯视为逆时针,从南极上空向下俯视为顺时针。
3. 周期:1天或24小时。
4. ▲产生的现象(自转的地理意义):昼夜更替和时间差异。
二、地球的公转1. 含义:地球绕太阳的运动。
(自转的同时还绕太阳运动)2. 方向:自西向东;周期:一年;▲产生的现象(公转的地理意义):四季的变化,昼夜长短的变化,五带的划分。
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七年级地理上册第一章地球【课标要求】1、知道地球的形状和大小。
2、知道南、北半球,东、西半球的划分;说出经线与纬线、经度与纬度划分。
3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象。
第一节地球的形状与大小地一、地球的形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
球的 1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局。
形二、认识过程 2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄。
状 3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。
与 4、现在从太空看地球的确是一个球体。
大 1、赤道半径:6378千米小 2、极半径:6357千米三、地球的大小 3、平均半径:6371千米4、赤道长:4万千米5、表面积:5.1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪:按一定比例缩小的地球模型2、地轴:假想的地球旋转轴一、四个基本概念: 3、两极:地轴穿过地心与地球表面的交点,指向北极星的为北极(N),反之为南极(S)4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直的大圆圈1、定义:与赤道平行的圆(1)形状:有的纬线都是圆,可称为纬线圈经 2、特点 (2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。
纬(3)方向:示东西方向。
二纬线 3、纬度的划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南为南纬,习惯上用"S"表示。
南北纬各划分90°;南北极分别为90°S和90°N。
低纬度:0°~30°4、高纬度的划分中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°5、南北半球的划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有的南纬均位于南半球。
网1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。
2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北3、经度的划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址)向东、向西,各分作180°,以东的180°为东经,代号E,以西的180°为西经,代号“W”。
三.经线 4、经线圈:所有的经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。
组成经线圈之和等于180°,且两条经线中一条为东经,另一条则为西经。
5、东西半球的划分:国际上习惯用20°W和160°E的经线圈,作为划分东西半球的界限。
20°W以东到160°E为东半球。
20°W以西到160°E为西半球。
(切记:0°--20°W虽为西经,但是东半球;160°E——180°虽为东经,但是西半球。
)四、经纬网:1、定义:纬线交织成的网2、意义:上任何一点都可以看成特殊的经线与纬线交织成的点。
第三节地球的自转一、定义:地球绕地轴不停地旋转,这叫做地球自转二、昼夜更替的条件:1、地球是一个不透明的球体2、地球绕地轴不停地旋转地(1)方向:自西向东,北半球呈逆时针,南半球呈顺时针。
球三、特点:(2)周期:大约是24小时的(3)产生的现象:产生了昼夜交替的现象自四、地方时:由于经度不同而形成的不同时刻叫地方时转1、划分:每15°划分为一个时区(360°÷24=15°)。
0°经线所在的时区为中时区,向东分为东十二区;向西分为西十二区.五:时区 2、计算:东加西减3、日界线:以经度180°为界,东12区比西12区日期要早一天。
凡从西向东越过该线,日期减一天;相反,从东向西越过该线,日期加一天。
第四节地球的公转地球的公转一、定义:地球的公转是指地球围绕太阳转动。
二、地球的公转1、方向:自西向东2、周期:一年3、产生的现象:四季的季节变化4、公转的重要特征:公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°的夹角,并且北极总指向北极星附近。
昼夜的长短:1、阳光直射赤道:春分3月21、秋分9月23,全球各地昼夜平分5、2、阳光直射北半球:北半球各地昼长夜短,越往北去白昼越长,直射北回归线(夏至6月22)时,北半球各地白昼时间最长。
3、阳光直射南半球:北半球各地昼短夜长,越往北去白昼越短,直射南回归线(冬至12月22)时,北半球各地白昼时间最短。
三、温度带的形成与分布1、五带的划分:依据——地球表面获得太阳光热的多少。
2、范围:(1)、0°~23.5°S(23.5°N)为热带;(2)、23.5°N~66.5°N为北温带;23.5°S~66.5°S为南温带(3)、66.5°N~90°N为北寒带;66.5°S~90°S为南寒带。
3、特点:(1)、热带——有阳光直射现象,无极夜极昼现象,获得的太阳光热最多;(2)、寒带——阳光斜射,有极夜极昼现象,获得的太阳光热最少(3)温带——阳光斜射,无极夜极昼现象,四季变化明显。
第二章 地图1、知道地图的基本要素。
2、学会在任何地图上判别方向,运用经纬网确定任意地点的位置。
3、学会运用比例尺计算实地距离。
