时态语态课件

我参观过故宫博物院。
【误】I visited the Palace Museum.（在没有上 下文的情况下，应避免这样说）
【正】I visited the Palace Museum last year. 【正】I have visited the Palace Museum.
一、三组易混淆的时态
would do am/is/are doing was/were doing
在将来某一时刻要发生的动作或存在的状态
在过去某一时刻看来将要发生的动作或存在的状 态 表示现在或现阶段正在发生的动作 表示在过去某一时间内正在进行的动作
will/shall be doing 表示将来某一时间正在进行的动作
三、特殊用法
3.过去进行时表示婉转语气（只限于want， hope，wonder 等动词），用以提出请 求。
I was wondering if you could help me.
I was hoping you could send me般过去时在虚拟语气中表示现在或将来 时间的动作或状态
◆ 还要注意的是不及物动词是不能用于被动语态当 中。
解动词填空题“三步曲”
1..I have had (have) this book for 2 weeks. 2.Every year, many trees are planted (plant) along the river. 3.Keep quiet, please! They are having (have) a lesson. 4.---Hi,Lin Tao. I didn’t see you at the party. ---Oh, I was getting (get) ready for the exam. 5.Tom goes (go) to bed early, but his brother
Who turned on the light? 谁开的灯？（着眼开灯
的动作，不管现在灯是开是关。）
Who has turned on the light? 谁把灯打开了？
（着眼开灯的结果，即现在灯还亮着。）
• ②两者都可表示过去开始并延续了一段时间的动作， 现在完成时表示该动作仍在继续，而一般过去时则说明 该动作现已终止。
He has lived in Beijing for four years. 他在北京
住了四年了。（现在仍住那儿）
He lived in Beijing for four years. 他曾在北京住
了四年。（现在不住那儿了）
现在完成进行时和现在完成时的比较
• ①现在完成进行时可以表示动作的重复，而现在完成 时一般不表示重复性。 Have you been meeting him recently? 你最近常 和他见面吗？ Have you met him recently? 你最近见到过他吗？ ②现在完成进行时有时含有感情色彩，而现在完成时 一般是平铺直叙。 I have been waiting for you for two hours. 我一 直等了你两个小时。（可能表示不满） I have waited for you for two hours. 我等了你两 个小时。（说明一个事实）
二、关于被动语态的几种特殊用法
2. 由“get+过去分词”构成的被动语态 被动语态除由“be+过去分词”构成以外， 也可由“get+过去分词”构成，表示： （1）给自己做事（get dressed）； （2）设法做到自己称心的事(get elected)； （3）由于客观原因遇到不称心的事(get burned)； （4）表示命令（Get washed!去洗洗吧！）。
益阳市一中高三英语组 彭海军
二、关于被动语态的几种特殊用法 1. 表示感觉、变化或保持、事物属性等意义的系 动词feel, look, smell, taste, sound, turn, prove, stay， get, write,wash等用主动形式表 被动意义。
The water felt cool when I jumped into the pool for morning exercise.
三、关于时态的特殊用法
1. 进行时表示按计划或安排将要发生的动作
能这样用的动词并不多，通常是arrive, begin,
come, do, drive, fly, go, leave, stay 等表示
位置转移的动词。这种用法比较生动，给人以一种 期待感。
Jane and Betty are going on holiday in a few days. Where are you staying in Guangzhou?
三、特殊用法
2.现在进行时与constantly, always, forever等 状语连用，给现在的动作披上一层感情色彩。 表示 一种重复的动作，带有“厌恶”、“赞叹”等感情 色彩
She’s constantly complaining. 她不停地抱
怨。
My brother is always leaving things about. 我弟弟总是乱丢东西。
◆时态和语态的主要考点 1、常考的时态为：一般现在、一般过去、一般将来、 现在进行、过去进行、现在完成、过去完成、现在完 成进行、过去将来等。 2、时间、条件、让步等状语从句中动词的时态；主从 句时态呼应问题。 3、持续性动词和终止性动词的用法区别。 4、系动词的用法特点。 5、某些以主动形式表被动意义的动词的用法。 6、在历年有关被动语态的考题中，共涉及了八种基本 时态的被动语态，其中以现在完成时、一般现在时、 一般过去时和现在进行时考得最多。
现在完成时和一般过去时的区别 • ①两者都可表示过去发生过的动作，但前者表示的是过 去的动作对现在的影响，而后者则只是表示过去有这一 动作的事实。
He locked the door. 他锁过门。（但现在门是开是
锁不清楚。）
He has locked the door. 他把门锁上了。（现在门
是锁着的。）
现在完成时
have/has done
表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的 影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或 状态
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成 的动词，即“过去的过去” 表示一个从过去就开始一直延续到现在并有可能 继续下去的动作
过去完成时
had done
现在完成进行时 have/has been doing
K19
It's time we went. I wish I were twenty years younger. I would rather you didn't do anything for the time being.
