18种百合花的折纸手工制作教程
教学设计：《折纸----百合花》
教学设计：《折纸----百合花》课程简介：在新课程理念下，为了体现以学生发展为本的教育思想，通过校本课程灵活的教学形式，以突出培养学生创新精神和实践操作能力为主要目的创作思路，参照相关书籍创作而成。
《折纸》这节课就是利用本教材提供的素材，借助校本课程课堂实践活动，从折纸传统的基本技法和实例中，让学生体验学习的成功感，树立学习的信心，进而培养学生们的自主学习能力。
教材分析：折纸是一个非常有生命力的传统手工艺，同时也是一件富有创造性的活动。
学生整体素质的提高，除正常的常规教学以外，更要积极引导学生参与课外实践活动。
折纸教学则适应素质教育要求，活动中很容易创设学生参与教学活动的空间和情景，使学生在感受折纸艺术独特魅力的同时，艺术素养得到进一步的提高。
通过引导学生动手“折百合花”，能锻炼学生的综合协调能力，包括手、眼和大脑。
培养了学生的动脑动手能力，同时也开阔学生的视野，发展学生的思维，丰富学生的想象能力和创造能力，从而激发学生们对折纸兴趣。
学生分析：二年级的小学生，在日常的生活和学习中已接触过折纸，折纸作品学生看见过很多，但真正能够自己折纸的同学却很少。
多数学生对折纸感兴趣，缺少的是折纸技法的学习。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。
”折纸是深受学生喜欢的一种小工艺，它造型简洁夸张，富有情趣，是启迪学生智慧的一项有意义的活动。
学生在折纸活动中不仅能获得成功和满足，而且能促进学生动脑、动手以及各种交往、探索能力的发展。
折纸教育重在激发学生的折纸兴趣，探究欲望，目的并不是要教会学生制作多少数量的作品，而是要让学生去主动探索折纸的过程，自主动手、动脑去尝试、去发现问题，解决问题，享受活动和成功的乐趣。
因此校本课程《折纸》的教学，对学生手部动作的灵活性和协调性有着积极的促进作用，同时活跃思维，达到手、眼、脑三位一体的综合协调，并按照一定的逻辑顺序进行折叠和组合。
活动目标:学习折郁金香的基本步骤、方法。
作文我的拿手好戏六年级600字7篇
作文我的拿手好戏六年级600字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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百合
八瓣菊花折纸实拍教程（一）这是一个简单的折纸菊花制作教程，但这个教程教大家的，不仅仅是折纸菊花，而且还教大家利用多个折纸菊花组合成一个非常漂亮的纸花球。
当然，她也可以和其他的花朵相配，从而制作出相关主题的花束，如果您喜欢的话，不妨试试看啊！八瓣菊花折纸图成品图欣赏八瓣菊花制作的花球成品图欣赏介绍折纸教程中折叠方法的符号与基本折法（点击查看）八瓣菊花折纸的详细步骤如下所示：1.将一张正方形的纸像折纸图中一样进行对边的对折，打开之后，再将边折到上面折痕的位置，之后打开。
2.下面，将对角进行折叠，折叠之后打开。
3.将四个角折到中心点的位置。
4.打开上一步折叠的部分。
5.将左下角折到右边斜向折痕的位置，这一步的折叠只需要折到一半的位置，不需要完全的折叠。
八瓣菊花折纸实拍教程（二）6.将上一步的打开之后，将其余的三个角都按照这种方法进行折叠。
7.这一步的制作与上一步的类似，但是方向是相反的，这一点需要注意，也就是这一步首先是将右边的角折到左边斜向折痕的位置，之后，制作其余三个角。
8.折叠完成之后，全部打开就是这样的，注意折纸图中标出的四个交叉点。
9.将左下角折到相对的右上的交叉点上面。
重点注意途中黑色的两个点。
10.打开之后就是这样的，其余的三个角也进行类似的操作。
这里折痕有些乱，请仔细比对。
11.这样折痕会看得更清楚一些。
