分数乘整数

“分数乘整数”微课教学设计
授课教师姓名杨红萍
学科：数学
学校：陕西渭南白水冯雷镇中心小学
微课名称：分数乘整数
视频长度：9分
录制时间：2014.11．21
□学科：数学
年级：六年级
教材版本：人教版
知识点描述：能够运用分数乘整数的计算法则正确计算，并且在计算时能约分的要先约分，再按分数乘法的计算法则进行计算。

预备知识:听本微课之前需了解的知识：分数乘整数的意义，几个相同加数的和能用乘法表示
教学类型:讲解型
适用对象:六年级
设计思路:
通过抽象的例图，导入到课本知识，经过老师的讲解，进而达到掌握分数乘整数的计算法则和运用所学知识解决问题的目的。

教学过程:
一、片头（30秒以内）
内容：你好，欢迎来到冯雷小学小微课堂，本节微课的内容是分数乘整数的计算。

（30秒以内）
二、正文讲解（8分钟左右）
第一部分内容：让学生观察，你能理解下面图形的含义么？老师讲解（1分钟）
第二部分内容：由抽象的例图，回归到课本知识，重点讲解分数乘整数的方法。

（3分钟）
第三部分内容：出示几道练习题，巩固所学的知识（4秒）
三、结尾。

（30秒以内）
对以上内容进行小结（30秒以内）
自我教学反思：一节微课学习的内容，很难做到面面俱到，只是想在最短的时间里让学生将所学知识进行了解和加强，只是一个尝试，还有很多地方需要研究和思考。