注：(1)表示将来还有多种形式，如：“be going to +动词原形”“be to+动词原形”“ be about to+动词原形”等。在飞机、火车等时刻 表中规定的事情，或在时间状语从句或条件状 语从句中，要用一般现在时表示将来；表示计 划好的活动，还常用现在进行时表示。 (2)现在进行时与always，continually， constantly等连用，表示说话人的某种情感，如 赞扬，遗憾，讨厌或不满等。如： He is always helping others.他总是帮助别人。 (赞扬)
• ③现在完成进行时强调动作，而现在完成 时强调结果。 Who has been eating the oranges? 谁一直 在吃这些桔子呀？（还剩余一些） Who has eaten the oranges? 谁把桔子吃 光了？（强调吃得一个不剩）
2018届高考英语复习 语法讲解
时态 语态
2. 过去完成时与一般过去时的区别： 过去完成时表示以过去某个时间为起点 以前所发生的动作或存在的状态，即强调 动作发生在“过去的过去”； 而一般过去时只表示以现在时间为起点 以前所发生的动作或存在的状态。
一、三组易混淆的时态
3. 将来完成时和将来进行时的区别： 将来完成时由“shall / will + have done”构成， 表示动作或状态延续到将来某一时刻，常用延续性 动词（但如果表示某动作或状态在将来某时间以前 已完成，但其影响却延续到那一时间，就用短暂性 动词），并带有一个表将来某一时间的状语或状语 从句，如by the end of this month, by then, 等。 将来进行时由“shall / will + be doing”构成，表 示某个动作在将来的某时间一直持续进行着。
现在完成时强调动作结果对现在的影响，属于现在 的范畴；一般过去时强调动作所发生的时间是在过 去，属于过去时的范畴。因此，一般过去时需跟表 示过去的时间状语连用或有表过去时间的上下文，
而现在完成时通常有以下比较固定的标志性时间状
语：so far, recently, lately, ever, since, by now, in the last few days, yet, already, just等。
4一般现在
8 一般将来 7 过去进行 1 现在完成 3 现在进行 6 过去完成 2 过去将来 5 一般过去
1. for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, recently in the past years 2. 多用在间接引语中表示发生在谓 语动作以后的动作 3. now… 4. every …, sometimes, at …, on Sundays 5. yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now 6. …before, by, until, when, after 7. this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening… when, while 8. next…, tomorrow, in…
doesn’t. 6. Listen! Jim’s radio is making (make) a loud noise. Would you please tell him to turn it down?
一看时间状语 二观上下文联系 三找隐含条件
一、三组易混淆的时态
1. 现在完成时与一般过去时的区别：
一：根据标志性时间状语来确定 1. At this time tomorrow ____ over the Atlantic.
A. we’re going to fly
C. we’ll fly
B. we’ll be flying
2018届高考英语复习 语法讲解
时态 语态
益阳市一中高三英语组 彭海军
10种时态 一般现在时 一般过去时
构成(以do为例) do/does did
主要用法 经常性或习惯性动作，客观事实，现在的状态 在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态
一般将来时
过去将来时 现在进行时 过去进行时 将来进行时
will/shall do
一、命题特点
◆ 动词的时态和语态是历年高考英语测试的重中之 重，每年试题一般不低于两道。 命题思路有三种： 一是直接给出标志性时间状语，考生能根据其作 出选择； 二是给出时间状语，但所给时间状语有较强的干 扰性，考生不能直接根据时间状语作出选择， 而需要结合语境进行判断； 三是没有任何时间状语，需要借助于上下文语境， 才能作出正确判断。
二、应考策略
◆ 高考命题中往往不会涉及单一的时态，而是更 多地侧重于时态的交叉使用和时态干扰。
◆ 考生答题时要认真研读题干，寻找尽可能多的 “时间参照信息”，尤其是句中其他动词的时态，以 及修饰动词的状语信息等等。关于被动语态题，做题 时应首先根据主语与谓语的关系确定是否是被动关系， 然后再根据有关时间信息确定用哪种时态。