12.下面，将中心点压下去。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页八瓣菊花折纸实拍教程（三）13.将两个对角都折到旁边的一个角的位置，也就是将这条斜向的折痕的两部分对折到一起。
14.完成后就是这样，还是很容易的制作。
15.之后，将上面一层的左边部分撑开，在中间的部分压下去折平整。
16.其余的部分都重复上面的操作。
17.将最上层的角掀开，向上折叠。
18.像这样，折叠好，折痕都是前面做好的，然后，将垂直的部分打开，仍然是按照前面制作的折痕，向下折叠到水平的位置。
19.就像这样。
我的拿手好戏作文优秀7篇
我的拿手好戏作文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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杯花的10种简单叠法
杯花的10种简单叠法
杯花一般是在酒店或者是高级餐厅和西餐厅里，不过我们也可
以自己叠纸花，叠的过程既简单又好看。
下面我们来学习杯花的10种简单叠法：莲花、樱花、荷花、圣诞火鸟、卷心花、天竹、仙鹤、相思鸟、大头金鱼、扇尾鸟。
1、莲花
正方形口布正面对自已对折再对折，毛边角向下，翻折一片上去，翻面再折一片上去，横过来推折，手握中间把四片叶和中间花心整理，底部整理平。
2、樱花
正方形口布对折再对折，菱形四角对自已摆放推折后中心对折把四个毛边对着上边。
3、荷花
正方形口布对折再对折毛边放在左右都可以，推折后把毛边四角拉成花瓣即成，底部整理平整。
4、圣诞火鸟
1/2对折，1/2再对折，毛边一层一层上翻，下边只留一层，做鸟头，从中间推折。
5、卷心花
向上或向下对折成长方形，推折后在二分之一处拧对折，以转为中心点为花心，拉出四个角成花瓣状。
6、天竹
三角行对折，上边压出下边一条边，角45度卷至2/3处把另外三个角用来做花瓣。
7、仙鹤
手压左边上下45度向中心线卷成双筒，卷紧点，光面对折，大头作鹤尾，小头再曲折头在尾部的二分之一高。
8、相思鸟
正方形口布反面向上，对折再对折，棱形四片毛边对自己。
正反面各拉一片向上，横过来推折，翻上去的是鸟头，单片是鸟尾，握中间翻出两边鸟头，下边整理平整。
9、大头金鱼
正方形口布对折再对折，毛边尖角做金鱼尾巴，以中心线推折再二分之一处曲折，整理出头和尾，头向右，尾向左摆放。
10、扇尾鸟
正方形口布对折，推折一边手握中间，曲折一次把没推折的一边的光边整理鸟头，余下两角在两边做成翅膀。
折纸日记300字10篇(精编版)
折纸日记300字10篇折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动，是很多人童年最喜爱的游戏，你喜欢折纸吗?下面是为大家整理的有关折纸的日记300字10篇，希望大家喜欢。
折纸日记300字1今天，我向妈妈请教如何折出可爱的“小星星”。
妈妈爽快地答应了，我把买来的星星纸拿出一条，学着妈妈的样子笨手笨脚地做了起来。
妈妈说过折纸星星的前面部分是最重要的，之后一些就要看你的手感了。
幸亏妈妈夸我的手感很好，耶!妈妈先把纸打了个圈，然后，把长的一端套进圈里，再稍稍调整，前面部分就完成了!我看着简单。
就想试一下，妈妈就让我试了一下，我高兴极了，心里想：这回让你们看看本姑娘的厉害。
开始折星星了，虽然套圈很容易，但调整对我来说实在太难了。
我不管三七二十一。
一个劲的乱动，一直到一张纸都被我撕坏了，我只好又拿了一张，这一回，我没有上一回那么卖力了。
我对纸星星的计划泡汤了!折纸日记300字2“叮铃铃…”咦?上课铃都响了，怎么学校还是热火朝天?哦，原来学校在进行选修课。
今天，姚老师教我们折“东南西北”。
姚老师将纸裁成正方形，只听教室里一阵“嘶嘶”的声音，好像一群小老鼠在快乐地叫着。
接着，姚老师对我们说：“看见这个折横了吗?将正文形纸的四个角折到折横中间的这个顶点。
