大整数乘法问题

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人教版六年级上册整数乘除法解决问题专项练习

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人教版六年级上册整数乘除法解决问题专
项练习
介绍
本文档为人教版六年级上册整数乘除法解决问题专项练。

通过这些练,学生可以巩固和应用六年级上册所学的整数乘除法知识,提高解决问题的能力。

练内容
乘法问题
1. 小明买了3本书,每本书的价格是25元,他一共付了多少钱?
2. 一辆公交车每天行驶12公里,一周行驶几公里?
3. 一个农民有9袋麦子,每袋麦子的重量是8千克,他一共有多少千克的麦子?
除法问题
1. 一箱苹果有96个,每个篮子可以装8个苹果,可以装多少个篮子?
2. 一个班级有36个学生,他们可以坐9辆大巴士,每辆大巴士可以坐多少个学生?
3. 小明爸爸每天在公司上班8小时,一共上班多少天可以达到40小时?
综合问题
1. 一个商店的牛奶原价是每瓶20元,现在搞活动打8折,小明买了5瓶牛奶,他一共付了多少钱?
2. 一台电视机原价是1600元,现在降价25%,降价后的价格是多少元?
3. 一栋楼共有15层,每层有10户人家,这栋楼共有多少户人家?
解决问题步骤
1. 仔细阅读问题描述。

2. 确定所给的数据和要求。

3. 根据所学的整数乘除法知识,计算出答案。

4. 检查答案是否合理。

5. 给出最终的解决方案。

注意事项
1. 注意整数乘除法的运算规则。

2. 检查计算过程中的符号使用是否正确。

3. 在计算过程中注意小数的处理,保留合适的位数。

4. 答案要进行合理性检查,确保符合实际情况。

通过以上练习,希望同学们可以更好地掌握整数乘除法的应用技巧,提高解决问题的能力。

祝同学们学习愉快!。

分治法解决大整数乘法问题

分治法解决大整数乘法问题

分治法解决大整数乘法问题通常,在分析算法的计算复杂性时,都将加法和乘法运算当作基本运算来处理,即将执行一次加法或乘法运算所需的计算时间,当作一个仅取决于计算机硬件处理速度的常数。

这个假定仅在参加运算的整数能在计算机硬件对整数的表示范围内直接处理才是合理的。

然而,在某些情况下,要处理很大的整数,它无法在计算机硬件能直接表示的整数范围内进行处理。

若用浮点数来表示它,则只能近似的表示它的大小,计算结果中的有效数字也受到限制。

若要精确地表示大整数并在计算结果中要求精确地得到所有位数上的数字,就必须用软件的方法来实现大整数的算术运算。

设X和Y都是n位的二进制整数,现在要计算它们的乘积Z。

可以用小学所学的方法来设计计算乘积XY的算法,但是这样做计算步骤太多,效率较低。

如果将每2个1位数的乘法或加法看作一步运算,那么这种方法要进行O(n^2)步运算才能算出乘积XY。

下面用分治法来设计更有效的大整数乘积算法。

将n位二进制数X和Y都分为两段,每段长n/2位(为简单起见,假设n是2的幂)。

则有:其中X1、Xo分别为X的高位和低位,Y1、Yo分别为Y 的高位和低位。

C2是它们的前半部分的积;Co是它们后半部分的积;C1是X、Y两部分的和的积减去C2与C0的积。

如果n/2也是偶数,我们可以利用相同的方法来计算C2、Co 的和C1。

因此我们就得到了一个计算n位数积的递归算法:在这种完美的形式下,当n变成1时,递归就停止了.或者当我们认为n已经够小了,小到可以直接对这样大小的数相乘时,递归就可以停止了.该算法会有多少次位乘呢?因为n位数的乘法需要对n/2位数做三次乘法运算,乘法次数M(n)的递推式将会是:当n>1时,M(n)=3M(n/2),M(1)=1当n=2^k时,我们可以用反向替换法对它求解:因为所以在最后一步中,我们利用了对数的一个特性:我们应当知道对于不是很大的数,该算法的运行时间很可能比经典算法长.有报告显示,从大于600位的整数开始,分治法的性能超越了笔算算法的性能.如果我们使用类似Java、C++和Smalltalk这样的面向对象语言,会发现这些语言专门为处理大整数提供了一些类。

整数的乘法及简便运算

整数的乘法及简便运算

整数的乘法及简便运算概览本文档旨在介绍整数的乘法运算及一些简便运算方法。

我们将讨论基本的乘法规则,并介绍一些用于简化计算的技巧和窍门。

1.整数的乘法规则整数的乘法是指将两个整数相乘得到一个新的整数的操作。

下面是整数乘法的基本规则:正数乘以正数,结果为正数。

正数乘以负数,结果为负数。

负数乘以正数,结果为负数。

负数乘以负数,结果为正数。

例如,3乘以4等于12,-3乘以4等于-12,-3乘以-4等于12.2.简便运算方法2.1 分解法分解法是一种简化大数字乘法的方法。

它的基本原理是将一个大的乘法运算分解成多个小的乘法运算,然后将这些小的乘积相加得到最终结果。

例如,我们要计算36乘以23.我们可以将36分解为30和6,将23分解为20和3.然后我们计算30乘以20得到600,30乘以3得到90,6乘以20得到120,6乘以3得到18.最后将这些乘积相加得到最终结果:600+90+120+18=828.因此,36乘以23等于828.2.2 简便乘法法则简便乘法法则是一种快速计算乘法的方法。

它基于一些数学性质和技巧,可以帮助我们在头脑中进行乘法计算,而不需要借助计算器或纸笔。

以下是一些常见的简便乘法法则:乘以10的幂:将被乘数后面加上相应的0.例如,5乘以100等于500.乘以整十或整百:将被乘数乘以整十或整百后,再除以10或100.例如,25乘以40可以计算为(25乘以4)除以10,即20.乘以9:将被乘数乘以10,然后减去被乘数。

例如,9乘以7等于70减去7,即63.3.总结本文介绍了整数的乘法运算及一些简便运算方法。

了解整数乘法的基本规则是掌握乘法运算的基础,而掌握简便运算方法可以帮助我们更高效地进行计算。

通过练习和熟练掌握这些技巧,我们可以在数学和日常生活中更自信地应用整数的乘法和简便运算。

大整数乘法

大整数乘法

大整数乘法问题描述通常,在分析一个算法的计算复杂性时,都将加法和乘法运算当作是基本运算来处理,即将执行一次加法或乘法运算所需的计算时间当作一个仅取决于计算机硬件处理速度的常数。

这个假定仅在计算机硬件能对参加运算的整数直接表示和处理时才是合理的。

然而,在某些情况下,我们要处理很大的整数,它无法在计算机硬件能直接表示的范围内进行处理。

若用浮点数来表示它,则只能近似地表示它的大小,计算结果中的有效数字也受到限制。

若要精确地表示大整数并在计算结果中要求精确地得到所有位数上的数字,就必须用软件的方法来实现大整数的算术运算。

请设计一个有效的算法,可以进行两个n位大整数的乘法运算。

参考解答大整数的乘法问题描述参考解答设X和Y都是n位的二进制整数,现在要计算它们的乘积XY。

我们可以用小学所学的方法来设计一个计算乘积XY的算法,但是这样做计算步骤太多,显得效率较低。

如果将每2个1位数的乘法或加法看作一步运算,那么这种方法要作O(n2)步运算才能求出乘积XY。

下面我们用分治法来设计一个更有效的大整数乘积算法。

图6-3 大整数X和Y的分段我们将n位的二进制整数X和Y各分为2段,每段的长为n/2位(为简单起见,假设n是2的幂),如图6-3所示。

由此,X=A2n/2+B ,Y=C2n/2+D。

这样,X和Y的乘积为:XY=(A2n/2+B)(C2n/2+D)=AC2n+(AD+CB)2n/2+BD (1)如果按式(1)计算XY,则我们必须进行4次n/2位整数的乘法(AC,AD,BC和BD),以及3次不超过n位的整数加法(分别对应于式(1)中的加号),此外还要做2次移位(分别对应于式(1)中乘2n和乘2n/2)。

所有这些加法和移位共用O(n)步运算。

设T(n)是2个n位整数相乘所需的运算总数,则由式(1),我们有:(2)由此可得T(n)=O(n2)。

因此,用(1)式来计算X和Y的乘积并不比小学生的方法更有效。

要想改进算法的计算复杂性,必须减少乘法次数。

大整数乘法和strassen矩阵乘法

大整数乘法和strassen矩阵乘法

大整数乘法和strassen矩阵乘法大整数乘法和Strassen矩阵乘法是计算机科学中两个非常重要的算法。

在我们的日常生活中,我们经常需要比较大的数字,例如,考虑到我们的身份证号码或者信用卡号码中的位数就很大。

对于这些大数字的计算,实现乘法运算的标准方法导致了效率低下。

这就要依靠大整数乘法的算法来完成。

同样的,矩阵乘法是人们常用的数据分析和机器学习等领域的基础算法之一,Strassen矩阵乘法则是一种可以在更短时间内完成的矩阵乘法算法。

在接下来的文档中,我将详细讲解大整数乘法和Strassen矩阵乘法。

一、大整数乘法大整数乘法是指对于两个比较大的数字,我们如何快速且准确的计算它们的乘积。

在介绍大整数乘法的算法之前,先考虑乘法的基本方法。

在日常乘法中,乘法运算是通过对乘数和被乘数的每一位进行相乘并将结果相加而得到的。

例如,计算96 ×57,我们将乘数96 和被乘数57 的每一位相乘,去得到:``` 96 × 57 ------- 672 (6 x 7) 480 (9 x 5) <<1> +57600 (9 x 5 << 2> ) ------- 5472 ```我们在这个过程中需要进行至Less 2次的延时计算,6次的加法,这在数字比较小时的时候是可行的。

