遗传模拟试卷(五)

模拟试卷（五）
一．名词解释（20分,每题2分。

请在答题纸上解答。

）
1. 臂间倒位：
2.测交：
3.共显性：
4. 原核细胞：
5.RNA聚合酶：
6.生化突变：
7.正调控：
8.跳跃基因：
9.溶源性细菌：
10.基因型频率：
二．是非题(10分，每题1分。

你认为正确的,在括中请写“+”，你认为错误的，在括号中请写“-”) （）1．在大肠杆菌中,“部分二倍体”中发生单数交换,能产生重组体.
（）2．减数分裂是维持物种染色体数目恒定的基本机制。

（）3. 近亲繁殖导致隐性基因纯合而表现，而显性基因却一直处于杂合状态。

（）4. 发生基因互作时，不同对的基因间不能独立分配。

（）5. 椎实螺的外壳旋转方向是属于母性影响的遗传现象。

（）6.在利用单体进行隐性基因定位时，在F1代的单体中的那个成单的染色体总是来源于单体亲本
（）7. 倒位杂合体产生的大多数含交换染色单体的孢子是败育的,这是造成倒位杂合体育性下降的主要原因。

（）8. 杂合体通过自交,后代群体的遗传组成迅速趋于纯合,每自交一代,杂合体所占的比例即减少一半。

（）9.人有46条染色体，所以人有23个连锁群。

（）10.真核生物和原核生物有很大差别而无法杂交,但它们可以进行DNA重组。

三. 选择题（20分,每题2分。

请在正确的选项上划0）
1. 一般地说,X连锁隐性突变比正常染色体隐性突变较易研究,其原因是( ):
A. 隐性基因位于X染色体上，容易检测
B. 隐性基因纯合率高
C.隐性基因容易在雄性半合子身上表现出来
2. 假定abde四个基因相互独立,杂合体AaBbDdEe与AabbddEe个体杂交,后代群体中aabbddee 基因型个体
的比例为( ):
A .1/16 B. 1/ 64 C.1 /32 D.1 / 24
3. 估计狭义遗传率时,由2VF2——(VB1+VB2)计算所得的是( )：
A.加性方差值B．显性方差值C．遗传方差值D．环境方差值
4. 杂合体AaBb所产生的同一花粉粒中的两个精核,其基因型有一种可能性是( ):
A. AB和Ab
B.AB和AB
C.Aa和Aa
D.Aa和Bb
5指出下列哪一种部分二倍体是组成型的合成β－半乳糖苷酶（斜线左侧是染色体基因型，右侧是质粒基因型）( )
Ａ、I-O+Z+/F’I+ B、I-OＣZ＋/F’O＋
C、I＋O＋Z＋/F’I-
D、I＋O＋Z＋/F’OＣ
6. 大肠杆菌A菌株（met-bio-thr+leu+）和B菌株（met+bio+thr-leu-）在U型管实验培养后出现了野生型（met+bio+thr+leu+），证明这种野生型的出现属于( )
A. 转化
B. 接合
C.性导
7.染色体上整合有F因子的大肠杆菌称为( )
A. F菌株
B.F+菌株
C. Hfr菌株
D.F’菌株
8.易位是由于两条染色体断裂片段错接形成,这两条染色体是( )
A. 姐妹染色单体
B. 非姐妹染色单体
C. 同源染色体
D. 非同源染色体
9. 一个有3对杂合基因的个体,自交5代，其后代群体中的纯合率为( )
A.87.5%
B.90.91%
C.51.3%
D.93.75%
10. 杂种优势利用中成功地应用了质－核不育型，对于如下基因型，哪一组能构成理想的三系配套？( )
A. S(rr)
B. N(rr)
C. S(rr)
D. S(rr)
S(Rr) N(RR) S(RR) N(Rr)
S(RR) N(Rr) N(rr) N(RR)
四．填空题（20分，每空1分。