”过了会儿，完整的正文形纸就被我们折成了一个个小“信封”，好像每个人都寄信一样。
然后，姚老师将“信封”再向里折，我们也按照都是那样折好了。
最好，老师让我们在纸上写字，写完后，将纸后的四个小正方形张开，这样就做成了“东南西北”，我在里面写上了各种有意思的指令。
做好后，我跟梅林升玩了起来，他选南10下，我的手指就动了起来，谁知南10下竟是说10次绕口令：“十四，四十，四十，十四，四十…”，梅林升只好念起经来，听得我头都昏了，不行，我要将指令改一下。
这次折纸真好玩!我下次还要折更多的“东南西北”。
折纸日记300字3星期天是我一周难得的休息日，做完作业后，我就开始做我喜欢做的事了。
花瓣盒子的折法
花瓣盒子的折法
花瓣盒是一种非常美丽的礼品盒子，可以用来装糖果、小礼品、珠宝等小物品。
花瓣盒的制作方法不难，只需要一些基本的折叠技巧和耐心，就可以轻松地完成。
本文将介绍一种常见的花瓣盒制作方法，希望对您有所帮助。
材料：
- 方形彩纸（15cm x 15cm）
步骤：
1. 把彩纸对折，打开后把左右两侧的角折到中线上，再把纸翻过来。
2. 把纸的四个角朝中心点对折。
3. 再次将左右两侧的角折到中线上。
5. 把纸反折，使中间的叉子处往上翻起来。
7. 将左上角的三个层次向里面折起来，并回折短一点，以插入右上角处的三角形中。
10. 把左下角的三角形插入右下角的三层中。
11. 可以从中心点处将盒子打开，盒子就完成了。
通过上述步骤，您就可以成功地完成一个美丽的花瓣盒子。
如果需要制作更大或更小的盒子，只需要调整彩纸的大小即可。
制作花瓣盒子需要的工具很简单，只需要方形的彩纸、剪刀和胶水即可。
如果您喜欢手工艺，不妨试试制作花瓣盒子，享受手工带来的乐趣。
手工课教案+《手工折纸》教案
手工课教案+《手工折纸》教案《手工折纸》教案［教材简析］《手工折纸》是我自编的五年级劳技课乡土教材。
主要教学折小房子和小楼房，也可以给自己的作品画上小门窗。
这样可以开阔思路，加强实践练习，手脑并用。
既锻炼了学生的动手能力，同时又提高了学生的审美意识。
［设计理念及目标定位］紧跟时代步伐，运用现代化教学手段，精心制作多媒体教学课件；依托新课标精神，优化课堂教学模式，充分发挥学生的主体作用。
新课标指出：劳动技术教育不仅要教会学生如何劳动，还应当让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
因此，结合本节教学内容，特制定以下教学目标：１、在学折小房子的基础上，学会折小楼房。
２、培养学生的动手能力。
３、拓宽思路，充分发挥学生的创造能力。
［重点难点］本节课的重点是学折小楼房，同时它也是教学中的难点。
［教学方法］教法：１、借助多媒体课件以及老师的演示操作，直观感受，创设情境，激发兴趣。
２、让学生在探索中思考问题，在思考中感悟知识，激活学生思维，掌握学习方法。
学法：１、采用看、听、议相结合，让学生在看中思考、听中感悟、评中体会、议中理解。
２、小组合作、探究法。
让学生在学习中共同探讨，找到解决问题的最佳方法、达成共识。
［教学准备］多媒体教学课件，折好的教具成品及半成品，正方形纸２～３张，五角星若干。
另外，每生准备正方形纸2~3张。
［教学流程］一、谈话导入新课面带微笑，检查同学们准备的正方形纸。
可能有个别同学准备的是长方形，就问谁能把它变成正方形纸？以此为契机，拉近师生距离。
如果每个同学准备的纸张都符合要求，那么就直奔主题：播放多媒体课件，听音乐，引导学生看动画彩图，激发兴趣。
出示课题：手工折纸。
二、讲授新课[一]折小房子打开课件，大屏幕出示。
按下“二、折小房子”按钮，进入“小房子折法图解”，点击鼠标，按步骤进行操作。
学生分组进行学习，教师边巡视边演示操作。
杯花一帆风顺的折法
杯花一帆风顺的折法
杯花是一种古老的手工艺品，它是用纸折叠而成的。
