(天津)高考数学分项解析专题11概率和统计、算法文
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第十一章 概率和统计
一.基础题组
1. 【2016高考天津文数】甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是21,甲获胜的概率是3
1,则甲不输的概率为
(A )
6
5 (B )
5
2 (C )
6
1 (D )
3
1
【答案】A 【解析】
试题分析:甲不输概率为115
.236
+=选A. 【考点】概率
【名师点睛】概率问题的考查,侧重于对古典概型和对立事件的概率考查,属于简单题.运用概率加法的前提是事件互斥,不输包含赢与和,两种互斥,可用概率加法公式.对古典概型概率的考查,注重事件本身的理解,淡化计数方法.因此先明确所求事件本身的含义,然后利用枚举法、树形图解决计数问题,而当正面问题比较复杂时,往往采取计数其对立事件. 2.【2007天津,文11】从一堆苹果中任取了20只,并得到它们的质量(单位:克)数据分布表如下: 分组 [)90100
, [)100110, [)110120, [)120130, [)130140, [)140150, 频数
1
2
3
10
1
则这堆苹果中,质量不小于...120克的苹果数约占苹果总数的 %. 【答案】70
3.【2008天津,文11】一个单位共有职工200人,其中不超过45岁的有120人,超过45岁的有80人.为了调查职工的健康状况,用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为25的样本,应抽取超过45岁的职工________________人. 【答案】10
【解析】依题意知抽取超过45岁的职工为25
8010 200
⨯=.
4.【2009天津,文6】阅读下面的程序框图,则输出的S等于( )
A.14
B.20
C.30
D.55
【答案】C
【解析】由题意知:S=12+22+…+i2,当i=4时循环程序终止,故S=12+22+32+42=30.
5.【2010天津,文3】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.3
【答案】B
6.【2010天津,文18】有编号为A1,A2,…,A10的10个零件,测量其直径(单位:cm),得到下面数据:
编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10直径 1.51 1.49 1.49 1.51 1.49 1.51 1.47 1.46 1.53 1.47 其中直径在区间1.48,1.52]内的零件为一等品.
(1)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;
(2)从一等品零件中,随机抽取2个.
①用零件的编号列出所有可能的抽取结果;
②求这2个零件直径相等的概率.
【答案】(1) 3
5
,(2) ①共有15种.②
2
5
7.【2011天津,文3】阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为-4,则输出y 的值为
A.0.5
B.1
C.2
D.4
8.【2011天津,文15】编号分别为1216,,,A A A 的16名篮球运动员在某次训练比赛中的
得分记录如下: 运动员编号 A 1
A 2
A 3
A 4
A 5
A 6
A 7
A 8
得分 15 35 21 28 25 36 18 34 运动员编号 A 9
A 10
A 11
A 12
A 13
A 14
A 15
A 16
得分
17
26
25
33
22
12
31
38
(Ⅰ)将得分在对应区间内的人数填入相应的空格: 区间 [10,20)
[20,30)
[30,40)
人数
(Ⅱ)从得分在区间[20,30)内的运动员中随机抽取2人, (i) 用运动员编号列出所有可能的抽取结果; (ii)
求这2人得分之和大于50的概率.
【答案】(1)4,6,6(2)15,1
.3
9.【2012天津,文3】阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( )
A.8 B.18 C.26 D.80
【答案】C
【解析】n=1,S=0+31-30=2,n=2;
n=2<4,S=2+32-31=8,n=3;
n=3<4,S=8+33-32=26,n=4;
4≥4,输出S=26.
10.【2012天津,文15】某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.
(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;
(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,
①列出所有可能的抽取结果;
②求抽取的2所学校均为小学的概率.
【答案】(Ⅰ)3,2,1;(Ⅱ)①共15种;②1 5
11.【2013天津,文3】3.(2013天津,文3)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为( ).
A.7 B.6
C.5 D.4
【答案】D
【解析】由程序框图可知,n=1时,S=-1;n=2时,S=1;n=3时,S=-2;n=4时,S=2≥2,输出n的值为4,故选D.
12.【2013天津,文15】某产品的三个质量指标分别为x,y,z,用综合指标S=x+y+z 评价该产品的等级.若S≤4,则该产品为一等品.现从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量指标列表如下:
产品编号A1A2A3A4A5
质量指标
(x, y,z)
(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(1,1,1)(1,2,1)