安徽省铜陵市第一中学高中生物5.2.2染色体变异导学案(无答案)新人教版必修2

染色体变异

【知识目标】 1.说出多倍体的特点，分析其形成的原因，归纳多倍体育种的方法及优缺点。 2. 说出单倍体的特点，分析其形成的原因，归纳单倍体育种的方法及优缺点。 3. 分析低温诱导染色体数目变化的实验。 4. 进行低温诱导染色体数目变化的实验。

【学习重点】1.多倍体育种和单倍体育种的方法及优点。 2. 进行低温诱导染色体数目变化的实验。

【学习难点】 低温诱导染色体数目变化的实验。 【学习新知】 学习任务一多倍体 自主学习

活动1阅读教材P 87,说出多倍体与二倍体比有何特点？ 活动2分析多倍体形成的原因及获得多倍体的方法有哪些？ 活动3完成教材P 89拓展题 自学检测

1. 基因型为AAbb 和aaBB 的植物杂交得到 F i ,对其幼苗用适当浓度秋水仙素来处理， 该植物

的基因型和染色体倍数分别是(

)

A. AAaaBBbb 四倍体 B . AaBb 二倍体 C . AAbb 二倍体 D . AAaaBBbb 八倍体 2. 用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是( )

A.

有丝分裂的间期和前期 B. 有丝分裂的间期和后期

C.有丝分裂的前期的前期

D.

有丝分裂的间期和间期

3. 下图是我国育种专家鲍文奎等培育出的异源八倍 体小黑麦的过程图。 (1) A 、 B 、 D 、 R 四个字母代 表 _______________________________ 。 (2) F i

之所 以 不 育， 是 因

为 __________________________________________ 。 (3) F 1人工诱变成多倍体的常用方法

⑷八倍体小黑麦的优点是 _______________________________ 合作交流

1.三倍体无子西瓜为何无子？这种变异属于可遗传的变异吗？

自主学习

活动1阅读教材阅读教材缶-P 88，说出与二倍体比较，单倍体有何特点? 活动2总结单倍体育种的方自学检测

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4. 将基因型为AaBb (独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼

苗，获得的植株基因型为（）

A.AB 或ab 或Ab 或aB

B.AABB 或aabb 或AABb或aaBb

C.AB, ab, Ab, aB

D.AABB 或aabb 或AAbb或aaBB

5. 用基因型为DdTt的植物的花粉离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，待幼苗成熟后让其自交，则自交后代中（）

A.全部为纯种 B . 4/16为纯种

C. 1/16为纯种 D . 3/4为杂合体

6. 将基因型为Aa的植株进行花药离体培养，形成单倍体幼苗，再用秋水仙素处理该幼苗，

最终发育形成的植株是（）

A.二倍体，基因型是AAaa

B.四倍体，基因型是AAaa

C.二倍体，基因型是AA、aa

D.单倍体，基因型是A、a

活动1阅读教材P88实验，讨论实验原理、方法步骤和实验结论

7. 下列关于低温诱导植物染色体数目的变化实验的叙述，不正确的是（）

A. 用低温处理植物分生组织细胞，能抑制纺锤体的形成

B. 洋葱根长出约I cm时，剪下，置于4C冰箱中，诱导36h

C. 卡诺氏液浸泡根尖，固定细胞的形态

D. 装片制作包括解离、漂洗、染色和制片4个步骤

9.下列关于实验的叙述正确的是（）

A. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊更容易观察到减数分裂图像

B. 模拟实验的结果不可信，真实实验的结果一定可信

C. DNA被15N标记的一个精原细胞，在含14N培养液中进行减数分裂，产生两个含15N和两个不含15N的精细胞

D. 在低温诱导植物染色体数目的变化实验中用清水冲洗卡诺氏液

【总结提升】构建本节课的知识网络图

【巩固达标】

1.以下六种情况的叙述中，属于染色体变异的是（）

①唐氏综合征患者细胞中的第21对染色体有3条

②同源染色体之间发生了相应部位的交叉互换

③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株

⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失

B.①③④

C.②③④⑥ F 列关于染色体组的叙述中，正确的是( 染色体组内不存在同源染色体 配子中全部染色体构成

一个染色体组 人的一个染色体组含 24条染色体

单倍体的体细胞中只含有一个染色体组 A.②④⑤ 2. A. D.①②③④

B. C. D. 42条)与黑麦(二倍体，染色体数为 14

3. 科学工作者利用普通小麦(六倍体，染色体数为

条)杂交得到的F i ，再用秋水仙素处理，使染色体数目加倍，并对其后代进行选育，从而培 养出异源八倍体小黑夂 A.21 条 B.28 条 C.56 4. 下列细胞中，具有一个染色体组的是

①水稻的受精卵细胞 ④普通小麦的受精卵 A.

5.

A.

主，它的体细胞的染色体数目是 条 C.56 条 () ②普通小麦的卵细胞 ⑤单倍体水稻的叶肉细胞

②④ C. ③⑤

() D.112 条 ③水稻的卵细胞

⑥单倍体小麦的叶肉细胞

D .⑤⑥ ②③ B.

下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是( 低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 改良苯酚品红液的作用是固定和染色 固定和解离后的漂洗液都是 95%酉精 该实验的目的是了解纺锤体的结构 B. C. D. 6.下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、 述过程，回答下列问题： (1)用①和②培育⑤所采用的方法I 和n 分别 称为 ____________ 和 , 该过程所依据的 原理是 __________________________ (2) 用③经④培育成⑤的方法称为 _

优点是 __________________________ (3) 用③培育成④常用的措施是 _ (4)

由③培育出⑥的常用方法"是 _

(5)

①〜⑥六个品种中属于二倍体的有 ①.. ⑤、⑥三个品种的过程。根据上

4 ⑤ AAbb

④Ab

*

，其 Oaabb ©AAaaBBbb

O

，其形成的⑥称为