在中国传统文化中，杯花常被用于装饰和礼物赠送。
杯花的折法多种多样，今天我要和大家分享“一帆风顺”的杯花折法。
首先，我们需要一张正方形的纸，最好是彩纸或折纸。
将纸对角线对折，然后再对折一次，使得纸上出现交叉的对角线。
接着，将纸的四个角分别向对角线的交叉处对折，使得纸上出现八个小三角形。
接下来，将每个小三角形的边缘向内对折，使得纸上出现一个八角形。
然后，将纸的每个角向中心对折，使得纸上出现一个十六角形。
最后，将纸的每个角再次向中心对折，使得纸上出现一个三十二角形。
在对折的过程中，需要确保每次对折都很准确，纸张的边缘和角度都要保持一致，这样才能折出一个完美的杯花。
折好杯花之后，还可以根据个人的喜好来进行装饰，比如涂上颜色、在上面画上花纹等。
最后，将折好的杯花放置在一个平整的表面上，轻轻敲击杯花的中心部分，就可以将其展开，形成一个美丽的花型。
“一帆风顺”的杯花折法，不仅仅是一种手工艺品，更是一种对生活的祝福。
在折叠的过程中，我们需要耐心和细心，这也正是生活中所需要的品质。
折好的杯花不仅可以用于自己欣赏，还可以用来作为礼物送给朋友或家人，传递一份美好的祝福。
总的来说，“一帆风顺”的杯花折法，不仅可以锻炼我们的动手能力和耐心，还能让我们感受到折纸的乐趣。
希望大家能够尝试一下这种折法，感受到折纸的魅力，也祝愿大家的生活一帆风顺，顺利如意。
中班亲子手工教案吸管
中班亲子手工教案吸管篇一：中班美工区操作材料：美丽的项链(穿吸管)区域活动设计名称美丽的项链区别美工区价值取向：帮助幼儿认识制作项链的材料——各种颜色的吸管。
通过对吸管的剪、穿等操作，进一步熟悉其特征，并能根据吸管的颜色进行大胆想象、创造设计出有排列规律地项链。
在此基础上，还可以鼓励幼儿用铜丝替换细线，进行变形探索，设计出更丰富的物品，如：蝴蝶、花朵等，从而丰富幼儿的想象力和创造力。
材料设计：彩色的吸管、剪刀、小箩筐、穿吸管的线条、细铜丝。
玩法提示：选择自己喜欢的彩色吸管，剪成一小段一小段，放入小箩筐中。
每一段吸管要剪得一样长，最后把剪好的吸管按颜色的排列顺序一一用细线串成项链。
再把细线两头重叠系好，一条美丽的项链就完成了。
指导要点：提醒小朋友剪下来的吸管要一样长、多剪一些，各种颜色的吸管都要剪。
串的时候把各种颜色一一有序地间隔开来串，一条美丽的项链就完成了。
篇二：“手工吸管制作”作品展示方案“手工吸管制作”作品展示方案一、活动目的：在活动中，通过学生展示“手工吸管制作”蒲公英课程的手工作品，进一步激发学生的兴趣和爱好，培养学生的丰富想象力、审美情趣和艺术修养。
二、活动主题：手工吸管制作三、活动要求：本次活动由本课程所有成员进行现场制作、展示评价。
四、展示时间：2019年4月24日五、主要活动过程：1．学生现场制作两管玫瑰。
2．“夸一夸”主要是展示学生活动作品，学生参与评议。
3．“比一比”主要是展示学生的作品，邀请其他同学投票评选。
4、学生谈收获。
六、总结手工吸管制作活动的情况，并进行总结表彰。
设一等奖2人；二等奖3人；三等奖4人。
篇三：OM吸管搭建教案OM活动主题：活动目标：1、通过吸管搭建的活动，能运用各种各种动手技能，创造性地解决问题。
2、通过观察、尝试、合作、制作等环节学习制作卷纸花的基本步骤与方法。
3、感受创新的乐趣，进一步增强学生的探究意识，培养团队合作精神。
活动材料：吸管200根、剪刀12把、透明胶若干卷。
我的拿手好戏作文500字
我的拿手好戏作文500字我的拿手好戏作文500字（精选67篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺精心整理的我的拿手好戏作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的拿手好戏作文500字篇1每个人都有自己擅长的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是什么呢？那就是跳舞。
