xx学校少先队大队部简介

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少先队部室解说词

少先队部室解说词

少先队部室解说词
尊敬的各位领导:
上午好!欢迎来到小学少先队队部室。

首先,我代表全校师生对各位领导莅临我校视察工作表示欢迎和感谢。

下面我将分别从主墙、三面墙来为大家介绍。

首先,主墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌、队章、英雄角等。

队员们可以在这里清楚地了解队的知识,感受队的纪律。

右墙上,主要有领导关怀、多*活动和我大队的特*角。

历年来,我校备受各届领导的关怀和指导,少先队工作也越来越规范,越来越好。

在校内校外开展了一系列的特*活动,在活动中,队员们和辅导员们增强了凝聚力和向心力。

我大队以经典诵读为特*,人人参与,天天诵读,传承国学。

下面的先锋岗,则是我校优秀队员代表、优秀中队的事迹介绍。

后墙和左柜上,主要是各中队队员出谋划策布置的展示橱。

各中队围绕本中队的特*,和我校经典诵读的特*精心布置,充满童真童趣。

在橱窗的最上方,则是我们的荣誉角。

右墙上,主要通过窗帘,为队员介绍了光荣历史和光辉榜样。

队员们在这里可以感受到少先队的发展历史,更能深受光辉榜样的影响和激励。

少先队部室是我们队员的主阵地,更是我们的家。

再次感谢各位领导来我校指导工作,欢迎您留下宝贵的意见!谢谢!。

小学少先队大队部简介

小学少先队大队部简介

白庙小学少先队大队部简介
我校少先队大队部在学校的正确领导、关心支持下,坚持德育为先,以培养新世纪合格建设者与接班人为宗旨,积极开展少先队工作。

我校大队部现有1名大队辅导员,6名中队辅导员,6个中队,队员90人,预备队员15人,拥有“少先队活动室”、“红领巾广播站”、“红领巾鼓号队”、“红领巾国旗班”、“文明礼仪监督岗”、“考核公示栏”、“专题黑板报”等活动阵地。

少先队工作是学校的窗口,学校大队部坚持以队员日常行为规范养成教育为重点,礼仪教育为核心,以特色活动为抓手,突出队员的实践与体验,坚持学校、家庭、社会、自然四位一体,把少先队主题活动与学校德育工作有机整合,以蓬勃向上的姿态,点亮了农村学校少先队组织的火炬,为农村学校少先队工作竖起了一面生动的旗帜。

学校少先队大队部先后涌现出一批优秀少先队辅导员和少先队员。

少先队大队部解说词

少先队大队部解说词

少先队大队部解说词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎来到我校少先队大队部,首先我代表以_____小学的全体少先队员,对各位领导莅临我校视察工作表示欢迎。

我是少先大队辅导员_____。

下面由我给大家作简要介绍:请看,这边是我校大队部相关管理制度,以及我们的少先队人员关系结构图,分工明确,落实到位,培养了一批优秀的少先队骨干金鹰!井然有序的管理有利于我们开展更好的活动。

北墙有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌。

左右两边是国家领导人江泽民、胡锦涛对少先队员的题词。

墙的前面是队旗。

这样摆放预示着少先队事业在各级领导的关心下蓬勃发展。

西墙上有我们的队旗、红领巾的系法等少先队基本常识,少先队队史,图文并茂的设计让同学们轻松直观的学习相关知识!
南面左上和右上分别是毛泽东、邓小平两代领导人对少先队员的题词,题词下面是“我们的荣誉”这里记录了少先队近年来所获得的各种荣誉,
我校时时处处以“养成教育”为契机狠抓少先队工作,“活动剪影”记录了近年来相继开展的争当四好少年、地震避险教育、法制安全教育,以及利用各种节日开展形式多样的少队活动。

以上就是我校少先队大队部的基本情况,为了我们的进步,请各位领导留下宝贵的意见,谢谢!。

少队室简介

少队室简介

少队室简介
尊敬的各位领导,大家好!
欢迎您来到东土山小学少队室。

首先,我代表全体师生对各位领导莅临我校视察工作表示欢迎和感谢。

后面墙: 队徽、呼号、入队誓词、队歌、组织机构
这里是少先队知识的内容,墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌。

