小学语文教研组管理制度

小学语文教研组管理制度

小学语文教研组是学校进行语文教学研究的基本组织，是语文教学指挥系统的重要组成部分，其健全程度和工作水平直接关系到学校语文教学质量的高低。加强语文教研组建设，对促进语文教师专业化发展，提高语文课程实施水平和学校教育教学质量具有十分重要的意义。因此，制定以下制度：

一、学习制度（本组教研会暂定为每单周五中午1：30召开）

1、老师们要积极学习语文专业知识，深入钻研教材，积极学习教育教改的方向，学习新的教学理念。积极撰写教学反思，教学论文，教学课例等，不断提高自身专业技能和教研能力。

2、在教研期间，老师们要认真倾听，积极参与讨论，做好记录。

3、外出学习的教师要及时将学习所得与本组成员分享。

二、教案制度

1、要想上好课先要备好课，不备课进课堂视为教学事故。

2、教案书写要认真及时，做到周前备课。

三、授课制度

1、对于学校和校外组织的各项授课活动要精心准备，积极参与，尽自己的努力上好课。

2、老师外出授课赛讲，全体老师都要集思广益，出谋划策。

四、作业制度

1、作业要及时批改，及时反馈，出现问题及时纠正。

2、批改时要认真细致，准确无误，无纰漏，批错现象。

五、听课、评课制度

1、每位老师要积极参加校内外举行的各种观摩课，优质课等，认真做好听课记录。

2、要互相听课，特别是同头课老师之间要互相学习，取长补短。

3、积极参加评课活动，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，在学习中借鉴，在借鉴中创新自己的课堂。

六、教研记录制度

1、详细记录每次教研活动开展情况，包括时间、内容、主讲人、主题、教研效果等。

2、写好活动记录。

七、考核

1、针对以上制度对本教研组成员进行记分制（百分制）考核，并根据计分情况按A--D等进行教研工作评定100-85为A等，84---75为B等，74--65为C等，65以下为D等。

2、扣分细则

①一次无故不参加教研活动扣3分。

②经教研组查实无备课上课一次扣5分。

③批改作业出现知识性错误，经教导处和教研组共同认定，一次人次扣1分。④对教研组安排的教研工作不认真及时完成的，一次扣10分。（如：示范课，外出学习等）3、本考核于期末结束时由教研组统一完成。

注，本制度还有很多不完善的地方，还在具体工作中，还需要学校领导和教导处的监督指导，还需要本组教师的积极配合和指正，希望本组教研工作能在本学期开展出风格，开展出特色，开展出质量。

小学语文教研组制定

2015年9月