我也非常地喜欢它。
从我九岁那年起，妈妈就给我报名了我梦寐以求的舞蹈班，每当看到那些在台上表演时的人们。
我不禁投去敬佩的目光。
开始我还以为跳舞是一件简单得不能再简单的事。
当我刚上了第一节课时，就体会到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一开始，不断地跌倒、流血，成为了我想放弃的理由，可我想起了“不经历风雨，怎能见彩虹”这一句话的时候，我相信，只要我一直地坚持努力下去，就会有所收获，于是我决定坚持下去。
终于，经过我不断地努力，而且老师也不断给予我信心下，跳舞终于成为了我的拿手好戏，之后，我就经常参加全国的比赛、考级、演出等。
有一次，我去演出时，开始我有点紧张，怕在台上出丑，轮到我上场了，我做了深呼吸，就上台了。
在台上我一直让自己放松，我听到台下的观众在说：“这孩子跳得真好啊。
”的话时，我的脸上露出了笑容。
演出结束了，台下的观众送来了热烈的掌声，我的心里美滋滋的。
我之所以有今天的成就，是因为有了当年的努力，如果我那时候放弃了，就没有今天出彩的我。
每当家里有客人来时，我都会给客人展示一下我的舞蹈。
并且学校的文艺汇演活动，同学们也都推荐我去参加，每次我都不负众望地完成了！看，这就是我的拿手好戏——跳舞。
我的拿手好戏作文500字篇2每个人都有属于自己的拿手好戏，比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。
而我的拿手好戏是绘画。
那天，阳光明媚的下午，我正在上美术课，老师喊我画一幅参赛作品，我不知道画什么，直到炽热的阳光照射在我的脸上，眼前浮现出了蔚蓝的天空，碧蓝色的海洋，婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境，多么美好的景色啊！我心想：画美人鱼公主吧，画渐变色类似于水粉的画吧！一定要加油！于是，我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。
【教你叠各种折纸】玫瑰、莲花灯、雪花、樱花、青苹果.……叠纸大全完整版~
下面就教你简单玫瑰花的折法图解大家动手吧~莲花灯的制作方法工具/原料2：1的长方形彩纸粉色12张，绿色4张。
尺寸相同，大小自定步骤/方法把长方形彩纸对折起来四个角向内折将上下两端沿中线折.再向后折叠起来将另外三张纸也折成同样的形状绿色折纸要求按照相同折法做到第4步不同的是绿色折纸需要往反方向中间对折3片花瓣和一片叶子为一组将这一组如图所示重叠起来中间用回形针暂时固定按照以上方法做好3组将固定用的回形针拿掉，用细线把这四组紧紧的拴在一起整理开来将最上面一层向中间折起来陆续把其余的三层也向中间折起来叶子部分不用折起来，展开即可一朵漂亮的祈福莲花就完成了中间放上蜡烛即可成为中秋节的莲花灯哦雪花的折法纸折的雪花，是不是很漂亮纸雪花的折法下面是具体的步骤：教你如何折樱花十步教你折出漂亮的樱花。
材料：纸一张，浆糊步骤：折叠一次看图，不废话这里也很简单这里考验你的眼力了怎么样有点成就感了吧抹上胶水，定型即可。
用花色纸叠出的更好看(⊙o⊙)哦成品图，用多种颜色，不同的花色的纸张折叠出的樱花更多彩：0 卷卷花球的折法今天要做的卷卷花球。
步骤1:正方形纸，需要30张，我选了五种颜色每样6张步骤2:如图对折，后打开，另一面也对折步骤3:三角形打开后，如图向底边对折步骤4:折成图上的大三角步骤5:用牙签卷起一边，向中线卷，卷数越多越好步骤6:其余几边同样卷法步骤7:提起一边，把五种不同颜色的纸卷在一起步骤8:依照三角五角的组合方式，把30个组合在一起，就完成了折法图解如下：所需要财料：彩色纸张、胶水、牙签、纸星星、小刀等。