同学们可以知
道少先队的各方面知识和少队活动的要求。

从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程,从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳,让队旗更加飘扬。

前面墙:红领巾是祖国未来希望
黑板上面写着: 红领巾是祖国未来希望,激励着学生健康成长.我
们利用黑板报让同学们感
受到祖国翻天覆地的变
化,使学生从小树立美的
意识,激励同学们热爱祖
国,热爱党热爱人民, 将
来成为祖国的栋梁之才.
东面: 学们的绘画作品
这里展示的是我们东土
山小学丰富多彩的少先队活
动,有同学们的绘画作品和
同学们在家长、老师的指导
下制作的各种手工作品,这
些都是我们活动的剪影。

中间: 会议桌兼手工制作台
这里是会议桌兼手
工制作台。

我们学校还非常
注重素质教育的开展,
结合各种节假日开展
了各种活动,并做好活
动记录做好总结。

西墙: 少队室制度
这里是少队室里的各
项制度,是少先队员的行动
指南,指明了方向.成为祖
国的未来希望.祖国的后备
军.。

xx学校少先队大队部简介

xx学校少先队大队部简介

xx小学少先队大队部简介xx小学创办于x年,是一所历史名校。

学校占地面积x平方米,现有x个教学班,在校学生x人,教职工x人。

学校建筑面积x平方米,拥有1间少先队队部室。

多年来,学校少先队大队部在上级主管部门正确领导下,在全校师生的共同努力下,少先队工作独具特色,充满生机,也取得了可喜的成绩,学校大队部曾被评为省“红领巾学雷锋志愿行动”优秀大队,历年的市、县“优秀大队”;我校大队辅导员多次被评为市、县的优秀辅导员,少代会代表;xx等同学多次被评为省、市的“优秀少先队员”、“优秀红领巾志愿者”和“环保小卫士”、“文明小公民”。

少先队工作与体育、艺术教育相结合是我校的一大特色。

2013年我校运动员在xx中小学运动会中荣获团体总分第一名。

多人次获省、市青少年绘画比赛二、三等奖,市县校园艺术文化节一等奖,县环境保护绘画比赛一等奖;2013年6月,我校学生荣获xx比赛大赛xx赛区小学组一、二、三等奖;10月,获2013年xx县学生规范汉字书写大赛小学软笔组一等奖、硬笔组一等奖;音乐舞蹈兴趣小组排演的节目多次被县调演,并获得一致好评。

在参加xx县中小学经典诗文诵读比赛中,朗诵兴趣小组的参赛节目《xxx》荣获一等奖。

现在,我校已具有相当浓的艺术氛围,连续几年举办校园文化艺术节都得到家长和社会各界的好评。

学校多次被评为“艺术教育先进单位”等。

学校全面贯彻党的教育方针,坚持以“严肃活泼、团结进取”为校风,以“求实奋进、和谐创新”为校训。

少先队大队部积极配合学校德育中心工作,不断深化爱国主义教育、养成教育,重点开展了“行为习惯养成教育”和“纪律卫生”以及“优秀班集体”等评比活动,同时还开展了各类知识讲座,丰富了少先队员的学习生活,培养了少先队员的创新意识和实践能力。

学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。

每当一年级新生入校,大队部便组织高年级队干部或班主任组织各班新生学习,让新生真切感受少先队生活,热爱少先队生活,激发入队欲望,激励他们为集体做好事,好好学习,争取早日加入少先队。

小学少先先锋队简介

小学少先先锋队简介

XXXX小学少先先锋队简介
我们XXXXX少先队大队部,下面有五个中队,大队长为王鹏程,第一中队长为毛紫华,辅导员为张俊阳,第二中队长是杨迟,辅导员是范毓平,第三中队长是紫佳怡,辅导员是王俊峰,第四中队长是毛敏仪,辅导员是陈耀旭,第五中队长是郭婉婷,辅导员是王志文。

