都昌三中九年级历史寒假作业

都昌三中九年级历史寒假作业

一．单项选择：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题2分30分。 题号 1 2

3

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5 6

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14 15 答案

1. 一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此残暴行径的法律是（ ）

A ．民法法典

B ．哈佛拉法典

C ．汉谟拉比法典

D ．婆罗门法典

2．伯利克里在一次公众演说中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样，……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手里……”其中，“大多数人”指（ ） A ．全体居民

B ．全体成年男性公民

C ．全体成年公民

D ．全体贵族

3. 历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（ ）

A ．希腊罗马古典文化的复兴

B ．神学文化的复兴

C ．封建文化的重新兴盛

D ．资产阶级文化的兴起

4. 2008年北京奥运会有一个口号“One World, One Dream ”。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World ”的事件是（ ）

A ．新航略的开辟

B ．文艺复兴运动

C ．启蒙运动

D ．第一次世界大战

5.美国的自由女神像右手高擎火炬，左手紧握一铜板，上面用罗马数字刻着日期：1776年7月4日。这一日期是（ ）

A ．约克镇战役发生的时间

B ．《独立宣言》发表的时间

C ．萨拉托加战役发生的时间

D ．英国承认美国独立的时间

6.法国大革命高举反封建专制的旗帜，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，影响了历史进程。法国大革命产生的最重大影响是（ ）

A ．摧毁了许多国家的封建制度

B ．打败了欧洲反法同盟

C ．《人权宣言》思想的传播

D ．引发了欧洲大陆各国的革命

7.一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于（ ）

A ．欧洲

B ．非洲

C ．南美洲

D ．北美洲

8. 《大国崛起》：三百年前，当18世纪来临的时候，英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。下图中的成果与这次革命无关的（ ）

9.1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是（ ） A ．原料产地与市场问题 B ．关税问题 C ．黑人奴隶制存废问题 D ．政府职责问题

10.列宁说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了。”下列最能证明上述观点的是（ ） A.农奴获得了人身自由

B.农奴可以获得一块“份地”

C.农奴获得“份地”需要用高价购买

D.获得解放后的农奴仍受到“村社”的管理

11.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治 国思想是 （ ）

A ．对外掠夺

B ．工业立国

C ．学习西方

D ．鼓励人民富起来 12． 工业革命后，资本主义最终战胜封建主义。19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资产阶级革命或改革成为时代的潮流，这里的“潮流”包含下列重要事件 ①俄国1861年改革 ②日本明治维新 ③美国南北战争 ④中国戊戌变法（ ） A.①②③ B.①③

C.③④

D.②③④

13‘思想解放时社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月社会主义革命，都是对世界历史 有着重大影响的社会实践，它们所依据的理论来源于（ ）

A ．《权利法案》

B ．《人权宣言》

C ．《独立宣言》

D ．《共产党宣言》

14.马克思曾经预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另个一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”将人类带入到 （ ） A ．蒸汽时代 B ．电气时代 C ．原子时代 D ．信息时代

15．2008年6月7日，日本和美国的代表表示，要进一步加强在原子能研究开发以及在美国建设新核电站等和平利用原子能领域的合作。为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是（ ） A ．牛顿 B ．达尔文 C ．爱迪生 D ．爱因斯坦

二、材料分析题：(三大题，共20分)

16.发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生；发生于18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。这两次重大历史事件都发端于英国。据此，阅读材料，回答问题。

材料一：“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。” 材料二：第一次工业革命的发明

学校： 班级： 座位号： 姓名：

A B C

请回答：（4分）

（1）材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？指出该文件颁布的主要目的？（2分）（2）依据材料二的图片，写出三项发明的名称及最早的研制者。（1分）

（3）指出第一次工业革命与英国资产阶级革命的关系。（即工业革命的前提）（1分）

17.材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。”——电视片《大国崛起》解说词

材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹，。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”

——电视片《大国崛起》解说词结合所学知识，请回答：（6分）

（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？（1分）19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，进行了一场什么改革？（1分）“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质

的国家？（1分）

（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”（1分）该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍？（2分）18.材料一1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称英国德国美国法国

在工业产品数量上

所占的位次

3214

在殖民地面积上所

占位次

1452

材料二。一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”

请回答：（10分）

（1）从材料一中看出帝国主义间力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么？出现了什么现象？（2分）

（2）你认为帝国主义国家间在20世纪初争夺的目标是什么？由此最终演变成什么结果？（2分）

（3）材料二中的“火药桶”是指什么地区？最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件？“一切历史都是当代史”，生活在21世纪的你怎样评价这一事件？（3分）

（4）帝国主义国家在20世纪初的争夺，最终是一个怎样的结局？给人类带来什么样的影响？给我们有什么警示？（3分）