图解1：将A4大小的彩色折纸，裁成正方形，然后，将这个正方形的四条边分别九等分，沿分好的九等分点对折。
就成了如图的样子。
(之后，便按照图解2到图解11的折法，继续往下折。
)图解2：图解3：图解4：图解5：图解6：图解7：图解8：图解9：图解10：图解11：图解12：按以上步骤折好之后，将两边粘起来，就成了圣诞树的样子，正面和背面如下图。
2023-2024学年三年级下学期综合实践活动巧做百合花教案
2023-2024学年三年级下学期综合实践活动——巧做百合花一、教学目标1. 让学生了解百合花的特点和寓意，培养学生对大自然的热爱和审美能力。
2. 通过制作百合花，提高学生的动手操作能力和创新意识。
3. 培养学生合作交流的能力，增强团队意识。
二、教学内容1. 百合花的特点和寓意2. 百合花的制作方法3. 百合花的装饰与应用三、教学重点与难点1. 教学重点：百合花的制作方法2. 教学难点：百合花的精细制作和创意设计四、教学准备1. 教师准备：百合花图片、制作材料（彩纸、剪刀、胶水等）、示范视频2. 学生准备：制作材料（彩纸、剪刀、胶水等）五、教学过程1. 导入新课1.1 教师展示百合花图片，引导学生观察百合花的特点。
1.2 学生分享对百合花的认识，教师总结百合花的特点和寓意。
2. 学习百合花的制作方法2.1 教师播放示范视频，讲解百合花的制作步骤。
2.2 学生跟随教师一起制作百合花，教师巡回指导。
3. 创意设计3.1 学生分组讨论，设计百合花的创意作品。
3.2 学生根据设计方案，独立或合作完成百合花的制作。
4. 展示与评价4.1 学生展示自己的百合花作品，分享创作心得。
4.2 师生共同评价作品，提出改进意见。
5. 总结与拓展5.1 教师总结本节课的学习内容，强调百合花的寓意和制作技巧。
5.2 学生分享本次活动的收获，提出对下次活动的期待。
六、作业布置1. 学生回家后，向家人介绍百合花的特点和寓意。
2. 尝试利用其他材料（如废旧物品）制作百合花，进行环保创意。
七、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的表现和反馈，调整教学方法，以提高教学效果。
同时，关注学生在活动中的参与度和合作精神，培养他们的综合素质。
八、附录1. 百合花图片2. 百合花制作步骤图解3. 百合花创意设计案例注：本教案适用于2023-2024学年三年级下学期综合实践活动课程，实际教学过程中，教师可根据学生实际情况和教学环境进行调整。
写我的拿手好戏作文500字(精选35篇)
写我的拿手好戏作文500字（精选35篇）写我的拿手好戏作文500字篇1记忆中，印象最深的就是那第一次学习煮饭了。
暑假里，表妹一家到我家来玩，我和表妹整天都叫唤，说饭菜不好吃，总是鸡蛋里挑骨头。
有一天早上，妈妈突然宣布中午由我和表妹来做饭，我们顿时傻了，因为我们从来没做过饭。
不过我和表妹还是硬着头皮答应了。
我飞快地找出一本，在几十多种菜谱中，我们选择了做起来简单而且大家都爱吃的西红柿炒鸡蛋。
到了中午，妈妈催促我们赶快做饭。
好，说干就干，我先将已提前浸泡的米洗净倒进电饭煲中，按妈妈说的加入和米同体积的开水，然后插上插头按下煮饭按钮，米饭就不用去管它了。
然后我又把菜谱翻到西红柿炒鸡蛋那一页，再从冰箱中拿出三只鸡蛋，又拿出一个玻璃碗准备捣鸡蛋用。
首先应该把鸡蛋弄破，我把鸡蛋往碗边上一磕，太好了，鸡蛋开口子了，我把成了两半的蛋壳向两边一拉，蛋液流进了碗里。
三只鸡蛋都弄破后，我要开始到鸡蛋了，为了快一点做好菜，我吩咐表妹赶快切西红柿。
切西红柿和到鸡蛋不是大问题，难的在后面呢。
该了，我们点，我提起装油的瓶子往锅里倒油，这下可好，油锅里的油不断往外溅，忘了妈妈提醒的应该等锅里的水干了才能倒油了，我急忙把倒好的蛋液倒进锅里。