第一中队有10名学生。

第二中队有18名学生,第三中队有16名学生,第四中队有12名学生,第五中队有11名学生。

我校少队部有活动室一间,面积10平方米,有队旗30面,锣鼓十副。

在新学期,我校开张了一系列少队活动,一,开展了“中国梦与我”演讲比赛,学生们都畅谈理想,积极参与。

二,开展了向“残疾人献爱心”活动,师生都踊跃捐钱捐物,积极为残疾人做好事。

三,开展了“安全教育宣传”,少先队踊跃发资料,做安全的模范标兵。

通过一系列活动的开展,我校的先锋队真正发挥了作用,学校面貌焕然一新。

优秀少先队大队候选集体推荐表

优秀少先队大队候选集体推荐表
通过全体辅导员和少先队员的共同努力,我校的少先队工作取得了显著的成绩。我校少先队多次被评为“优秀少先队大队”,在XX年X月的鼓号队比赛中,我校取得X等奖;在市运会中,我校取得第X名;在XX年X月的“感党恩、跟党走”诗歌朗诵比赛中,我校取得X等奖。
总之,我校少先队呈现欣欣向荣,蒸蒸日上的大好局面。我们相信,只要我们用心去做,每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!
少先队组织健全。少先队大队委员先由各中队辅导员推选或队员自荐,经演讲、代表民主选举,最终产生大队委员,各中队队干部同样实行民主选举,每学期一次。小队干部实行“轮流任干,学习当家”的制度,使每个队员都能有机会学习锻炼。辅导员队伍精干。少先队大队现有总辅导员X人,中队辅导员XX人,还外聘社会知名人士担任“校外辅导员”,优化了辅导员队伍结构。抓少先队系列活动,突出主题,注重创新。少先队大队部规范了升旗仪式。主持人、旗手、国旗下演讲者都实行轮换制。在大队部的检查、督促下,各中队做到保质保量地召开队会。各中队都能做到队会有主题,活动有主持,队员积极性高,收获大。少先队大队部充分利用队前教育,增强学生入队意愿。大队部组织预备队员学习队章,让他们了解队组织,了解少先队光荣历史,增强队员的光荣感和责任感。学校少先队大队部充分利用传统节日、纪念日,开展“民族精神代代传”系列活动。培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好思想品质,取得了很好的效果。
所在学校意见(盖章)
年月日团市委 Nhomakorabea审



(盖章)
年月日








(盖章)
年月日




大队部解说词

大队部解说词

大队部解说词
(敬礼)尊敬的各位领导,各位来宾,大家好,欢迎参观我们的队室,这里是我们的家。

石嘴山市第七小学少先大队,是先后获得全国“红旗大队”、全国“少先队工作先进集体”、自治区“红旗大队”等许多光荣称号的先进集体。

这些,是我们开展的少先队活动。

其中,“校园十大明星”,是我们最喜欢的活动了,分别有十颗星,都是:“勤奋好学星”、“文明守纪星”、“团结互助星”、“诚实守信星”、“勇敢活泼星”、“健康快乐星”、“安全星”、“爱心星”、“环保星”、“创新星”。

这里是“图书漂流俱乐部”,在每周三都会开放,供农民工子女借阅课外读物。

各位领导请随我去那边参观。

七小少年军校,于1991年5月23日正式成立。

多年来,学校在军队、教育和团委等部门的大力支持和关怀下,在全校师生精诚团结、努力奋斗下,不断更新观念、不断深化改革。

七小少年军校20年来,先后有省、市、区30多个工作检查团到七小少年军校检查指导,军校先后荣获全国“先进少年军校”、全国“少年军校示范校”、“中国名校”、自治区国防教育“先进集体”、自治区双拥工作“先进集体”等荣誉称号。

20年来,学校不仅在编印的《国防教育》课本里,明确了少年军校学院誓词,而且制订了少年军校学员守则、管理条令、内务规定等一系列配套少年军校规章制度,明确了
少年军校军训、表演、考核内容和有关项目。

