3.社会生活中的规则 PPT课件

在校学习 购 物
参观游览
观看影视剧
观看影视话剧时，要注意剧场秩序，不得大声喧 哗，不得起哄吹口哨、鼓倒掌。
衣 食
当你走在大街上时，不得衣不蔽体，穿戴 不求西服领带，但最起码要齐整洁净。 食不言、不敲碗、不浪费粮食等
住 行
小学生行 为守则 文体活动 公共场所
每天离家和回家的时候要向父母道别、问好， 家庭成员间相互尊重、关爱 乘公共汽车时主动为老弱病残礼让座位，不 往地上乱扔东西，自觉购车票，下车时主动 给售票员验票。
交警
如果没有这些规则，我们的生 活就不会有序，我们的权利就不会 得到充分的享有，我们的人身安全 就不会得到充分的保障；我们的学 习环境就不会安静、有序、高效， 我们的个人成长就不能顺利，我们 生存的环境就不会空气清新、洁净 漂亮……
课外延伸
不要逆向行驶 “生命无返程,切莫逆向行”提示我们 _____________ 不要酒后驾车 “司机一沾酒,亲人两行泪”提示我们 _____________ 不要闯红灯 “红灯短暂,生命无限”提示我们 _________________ 不要乱窜马路 “乱窜马路,游戏人生”提示我们_________________ 不要翻越栏杆 “护栏保安全,翻越最危险”提示我们 ______________ 请你按此类型拟写一个相关的交通警示语,并指出相应 不要抢道 宁停三分,不抢一秒 提示我们___________ 的交通规则______________
是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施 的，对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范
它们的共同点：就是为我们提供行为准则或者行为模 式，对我们的行为都具有规范作用。
规则大比拼
规 则 产
自然形成
生
适用范围
普遍适用
实现手段
舆论、习惯、 信念
社会道德
一定的社会组织 局部范围适用 纪律规章 或团体制定的。
今天早上的晨会上，马丽就读的学校宣读了一份处 分决定：有三个初三同学，放学路经一施工路段时，为打 赌把放在施工路段前挂有红灯的危险标志牌搬开，致使当 晚一骑车人跌进坑内，身受重伤。后经公安机关核查，依 法给予三人罚款并责令赔偿相关医药费和其他损失等处罚。 听了这则处分，同学们开始热烈讨论起来，大多数同学认 为确实要对他们进行处罚，但也有少数同学认为他们只是 打了一个赌，又不是他们把骑车人推进沟里，不需要处罚。 （１）你认为这种行为该不该处罚，为什么？ （２）该案例中运用了那些规则？并具体说明。
设想一下，这样过马路可能会出现 什么后果？为什么？
2004年全国因交通事故造成中学 生死亡1767人，受伤10098人；造 成小学生死亡2656人，受伤10819 人。交通事故已成为造成中小学生 伤亡的主要原因之一。
为什么会出现种种令人不满意的结果甚至是 悲剧性的结果 ？ （因为他们都没遵守交通规则。）
交通规则的目的是: 保障行人安全，规范社会生活秩 序 体育规则的目的是： 保障竞技运动的公平公正进行
内 出
容 行
规
则
遵守交通规则，不得骑车带人，横穿马路要走人 行横道；乘车要购买车票，按秩序排队上车。 遵守学校的各项规章制度，上课认真听讲，遵守课 堂纪律；尊敬老师；关心集体、团结同学；爱护公 物，损坏公物要赔偿；课间不得在楼道内打闹，不 得大声喧哗；保持教室卫生，不得乱扔纸屑杂物。 自觉遵守超市、商场公共场所的秩序，购物要排队。 参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览，自觉维 持公共秩序，参观游玩要排队；注意自觉保护公共 场馆设施，保持文化场馆、名胜古迹的卫生，不得 乱写乱画、乱扔杂物、，不得践踏草坪、毁坏花草 树木等。
教育行政力 量
国家强制力
法律
国家制定或 认可
全国适用
“交通井然有序”和“交通混 乱不堪”，并讨论问题：
1、同样是十字路口为什么出现不一样 的现象？ 2、交通规则起了什么作用？ 3、这个现象对你有什么启示？
提示: “没有规矩不成方圆”，社会生活要有规
矩，懂规矩，守规矩。 在社会生活中，如果没 有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会 混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。 所以，有规矩，懂规矩，守规矩 十分重要。 人们只有遵守各种规则，才能维护社会的有序。
Leabharlann Baidu思 考：
什么是社会生活中的规则？ 社会生活的规则有哪些呢？
社会规则—即是人们为很好在社会生存必须遵守 的习惯、方法和大多数人认同的规矩。
社会生活有很多规则
学校
纪 律
公共场所
有秩序
比赛场上
有规则
生意场上
要遵守交易规则
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
见到老师要主动问好、上下楼梯或乘电动扶 梯时自觉右行、在公共场合不大声喧哗等。 遵守活动规则 遵守公共秩序
行业
行业规则
教师 消防队员 军人 律师
警察
交警
行业
行业规则
教师 消防队员 军人 律师 警察
言传身教，教书育人 及时处理火灾，就人民与水火中 严守国家机密，保卫国家安全 充分维护委托人的合法权益不受侵害 对党忠诚，服务人民，秉公执法，清正廉明，勇于 献身。 维护交通秩序，处理交通事故，查纠道路违章
活 动
说说你一天中感受的规则
第十一课 有序的社会
一、社会有序靠规则
（一）我们身边的规则
1、社会生活离不开规则，人们只有遵守各种规则， 才能维护社会的有序。
2、社会生活中的规则:
道德
纪律、规章
法律
道德是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人 们的信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会之间关系的 行为规范，它力求在人们心中定出准则； 纪律规章是社会的各种组织和团体，根据本单位本团体本 组织的利益的需要而制定出来的，要求本单位本团体本组织的 成员或者进入一定场合的人们必须遵守的，在局部范围内适用 的准则。 法律是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施的， 对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范。
1.截至2012年9月11日，当年 全国共发生中小学生安全事 故、事件110起，共造成学 生死亡188人，受伤1266人。 为什么不幸会降临在他们头 上? 2.我们的国家是一个拥有12亿人口的大国， 拥有 2000多万辆汽车、摩托车和拖拉机，4 亿多辆自行车，而全国的道路只有100多万 公里，如果每个人不遵守交通规则，南来的、 北往的、东行的、西去的，各不相让，争抢 阻拦，挤成一团，会出现什么样的后果?
社会生活有很多规则
规 则
是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人 们的信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会 之间关系的行为规范，它力求在人们心中定出准则
是社会的各种组织和团体，根据本单位本团体本组 织的利益的需要而制定出来的，要求本单位本团体 本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守的， 在局部范围内适用的准则