只见液态的蛋液从四周向中间逐渐变成块状，不知是关顾着看鸡蛋表面好没好还是被油锅发出的响声给吓着了，我们居然忘记了给鸡蛋翻面了，结果等表面的鸡蛋全变硬了，贴着锅底的一面却全糊成了焦炭。
锅也特别难洗，一盘西红柿炒鸡蛋变成了“西红柿炒焦炭”了。
经过这件事之后，我终于懂得了，粮食来之不易，我们不能挑食。
写我的拿手好戏作文500字篇2“跳舞、唱歌、弹钢琴……”这些不但是一门艺术，更是一门拿手好戏。
我的同学们十八般武艺样样精通。
而我还有十九般武艺噢！且看！从小到大，我最喜欢吃的水果莫过于西瓜了。
小时候，隔两三周，我和妈妈就会买一个超级无敌大的西瓜回来，晚上一起吃。
每一次都是妈妈挑选西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鲜、又红又甜的西瓜。
六年级上册单元习作我的拿手好戏作文
六年级上册单元习作我的拿手好戏作文六年级上册单元习作我的拿手好戏作文（通用36篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺精心整理的六年级上册单元习作我的拿手好戏作文，欢迎大家分享。
六年级上册单元习作我的拿手好戏作文篇1“有才何须多开口，万般滋味肚中藏。
”这就是说的饺子。
饺子皮薄馅嫩，油而不腻，是我最爱吃的食物。
自己动手，丰衣足食。
我的拿手好戏就是包饺子。
妈妈很会包饺子，我总是跟妈妈一起包。
妈妈将一小勺肉馅放到圆圆的饺子皮中间，在饺子皮边上抹了水，将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出花边，煞是好看。
可我包的饺子不是破了肚，就是像个没气的气球。
我下定决心，一定要成为包饺子超人！经过我的反复练习，终于包成了一手好饺子。
一天，两个朋友来我家做客，我们举行了一场包饺子比赛。
妈妈拌好饺子馅，示范了一遍，我们就开始了。
我自信满满地拿了一张饺子皮，娴熟地在饺子皮儿中放了一勺馅，用小指蘸了一点水，抹在饺子沿，像妈妈一样捏出一圈穗状花边，像小姑娘头上戴了一圈花环。
一个大肚皮饺子便包好了。
饺子皮在我的手中就如同一个听话的木偶，任由我摆布。
可朋友们不太会包，我便教着她们，心中乐呵呵的。
我包了许多饺子，把它们排列整齐，一排排饺子就像列队的士兵。
而两个朋友包的加起来都没我包的多。
我又激动又高兴，心想：“包饺子超人非我莫属！”妈妈把饺子下进锅里，饺子如同一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，十分有趣。
我和朋友们都围在锅边，等待饺子做好。
终于，一个个形状独特的饺子浮了起来，煮熟了。
妈妈把一碗碗饺子端上桌，我一边吹，一边咽口水。
一口咬下去，醇厚的汤汁溢出，真叫人百食不厌。
我被评为了包饺子超人，真开心！六年级上册单元习作我的拿手好戏作文篇2只见一个人站在油锅旁，拿着锅铲，时不时从油锅里捞出两个炸好的土豆饼。
那个人就是我，我正在做土豆饼，这炸土豆饼可是我的拿手好戏。
百合花的钩织方法
百合花的钩织方法百合花是一种优美而又典雅的花卉，被许多人喜爱。
如果你也喜欢百合花，为什么不尝试一下用钩子来钩织自己的百合花呢？下面就为大家介绍一下百合花的钩织方法。
所需材料：1. 钩针（尺码根据自己的需求选择）2. 棉线或其他纱线3. 剪刀4. 缝针步骤一：制作花蕊1. 用棉线或其他纱线固定在钩针上。
2. 编织一个中空的环。
具体方法是：先打两根链，再在第一条链处插入钩针，然后在第二条链处钩一个细长的链，再环绕起始钩针数圈。
插入钩针，钩个链圈，紧接着再插入钩针，继续钩下去，最后在链圈中间拉紧，形成一个中空的环。
3. 作为花蕊的第一圈，从中空的环体的任意一个部位开始，钩6个钩针，之后再连接成一个工作环。
将第一圈中空的环体连接在一起，从而形成花蕊。
4. 第二圈，沿第一圈的每个钩针上钩两个钩针，即向每个钩针上又钩一次，成为钩针个数为12个的花瓣。
