管理定量分析实验
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《管理定量分析》课程实验指导书
实验一 Excel的使用操作
一、实验目的及要求
(一)实验目的
1.了解Excel的基本功能和特点;
2.体验Excel强有力的数据分析能力及其在管理定量分析方面的作用;
3.掌握Excel的基本操作方法;
4.掌握电子表格模型建立的基本步骤。
(二)实验要求
1.建立一个完整的电子表格模型;
2.能够用所建立的模型进行简单的定量分析;
3.重点掌握公式编辑和常用函数的功能和格式;
4.实验完成后,将文件复制,交任课教师。
二、实验设备及软件
1.硬件设备:PC机;
2.操作系统:Microsoft Windows 2000/XP;
3.基本软件:Microsoft Excel 2000;
4.专用软件:无。
三、实验内容
1.电子表格的基本操作;
2.电子表格的基本编辑和美化;
3.公式的输入和编辑;
4.常用函数的功能和格式;
5.图表和图形对象的操作。
四、实验步骤
1.启动Excel,熟悉初始界面。注意浏览各菜单、子菜单和命令。
2.进入帮助系统,熟悉帮助系统的使用操作。
3.输入电子表格数据。重点是:
⑴练习文本、数字、日期和时间等数据的输入方法;
⑵练习使用序列填充功能;
⑶练习使用填充柄。
4.设置单元格格式。参见例1-1、1-3。
例1-1:单变量求解问题
在工作表中建立了如图1-1所示的模型
图1-1建立模型
假设单元格B1的内容为“160000”,则单元格B8怎样变化?或者说,要求利润为“160000”,那么在其它条件不发生变化的情况下,产品的销售价格应该是多少?在Excel中,可使用“单变量求解”命令进行该类问题的分析。步骤如下:
(1)执行“工具”/“单变量求解”命令,屏幕显示如图1-2所示“单变量求解”对话框。
图1-2单变量求解对话框
(2)在目标单元格输入“B1”,在目标值输入框输入“160000”,在可变单元格输入“B8”。
(3)单击“确定”按钮,屏幕弹出“单变量求解状态”提示框,“确定”后,单元格B8显示变化后的值,如图1-3所示。由此可以看出,满足条件的单价应该是57.8。
图1-3单变量求解结果
5.输入和编辑公式。参见例1-1、1-2、1-3。重点是: ⑴ Excel 公式的一般格式; ⑵ 运算符及其优先顺序; (3)数组公式和数组常量;
(4)单元格引用的式样和引用的类型。
例1-2:模拟运算表
模拟运算表是工作表中的一个单元格区域,它可以显示公式中某些值的变化对运算结果的影响。模拟运算表在经济管理中有着重要的作用。
如图1-4
所示,对例1-1所介绍的模型进行单输入模拟运算。
图1-4 单输入模拟运算
假设产量变化,其它条件不变。模拟计算销售金额、营销利润的,操作步骤如下: (1)确定模拟运算表的单元格区域:如图所示,确定为B12:D18。从B13开始向下输入产量数值;B12为运算公式中的“输入引用列的单元格”地址。 (2)在第一个输入数值上一行的右侧(即C12单元格),输入销售金额公式“=单价*B12”,其右再输入利润公式“=C12—费用—固定成本—B12*单片成本”。
(3)选定包含公式和替换值的矩形区域,如图1-5所示B12:D18,执行“数据”/“模拟运算表”命令,屏幕弹出如图1-6所示提示框。
(4)在“
输入引用列的单元格”中输入“引用单元格
”地址“$B$12”,单击“确定”按钮。之后,按输入的产量序列进行计算,结果显示在每一个输入值的右侧,如图1-7所示。
图1-6模拟运算表
图1-5选定模拟运算单元格区域
例1-3:解一元二次方程
6.模型求解。通过改变模型输入参数,获得模型计算结果。参见例1-2、1-3。
7.创建和编辑图表。利用已有的电子表格数据,建立合适的图表,并进行美化操作。 8.保存实验结果。将工作簿存盘,并复制到自己的软盘或其他移动储存设备。
五、实验结果
1.完整的电子表格模型;
图1-7 单输入的模拟运算表
2.运用模型进行分析所得到的结果;
3.反映实验结果的电子文档。
六、实验思考题
1.用Excel建立管理定量分析模型有哪些优越性?
2.建立电子表格模型有哪几个基本步骤?
七、附加练习
1.对于线性方程组AX=B,设A矩阵在单元格区域A4到C6中,B矩阵在单元格区域E4到E6中,求X.
2.设单元格A3中存放着定期存款的开户日期,单元格D2中存放着存款期限(单位:年),求到期日期。
3.在单元格区域A1到C30中存放着解释变量X的样本数据,D1到D30中存放着被解释变量Y的样本数据,计算指数回归模型的回归参数及附加的回归统计量。
4.对于投入-产出模型AX+Y=X,设直接消耗系数矩阵A在单元格区域A4到C6中,计划最终需求矩阵Y在单元格区域E4到E6中,求X.
5.计算从今天到2050年1月1日之间的天数。
6.在单元格区域A1到C30中存放着解释变量X的样本数据,D1到D30中存放着被解释变量Y的样本数据,计算线性回归模型的回归参数及附加的回归统计量。
7.设单元格C1中存放着用百分制表示的学生考试成绩。若规定85-100分为“优秀”,60-84分为“及格”,0-59分为“不及格”,将用百分制表示的成绩转换为用汉字表示的三级计分制成绩。
8.设单元格C1中存放着用大写英语字母表示的职员的学历,其中,“A”表示“研究生”,“B”表示“本科生”,“C”表示“专科生”。将用英语字母表示的学历转换为用汉字表示的学历。
9.写出下列Excel公式的结果(建议先自己写出结果,然后上机计算。如有不同,仔细进行分析)。
10.利用Excel数组运算功能,进行矩阵加、减法运算。