时态语态课件
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高中英语时态全版.ppt
Tom is seeing his friend off at the airport.
.精品课件.
16
过去进行时 表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行 的动作。这一特定的过时间可用时间状语表 示
He was watching TV when I came in.
---What were you doing this time yesterday? ---I was writing a letter.
I will study hard to keep up with my classmates.
He won’t do it.
You shall have the book.
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2.be going to + 动词原形：含有打算、计划、 准备将做某事的意思，或表示很有可能要发 生的事。
3.若表示已安排或计划好的将来动作或存 在状态，可用一般现在时代替一般将来 时，其谓语动词常为be, come, go, arrive, leave, start等
Where shall we meet tomorrow?
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7
注：shall和will除了上述表示单纯的将来外， 还有其他用法。在第一人称后，will常表示 “决心”、“意愿”或“打算”，在否定
句中用于所有人称，有“不愿”的意思。 shall用于第二人称时，可表示说明者的将 来意愿或允诺。
the window.)
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4
7. 由here, there开头的句子，动词 用一般现在时表示正在发生的动 作。如：
There goes the bell.
Here comes the teacher.
高中英语语法时态和语态课件(共69张PPT)
不能用 be＋v-ing, be＋v-ing表示将来,主要强调已经 作出的 安排,e.g. i’m pic you up at 6:00,don’t forget. ） ②强调某个意图是事先考虑好的:
--ann is in hospital.
--yes, i know. i’m going to visit her tomorrow.
--oh,really? i didn’t know. i’ll go and visit her. 2〕表示迹象表明要发生某事,则只能用be going to,e.g.
look at the dark clouds.it’s going to rain. 3〕be going to还有以下用法,e.g. ①强调主观想法或意图: i’m going to wash the car if i have time. （注意:此时
②It was then a small fishing village.
2.特别用法:
1〕表客气或委婉的现在:
①I wondered if you were free this evening.
②I thought you might like some flowers.
（注:过去进行时也可表示现在使语气更委婉、客气,eg.① I was wondering if you could give me a lift. ②We were hoping you would stay with us.能这样用的动 词主要限于want, wonder , think, hope, intend等少数 动词。）
②Someone has broken the window.（结果: 窗户仍破 着）
2〕持续性用法:该用法表示一个过去发生的动作在过去 并未在过去完成,而是持续到现在,且可能继续持续下去 或可能到此结束,e.g.
--ann is in hospital.
--yes, i know. i’m going to visit her tomorrow.
--oh,really? i didn’t know. i’ll go and visit her. 2〕表示迹象表明要发生某事,则只能用be going to,e.g.
look at the dark clouds.it’s going to rain. 3〕be going to还有以下用法,e.g. ①强调主观想法或意图: i’m going to wash the car if i have time. （注意:此时
②It was then a small fishing village.
2.特别用法:
1〕表客气或委婉的现在:
①I wondered if you were free this evening.
②I thought you might like some flowers.
（注:过去进行时也可表示现在使语气更委婉、客气,eg.① I was wondering if you could give me a lift. ②We were hoping you would stay with us.能这样用的动 词主要限于want, wonder , think, hope, intend等少数 动词。）
②Someone has broken the window.（结果: 窗户仍破 着）
2〕持续性用法:该用法表示一个过去发生的动作在过去 并未在过去完成,而是持续到现在,且可能继续持续下去 或可能到此结束,e.g.
英语的时态和语态 ppt课件
He worked for us
PPT课件
8
am／are／is＋going to＋do 或
will／shall＋do
am/is/are/about to + do
am/is/are to + do;
一般将来时的表达方法
be going to +动词原形
be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形
by the end of + 过去的时间点。如：
We had learnt over two thousand English words by the end of last t erm.
before + 过去的时间点。如：
They had planted six hundred trees before last Wednesday.
例：He is working.