5. 第三圈，沿第二圈的每个钩针上钩三个钩针，即向每个钩针上又钩两次，成为钩针个数为36个的花瓣。
步骤二：制作花瓣1. 用花绿色线加入工作。
对于花瓣的第一圈，需要在花瓣的任意一个部位上将钩针插入，钩一条链圈，之后再用一个单独的钩子套住花瓣中的一个钩针，开始钩第一圈的花瓣。
每个花瓣钩13次，将花瓣数翻倍即可。
2. 第二圈的钩针数量要保持与第一圈相同的数量，然后在每个花瓣的后方中间钩一次，每个花瓣中后方中间依次钩3个钩针。
每个花瓣钩43钩。
3. 第三圈中间部位依次钩5钩针，接着每个花瓣中间部位钩5钩针，总计每个花瓣钩53钩。
4. 第四圈中间部位依次钩7钩针，接着每个花瓣中间部位钩7钩针，总计每个花瓣钩65钩。
5. 第五圈中间部位依次钩9钩针，接着每个花瓣依次钩9钩针，总计每个花瓣钩77钩。
步骤三：制作花萼1. 用花绿色线加入工作。
沿着花瓣底部的每个钩针上钩三个钩针。
每个花瓣一共钩39个钩针。
2. 下一圈，每个钩针上钩三个钩针，每个花萼一共钩117只。
3. 最后一圈，每个钩针上钩4个钩针，每个花萼一共钩156只。
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18种百合花的折纸手工制作教程
18种百合花的折纸手工制作教程
将其中的一个角拿来
按照图示中的进行折叠，挤压
既得如此图
然后将剩下的3个角都做同样的处理
将下面的两个变按照图中所示向中线进行靠拢折叠
然后再将其展开
将顶角朝下对着低角进行点对点重合的折叠
然后再将其复原，这一系列步骤是帮助下面的操作
提前做好辅助线准备
按照图示将一个下角提起
然后将低角向顶角对去，这时就可以顺着刚才制作好的折痕轻松的折出下图的样式
这就是完成后的效果
将剩下的3个角也按照相同的方式进行处理
此时在顶角处有8个角，将其中的4个分别拉下来
这就是拉下来一个的效果
这是将4个角都拉下来后的效果
将上部的两个边缘朝内中线进行对折
将剩下的3个面也做同样的处理
此时就可以将一个上角朝外折出了
剩下的3个角也做同样的处理
看，就这样，折纸的百合就制作好了！！！
五瓣百合
先做好正五边形模板
香水百合
折纸花卉：百合
百合
使用边长7.5cm的折纸
微微低着头的百合花像不像一位美丽害羞的
少女呢？
百合花折好后，花心可以用装饰钢丝来做，它
可以让茎立起来。
试试插在试管中的效果吧。
它属于传统折纸项目。
儿童简易折纸：百合花
纸花迷情
不知道你是否会有这样的困惑，纸花会折叠了，可是不知道该如何利用这些纸花来点缀生活？在这里会教大家如何用纸艺花来制作餐桌上的小装饰。
需要准备的材料：
一个颜色的小纸（建议数值：75毫米）；
细的银色铁丝；
树枝；
一个透明的柱状玻璃杯；
第一步：要制作好需要用到的纸花。
建议使用纯色的百合花，（制作方法见：折纸百合教程），因为百合花的制作并不复杂，尤其是是要制作成较小的花，用百合会比较方便制作。
如果是要突出春天的温暖主题，可以使用樱花。
不过有一点一定要注意，无论用什么花，颜色都要保持统一一致。
同时可以在制作前进行简单的数据统计，一般一个玻璃杯里会用到6个
花朵。
第二步：做“种”花在树枝上面之前的一些准备工作。
剪一段大概4英寸长的铁丝。
在铁丝的顶头弯一个小勾，就想图中所示的那样。
这样可以防止铁丝完全从纸花中穿过。
然后用大头针在花朵的下面打一个
小洞，将铁丝直着的那头从上面穿过去。
然后刚才那个小钩子就会卡在纸花里，一切都固定好了！
第三步：找一些比较好的树枝。
最好是那种带分叉的树枝，应该还是比较好找的。
然后截取刚好适合放到杯子里的一段。
一定要多一些曲回分叉，太直的树
枝效果很差的。
第四步：将花朵绑在树枝上面。
用铁丝在树枝上面缠绕好。
花朵的方向和间距分布要合理和灵活，这样才会比较好看。
然后将已经“开满”鲜花的树枝放入玻璃杯中，这样就制作完成啦。
快去秀秀吧。