但是,如果数字的位数变得更大,传统的乘法算法就会非常不切实际,执行效率非常慢。

在大整数乘法中,我们需要考虑实现优化的算法以处理大量位数的数字,其中最流行和普遍使用的算法有以下两种:1.传统的分治算法2.卡拉茨巴乘法1.传统的分治算法传统的分治算法涉及将大的数字分解为更小的数字部分进行乘法运算,并且在计算此过程之间能够快速地进行组合。

该算法需要依靠递归算法的思想,在整个运算过程中采用分治策略。

如果给定两个长度为n的数字,我们可以将这些数字分成两个较小,长度为 n/2 的数字,然后将它们相乘。

在递归调用中,相同的方法会被重复递归调用。

C语言中超大整数乘法运算

C语言中超大整数乘法运算

C语言中超大整数乘法运算在计算机中,长整型(long int)变量的范围是 -2147483648 至 2147483647,因此若用长整型变量做乘法运算,乘积最多不能超过 10位数。

即便用双精度型(double)变量,也仅能保证 16 位有效数字的精度。

在某些需要更高精度的乘法运算的场合,需要用别的办法来实现乘法运算。

比较容易想到的是做多位数乘法时列竖式进行计算的方法,只要写出模拟这一过程的程序,就能实现任意大整数的乘法运算。

经过查阅资料,找到一种更易于编程的方法,即“列表法”。

下面先介绍“列表法”:例如当计算8765 x 234时,把乘数与被乘数照如下列出,见表1:把表1中的数按图示斜线分组(横纵坐标和相等的数分为一组),把每组数的累加起来所得的和记在表格下方,见表 2:从最低位的 20 开始,保留个位数字“0”,把个位以外的数“2”进到前一位;把次低位的 39 加上低位进上来的 2 得 41,保留个位数字“1”,把“4”进到前一位;以此类推,直至最高位的 16,16 加上低位进上来的4得 20,保留“0”,把2进到最高位,得乘积答数 2051010。

根据以上思路就可以编写C 程序了,再经分析可得:1、一个m 位的整数与一个 n 位的整数相乘,乘积为m+n-1 位或m+n 位。

2、程序中,用三个字符数组分别存储乘数、被乘数与乘积。

由第 1 点分析知,存放乘积的字符数组的长度应不小于存放乘数与被乘数的两个数组的长度之和。

3、可以把第二步“计算填表”与第三四步“累加进位”放在一起完成,可以节省存储表格 2所需的空间。

4、程序关键部分是两层循环,内层循环累计一组数的和,外层循环处理保留的数字与进位。

编写的程序如下:#define MAXLENGTH 1000#include <stdio.h>#include <string.h>void compute(char *a, char *b, char *c);void main(void){char a[MAXLENGTH], b[MAXLENGTH], c[MAXLENGTH * 2];puts("Input multiplier :");gets(a);puts("Input multiplicand :");gets(b);compute(a, b, c);puts("Answer :");puts(c);getchar();}void compute(char *a, char *b, char *c){int i, j, m, n;long sum, carry;m = strlen(a) - 1;n = strlen(b) - 1;for (i = m; i >= 0; i--)a[i] -= '0';for (i = n; i >= 0; i--)b[i] -= '0';c[m + n + 2] = '\0';carry = 0;for (i = m + n; i >= 0; i--) /* i 为坐标和 */{sum = carry;if ((j = i - m) < 0)j = 0;for ( ; j<=i && j<=n; j++) /* j 为纵坐标 */ sum += a[i-j] * b[j]; /* 累计一组数的和 */c[i + 1] = sum % 10 + '0'; /* 算出保留的数字 */ carry = sum / 10; /* 算出进位 */}if ((c[0] = carry+'0') == '0') /* if no carry, */ c[0] = '\040'; /* c[0] equals to space */}效率分析:用以上算法计算 m位整数乘以n 位整数,需要先进行 m x n次乘法运算,再进行约m + n次加法运算和 m + n次取模运算(实为整数除法)。

两个n位大整数相乘算法

两个n位大整数相乘算法

求最大元和次大元1.问‎题描述从多个数‎中一次性查找出元素最大的‎值和最小值,查找元素规模‎即元素的个数n,用分治的‎思想编制程序,实现分治的‎最大元和最小元求法。

进一‎步改进算法,使之能一次性‎求出最大和和次大元(即第‎二大元素)。

2.算法设‎计思想及描述分治发的基‎本思想是将一个规模为n 的‎问题分解为k 个规模较小的‎子问题,这些子问题相互独‎立与原问题相同。

递归地解‎决这些问题,然后将各个子‎问题的解合并得到原问题的‎解。

基于课堂的分析知道,‎对于本问题k 的值取为2,‎这样可以使子问题的规模是‎相同的,有利于算法实现。

‎为平衡分治时子问题的规‎模,这里约定需要查找元素‎的规模n 是2的幂次方。

‎用数组存储需要查找的元素‎,用结构体存储返回的最大‎元和最小元。

每次得到局部‎的最大元和局部次大元,然‎后局部最大元和最大元比较‎得到新的局部最大元,次大‎元和次大元比较得到新的局‎部次大元。

深入分析,这种‎方式局部次大元是错误的。

‎如两组元素中,a1>b1‎,a2>b2,当然a1和‎a 2中较大的是新的局部最‎大元,但是b1和b2中较‎大的元素不是这四个元素中‎第二大的。

这样的方法漏‎掉了b1可能是次大元的情‎况,也就是说所有的元素中‎的次大元可能在与最大元比‎较的时候被漏掉了。

弥补的‎方法就是每次将每个元素比‎自身小的元素都用一个淘汰‎数组保存起来,最后次大元‎就是最大元的淘汰数组中第‎二大的那个元素。

3.算法‎分析运用分治算法解决‎此问题,是因为这种方法的‎优越行,下面通过时间复杂‎度的比较来说明。

通常算‎法,设置一个变量,等于需‎要比较的数组的第一个元素‎,然后依次与后面的n-1‎经行比较,需要比较n-1‎次得到最大元。

同理,求得‎最小元的比较次数仍然是n ‎-1次。

设()n T 表示比较的次‎数则对于这种算法得到()n T 的‎值为 ()22n T n =-分治算法求最大‎元比较1()2()22T n n T ⎧⎪=⎨+⎪⎩解方程结果为‎() 1.52T n n =-,虽然二者都是线性增长‎的,可是增长率要小一些。

大整数乘法的实现方法

大整数乘法的实现方法

大整数乘法的实现方法说实话大整数乘法这事,我一开始也是瞎摸索。

我最初想着,这和咱们平时算小数乘法应该有相似的地方吧。

我就按照那种竖式乘法的方式去做,把大整数一位一位地去乘。

这可不得了,大整数位数多起来的时候,那个计算量超级大,我光是写那些中间过程就写得我头晕眼花,而且还特别容易出错。

比如说,我计算两个十几位的整数相乘,还没算到一半就发现前面的结果好像算错了,也不知道是哪一步出的问题,只能从头再来。

后来我又想,能不能把这两个大整数拆分一下呢。

比如把一个数拆成a×10^n + b的形式,另一个数拆成c×10^m + d的形式,然后用多项式乘法(a×10^n + b)×(c×10^m + d)=a×c×10^(n + m)+a×d×10^n + b×c×10^m + b×d这种方式来计算。

我觉得这样应该会简单点吧。

可是实际操作起来,又有新的麻烦了。

那个指数的计算,还有把结果按照正确的数位组合起来,又给我弄懵了。

再后来,我听别人说可以用分治策略来解决大整数乘法。

这就像是把一个大工程分成几个小工程来做一样。

比如说要计算两个大整数A和B相乘,我把A拆成A1和A2两部分,B拆成B1和B2两部分。

那么A×B=(A1×10^n + A2)×(B1×10^n + B2),展开之后就是A1×B1×10^(2n)+(A1×B2 + A2×B1)×10^n + A2×B2,这里的n是根据A和B被拆分的位置确定的。