PPT课件
12
肯定句：主语+was/were+doing+其它
否定句：主语+was/were+not+doing+其它
一般疑问句及答语：Was/Were+主语+doing+其
它 ；答语：Yes,I主语+was/were./No,I主语+wasn't/w
eren't.
He usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频
2024年中考英语复习第十章：动词的时态和语态课件
在看电视。 2. 过去进行时常与always等表示频率的副词连用，表示过去频繁发生的习惯性动作。此 时的过去进行时有一点的感情色彩。 • Alice was always changing her mind. 爱丽丝总是改变主意。 时间状语：this morning, the whole morning, all day ,yesterday, from nine to ten
5. 对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际
情况回答。
• -Yes，he is.是的。
-No，he isn't.不是。
现在进行时
现在分词的变化 1. 动词的后面直接加－ing。 • work－working，study－studying, play-playing 2. 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉字母e，再加－ing。 • live－living 3. 以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加－ ing。 • stop－stopping，swim－swimming，run－running, get-getting
现在进行时
现在进行时的句式变化：
1. 肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
• Li Hua is cleaning the classroom.李华在打扫教室
2. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
• Li Hua isn't cleaning the classroom.李华不是在打扫教室，
04
过去进行时
过去进行时
用法
5. 对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际
情况回答。
• -Yes，he is.是的。
-No，he isn't.不是。
现在进行时
现在分词的变化 1. 动词的后面直接加－ing。 • work－working，study－studying, play-playing 2. 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉字母e，再加－ing。 • live－living 3. 以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加－ ing。 • stop－stopping，swim－swimming，run－running, get-getting
现在进行时
现在进行时的句式变化：
1. 肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
• Li Hua is cleaning the classroom.李华在打扫教室
2. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
• Li Hua isn't cleaning the classroom.李华不是在打扫教室，
04
过去进行时
过去进行时
用法
时态语态-专升本ppt课件
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为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境里，也要 用一般现在时。
I learned that the earth is bigger than the moon when I was in primary school. 考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时。常用的 引导词有： 时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment / the minute, the day; 条件：if, unless, provided I will let her know if she comes back. 考点三：在the more…the more…句型中，若主句是一般将来 时，从句通常用一般现在时。
Has it stopped raining yet?
My girlfriend has been back already.
考点三：表示“最近几世纪、年、月以来…”时间状语中，谓 语动词用现在完成时。
In the past few years/months/weeks/days; over the past few years; during the last three months; for the last few centuries; through centuries; throughout history…etc.
考点一：used to do 表示过去习惯做，但现在已不再做的事。 区别：be/become/get used to doing 表示现在习惯做某事。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境里，也要 用一般现在时。
I learned that the earth is bigger than the moon when I was in primary school. 考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时。常用的 引导词有： 时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment / the minute, the day; 条件：if, unless, provided I will let her know if she comes back. 考点三：在the more…the more…句型中，若主句是一般将来 时，从句通常用一般现在时。
Has it stopped raining yet?
My girlfriend has been back already.
考点三：表示“最近几世纪、年、月以来…”时间状语中，谓 语动词用现在完成时。
In the past few years/months/weeks/days; over the past few years; during the last three months; for the last few centuries; through centuries; throughout history…etc.
考点一：used to do 表示过去习惯做，但现在已不再做的事。 区别：be/become/get used to doing 表示现在习惯做某事。
专题10 动词的时态和语态(课件)-2024年中考英语复习(全国通用)
14．（2022·湖北武汉·统考中考真题）—I don’t think sixteen-year-olds should be allowed
to drive. —I ________. It’s not safe. A．agree B．agreed C．will agree
D．had agreed
apples in the fridge now.