按“认识感知——参观体验——实践锻炼”的步骤,请部队官兵到学校进行军训,并长期担任校外辅导员,逐步引导孩子们“学军人、做军人、为军人”,做合格的下一代钢铁长城。

这些,是我们学校少先队的各种档案资料和同学们的实践性作业(自由发挥)。

请各位领导自行参观,并留下宝贵意见,谢谢。

少队部简介

少队部简介

少先队大队部简介
各位领导,各位老师大家上午好!欢迎各位老师来我校检查工作。

这是我校少队部,我是部室管理员。

我叫朱静。

我校少队部设施齐备,标志齐全,建设规范。

队室内配有大鼓1面,小鼓2面,队号51副,队旗架1个,国旗1面,大队旗3面,中队旗7面,彩旗32面。

少队部下设5个中队,现有少先队员91名,设少队辅导员1名,中队辅导员5名,
校外辅导员2名。

近几年来,各中队围绕每月主题召开主题队会,并结合重大节日组织文艺汇演、书画展、小制作、小发明等。

使学生有了施展才华的舞台,有力地促进了学生良好人格的形成。

同时,大队部还利用每周一早晨“国旗下讲话”,对学生进行“爱祖国,爱生命”的教育。

活跃了校园文化,增强了学生的主人翁意识。

以上是我校少队部的基本情况,敬请各位领导提出宝贵意见。

少先队大队部解说词

少先队大队部解说词

少先队大队部解说词
各位老师好!
欢迎您到我校少先队大队部检查指导工作!首先,我代表全体师生对各位领导莅临少先队大队部视察工作表示欢迎和感谢。

各位老师现在看到的是我校高效课堂学生自主管理模式结构示意图。

(根据图示解说)
这是队部的主墙面,这里主要呈现了少先队队徽和呼号、入队誓词、少先队队旗、队歌队礼等有关少先队的知识。

这里还呈现了我校少先队组织机构以及每学期的活动内容,使我们明确少先队自己的职责和奋斗目标。

这些奖杯又一次诠释了我校少先队工作所取得的成绩。

从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程,从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳,让队旗更加飘扬。

再次感谢各位领导来我校指导工作,欢迎您留下宝贵的意见。

各位领导,请走好。

再见!。

少先队大队部组织机构设置及职责

少先队大队部组织机构设置及职责

少先队大队部组织机构设置及职责车站小学少先队大队部组织机构设置及职责设大队长一名,副大队长两名,下设劳动委员、学习委员、宣传委员、文体委员,其中各设负责人一名,成员2至3人。

少先队大队长职责:1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动。

3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。

4、作好各种活动和检查记录。

劳动委员职责:1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。

2、监督管理各班劳动委员的工作。

3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。

学习委员职责:1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。

2、帮助学习上有困难的同学。

3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。

4、组织学生开展各种学习竞赛活动。

宣传委员职责:1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。

2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。

3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。

4、检查学生的养成教育。

文体委员职责:1、组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。

2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。

3、负责大型文体活动的组织工作。

4、作好各项活动的工作记录。

附:大队长:六(2)刘司晨副大队长:五(3)肖思甜六(4)胡康为学习委员:六(1)胡志诚劳动委员:六(2)金童宣传委员:五(3)马瑶组织委员:六(2)谈宇豪文娱委员:六(3)范歆宜体育委员:六(3)邹晨悦旗手:601晏雄壮文依锦603高濛易锦涛604黄贝物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。