）
1．核雄性不育的利用受到很大限制是因为。

2．在基因互作中，积加作用、隐性上位作用和抑制作用在Ｆ2代的分离比例分别是9：6：1、和。

3．填写下列物种体细胞的染色体数目：水稻、小麦、蚕豆。

4．一个分离群体中，当VE=20、V A=20、VD=20时，广义遗传力为，狭义遗传力为。

5. 胚乳基因型为Ａaa的种子长成植株后所结的种子，胚的基因型可有种，胚乳的基因型可有种。

6．根据乳糖操纵子模型，结构基因的表达受控于一个开关单位，这个开关单位称，而这个开关单位是否开放又受。

7．有一个双突变杂合二倍体，其基因型是a+/+b，如有互补作用，个体应表现为，表明a,b为。

8．64个三联体密码中，不包含尿嘧啶(U)的密码在理论上有至少包括１个尿嘧啶的密码有个。

9．在一个遗传平衡的植物群体中，红花植株占51%，已知红花（R）对白花（r）为显性，该群体中红花基因的频率为，白花基因的频率为，基因型Rr的频率为。

五．问答与计算（30分。

每题10分）
1．二倍体植株，其A/a、B/b、D/d三个基因位点连锁关系如下：
a b d
0 20 50
现有一基因组成为Abd/aBD的植株，
(1)．假定无干扰存在，该植株与隐性纯合体（abd/abd)测交，试写出测交后代的基因型的种类及比例。

(2)．若符合系数为0.2,该植株与隐性纯合体（abd/abd）测交，问测交后代的基因型的种类及比例是多少。

2．下表是T4噬菌体５个表型相似的突变体的互补实验结果（＋、－分别表示能和不能互补），试根据结果判断它们分属于几个顺反子（以图表示）？
1 2 3 4 5
1 - + + + +
2 - + - +
3 - + -
4 - +
5 -
3．什么是同源多倍体和异源多倍体？请各举一例说明其在育种上的应用。

模拟试卷(五) 参考答案
一．名词解释（20分,每题2分。

请在答题纸上解答。

）
1. 臂间倒位：倒位区段内有着丝点，即倒位区段涉及染色体的两个臂。

2.测交：把被测验的个体与隐性纯合的亲本杂交，根据测交子代所出现的表现型种类和比例，可以确定被测验的个体的基因型。

3.共显性：双亲的性状同时在F1个体上出现，而不表现单一的中间型。

4. 原核细胞：仅含核物质，没有核膜，通常称为拟核或核质体。

5.RNA聚合酶：由多个蛋白质亚基组成的催化转录合成RNA的酶。

6.生化突变：由于诱变因素的影响导致生物代谢功能的变异。

7.正调控：是经诱导物诱导转录的调控机制。

8.跳跃基因：指在染色体组上可以转移的基因。

9.溶源性细菌：感染有温和性噬菌体的细菌，噬菌体侵入后，细菌并不裂解。

10.基因型频率：在一个群体内某种（不同）基因型所占的比例。

二．是非题(10分，每题1分。

你认为正确的,在括中请写“+”，你认为错误的，在括号中请写“-”)
1、（+）；
2、（+）；
3、（-）；
4、（-）；
5、（+）；
6、（-）；
7、（+）；
8、（+）；
9、（-）；10、（+）。

三. 选择题（20分,每题2分。

请在正确的选项上划0）
1. (Ｃ)；
2. (Ｂ)；
3. (Ａ)；
4. (Ｂ)；5 (Ｂ)；6. (Ａ)；7. (Ｃ)；8. (Ｄ)；9. (Ｂ)；10. (Ｃ)。

四．填空题（20分，每空1分。

）
1．不能使整个群体保持不育性。

2．9：6：1 ，9：3：4，13：3 。

3．水稻24，小麦42，蚕豆12。

4．66.67% ，33.3% 。

5.3种，4种。

6．操纵子（基因），调节（抑制）基因。

7．野生型，a、b为非等位关系。

8．27，37。

9．0.3 ，0.7 ，0.42 。

五．问答与计算（30分。

每题10分）
1．
答：类型Abe aBE abe ABE AbE aBe ABe abE
（1）无干扰28% 28% 7% 7% 12% 12% 3% 3%
（2）符合系数0.2 25.6% 25.6% 9.4% 9.4% 14.4% 14.4% 0.6% 0.6%
2．
答：三个顺反子, 1 2 4 3 5
3．什么是同源多倍体和异源多倍体？请各举一例说明其在育种上的应用。

答：同源多倍体:增加的染色体组来自同一物种,一般是由二倍体的染色体直接加倍形成,例如同源三倍体的无子西瓜,是利用它的高度不育性；同源多倍体甜菜含糖量高等.
异源多倍体:增加的染色体组来自不同物种,一般是由不同种属间的杂交种染色体加倍形成的,例如异源八倍体小黑麦；白菜和甘蓝杂交得到的白蓝等。