A．is
B．are
C．was
D．were
【答案】A 【解析】句意：现在冰箱里有一些果汁和几个苹果。考查一般现在时及 “there be”。根据“now”，排除过去时态的CD，由于there be的就近原则， some juice不可数，所以应是is。故选A。
5．（2023·甘肃白银·校考一模）Thanks to those cleaners who ________ hard on the streets, we can have a beautiful city. A．work B．worked C．have worked D．were working
真理。
时态的辨析 满分秘籍
易失分点
提分特训
时态 谓语动词
意义
例句
一般
表示过去
过去 was/were,did 的动作或
时
状态。
When he was a child, he often swam in the river.当他小的时候,他经常在河里游泳。
16．（2023·江苏南通·统考一模）—What will the weather be like tomorrow? —I was on the phone and ________ most of the weather report. A．have missed B．was missing C．will miss D．missed
动词的时态和语态-PPT课件
8. The man _h_a_d__h_o_p_e_d__ (hope) to catch the last train, but he was too late.
9. The boys __w_e_r_e_p_l_a_y_in_g___ (play) basketball from 5:00 to 6:00 yesterday.Βιβλιοθήκη .19练习
.
20
用所给动词的正确形式填空： 1. She _l_e_ft__ (leave) the office two
hours ago. 2. As son as she arrived home, the girl
discovered that she _h_a_d__t_a_k_e_n__ (take) her friends book by mistake. 3. Who _c_o_m__e_s__ (come) to school earliest in your class every morning? 4. Great changes _h_a_v_e_t_a_k_e_n_p__la_c_e__ (take place) in this city since 1979. 5. By the time he was twelve, Edison _h_a_d__b_e_g_u_n_ (begin.) to sell newspape21rs.
I’ll go to see you when I have time. I’ll go to see you if I have time tomorrow. 2. 某些动词，如：stand, continue, wish, love, like, hate, feel, find, think等常用一般现在时态
9. The boys __w_e_r_e_p_l_a_y_in_g___ (play) basketball from 5:00 to 6:00 yesterday.Βιβλιοθήκη .19练习
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20
用所给动词的正确形式填空： 1. She _l_e_ft__ (leave) the office two
hours ago. 2. As son as she arrived home, the girl
discovered that she _h_a_d__t_a_k_e_n__ (take) her friends book by mistake. 3. Who _c_o_m__e_s__ (come) to school earliest in your class every morning? 4. Great changes _h_a_v_e_t_a_k_e_n_p__la_c_e__ (take place) in this city since 1979. 5. By the time he was twelve, Edison _h_a_d__b_e_g_u_n_ (begin.) to sell newspape21rs.
I’ll go to see you when I have time. I’ll go to see you if I have time tomorrow. 2. 某些动词，如：stand, continue, wish, love, like, hate, feel, find, think等常用一般现在时态
动词时态语态复习课件-(初中)
3. 一般将来时
1 .一般将来时表示计划、打算、企图做某事或来注 定要发生的事情。
2 .表示将来时的四种形式
①will /shall +动词原形 ②be going to do ③be about to do(正要干什么) ④be 强的计划性，打算干什么，而will 表示谈话时临时决定的意图，具有临时性和偶然 性。 ----The telephone is ringing.
2.Every year, many trees are planted(plant) along
the river. 3.Keep quiet, please! They are having(have) a
lesson. 4.---Hi,Lin Tao. I didn’t see you at the party.
一般过去 yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now
过去进行
过去完成 一般将来
this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening… when, while
----I _____ answer it. A. will B. am going to C. am to D. am about to
---Alice, why didn’t you come yesterday? ---I _____, but I had an unexpected visitor. A. had B. would C. was going to D. did ②be going to 可用来表达某种迹象要发生的事。而 will 不能表示 Look at the clouds! It’s going to rain.
动词时态语态ppt课件
4) 用在一些句型里：
It is time you went to bed. I wish I were a bird. I'd rather you came tomorrow.
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
(客观安排) I’m going to play football tomorrow afternoon.