一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。

其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。

少先队大队事迹材料

少先队大队事迹材料
发展历程:从最初的几个小 队发展到现在的规模,期间
经历了多次活动和荣誉
组织架构和成员组成
大队委员会:由 大队辅导员、副 大队长和各大队 委员组成
中队委员会:由 中队辅导员、副 中队长和各中队 委员组成
小队委员会:由 小队辅导员、副 小队长和各小队 委员组成
队员:少先队的 主体,接受少先 队教育和组织管 理
对学校和社会发展的期望和愿景
培养少先队员的 全面素质,为学 校争光
积极参与社会公 益活动,为社会 做出贡献
加强与国内外少 先队的交流与合 作,共同进步
发挥少先队的引 领作用,为学校 和社会的可持续 发展贡献力量
THANK YOU
汇报人:XX
汇报时间:20XX/XX/XX
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参与的重大事件和重要活动
参与植树节活动,为绿化校园做出贡献 组织爱心义卖,为贫困地区儿童筹集善款 参与社区志愿服务,为孤寡老人送去温暖 参与学校文艺演出,展示少先队员的才艺与风采
少先队大队的影响和意义
对学校和社会的影响
提升学生综合素质 培养社会责任感 促进学校文化建设 推动社会公益事业发展
优秀队员和先进个人
优秀队员:张三,多次获得市级优秀少先队员称号,积极参与少先队组织的各项活动,表 现优异。
先进个人:李四,荣获省级优秀少先队员称号,在科技创新、文艺表演等方面表现突出, 为少先队争光。
优秀队员:王五,多次获得校级优秀少先队员称号,积极参与志愿服务活动,热心公益事 业。
先进个人:赵六,荣获市级优秀少先队员称号,在体育竞技、学科竞赛等方面表现优异, 为少先队争光。
少先队大队事迹材料
汇报人:XX
汇报时间:20XX/XX/XX
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少先队大队部组织机构设置及职责

少先队大队部组织机构设置及职责

南庄九年制学校少先队大队部组织机构设置及职责设大队辅导员1名、中队辅导员6名、大队长1名,中队长2名,下设劳动委员、学习委员、宣传委员、文体委员,其中各设负责人一名,成员2至3人。

辅导员职责1、协助学校做好队员的思想品德教育工作,发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用。

积极辅导开展形式条校,生动活泼,适合青少年儿童特点的队活动。

要求每月一次大队专题活动,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。

每年“六一”前评选优秀辅导员和优秀队员。

2、抓好队干部的培养,充分调动少先队员的积极性,主动性,创造性。

在队活动中让队员当家作主,做队的小主人,每学年组织全校队员民主选举大,中,小队干部。

定期培训队的各级小干部。

3、健全队的基础建设,队部室的小家当要齐全(包括队徽,呼号,队旗,队章,队干轮值表,队员登记表,队书报刊,英雄角和鼓号架),要建立红领巾服务队,协助学校搞好校风、校容工作。

4、发挥少先队宣传阵地,大力表扬好人好事,批评不良行为,开设队员论坛,交流队活动信息,做好红领巾广播站、电视站的工作。

5、协助文体,科技教师积极开展课外文娱,体育,科技活动。

6、辅导员除了加强自己的政治思想和队的业务知识学习,还要担任某一学科的教学工作。

要按教学大纲要求努力完成教学任务。

7、配合主管少先队的行政定期组织中队辅导员学习,内容包括布置工作,学习少先队的有关理论和业务知识,交流业务经验。

8、每学年做好新队员入队工作。

少先队大队长职责:1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动。

3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。

4、作好各种活动和检查记录。

生活委员职责:1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。

2、监督管理各班劳动委员的工作。

3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。

学习委员职责:1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。

学校少先队大队部主要事迹简介

学校少先队大队部主要事迹简介

学校少先队大队部主要事迹简介学校少先队大队部主要事迹简介(通用10篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。

那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是店铺精心整理的学校少先队大队部主要事迹简介(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校少先队大队部主要事迹简介1孙薇薇,女,出生于2000年11月。

孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。

五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。

组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。

她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。

对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。

因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。

班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。

孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。

少先队大队部介绍

少先队大队部介绍

少先队大队部介绍嗨,小伙伴们!今天来给你们唠唠少先队大队部。

少先队大队部啊,那可是个超酷超有趣的地方呢。

它就像是我们少先队员的小司令部。

在大队部里呀,有一群超有活力的小伙伴们在忙碌着。

大队部里有好多重要的角色。

大队长就像是个小领袖,带着大家一起搞各种活动。

他们总是充满热情,干劲十足。

还有大队委们,每个人都负责着不同的事儿呢。

比如说有的负责宣传,就像个小喇叭,把少先队的各种好事儿、活动都宣传出去,让更多的小伙伴知道。

这些宣传委员呀,画的海报可漂亮啦,写的宣传语也是俏皮又吸引人。

大队部还经常组织各种超好玩的活动。

像什么趣味运动会啦,这可不是普通的运动会哦。

比赛项目都特别有趣,接力赛的时候可能不是普通的跑步接力,而是要跳着单脚接力,或者是两人三足接力,那场面,笑料百出又充满活力。

还有科技小制作比赛,小伙伴们都拿出自己的看家本领,用废旧的东西做出超酷的小发明,大队部就像个大舞台,让大家的创意都能闪闪发光。

在大队部里,大家也特别团结。

如果有小伙伴在活动中遇到困难了,其他的小伙伴就会像小超人一样出现帮忙。

有一次举办校园义卖活动,有的小组的东西卖不出去,其他小组的队员就会过来一起想办法,有的当起了临时小推销员,用超级搞笑的广告词来吸引顾客,很快那些原本卖不出去的东西就被抢购一空啦。

而且大队部也很注重我们的品德培养呢。

会组织大家去看望孤寡老人,给老人们表演节目,听老人们讲故事。

那时候,小伙伴们都特别乖巧,老人们也笑得特别开心,感觉整个屋子都充满了温暖的阳光。

少先队大队部就是这样一个充满活力、温暖、创意和爱的地方。

在这里,每个小伙伴都能找到自己的小天地,都能收获成长,收获友谊,还能收获满满的快乐呢。

它就像一个魔法盒子,不断地给我们带来惊喜和美好的回忆。

少先队大队部组织机构设置与职责

少先队大队部组织机构设置与职责

车站小学少先队大队部组织机构设置及职责设大队长一名,副大队长两名,下设劳动委员、学习委员、宣传委员、文体委员,其中各设负责人一名,成员2至3人。

少先队大队长职责:1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动。

3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。

4、作好各种活动和检查记录。

劳动委员职责:1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。

2、监督管理各班劳动委员的工作。

3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。

学习委员职责:1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。

2、帮助学习上有困难的同学。

3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。

4、组织学生开展各种学习竞赛活动。

宣传委员职责:1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。

2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。

3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。

word资料可编辑4、检查学生的养成教育。

文体委员职责:1、 组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理 纪律。

2、 组织各中队队员积极有益健康的文体活动 。

3、 负责大型文体活动的组织工作。

4、 作好各项活动的工作记录。

附: 大队长: 六(2)刘司晨副大队长:五(3)肖思甜 六(4)胡康为学习委员: 宣传委员: 文娱委员: 旗手: 六(1)胡志诚劳动委员:八(2)金童 五(3)马瑶组织委员:六(2)谈宇豪 六(3)范歆宜体育委员:六(3)邹晨悦 601晏雄壮文依锦 603高濛易锦涛 604黄贝 word 资料可编辑。

少先队大队部寿长中学少先队大队部职能

少先队大队部寿长中学少先队大队部职能

少先队大队部寿长中学少先队大队部职能
寿长中学少先队大队部职能
学校少先队大队部是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织。

其主要职能是:
一.根据少先队的任务和学校党支部、团委的指示精神,制订和实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,审批各中队工作计划,指导中队开展活动。

二.抓好少先队的思想建设和组织建设,教育队员遵照党的教导,好好学习、天天向上,做共产主义事业的接班人;做好少先队员的编队、选举、奖励、处分、离队等工作;定期召开少先队员代表大会,总结队的工作。

三.聘请中队辅导员,并对他们进行岗位培训;做好培养训练少先队大、中队干部的工作,增强他们独立开展队活动的能力,建设好少先队骨干队伍。

四.尊重队员的权利,教育队员遵守纪律,服从队的决议,积极参加少先队组织的学雷锋、祭扫烈士墓、慰问烈军属、解放军、教师等传统活动;在活动中,提高他们的觉悟,增长才干。

