新部编版五年级语文上册二单元阶段测试卷及答案
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4、书真是神奇!
5、这个小图书馆所有的书籍差不多都被我借阅了。
6.我的眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找。
六
1.族辫曲
2.凛冽傲然怒放昂首阔步顽强不屈
3.表示注释、说明
4.冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。
5.借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。
6.思索考虑想念沉思冥想寻思。
2、这件棉衣( )旧了,( )很保暖。
3、( )我平时不好好吃饭,( )身体抵抗力特别差。
4、你( )答应人家了,( )不要推辞了。
5、他()学习成绩优秀,()经常助人为乐。
五、按要求写句子。(15分)
1、我寻找。(扩句)
___________________________________________________________
我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们
1.将文中括号里不合适的字用“×”划掉。
2.将文中你喜欢的词写在下面的横线上,注意要把字写工整。
______________________________________________
3.文中有两处用了破折号,它们的作用都是
_____________________________________________
新部编版五年级语文上册二单元阶段测试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
xiùjuéwúnàicháoxuéyáchǐ
shēnqūyǎnhùyòuxiǎobódòu
二、比一比,再组词。(10分)
噪()废()驯()舵()晕()
2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(______)
3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(______)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以……既然……就……
虽然……但是……不但……而且……如果……就……
1、( )今天夜里下雨,明天的运动会( )得推迟。
那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘(旋族)的枝干,片片鲜红的花(瓣辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气﹣﹣它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。
4.写出文中的一个拟人句。
______________________________________________
5.作者赞美梅花的目的是:______________________________________________
6.知识积累:写出五个表示“想”的词。
如:深思____________________
看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不(曲屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?
2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)
___________________________________________________________
3、读书很惬意。(改为反问句)
___________________________________________________________
6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)
___________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
红梅赞
我喜爱红梅。我赞美它!
已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大振的。
七、习作。(20分)
题目:我喜爱的(填写小动物)
要求:(1)把题目补充完整。(2)抓住特点,描写动物的样子、神态。(3)适当地表达自己的情感,围绕“喜爱”描写小动物,在字里行间流露出自己对动物的喜爱之情。(4)字数在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
躁()费()训()驼()浑()
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
得意(____)(____)(____)智多(____)兴高(____)(_____)
夜(____)闭(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭
他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(______)
参考答案:
一
嗅觉无奈巢穴牙齿身躯掩护幼小搏斗
二
噪音、急躁废水、浪费驯良、训练
舵手、骆驼日晕、浑身
三
洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户
四
1、如果……就……
2、虽然……但是……
3、因为……所以……
4、既然……就……
5、不但……而且……
五
1、着急的我不停地寻பைடு நூலகம்。
2、水流过草地。
3、难道读书不是很惬意吗?
4、书很神奇。(改为感叹句)
___________________________________________________________
5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)
___________________________________________________________
5、这个小图书馆所有的书籍差不多都被我借阅了。
6.我的眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找。
六
1.族辫曲
2.凛冽傲然怒放昂首阔步顽强不屈
3.表示注释、说明
4.冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。
5.借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。
6.思索考虑想念沉思冥想寻思。
2、这件棉衣( )旧了,( )很保暖。
3、( )我平时不好好吃饭,( )身体抵抗力特别差。
4、你( )答应人家了,( )不要推辞了。
5、他()学习成绩优秀,()经常助人为乐。
五、按要求写句子。(15分)
1、我寻找。(扩句)
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我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们
1.将文中括号里不合适的字用“×”划掉。
2.将文中你喜欢的词写在下面的横线上,注意要把字写工整。
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3.文中有两处用了破折号,它们的作用都是
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新部编版五年级语文上册二单元阶段测试卷及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
xiùjuéwúnàicháoxuéyáchǐ
shēnqūyǎnhùyòuxiǎobódòu
二、比一比,再组词。(10分)
噪()废()驯()舵()晕()
2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(______)
3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(______)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以……既然……就……
虽然……但是……不但……而且……如果……就……
1、( )今天夜里下雨,明天的运动会( )得推迟。
那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘(旋族)的枝干,片片鲜红的花(瓣辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气﹣﹣它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。
4.写出文中的一个拟人句。
______________________________________________
5.作者赞美梅花的目的是:______________________________________________
6.知识积累:写出五个表示“想”的词。
如:深思____________________
看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不(曲屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?
2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)
___________________________________________________________
3、读书很惬意。(改为反问句)
___________________________________________________________
6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
红梅赞
我喜爱红梅。我赞美它!
已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大振的。
七、习作。(20分)
题目:我喜爱的(填写小动物)
要求:(1)把题目补充完整。(2)抓住特点,描写动物的样子、神态。(3)适当地表达自己的情感,围绕“喜爱”描写小动物,在字里行间流露出自己对动物的喜爱之情。(4)字数在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
躁()费()训()驼()浑()
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
得意(____)(____)(____)智多(____)兴高(____)(_____)
夜(____)闭(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭
他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(______)
参考答案:
一
嗅觉无奈巢穴牙齿身躯掩护幼小搏斗
二
噪音、急躁废水、浪费驯良、训练
舵手、骆驼日晕、浑身
三
洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户
四
1、如果……就……
2、虽然……但是……
3、因为……所以……
4、既然……就……
5、不但……而且……
五
1、着急的我不停地寻பைடு நூலகம்。
2、水流过草地。
3、难道读书不是很惬意吗?
4、书很神奇。(改为感叹句)
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5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)
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