(主观安排)
■
现在进行时 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
▲ 现在进行时的基本用法： a. 表示现阶段或目前正进行的动作。 We are waiting for you. Mr. Green is writing another novel this month.
doing
had done
had been +doing
will/shall have + done
will/shall have been +
doing
would/should have + done
would/should have been +
done
一般现在时的用法 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多 • 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常
与表示频度的时间状语连用。 every…, sometimes, often, usually, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning. He is alone.
It is time you went to bed. I wish I were a bird. I'd rather you came tomorrow.
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
(客观安排) I’m going to play football tomorrow afternoon.
(主观安排)
■
现在进行时 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多
▲ 现在进行时的基本用法： a. 表示现阶段或目前正进行的动作。 We are waiting for you. Mr. Green is writing another novel this month.
doing
had done
had been +doing
will/shall have + done
will/shall have been +
doing
would/should have + done
would/should have been +
done
一般现在时的用法 寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多 • 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常
与表示频度的时间状语连用。 every…, sometimes, often, usually, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning. He is alone.
动词时态课件
eg.The sun rises in the east. Light goes faster than sound
（4）用于状语从句代替一般将来时 eg.You will succeed if you try .
I will tell him about it as soon as I see him next Monday.
③ 用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder + 宾语从句"中。 I don't think the test will be very difficult.
Look at the black clouds. It ______ soon.
--- Sure. If only we ______ out. A. is raining; didn’t come B. is to rain; won’t start C. will rain; haven’t started D. is going to rain; hadn’t come
五、被动语态
动词的时态
时 式 一般 现在 一般现在
时
进行
现在进行 时
完成
现在完成 时
完成进行
现在完成进行 时
过去 一般过去 过去进行 过去完成 过去完成进行
时
时
时
时
将来 一般将来 将来进行 将来完成 将来完成进行
时
时
时
时
过去 将来
过去将来 时
过去将来 进行时
过去将来 完成时
过去将来完成 进行时
一、按词义和句中的作用，动词可以分为四类
The plane ＿＿ at 7:00 p.m., so I have to be at the airport by 6:40 at the latest.
谓语动词的时态和语态+课件-2025届高三英语上学期一轮复习专项
A. goes B. is going C.went D. has gone
2．一般过去时
（2）表示在过去一段时间内经常性或习惯性的动作或存在的状态。 She often traveled alone last year.去年她经常独自旅行。
3．一般将来时 构成：shall／will＋动词原形（将要做某事） am／is／are going to＋动词原形（打算做某事） am／is／are＋现在分词（仅限位移动词） 标志性时间状语：soon，next week／month／year，in（the）future，（the day after） tomorrow，in two days／months（in+时间段 .....以后）等
I will lend you the book after I A.would finish
reading it（时间状语从句）. B. will have finished
C. am finishing
D.finish
finish doing sth.完成做某事，结束做某事
1.一般现在时：
（4）表示特征、能力或现在的情况、状态。
知识拓展
①“am／is／are＋不定式(to do)”常表示按安排、计划、义务、命令或要求必须 做的事或即将发生的动作。
The president is to visit Asia next Monday.总统将于下周一访问亚洲。
②“am／is／are about＋不定式(to do)（正打算做某事）”表示正要或即将发生 的动作，不能与表示将来的时间状语连用。 I am about to go shopping when you call me.
3．一般将来时
2．一般过去时
（2）表示在过去一段时间内经常性或习惯性的动作或存在的状态。 She often traveled alone last year.去年她经常独自旅行。
3．一般将来时 构成：shall／will＋动词原形（将要做某事） am／is／are going to＋动词原形（打算做某事） am／is／are＋现在分词（仅限位移动词） 标志性时间状语：soon，next week／month／year，in（the）future，（the day after） tomorrow，in two days／months（in+时间段 .....以后）等
I will lend you the book after I A.would finish
reading it（时间状语从句）. B. will have finished
C. am finishing
D.finish
finish doing sth.完成做某事，结束做某事
1.一般现在时：
（4）表示特征、能力或现在的情况、状态。
知识拓展
①“am／is／are＋不定式(to do)”常表示按安排、计划、义务、命令或要求必须 做的事或即将发生的动作。
The president is to visit Asia next Monday.总统将于下周一访问亚洲。
②“am／is／are about＋不定式(to do)（正打算做某事）”表示正要或即将发生 的动作，不能与表示将来的时间状语连用。 I am about to go shopping when you call me.