这种方法感觉上计算量就小了很多,至少不用一个数位一个数位去乘了那么繁琐了。

但是这里也有要注意的地方,比如拆分的时候要选择合适的位置来拆分,不然也可能没那么高效。

当然了,我现在可能也没有找到一种最完美的大整数乘法的实现方法。

整数的乘法与除法

整数的乘法与除法

整数的乘法与除法整数是数学中的一种基本数值概念,它包括正整数、负整数和零。

在数学运算中,整数的乘法与除法具有独特的特点和规则。

本文将详细探讨整数的乘法与除法,并解释其运算规则和注意事项。

一、整数的乘法整数的乘法是指将两个整数相乘得到的结果。

在进行整数乘法时,按照以下规则进行运算:1. 两个正整数相乘,结果仍为正整数。

例如,2乘以3等于6。

2. 两个负整数相乘,结果也为正整数。

例如,-2乘以-3等于6。

3. 一个正整数与一个负整数相乘,结果为负整数。

例如,2乘以-3等于-6。

需要注意的是,整数乘法满足交换律和结合律。

即,对于任意整数a、b和c:- 交换律:a乘以b等于b乘以a。

- 结合律:(a乘以b)乘以c等于a乘以(b乘以c)。

二、整数的除法整数的除法是指将一个整数分割为若干份,每份相等,找到份数的过程。

在进行整数除法时,按照以下规则进行运算:1. 两个正整数相除,结果可能是正整数、小数或分数。

例如,6除以3等于2,6除以4等于1.5。

2. 两个负整数相除,结果也可能是正整数、小数或分数。

例如,-6除以-3等于2,-6除以-4等于1.5。

3. 一个正整数除以一个负整数,结果可能是正整数、小数或分数。

例如,6除以-3等于-2,6除以-4等于-1.5。

需要注意的是,整数除法存在取整的特点。

即,如果两个整数相除得到的结果为小数或分数,则可以取整为最接近原结果的整数。

常见的取整方式有:- 向上取整:结果取比原结果大的最小整数。

- 向下取整:结果取比原结果小的最大整数。

- 四舍五入:结果取最接近原结果的整数。

此外,整数除法也满足商的唯一性。

即,对于任意整数a和b,除非a除以b得到的商相等,否则它们的余数一定不相等。

结论整数的乘法与除法是数学中重要的基本运算。

对于整数乘法,要根据正负整数的不同情况进行运算,并注意满足交换律和结合律。

对于整数除法,要考虑结果可能是正整数、小数或分数的情况,同时要注意取整的方法和商的唯一性。

大位数乘除心算技巧

大位数乘除心算技巧

大位数乘除心算技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:大位数乘除心算技巧是指在进行大数字乘除运算时,通过一些简单的技巧和方法来提高计算速度和准确性。

在日常生活和工作中,我们经常需要进行大数字的乘除运算,例如计算账目、进行工程计算、解决数学问题等。

掌握大位数乘除心算技巧,可以帮助我们高效地完成这些运算,提高工作效率。

一、乘法技巧1. 竖式乘法竖式乘法是我们在小学学习的基本乘法运算方法,但在处理大位数乘法时仍然非常实用。

我们要计算3456乘以789,可以按照以下步骤进行计算:3456X 789-------27648 (3456×9)------------------------------13824 (3456×80)------------------------------272484 (3456×700)------------------------------2710464 (3456×6000)------------------------------总和:2710464通过这种竖式乘法的方法,我们可以逐步计算每个位数的乘积,然后将它们相加得到最终结果。

这种方法简单易懂,适用于大位数的乘法运算。

2. 使用近似计算在进行大位数乘法时,有时我们可以利用近似计算来简化运算。

要计算86×98,可以将它们分别取80和100来计算,然后再进行微调,即:86×98≈80×100=80008000+480+640=9120通过近似计算的方法,我们可以快速得出结果,减少繁琐的计算步骤。

3. 利用约数和倍数在进行大位数乘法时,我们可以利用数字的约数和倍数关系来简化计算。

要计算224×78,我们可以将224拆分为200和24,然后进行分别乘以78的计算:224×78=(200+24)×78=200×78+24×78=15600+1872=17472通过利用数字的约数和倍数关系,我们可以有效地简化大位数乘法的计算过程。

整数乘法速算

整数乘法速算

整数乘法速算⼀、整数乘法速算1.添0折半法适⽤于⼀个数乘5的速算:⼀个数与5相乘,我们可以再这个数的末尾添上⼀个零,然后再除以2就得到这个数与5相乘的积2.⼗⼏乘⼗⼏乘数的个位与被乘数相加,得数为前积,乘数的个位与被乘数的个位相乘,得数为后积,满⼗前⼀。

(或者是⼝诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾)例:15×1715 + 7 = 22-5 × 7 = 35---------------255即15×17 = 255解释:15×17=15 ×(10 + 7)=15 × 10 + 15 × 7=150 + (10 + 5)× 7=150 + 70 + 5 × 7=(150 + 70)+(5 × 7)为了提⾼速度,熟练以后可以直接⽤“15 + 7”,⽽不⽤“150 + 70”。

例:17 × 1917 + 9 = 26-7 × 9 = 63连在⼀起就是255,即260 + 63 = 3233.⼏⼗⼀乘⼏⼗⼀⽅法:头乘头,头加头,在最后添上1。

例:51 × 3150 × 30 = 150050 + 30 = 80------------------1580因为1 × 1 = 1 ,所以后⼀位⼀定是1,在得数的后⾯添上1,即1581。

数字“0”在不熟练的时候作为助记符,熟练后就可以不使⽤了。

例:81 × 9180 × 90 = 720080 + 90 = 170------------------7370 +1=7371原理⼤家⾃⼰理解就可以了。

4.头相同,尾不同(尾数和不等于10)两位数相乘⽅法1:头相乘,“尾数的和”乘头,尾乘尾例:56 × 585 × 5 = 25--(6 + 8 )× 5 = 7--6 × 8 = 48----------------------3248得数的排序是右对齐,即向个位对齐。

算法设计题目

算法设计题目

第2章1、大整数乘法的O(nm log(3/2))算法给定2个大整数u和v,它们分别有m位和n位数字,且mn。

用通常的乘法求uv的值需要O(mn)时间。

可以u和v均看作是有n位数字的大整数,用教材第2章介绍的分治法,在O(n log3)时间内计算uv的值。

当m比n小得多时,用这种方法就显得效率不够高。

试设计一个算法,在上述情况下用O(nm log(3/2))时间求出uv的值。

2、O(1)空间子数组换位算法设a[0:n-1]是一个有n个元素的数组,k(1kn-1)是一个非负整数。

试设计一个算法将子数组a[0:k-1]与a[k+1:n-1]换位。

要求算法在最坏情况下耗时O(n),且只用到O(1)的辅助空间。

3、段合并排序算法如果在合并排序算法的分割步骤中,将数组a[0:n-1]划分为个子数组,每个子数组中有O()个元素。

然后递归地对分割后的子数组进行排序,最后将所得到的个排好序的子数组合并成所要的排好序的数组a[0:n-1]。

设计一个实现上述策略的合并排序算法,并分析算法的计算复杂性。

4、合并排序算法对拨给元素存储于数组和存储于链表中的2种情形,写出合并排序算法。

5、非增序快速排序算法如何修改QuickSort才能使其将输入元素按非增序排序?第三章1、整数线性规划问题考虑下面的整数线性规划问题试设计一个解此问题的动态规划算法,并分析算法的计算复杂性。