五.配合团委举办少年团校”;,做好团的基本知识教育,引导他们向团组织靠拢,向共青团组织推荐优秀少先队员,作为团组织的发展对象。

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xx小学少先队大队部简介
xx小学创办于x年,是一所历史名校。

学校占地面积x平方米,现有x个教学班,在校学生x人,教职工x人。

学校建筑面积x平方米,拥有1间少先队队部室。

多年来,学校少先队大队部在上级主管部门正确领导下,在全校师生的共同努力下,少先队工作独具特色,充满生机,也取得了可喜的成绩,学校大队部曾被评为省“红领巾学雷锋志愿行动”优秀大队,历年的市、县“优秀大队”;我校大队辅导员多次被评为市、县的优秀辅导员,少代会代表;xx等同学多次被评为省、市的“优秀少先队员”、“优秀红领巾志愿者”和“环保小卫士”、“文明小公民”。

少先队工作与体育、艺术教育相结合是我校的一大特色。

2013年我校运动员在xx中小学运动会中荣获团体总分第一名。

多人次获省、市青少年绘画比赛二、三等奖,市县校园艺术文化节一等奖,县环境保护绘画比赛一等奖;2013年6月,我校学生荣获xx比赛大赛xx赛区小学组一、二、三等奖;10月,获2013年xx县学生规范汉字书写大赛小学软笔组一等奖、硬笔组一等奖;音乐舞蹈兴趣小组排演的节目多次被县调演,并获得一致好评。

在参加xx县中小学经典诗文诵读比赛中,朗诵兴趣小组的参赛节目《xxx》荣获一等奖。

现在,我校已具有相当浓的艺术氛围,连续几年举办校园文化艺术节都得到家长和社会各界的好评。

学校多次被评为“艺术教育先进单位”等。

学校全面贯彻党的教育方针,坚持以“严肃活泼、团结进取”为校风,以“求实奋进、和谐创新”为校训。

少先队大队部积极配合学校德育中心工作,不断深化爱国主义教育、养成教育,重
点开展了“行为习惯养成教育”和“纪律卫生”以及“优秀班集体”等评比活动,同时还开展了各类知识讲座,丰富了少先队员的学习生活,培养了少先队员的创新意识和实践能力。

学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队的组织。

每当一年级新生入校,大队部便组织高年级队干部或班主任组织各班新生学习,让新生真切感受少先队生活,热爱少先队生活,激发入队欲望,激励他们为集体做好事,好好学习,争取早日加入少先队。

少先队队干部实行民主选举和轮换制。

每当新学年开始,无论是中队还是大队,都轰轰烈烈地开展干部竞选活动、就职演讲活动。

通过培训,小干部工作能力强,成为辅导员的得力助手。

学校十分重视少先队辅导员的组织建设工作。

我校少先队共设xx个中队,现有大队辅导员x人,中队辅导员x人,少先队队员x多名。

我们学校的辅导员们都责任心强,综合素质好,工作能力强,人人都能组织队员开展质量较高的少先队活动,指导队员在写作、绘画、讲故事等方面都取得了良好成绩。

学校少先队各种工作制度完善,并形成文字材料存档。

在各种检查、评比中,按制度严格要求,奖罚分明,具有激励性。

制度的完善使少先队工作得以顺利进行,不断发展。

在规范的制度要求和陶冶中,队员热爱队组织,团结友爱,互相帮助,文明礼貌,积极上进,整个校园充满和谐、欢乐的育人氛围。

笑看昨日累累硕果,我们欣喜欣慰;翘首展望未来前景,犹感任重道远。

在以后的学习和工作中,我们将与时俱进,求实创新,继续用丰富的活动吸引队员、激励队员、教育队员,努力使每个队员的全面素质都得到提高,都能成为新世纪的英才!
二〇一四年四月九日。

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