3．一般将来时
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我参观过故宫博物院。
【误】I visited the Palace Museum.（在没有上 下文的情况下，应避免这样说）
【正】I visited the Palace Museum last year. 【正】I have visited the Palace Museum.
一、三组易混淆的时态
would do am/is/are doing was/were doing
在将来某一时刻要发生的动作或存在的状态
在过去某一时刻看来将要发生的动作或存在的状 态 表示现在或现阶段正在发生的动作 表示在过去某一时间内正在进行的动作
will/shall be doing 表示将来某一时间正在进行的动作
三、特殊用法
3.过去进行时表示婉转语气（只限于want， hope，wonder 等动词），用以提出请 求。
I was wondering if you could help me.
I was hoping you could send me般过去时在虚拟语气中表示现在或将来 时间的动作或状态
◆ 还要注意的是不及物动词是不能用于被动语态当 中。
解动词填空题“三步曲”
1..I have had (have) this book for 2 weeks. 2.Every year, many trees are planted (plant) along the river. 3.Keep quiet, please! They are having (have) a lesson. 4.---Hi,Lin Tao. I didn’t see you at the party. ---Oh, I was getting (get) ready for the exam. 5.Tom goes (go) to bed early, but his brother
Who turned on the light? 谁开的灯？（着眼开灯
的动作，不管现在灯是开是关。）
Who has turned on the light? 谁把灯打开了？
（着眼开灯的结果，即现在灯还亮着。）
• ②两者都可表示过去开始并延续了一段时间的动作， 现在完成时表示该动作仍在继续，而一般过去时则说明 该动作现已终止。
He has lived in Beijing for four years. 他在北京
住了四年了。（现在仍住那儿）
He lived in Beijing for four years. 他曾在北京住
了四年。（现在不住那儿了）
现在完成进行时和现在完成时的比较
• ①现在完成进行时可以表示动作的重复，而现在完成 时一般不表示重复性。 Have you been meeting him recently? 你最近常 和他见面吗？ Have you met him recently? 你最近见到过他吗？ ②现在完成进行时有时含有感情色彩，而现在完成时 一般是平铺直叙。 I have been waiting for you for two hours. 我一 直等了你两个小时。（可能表示不满） I have waited for you for two hours. 我等了你两 个小时。（说明一个事实）
二、关于被动语态的几种特殊用法
2. 由“get+过去分词”构成的被动语态 被动语态除由“be+过去分词”构成以外， 也可由“get+过去分词”构成，表示： （1）给自己做事（get dressed）； （2）设法做到自己称心的事(get elected)； （3）由于客观原因遇到不称心的事(get burned)； （4）表示命令（Get washed!去洗洗吧！）。
益阳市一中高三英语组 彭海军
二、关于被动语态的几种特殊用法 1. 表示感觉、变化或保持、事物属性等意义的系 动词feel, look, smell, taste, sound, turn, prove, stay， get, write,wash等用主动形式表 被动意义。
The water felt cool when I jumped into the pool for morning exercise.
三、关于时态的特殊用法
1. 进行时表示按计划或安排将要发生的动作
能这样用的动词并不多，通常是arrive, begin,
come, do, drive, fly, go, leave, stay 等表示
位置转移的动词。这种用法比较生动，给人以一种 期待感。
Jane and Betty are going on holiday in a few days. Where are you staying in Guangzhou?