2、Ackermann函数Ackermann函数A(m,n)可递归地定义如下:A(m,n)=试设计一个计算A(m,n)的动态规划算法,该算法只占用O(m)空间。

3、独立任务最优调试问题问题描述:用2台机A和B处理n个作业。

设第i个作业交给机器A 处理时需要时间a i,若由机器B来处理,则需要时间b i。

由于各作业的选战和机器的性能关系,很可能对于某些i,有ai≥bi,而对于某些j,j≠i,有a i<b j。

既不能将一个作业分开由2台机器处理,也没有一台机器能同时处理2个作业。

整数乘法训练题及答案

整数乘法训练题及答案

整数乘法训练题及答案一.选择题(共11小题)1.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱美B.宜昌游C.爱我宜昌 D.美我宜昌2.若x2+mx+k是一个完全平方式,则k等于()A.m2B.m2 C.m2 D.m23.对(x2)3运算结果描述正确的是()A.5个x相加B.5个x相乘C.6个x相加D.6个x相乘4.如果x2﹣(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为()A.﹣1 B.1 C.1或﹣1 D.1或﹣35.若x,y均为正整数,且2x+1•4y=128,则x+y的值为()A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或5 6.多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)27.下列式子从左到右变形是因式分解的是()Aa2+4a﹣21=a(a+4)﹣21Ba2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)C(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25 8.若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=()A.1 B.﹣2 C.﹣1 D.29.已知a,b,c分别是△ABC的三边长,且满足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,则△ABC是()A.等腰三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形10.已知实数x、y、z满足x2+y2+z2=4,则(2x﹣y)2+(2y﹣z)2+(2z﹣x)2的最大值是()A.12 B.20 C.28 D.3611.已知x+y﹣3=0,则2y•2x的值是()A.6 B.﹣6 C.D.8二.填空题(共12小题)12.若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为.13.已知(2008﹣a)2+(2007﹣a)2=1,则(2008﹣a)•(2007﹣a)=.14.已知a+b=2,ab=﹣1,则3a+ab+3b=;a2+b2=.15.若x=2m﹣1,y=1+4m+1,用含x的代数式表示y为.16.已知x﹣=1,则x2+=.17.已知m2﹣6m﹣1=0,求2m2﹣6m+=.18.已知(x﹣1)2=ax2+bx+c,则a+b+c的值为.19.若4a2﹣(k﹣1)a+9是一个关于a的完全平方式,则k=.20.若a4+b4=a2﹣2a2b2+b2+6,则a2+b2=.21.已知=.22.若3x+2=36,则=.23.若(x2+mx+8)(x2﹣3x+n)的展开式中不含x3和x2项,则mn的值是.三.解答题(共3小题)24.先阅读下面的内容,再解决问题,例题:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0∴(m+n)2+(n﹣3)2=0∴m+n=0,n﹣3=0∴m=﹣3,n=3问题:(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求x y的值.(2)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a2+b2﹣6a﹣6b+18+|3﹣c|=0,请问△ABC是怎样形状的三角形?25.若a2﹣2a+1=0.求代数式的值.26.阅读下列解答过程:已知:x≠0,且满足x2﹣3x=1.求:的值.解:∵x2﹣3x=1,∴x2﹣3x﹣1=0∴,即.∴==32+2=11.请通过阅读以上内容,解答下列问题:已知a≠0,且满足(2a+1)(1﹣2a)﹣(3﹣2a)2+9a2=14a﹣7,求:(1)的值;(2)的值.试题解析一.选择题(共11小题)1.(2016•宜昌)小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱美B.宜昌游C.爱我宜昌 D.美我宜昌【分析】对(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,即可得到结论.【解答】解:∵(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x﹣y)(x+y)(a﹣b)(a+b),∵x﹣y,x+y,a+b,a﹣b四个代数式分别对应爱、我,宜,昌,∴结果呈现的密码信息可能是“爱我宜昌”,故选C.【点评】本题考查了公式法的因式分解运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.2.(2016•濮阳校级自主招生)若x2+mx+k是一个完全平方式,则k等于()A.m2B.m2 C.m2 D.m2【分析】原式利用完全平方公式的结构特征判断即可求出k的值.【解答】解:∵x2+mx+k是一个完全平方式,∴k=m2,故选D【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.3.(2016•河南模拟)对(x2)3运算结果描述正确的是()A.5个x相加B.5个x相乘C.6个x相加D.6个x相乘【分析】直接利用幂的乘方运算法则求出答案.【解答】解:∵(x2)3=x6,∴对(x2)3运算结果描述正确的是6个x相乘.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.4.(2015•黄冈中学自主招生)如果x2﹣(m+1)x+1是完全平方式,则m的值为()A.﹣1 B.1 C.1或﹣1 D.1或﹣3【分析】本题考查完全平方公式的灵活应用,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.【解答】解:∵x2﹣(m+1)x+1是完全平方式,∴﹣(m+1)x=±2×1•x,解得:m=1或m=﹣3.故选D.【点评】本题主要考查完全平方公式,根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解.5.(2015春•苏州校级期末)若x,y均为正整数,且2x+1•4y=128,则x+y的值为()A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或5【分析】先把2x+1•4y化为2x+1+2y,128化为27,得出x+1+2y=7,即x+2y=6因为x,y均为正整数,求出x,y,再求了出x+y.,【解答】解:∵2x+1•4y=2x+1+2y,27=128,∴x+1+2y=7,即x+2y=6∵x,y均为正整数,∴或∴x+y=5或4,故选:C.【点评】本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,解题的关键是化为相同底数的幂求解.6.(2015•临沂)多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)2【分析】分别将多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1进行因式分解,再寻找它们的公因式.【解答】解:mx2﹣m=m(x﹣1)(x+1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是(x﹣1).故选:A.【点评】本题主要考查公因式的确定,先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再确定公共因式.7.(2014•海南)下列式子从左到右变形是因式分解的是()A.a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21 D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25【分析】利用因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可.【解答】解;A、a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21,不是因式分解,故A选项错误;B、a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7),是因式分解,故B选项正确;C、(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21,不是因式分解,故C选项错误;D、a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25,不是因式分解,故D选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的意义是解题关键.8.(2015•佛山)若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=()A.1 B.﹣2 C.﹣1 D.2【分析】依据多项式乘以多项式的法则,进行计算,然后对照各项的系数即可求出m,n的值.【解答】解:∵原式=x2+x﹣2=x2+mx+n,∴m=1,n=﹣2.∴m+n=1﹣2=﹣1.故选:C.【点评】本题考查了多项式的乘法,熟练掌握多项式乘以多项式的法则是解题的关键.9.(湖北自主招生)已知a,b,c分别是△ABC的三边长,且满足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,则△ABC是()A.等腰三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形【分析】等式两边乘以2,利用配方法得到(2a2﹣c2)2+(2b2﹣c2)2=0,根据非负数的性质得到2a2﹣c2=0,2b2﹣c2=0,则a=b,且a2+b2=c2.然后根据等腰三角形和直角三角形的判定方法进行判断.【解答】解:∵2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,∴4a4﹣4a2c2+c4+4b4﹣4b2c2+c4=0,∴(2a2﹣c2)2+(2b2﹣c2)2=0,∴2a2﹣c2=0,2b2﹣c2=0,∴c=a,c=b,∴a=b,且a2+b2=c2.∴△ABC为等腰直角三角形.故选:B.【点评】本题考查了因式分解的应用,利用完全平方公式是解决问题的关键.10.(2015•黄冈中学自主招生)已知实数x、y、z满足x2+y2+z2=4,则(2x﹣y)2+(2y﹣z)2+(2z﹣x)2的最大值是()A.12 B.20 C.28 D.36【分析】由题意实数x、y、z满足x2+y2+z2=4,可以将(2x﹣y)2+(2y﹣z)2+(2z﹣x)2,用x2+y2+z2和(xy+yz+xz)表示出来,然后根据完全平方式的基本性质进行求解.【解答】解:∵实数x、y、z满足x2+y2+z2=4,∴(2x﹣y)2+(2y﹣z)2+(2z﹣x)2=5(x2+y2+z2)﹣4(xy+yz+xz)=20﹣2[(x+y+z)2﹣(x2+y2+z2)]=28﹣2(x+y+z)2≤28∴当x+y+z=0时(2x﹣y)2+(2y﹣z)2+(2z﹣x)2的最大值是28.故选C.【点评】此题主要考查完全平方式的性质及代数式的求值,要学会拼凑多项式.11.(2016春•保定校级期末)已知x+y﹣3=0,则2y•2x的值是()A.6 B.﹣6 C.D.8【分析】根据同底数幂的乘法求解即可.【解答】解:∵x+y﹣3=0,∴x+y=3,∴2y•2x=2x+y=23=8,故选:D.【点评】此题考查了同底数幂的乘法等知识,解题的关键是把2y•2x化为2x+y.二.填空题(共12小题)12.(2014•孝感)若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为1.【分析】运用平方差公式,化简代入求值,【解答】解:因为a﹣b=1,a2﹣b2﹣2b=(a+b)(a﹣b)﹣2b=a+b﹣2b=a﹣b=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查了平方差公式,关键要注意运用公式来求值.13.(2015•合肥校级自主招生)已知(2008﹣a)2+(2007﹣a)2=1,则(2008﹣a)•(2007﹣a)=0.【分析】本题不应考虑直接求出2008﹣a与2007﹣a的值,而应根据已知等式的特点,用配方法进行求解.【解答】解:∵(2008﹣a)2+(2007﹣a)2=1,∴(2008﹣a)2﹣2(2008﹣a)(2007﹣a)+(2007﹣a)2=1﹣2(2008﹣a)(2007﹣a),即(2008﹣a﹣2007+a)2=1﹣2(2008﹣a)(2007﹣a),整理得﹣2(2008﹣a)(2007﹣a)=0,∴(2008﹣a)(2007﹣a)=0.【点评】本题考查了完全平方公式,根据式子特点,等式两边都减去2(2008﹣a)(2007﹣a),转化为完全平方式是解题的关键.14.(2012•厦门)已知a+b=2,ab=﹣1,则3a+ab+3b=5;a2+b2=6.【分析】由3a+ab+3b=3(a+b)+ab与a2+b2=(a+b)2﹣2ab,将a+b=2,ab=﹣1代入即可求得答案.【解答】解:∵a+b=2,ab=﹣1,∴3a+ab+3b=3a+3b+ab=3(a+b)+ab=3×2+(﹣1)=5;a2+b2=(a+b)2﹣2ab=22﹣2×(﹣1)=6.故答案为:5,6.【点评】此题考查了完全平方公式的应用.此题难度不大,注意掌握公式变形是解此题的关键.15.(2014春•苏州期末)若x=2m﹣1,y=1+4m+1,用含x的代数式表示y为y=4(x+1)2+1.【分析】将4m变形,转化为关于2m的形式,然后再代入整理即可【解答】解:∵4m+1=22m×4=(2m)2×4,x=2m﹣1,∴2m=x+1,∵y=1+4m+1,∴y=4(x+1)2+1,故答案为:y=4(x+1)2+1.【点评】本题考查幂的乘方的性质,解决本题的关键是利用幂的乘方的逆运算,把含m的项代换掉.16.(2014•徐州一模)已知x﹣=1,则x2+=3.【分析】首先将x﹣=1的两边分别平方,可得(x﹣)2=1,然后利用完全平方公式展开,变形后即可求得x2+的值.或者首先把x2+凑成完全平方式x2+=(x﹣)2+2,然后将x﹣=1代入,即可求得x2+的值.【解答】解:方法一:∵x﹣=1,∴(x﹣)2=1,即x2+﹣2=1,∴x2+=3.方法二:∵x﹣=1,∴x2+=(x﹣)2+2,=12+2,=3.故答案为:3.【点评】本题主要考查完全平方公式,利用了(x﹣)2的展开式中乘积项是个常数是解题的关键.17.(2015•绵阳校级自主招生)已知m2﹣6m﹣1=0,求2m2﹣6m+=39.【分析】依据等式的性质由m2﹣6m﹣1=0得到2m2﹣6m=1+m2,,故此所求代数式=1+m2+,然后利用完全平方公式科将所求代数式变形为1+2,最后代入数值进行计算即可.【解答】解:由m2﹣6m﹣1=0得;2m2﹣6m=1+m2,,∴2m2﹣6m+=1+m2+=1+2=1+62+3=39.故答案为:39.【点评】本题主要考查的是完全平方公式的应用、等式的性质,由m2﹣6m﹣1=0得到2m2﹣6m=1+m2是解题的关键.18.(2015•东营模拟)已知(x﹣1)2=ax2+bx+c,则a+b+c的值为0.【分析】将x=1代入已知等式中计算即可求出a+b+c的值.【解答】解:将x=1代入得:(1﹣1)2=a+b+c=0,则a+b+c=0.故答案为:0.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(2016•富顺县校级模拟)若4a2﹣(k﹣1)a+9是一个关于a的完全平方式,则k=13或﹣11.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.【解答】解:∵4a2﹣(k﹣1)a+9是一个关于a的完全平方式,∴k﹣1=±12,解得:k=13或﹣11,故答案为:13或﹣11【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.20.(2016•黄冈校级自主招生)若a4+b4=a2﹣2a2b2+b2+6,则a2+b2=3.【分析】先对原式进行变形得(a2+b2)2﹣(a2+b2)﹣6=0,经过观察后又可变为(a2+b2﹣3)(a2+b2+2)=0,又a2+b2≥0,即可得出本题的结果.【解答】解:有a4+b4=a2﹣2a2b2+b2+6,变形后(a2+b2)2﹣(a2+b2)﹣6=0,(a2+b2﹣3)(a2+b2+2)=0,又a2+b2≥0,即a2+b2=3,故答案为3.【点评】本题主要考查了整体思想在因式分解中的应用,另应注意两个数的平方和为非负数.21.(2015•罗田县校级模拟)已知=6.【分析】把a﹣=2两边平方,然后整理即可得到a2+的值.【解答】解:∵(a﹣)2=a2﹣2+=4,∴a2+=4+2=6.【点评】本题主要考查了完全平方式的运用,利用好乘积二倍项不含字母是个常数,是解题的关键.22.若3x+2=36,则=2.【分析】根据同底数幂的乘法的性质等式左边可以转化为3x×32=36,即可求得3x的值,然后把3x的值代入所求代数式求解即可.【解答】解:原等式可转化为:3x×32=36,解得3x=4,把3x=4代入得,原式=2.故答案为:2.【点评】本题考查了同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键,注意运用整体思想解题可以简化运算.23.(2016春•姜堰区校级月考)若(x2+mx+8)(x2﹣3x+n)的展开式中不含x3和x2项,则mn的值是3.【分析】利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,根据展开式中不含x2和x3项列出关于m与n的方程组,求出方程组的解即可得到m与n的值.【解答】解:原式=x4+(m﹣3)x3+(n﹣3m+8)x2+(mn﹣24)x+8n,(x2+mx﹣8)(x2﹣3x+n)根据展开式中不含x2和x3项得:,解得:,∴mn=3,故答案为:3.【点评】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三.解答题(共3小题)24.(2015春•甘肃校级期末)先阅读下面的内容,再解决问题,例题:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0∴(m+n)2+(n﹣3)2=0∴m+n=0,n﹣3=0∴m=﹣3,n=3问题:(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求x y的值.(2)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a2+b2﹣6a﹣6b+18+|3﹣c|=0,请问△ABC是怎样形状的三角形?【分析】(1)首先把x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,配方得到(x﹣y)2+(y+2)2=0,再根据非负数的性质得到x=y=﹣2,代入求得数值即可;(2)先把a2+b2﹣6a﹣6b+18+|3﹣c|=0,配方得到(a﹣3)2+(b﹣3)2+|3﹣c|=0,根据非负数的性质得到a=b=c=3,得出三角形的形状即可.【解答】解:(1)∵x2+2y2﹣2xy+4y+4=0∴x2+y2﹣2xy+y2+4y+4=0,∴(x﹣y)2+(y+2)2=0∴x=y=﹣2∴;(2)∵a2+b2﹣6a﹣6b+18+|3﹣c|=0,∴a2﹣6a+9+b2﹣6b+9+|3﹣c|=0,∴(a﹣3)2+(b﹣3)2+|3﹣c|=0∴a=b=c=3∴三角形ABC是等边三角形.【点评】此题考查了配方法的应用:通过配方,把已知条件变形为几个非负数的和的形式,然后利用非负数的性质得到几个等量关系,建立方程求得数值解决问题.25.(2007•天水)若a2﹣2a+1=0.求代数式的值.【分析】根据完全平方公式先求出a的值,再代入求出代数式的值.【解答】解:由a2﹣2a+1=0得(a﹣1)2=0,∴a=1;把a=1代入=1+1=2.故答案为:2.【点评】本题考查了完全平方公式,灵活运用完全平方公式先求出a的值,是解决本题的关键.26.(2015春•金堂县期末)阅读下列解答过程:已知:x≠0,且满足x2﹣3x=1.求:的值.解:∵x2﹣3x=1,∴x2﹣3x﹣1=0∴,即.∴==32+2=11.请通过阅读以上内容,解答下列问题:已知a≠0,且满足(2a+1)(1﹣2a)﹣(3﹣2a)2+9a2=14a﹣7,求:(1)的值;(2)的值.【分析】(1)根据题意可得,再利用完全平方公式计算即可;(2)根据倒数的定义和完全平方公式计算即可.【解答】解:(1)(2a+1)(1﹣2a)﹣(3﹣2a)2+9a2=14a﹣71﹣4a2﹣(9﹣12a+4a2)+9a2﹣14a+7=0,整理得:a2﹣2a﹣1=0∴,∴;(2)解:的倒数为,∵,∴.【点评】此题考查完全平方公式,关键是根据完全平方公式进行变形解答.。