4、学会在地形图上判断地面的高低起伏。
5、学会在地图上获取地理事物的能力。
第一节 地图第二节 地形图一、海拔高度与相对高度:1、海拔高度:一地高出海平面的垂直距离。
2、相对高度:一地高出另一地的垂直距离。
第三节 地图的应用(略)地形图 二、地形 1、平原:海拔200米以下,地面宽阔平坦。
2、丘陵:海拔500米以下,相对高度较小,地面起伏和缓。
3、高原:海拔500米以上,地面起伏和缓。
4、山地:海拔500米以上,坡度较斗,沟谷较深。
5、盆地:四周高,中间低。
三、地形图 1、 等高线:把海拔高度相同的点连成的线。
2、 等高线地图:由等高线构成的地图。
3、 图例:(1)山顶(2)陡崖(3)鞍部(4)山谷(5)山 脊 (6)陡坡与缓坡 (具体图例见课本)第三章陆地和海洋【课标要求】1、运用世界地图说出七大洲和四大洋的地理分布。
2、知道并能指出亚欧、亚非、南北美洲的分界线。
3、知道六大板块及世界两大火山地震带的分布、成因。
4、能简略分析东非大裂谷、喜马拉雅山脉形成原因。
【知识网络】第一节海陆的分布海陆的分布1、陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋)2、海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲)3、地球表面71%是海洋,29%是陆地。
一、分布不均二、七大洲1、名称:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲2、地理位置:(见地图)3、分界线(1)、亚欧:乌拉尔山,乌拉尔河,大高加索山脉。
(2) 、亚非:苏伊士运河(3)亚洲与北美洲:白令海峡(4)、南北美洲:巴拿马运河(5)、非欧:直布罗陀海峡,地中海。
三、四大洋1、名称:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋2、地理位置:(见地图)四、地理名词1、海:大洋的边缘部分。
2、洋:海洋的中间部分。
3、海峡:间于陆地之间,两端连接海洋的狭窄水道。
3、岛屿:海洋中的小块陆地。
4、半岛:陆地向海洋的突出部分。
第二节 海陆的面貌第三节 海陆的变迁海陆的面貌 一、陆地 1、陆地地形:平原 丘陵 山地 高原 盆地2、七大洲地形特点: (1)、亚洲:中间高,四周地,高原、山地面积广,平均海拔高度仅次于南极洲。
(2)、非洲:以高原为主,被称为高原大陆,平均海拔低于南极洲和亚洲。
(3)、北美洲:西部山脉,中部平原,东部山脉。
(4)、南美洲:西部山脉,山脉以东平原与高原相间。
(5)、南极洲:冰雪覆盖,平均海拔最高。
(6)、欧洲:以平原为主,平均海拔最低。
(7)、大洋洲:西部高原,中部平原,东部山地。
二、海底地貌 1、 大陆架:大陆向海底的自然延伸。
2、 大陆坡:大陆架外缘的巨大陡坡。
3、 海沟:海低的沟谷。
4、 海岭:海低的山岭。
海陆的变一、变迁的原因 1、 内力:来自地球内部的力量,地壳运动,火山、地震。
2、 外力:来自地球外部的力量,风雨、流水、海浪、海平面上升。
3、 人类活动:拦海造田等。
二、大陆漂移说与板块构造说1、大陆漂移说 (1)、提出:德国 魏格纳 (2)、观点:2亿年前地球上的陆地是一整块,以后逐渐解体、分裂。
2、板块构造说 (1)六大板块(见课本43页) (2) 、运动 ①板块内部:相对稳定。
②交界处:a 、 张裂处:裂谷、海洋b 、 挤压处:山脉、岛弧、 海沟 三、火山和地震带:板块交界处,环太平洋沿岸,地中海——喜马拉雅带第四章天气与气候【课标要求】1.知道:“天气”和“气候”的区别;能看懂简单的天气图。
2.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
3.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布区。
4.能阅读气温及降水分布图,并能说出气温及降水的分布特征及变化规律。
5.举例分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。
气候对生产和生活的影响。
6.能阅读世界年平均气温分布图及世界年降水分布图,说出世界气温的分布规律及世界年降水分布的差异。
【知识网络】一、多变的天气1.天气是大气阴晴、风雨、冷热的短期反应。
2.天气的特点:⑴天气是反映一个地方时间里的大气状况,它是变化的,相对天气而言,气候变化一般。
⑵同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。
3.天气对农业生产、生活、交通及军事等都产生影响。
4.常用天气符号:5.在卫星云图上判读:表是陆地,表示海洋,表示云雨区。
云的颜色越白,表示云层。
6.我们需要洁净的空气⑴空气质量的高低,与空气中所含的的数量有关,可以用来表示。
⑵清新的空气:污染指数,对人体健康。
⑶空气质量的高低受自然环境和的影响。
二:气温和气温的分布1.气温的测定⑴测量工具是,测量时要把它放在里测量,一般在距离地面处。
⑵单位是,读作。
⑶对气温的观测一般一天要进行4 次,通常在北京时间8时、时、时、2 时。
⑷气温影响人们的生产与生活。
2.气温的变化:⑴日变化:一天中,最高气温出现在左右(或14时),最低气温出现在。
最高与最低气温的差叫。
⑶气温年较差:一年内与之差。
3.气温的分布:⑴表示方法:通常用图表示。
⑵等温线的判读①等温线封闭,中心气温低的为中心,反之为中心。
②等温线密集的地方,气温差别,等温线稀的地方,气温差别。
4. 世界气温的分布规律:①纬度差异:低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减)②海陆差异:同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。
③地形差异:在山地,气温随着海拔升高而降低。
(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃)三.降水和降水的分布1.概念:降水是从大气中降落的、雪、等的总称,其中降水的主要形式是。