三、特殊用法
2.现在进行时与constantly, always, forever等 状语连用，给现在的动作披上一层感情色彩。 表示 一种重复的动作，带有“厌恶”、“赞叹”等感情 色彩
She’s constantly complaining. 她不停地抱
怨。
My brother is always leaving things about. 我弟弟总是乱丢东西。
◆时态和语态的主要考点 1、常考的时态为：一般现在、一般过去、一般将来、 现在进行、过去进行、现在完成、过去完成、现在完 成进行、过去将来等。 2、时间、条件、让步等状语从句中动词的时态；主从 句时态呼应问题。 3、持续性动词和终止性动词的用法区别。 4、系动词的用法特点。 5、某些以主动形式表被动意义的动词的用法。 6、在历年有关被动语态的考题中，共涉及了八种基本 时态的被动语态，其中以现在完成时、一般现在时、 一般过去时和现在进行时考得最多。
现在完成时和一般过去时的区别 • ①两者都可表示过去发生过的动作，但前者表示的是过 去的动作对现在的影响，而后者则只是表示过去有这一 动作的事实。
He locked the door. 他锁过门。（但现在门是开是
锁不清楚。）
He has locked the door. 他把门锁上了。（现在门
是锁着的。）
现在完成时
have/has done
表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的 影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或 状态
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成 的动词，即“过去的过去” 表示一个从过去就开始一直延续到现在并有可能 继续下去的动作
过去完成时
had done
现在完成进行时 have/has been doing
K19
It's time we went. I wish I were twenty years younger. I would rather you didn't do anything for the time being.
注：(1)表示将来还有多种形式，如：“be going to +动词原形”“be to+动词原形”“ be about to+动词原形”等。在飞机、火车等时刻 表中规定的事情，或在时间状语从句或条件状 语从句中，要用一般现在时表示将来；表示计 划好的活动，还常用现在进行时表示。 (2)现在进行时与always，continually， constantly等连用，表示说话人的某种情感，如 赞扬，遗憾，讨厌或不满等。如： He is always helping others.他总是帮助别人。 (赞扬)
• ③现在完成进行时强调动作，而现在完成 时强调结果。 Who has been eating the oranges? 谁一直 在吃这些桔子呀？（还剩余一些） Who has eaten the oranges? 谁把桔子吃 光了？（强调吃得一个不剩）
2018届高考英语复习 语法讲解
时态 语态
2. 过去完成时与一般过去时的区别： 过去完成时表示以过去某个时间为起点 以前所发生的动作或存在的状态，即强调 动作发生在“过去的过去”； 而一般过去时只表示以现在时间为起点 以前所发生的动作或存在的状态。
一、三组易混淆的时态
3. 将来完成时和将来进行时的区别： 将来完成时由“shall / will + have done”构成， 表示动作或状态延续到将来某一时刻，常用延续性 动词（但如果表示某动作或状态在将来某时间以前 已完成，但其影响却延续到那一时间，就用短暂性 动词），并带有一个表将来某一时间的状语或状语 从句，如by the end of this month, by then, 等。 将来进行时由“shall / will + be doing”构成，表 示某个动作在将来的某时间一直持续进行着。
现在完成时强调动作结果对现在的影响，属于现在 的范畴；一般过去时强调动作所发生的时间是在过 去，属于过去时的范畴。因此，一般过去时需跟表 示过去的时间状语连用或有表过去时间的上下文，
而现在完成时通常有以下比较固定的标志性时间状
语：so far, recently, lately, ever, since, by now, in the last few days, yet, already, just等。
4一般现在
8 一般将来 7 过去进行 1 现在完成 3 现在进行 6 过去完成 2 过去将来 5 一般过去
1. for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, recently in the past years 2. 多用在间接引语中表示发生在谓 语动作以后的动作 3. now… 4. every …, sometimes, at …, on Sundays 5. yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now 6. …before, by, until, when, after 7. this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening… when, while 8. next…, tomorrow, in…