分治法大整数乘法 计算过程 例子

分治法大整数乘法 计算过程 例子

分治法大整数乘法一、简介分治法是一种常见的解决大规模问题的算法思想。

它将一个大问题分解成小问题,分别解决后再合并结果。

在计算机科学领域中,分治法经常被用来解决大整数乘法的问题。

本文将深入探讨分治法在大整数乘法中的应用,包括计算过程和具体例子。

二、分治法大整数乘法的计算过程1. 分解问题在大整数乘法中,将两个大整数分别为两部分,分别为A和B,分别表示成:A = 10^n/2 * X + YB = 10^n/2 * Z + W其中X、Y、Z、W为长度为n/2的整数。

2. 递归计算首先计算X*Z的乘积P1,然后计算Y*W的乘积P2,最后计算(X+Y)*(Z+W)的乘积P3。

3. 合并结果利用P3 - P1 - P2的差值得到中间结果U = P3 - P1 - P2。

最终的乘积AB为:AB = P1 * 10^n + U * 10^(n/2) + P2三、具体例子举个例子,假设我们需要计算1234和5678的乘积。

按照分治法的计算过程,可以分解成:1234 = 12 * 10^2 + 345678 = 56 * 10^2 + 78接着进行递归计算,得到P1 = 12*56,P2 = 34*78,P3 =(12+34)*(56+78),再合并结果得到最终的乘积。

四、总结和回顾通过分治法,我们可以高效地计算大整数的乘法,将复杂的问题分解成简单的子问题,加快计算速度。

分治法也可以应用到其他大规模问题的解决中,具有广泛的应用前景。

五、个人观点和理解在我看来,分治法是一种非常有趣且高效的解决大规模问题的算法思想。

它不仅可以帮助我们解决大整数乘法的问题,还可以应用到其他领域,如排序、搜索等。

掌握分治法对于一个计算机科学的学生来说是非常重要的,它可以拓展我们的思维,让我们更加深入地理解问题的本质。

在知识全球信息站的文章格式规范下,以上就是一个简单的分治法大整数乘法的例子。

希望对你的学习有帮助!分治法是一种非常重要的算法思想,它在计算机科学领域有着广泛的应用。

整数乘整数练习题

整数乘整数练习题

整数乘整数练习题在数学中,整数乘整数是一种基本运算,它可以帮助我们计算两个整数相乘的结果。

本文将为您提供一些整数乘整数的练习题,通过解答这些题目,您将更好地理解这种运算的规则和应用。

练习题一:计算下列整数乘法,并写出计算步骤:1. 12 × 42. (-5) × 63. (-8) × (-10)4. 3 × (-7)5. 0 × 9练习题二:按照乘法交换律重新排列下列乘法,并计算结果:1. 4 × 3 × 22. (-7) × (-5) × (-2)3. 0 × 6 × (-9)练习题三:根据已知条件,求出下列乘法的结果:1. 若a = 5,b = 2,求a × b。

2. 若x = -3,y = 4,求x × y。

3. 若m = -6,n = -8,求m × n。

练习题四:计算下列乘法,并写出结果的相反数:1. 9 × (-3)2. (-2) × 73. (-7) × (-4)练习题五:计算下列乘法,并进行合并运算:1. 5 × 4 + 5 × 32. (-6) × 7 - (-6) × 33. (-2) × (-9) + (-2) × 5练习题六:用两种不同的方法计算下列乘法,并比较结果:1. 2 × 7 + 2 × 32. (-3) × 5 + (-3) × 2练习题七:计算下列乘法,并加入括号,使得计算顺序明确:1. (-3) × 4 + 6 × (-2)2. 5 × (-2) + (-5) × 33. 8 × 2 + (-4) × 1练习题八:解决下列实际问题,并给出答案的意义:问题一:草地上有5块相同大小的矩形区域,每块区域的面积为3平方米,将它们连续排列,总长多少米?问题二:一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶5小时能走多远?问题三:一个游泳池长20米,宽8米,深3米,施工队连续施工了6天,共挖掘了多少立方米的土方?希望通过这些练习题,您对整数乘整数运算的规则和应用有更深入的了解。

大整数加减乘除

大整数加减乘除

大整数加减乘除在数学中,我们经常需要对整数进行加减乘除运算。

通常情况下,我们可以直接使用计算器或者编程语言提供的函数来完成这些运算。

但是,当涉及到大整数时,这些方法可能会遇到一些限制。

本文将介绍大整数加减乘除的算法,并给出相应的实现示例。

一、大整数加法大整数加法是指对两个或多个大整数进行相加的运算。

由于整数的位数很大,不能直接使用普通的加法运算。

下面是一种常用的大整数加法算法:1. 将两个大整数对齐,即使它们的位数不相等。

2. 从个位开始,逐位相加,并将结果保存在一个新的整数中。

3. 如果相加的结果大于等于 10,需要进位,将进位的值加到下一位的相加结果中。

4. 重复上述步骤,直到所有位都相加完毕。

下面是一个示例,演示了如何使用上述算法来实现大整数加法:```pythondef big_int_addition(num1, num2):result = []carry = 0i = len(num1) - 1j = len(num2) - 1while i >= 0 or j >= 0:digit1 = int(num1[i]) if i >= 0 else 0digit2 = int(num2[j]) if j >= 0 else 0carry, digit_sum = divmod(digit1 + digit2 + carry, 10)result.append(str(digit_sum))i -= 1j -= 1if carry:result.append(str(carry))result.reverse()return ''.join(result)```二、大整数减法对于大整数减法,我们可以利用大整数加法的算法,结合负数的概念,将减法转化为加法运算。

具体步骤如下:1. 如果被减数大于减数,则直接进行大整数加法运算;2. 如果被减数小于减数,则将被减数和减数互换位置,并标记结果为负数;3. 利用大整数加法算法,对互换位置后的两个整数进行相加运算,并将结果标记为负数。

大整数乘法问题

大整数乘法问题

大整数乘法问题
咱就说啊,前几天我去菜市场买菜,可真是让我深刻体会到了大整数乘法问题。

为啥这么说呢?听我慢慢道来。

我平时买菜就爱跟那些摊主们砍砍价,这次也不例外。

我看到一个卖苹果的摊位,那苹果红彤彤的,可诱人了。

我就问摊主:“老板,这苹果咋卖呀?” 老板说:“五块钱一斤。

” 我寻思着还挺便宜,就准备多买点。

我挑了一大袋子苹果,老板一称,好家伙,十斤呢!那这总价不就是五乘以十嘛。

可我这脑袋瓜呀,一下子还没反应过来。

我就在那掰着手指头算,一个五,两个五,三个五…… 哎呀妈呀,这可太费劲了。

这时候我就想,要是能像计算器那么快就好了。

但咱也不能总依赖工具呀,还是得自己多动动脑子。

我就想啊,五乘以十不就是五个十相加嘛。

十个十是一百,那五个十不就是五十嘛。

嘿,我这可算算对了。

买完苹果我又去买别的菜,一路上我就一直在想这个大整数乘法的问题。

其实生活中到处都是这样的例子呢。

就像我们去超市买东西,有时候商品数量多了,价格也不便宜,就得算一算总价。

这就跟大整数乘法差不多嘛。

等我买完菜回家,我还在琢磨这事儿。

我突然觉得,这大整数乘法虽然有时候算起来有点麻烦,但也挺有意思的。

它就像我们生活中的小挑战,只要我们多动动脑筋,总能找到解决的办法。

这不,一次小小的买菜经历,让我对大整数乘法有了更深的认识。

以后再遇到这样的问题,我肯定能算得更快更准啦。

分治法大整数乘法 计算过程 例子

分治法大整数乘法 计算过程 例子

分治法大整数乘法计算过程例子题目:深入探讨分治法大整数乘法的计算过程及示例引言在计算机科学和数学领域,分治法是一种重要的算法思想,它在解决许多复杂问题时都具有很高的效率和可行性。

其中,分治法大整数乘法就是一个典型的例子。

本文将深入探讨分治法大整数乘法的计算过程,通过详细的例子和解析,帮助读者更好地理解和掌握这一算法。

一、分治法大整数乘法的基本理念分治法是一种将问题分解成小规模子问题,然后逐个解决再合并的策略。

在大整数乘法中,采用分治法可以将两个大整数分解成较小的部分,然后通过递归计算和合并得到最终结果。

这种分解和递归的思想,有效地提高了大整数乘法的效率。

1. 分治法大整数乘法的基本步骤在使用分治法进行大整数乘法时,基本步骤如下:(1)将两个大整数分别拆分成高位和低位部分;(2)递归计算高位和低位部分的乘积;(3)将各部分乘积合并,并得到最终结果。

这种分治法的思想,使得大整数乘法的计算过程更为简洁高效。

二、分治法大整数乘法的计算过程下面我们通过一个具体的例子来演示分治法大整数乘法的计算过程。

假设有两个大整数A=1234567890,B=9876543210,我们要计算它们的乘积。

1. 将两个大整数分解我们将A和B分别拆分成高位和低位部分:A = 1234 * 1000000 + 567890B = 9876 * 1000000 + 5432102. 递归计算各部分乘积我们分别对A和B的高位和低位部分进行递归计算:C0 = 1234 * 9876C1 = 1234 * 543210 + 567890 * 9876C2 = 567890 * 5432103. 合并各部分乘积我们将各部分乘积合并成最终结果:Result = C2 * 1000000000 + (C1 - C2 - C0) * 10000 + C0通过以上计算过程,我们得到了A和B的乘积,即Result=12193263111263526900。

C语言程序设计100例之(68):大整数乘法

C语言程序设计100例之(68):大整数乘法

C语⾔程序设计100例之(68):⼤整数乘法例68 ⼤整数乘法问题描述求两个不超过200位的⾮负整数的积。

输⼊有两⾏,每⾏是⼀个不超过200位的⾮负整数,没有多余的前导0。

输出⼀⾏,即相乘后的结果。

结果⾥不能有多余的前导0,即如果结果是342,那么就不能输出为0342。

输⼊样例1234567890098765432100输出样例1219326311126352690000(1)编程思路。

将⼤整数⽤字符串保存,编写函数void mul(char *a,char *b,char *c)实现⼤整数c=a*b。

在函数中⽤int x[201]和int y[201]分别存放两个乘数,⽤int z[401]来存放积。

计算的中间结果也都存在数组z中。

数组z长度取401 是因为两个200 位的数相乘,积最多会有400 位。

x[0], y[0], z[0]都表⽰个位。

计算的过程基本上和⼩学⽣列竖式做乘法相同。

为编程⽅便,不急于处理进位,⽽将进位问题留待最后统⼀处理。

在乘法过程中,数组x的第i 位和y的第j 位相乘所得的数,⼀定是要累加到z的第i+j 位上。

这⾥下标i, j 都是从右往左,从0 开始数。

(2)源程序。

#include <stdio.h>#include <string.h>void mul(char *a,char *b,char *c){int len1=strlen(a),len2=strlen(b);int x[201],y[201],z[401];int len=len1+len2;memset(x,0,sizeof(x));memset(y,0,sizeof(y));memset(z,0,sizeof(z));int i,j;for (i=len1-1;i>=0;i--)x[len1-1-i]=a[i]-'0';for (i=len2-1;i>=0;i--)y[len2-1-i]=b[i]-'0';for (i=0;i<len1;i++){{z[i+j]+=x[i]*y[j];}}for (i=0;i<len;i++){if (z[i]>=10){z[i+1]+=z[i]/10;z[i]=z[i]%10;}}while (len>0 && z[len-1]==0) // 去前置0len--;if (len==0) // a*b=0时特判{c[0]='0';c[1]='\0';return ;}for (i=0;i<len;i++)c[i]=z[len-1-i]+'0';c[len]='\0';}int main(){char s1[201],s2[201],ans[401];scanf("%s%s",s1,s2);mul(s1,s2,ans);printf("%s\n",ans);return 0;}习题6868-1 ⼤整数除法问题描述求两个⼤的正整数相除的商。

整数乘法易错题

整数乘法易错题

整数乘法易错题
1. 遗漏符号:遗漏符号:
在整数乘法中,遗漏了负号或者正号是一个常见的错误。

要正
确执行整数乘法,必须根据乘法规则确定符号,即乘法结果的正负
取决于乘数和被乘数的符号。

在运算中要仔细检查符号,避免遗漏。

2. 转换错误:转换错误:
有时候在将问题转换成数学表达式时容易出错。

比如,把一个
减法问题错误地转换成加法问题,或者把一个除法问题错误地转换
成乘法问题。

在解决整数乘法问题时,要先理清问题,正确地转换
成乘法表达式,再进行计算。

3. 进位错误:进位错误:
整数乘法中会涉及到进位运算,有时候在处理进位时容易出错。

要注意对乘法结果的每一位进行计算,并将进位值正确地加到高位上。

如果不注意进位,就会导致最后的结果错误。

4. 未统一运算:未统一运算:
对于多位数的整数乘法,有时候会出现部分计算正确,但没有统一运算的情况。

这种错误常发生在没有对各位都进行计算,或者部分计算正确后就停止计算。

要避免这种错误,要求自己在每一步都完成运算,最后统一得出结果。

5. 计算错误:计算错误:
整数乘法涉及到多个数位的计算,容易出现计算错误。

对于大的整数乘法,要保持清晰的思路,可以使用竖式的计算方法,逐位计算,从而减少计算错误的可能性。

并且,在计算过程中要仔细核对计算结果,确保准确性。

了解并避免这些整数乘法易错题,有助于提高整数乘法的正确率和效率。

希望以上内容对你有所帮助,祝学习进步!。

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2.4大整数乘法问题算法设计思想:(1) 大整数的存储我们知道,在编译系统中,整型数据类型的最大存储空间为8字节,也就是最大能存储232的数据。

即使使用双精度浮点数据类型(double),也只能存储最大1.798×10308的数据。

如果需要计算10200数量级的整数的乘法,利用的现有的数据类型就无法实现了。

所以,为了实现大整数的乘法,需要自己定义一种数据类型,以及对应的基本运算。

在该算法中,为了调试和处理方便,我们采用静态整型数组来存放大整数,即用数组的每一个元素存放大整数一位上的数字。

然后,分别定义用数组存放的大整数的加法、减法和移位运算。

这样,我们就可以用定义的大整数进行后面分治乘法的运算。

(2) 分治思想将位数是2的次幂的n位的十进制大整数X和Y各分为2段,每段的长为n/2位。

则有,X=A×10n/2+B ,Y=C×10n/2+D。

这样,乘积问题变为这样的分治问题:XY=(A×10n/2+B)(C×10n/2+D)=AC×10n+(AD+CB)×10n/2+BD ①如果按①式计算XY,我们可得时间复杂度T(n)=O(n2)(详细论证在课本上)。

显然,用①式来计算X和Y的乘积并不比乘法竖式更有效。

为了改进算法的计算复杂性,我们把XY写成另一种形式:XY=AC×10n+[(A-B)(D-C)+AC+BD]×10n/2+BD ②用解递归方程的套用公式法可得②式的时间复杂度T(n)=O(n log3)=O(n1.59),该结果有效地减小了算法的时间复杂度。

因此,根据②式,我们得到了大整数相乘的分治算法。

(3) 高位补0的位数处理方法我们提出的分治思想在理论上是可行的,但是在算法具体实现中,程序的递归过程要求每次进行分治计算,即带入②式的大整数X和Y有如下要求:1.X和Y的位数相同。

2.X和Y的位数是2的次幂。

按照这样的限制,我们只能计算n×n位(n=1,2,4,8,16...)的整数乘法。

显然,这样的算法有很大的局限性,它不能处理像132×12758这样更为普遍的问题。

因此,我们在算法里采用这样的处理方法:当大整数需要进行分治乘法时,在两个乘数的高位补0,使它们的位数达到相同的2的次幂;分治结束后,将得到的乘积的高位多余的0去除,进行加减等非分治算法运算;以此类推。

采用这种高位补0的位数处理方法,实现了任意位大整数的乘法。

除了上述三点之外,程序对鲁棒性做了增强,对非法输入和文件错误进行了检测。

程序设计代码:/*头文件大数乘法问题.h*/#ifndef KNAP_H#define KNAP_H#include <iostream>#include <fstream>#include <string>using namespace std;/*定义数制,范围2到10*/#define SCALE 10/*整数的最大位数*/const int Max = 1000;/*表示整数的结构体*/struct Integer{bool positive; //整数的正负short num[Max]; //整数的各位数字,下标从0开始int length; //整数的位数};/*两个整数的乘法类*/class Multiply{public:Multiply(char *in, char *out); //构造函数~Multiply(); //析构函数void OutputProduct(); //输出大整数的乘积protected:short CharToInt(char ch); //将数字字符转化成整型int AddDigit(Integer &X, Integer &Y); //将位数补充到相同2的次幂位void InitialInteger(Integer &integer, ifstream &in); //文件初始化大整数void OutputInteger(Integer integer); //输出大整数integervoid ClearZero(Integer &integer); //去除大整数高位多余的0bool PositiveXGreaterThanY(Integer X, Integer Y); //判断是否非负X大于非负Y bool EqualsToZero(Integer integer); //判断是否等于0Integer Zero(); //返回大整数0Integer GetAbsolute(Integer integer); //返回大整数integer的绝对值Integer GetNegative(Integer integer); //返回大整数integer的负值Integer GetLeft(Integer integer); //取大整数integer左一半Integer GetRight(Integer integer); //取大整数integer右一半Integer LeftShifting(Integer integer, int digit); //大整数向左移digit位,低位补0 Integer Plus(Integer X, Integer Y); //大整数加法Integer Subtract(Integer X, Integer Y); //大整数减法Integer SameSignPlus(Integer X, Integer Y); //同号大整数加法Integer SameSignSubtract(Integer X, Integer Y); //同号大整数减法Integer OneDigitMultiply(Integer X, Integer Y); //非负1位大整数乘法Integer FreeMultiply(Integer X, Integer Y); //任意大整数乘法Integer NDigitsMultiply(Integer X, Integer Y, int n); //2的n次幂乘法,高位补0 private:Integer integer_X, integer_Y; //数组存储的大整数ofstream fout; //输出结果文件};#endif/*函数实现文件大数乘法问题.cpp*/#include "大数乘法问题.h"Multiply::Multiply(char *in, char *out) : fout(out){try //非法输入检测{ifstream fin(in);if( !fin )throw "输入文件无法打开!\n";InitialInteger(integer_X, fin); //文件初始化大整数integer_Xfin.ignore(100, '\n'); //冲掉回车InitialInteger(integer_Y, fin); //文件初始化大整数integer_Yfin.close(); //关闭文件if( !fout )throw "输出文件无法打开!\n";}catch(char *string){cout << string;system("pause");exit(0);}}Multiply::~Multiply(){if(fout)fout.close();}void Multiply::OutputProduct(){Integer temp = FreeMultiply(integer_X, integer_Y);ClearZero(temp);OutputInteger(temp);}short Multiply::CharToInt(char ch){short temp;switch(ch){case '0' : temp = 0; break;case '1' : temp = 1; break;case '2' : temp = 2; break;case '3' : temp = 3; break;case '4' : temp = 4; break;case '5' : temp = 5; break;case '6' : temp = 6; break;case '7' : temp = 7; break;case '8' : temp = 8; break;case '9' : temp = 9; break;default : temp = -1; break;}if(temp == -1)throw "Error : 输入存在非数字字符!\n";if(temp >= SCALE)throw "Error : 输入不符合数制!\n";return temp;}int Multiply::AddDigit(Integer &X, Integer &Y){int digit = 0;if(X.length > Y.length)digit = X.length;elsedigit = Y.length; //取二者最大位数int i;for(i = 0; pow(2.0, i) < digit; i++);digit = (int)pow(2.0, i); //取满足二者的最小2的次幂for(i = digit-1; i >= X.length; i--)X.num[i] = 0;for(i = digit-1; i >= Y.length; i--)Y.num[i] = 0; //高位补0,使位数达到2的次幂X.length = Y.length = digit; //改变二者的位数return digit; //返回2的次幂}void Multiply::InitialInteger(Integer &integer, ifstream &in){if(in.peek() == '-'){in.get();integer.positive = false;}elseinteger.positive = true;int i;char temp[Max];for(i = 0; in.peek() != '\n' && !in.eof(); i++) //读到回车处或文件结束in >> temp[i];integer.length = i;for(i = 0; i < integer.length; i++)integer.num[i] = CharToInt(temp[integer.length - i - 1]);//将每一位字符转化为整型}void Multiply::OutputInteger(Integer integer){if(integer.length == 0) //结果为0fout << integer.num[0];else{if(integer.positive == false) //结果为负数fout << '-';for(int i = integer.length - 1; i > -1; i--)fout << integer.num[i];}}void Multiply::ClearZero(Integer &integer){for(int i = integer.length-1; integer.num[i] == 0 && i >= 0; i--)integer.length--;}bool Multiply::PositiveXGreaterThanY(Integer X, Integer Y){if(X.length > Y.length) //X位数大于Y return true;else if(X.length < Y.length) //X位数小于Y return false;elsefor(int i = X.length-1; i >= 0; i--) //从高位逐位比较if(X.num[i] > Y.num[i]) //某一位X大于Yreturn true;else if(X.num[i] < Y.num[i]) //某一位X小于Yreturn false;return true; //X=Y返回true}bool Multiply::EqualsToZero(Integer integer){for(int i = integer.length-1; i >= 0; i--)if(integer.num[i] != 0)return false;return true;}Integer Multiply::Zero(){Integer temp;temp.length = 0; //0的位数定义为0 temp.positive = true;temp.num[0] = 0; //0的第一位默认为0 return temp;}Integer Multiply::GetAbsolute(Integer integer){if(integer.positive == false)integer.positive = true;return integer;}Integer Multiply::GetNegative(Integer integer){if(integer.positive == true)integer.positive = false;elseinteger.positive = true;return integer;}Integer Multiply::GetLeft(Integer integer){Integer temp;temp.length = integer.length / 2; //位数为一半temp.positive = true; //默认是正数for(int i = 0; i < temp.length; i++) //取原整数左一半temp.num[i] = integer.num[i+temp.length];ClearZero(temp); //去除高位多余的0return temp;}Integer Multiply::GetRight(Integer integer){Integer temp;temp.length = integer.length / 2; //位数为一半temp.positive = true; //默认是正数for(int i = 0; i < temp.length; i++) //取原整数右一半temp.num[i] = integer.num[i];ClearZero(temp); //去除高位多余的0return temp;}Integer Multiply::LeftShifting(Integer integer, int digit){if(!EqualsToZero(integer)){for(int i = integer.length + digit - 1; i >= digit - 1; i--)integer.num[i] = integer.num[i-digit]; //原有位向高位移digit位for(int i = digit - 1; i >= 0; i--)integer.num[i] = 0; //低位补0integer.length = integer.length + digit; //位数加digit }return integer;}Integer Multiply::Plus(Integer X, Integer Y){if(X.positive == Y.positive) //同号return SameSignPlus(X, Y);else //异号if(X.positive) //X正Y负{Y = GetNegative(Y); //Y取负得正return SameSignSubtract(X, Y);}else //Y正X负{X = GetNegative(X); //X取负得正return SameSignSubtract(Y, X);}}Integer Multiply::Subtract(Integer X, Integer Y){if(X.positive == Y.positive) //同号return SameSignSubtract(X, Y);else{Y = GetNegative(Y); //Y取负得正return SameSignPlus(X, Y);}}Integer Multiply::SameSignPlus(Integer X, Integer Y){int i;int carry_flag = 0; //进位for(i = 0; i < X.length && i < Y.length; i++){if(X.num[i] + Y.num[i] + carry_flag > SCALE-1) //当为加法需要进位{X.num[i] = (X.num[i] + Y.num[i] + carry_flag) % SCALE;carry_flag = 1;}else{X.num[i] = X.num[i] + Y.num[i] + carry_flag;carry_flag = 0;}}if(i < X.length) //被加数位数大于加数{while(i < X.length){if(X.num[i] + carry_flag > SCALE-1) //需要进位{X.num[i++] = (X.num[i] + carry_flag) % SCALE;carry_flag = 1;}else{X.num[i++] = X.num[i] + carry_flag;carry_flag = 0;}}}else if(i < Y.length) //加数位数大于被加数{while(i < Y.length){if(Y.num[i] + carry_flag > SCALE-1) //需要进位{X.num[i++] = (Y.num[i] + carry_flag) % SCALE;carry_flag = 1;}else{X.num[i++] = Y.num[i] + carry_flag;carry_flag = 0;}}}if(carry_flag == 1) //最高位存在进位{X.num[i] = 1;X.length = i+1;}else{X.length = i;}return X;}Integer Multiply::SameSignSubtract(Integer X, Integer Y){if(PositiveXGreaterThanY(X, Y)) //如果绝对值X>=Y{int i;int carry_flag = 0; //借位bool first_0 = true; //高位第一次出现0int top_digit_0 = 0; //记录结果最高位+1的下标int top_digit = 0; //记录结果最高位下标for(i = 0; i < Y.length; i++){if(X.num[i] - carry_flag < Y.num[i]) //需要向高位借位{X.num[i] = (X.num[i] - carry_flag + SCALE - Y.num[i]);carry_flag = 1;}else{X.num[i] = X.num[i] - carry_flag - Y.num[i];carry_flag = 0;}if(X.num[i] == 0) //高位出现0{if(first_0) //且是第一次出现0{first_0 = false; //再出现0则不是第一次出现0top_digit_0 = i; //记录结果最高位+1的下标}}else{first_0 = true;top_digit = i;}}if(carry_flag == 1) //最高位存在借位{X.num[i] = X.num[i] - carry_flag;if(X.num[i] == 0 && first_0)top_digit_0 = i;}if(top_digit < X.length - 1) //如果被减数更高位还有数字top_digit = X.length;if(top_digit_0 && top_digit_0 > top_digit) //top_digit_0==0表示没有改变X.length = top_digit_0; //调整结果的位数return X;}else //如果X<Y{X = SameSignSubtract(Y, X); //先用Y-XX = GetNegative(X); //再去负值return X;}}Integer Multiply::OneDigitMultiply(Integer X, Integer Y){Integer temp;temp.positive = true;int product; //乘积product = X.num[0] * Y.num[0];int i;for(i = 0; product != 0; i++) //存储到数组中{temp.num[i] = product % SCALE;product /= SCALE;}temp.length = i;return temp;}Integer Multiply::FreeMultiply(Integer X, Integer Y){bool sign; //乘积符号if(X.positive == Y.positive) //同号sign = true; //乘积是正数else //同号sign = false; //乘积是负数X = GetAbsolute(X);Y = GetAbsolute(Y); //取两数绝对值if(EqualsToZero(X) || EqualsToZero(Y)) //如果有0,乘积为0 return Zero();Integer temp;if(X.length == 1 && Y.length == 1) //只剩1位乘法temp = OneDigitMultiply(X, Y); //返回1位乘积else{int n = AddDigit(X, Y); //X和Y位数补充到2的次幂位temp = NDigitsMultiply(X, Y, n); //分治法得到乘积}temp.positive = sign; //赋符号return temp; //返回递归结果}Integer Multiply::NDigitsMultiply(Integer X, Integer Y, int n){Integer A = GetLeft(X); //返回X的左一半Integer B = GetRight(X); //返回X的右一半Integer C = GetLeft(Y); //返回Y的左一半Integer D = GetRight(Y); //返回Y的右一半Integer AxC = FreeMultiply(A, C); //返回A*CInteger BxD = FreeMultiply(B, D); //返回B*DInteger A_B = Subtract(A, B); //返回A-BInteger D_C = Subtract(D, C); //返回D-CInteger A_BxD_C = FreeMultiply(A_B, D_C); //返回(A-B)*(D-C)Integer AxDtBxC = Plus(A_BxD_C, Plus(AxC, BxD)); //返回A*D+B*CInteger AxC_2n = LeftShifting(AxC, n); //返回A*C左移n位结果Integer AxDtBxC_2n2 = LeftShifting(AxDtBxC, n/2); //返回A*D+B*C左移n/2位结果return Plus(Plus(AxC_2n, AxDtBxC_2n2), BxD); //函数返回一次乘法结果}/*主函数文件test.cpp*/#include "大数乘法问题.h"int main(){char *in = "input.txt"; //输入文件char *out = "output.txt"; //输出文件Multiply multiply(in, out); //文件初始化SCALE进制大整数multiply.OutputProduct(); //计算并输出大整数的乘积return 0;}。

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