智慧教室

对智慧教室的认识

一、智慧教室的概念

智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式。智慧教室是一种新型的教育形式和现代化教学手段，基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，是推进未来学校建设的有效组成部分。

二、智慧教室的SMART概念模型

1内容呈现（Showing）

“内容呈现”主要表征智慧教室的教学信息呈现能力，不仅要求呈现的内容清晰可见，而且呈现的方式要符合学习者的认知特点，有助于增强学习者对学习材料的理解和加工。“内容呈现”包括视觉和听觉两个方面。

2环境管理（Manageable）

“环境管理”主要表征智慧教室布局的多样性和管理的便捷性。智慧教室的所有设备、系统、资源都应具备可管理性，包括教室布局管理，设备管理、物理环境管理、电气安全管理、网络管理五个方面。

3资源获取（Accessible）

“资源获取”主要表征资源获取的能力和设备接入的便利程度，涉及资源选择、内容分发和访问速度三个方面。

4及时交互（Real-time interactive）

“及时交互”主要表征智慧教室支持教学互动及人机互动的能

力，涉及便利操作、流畅互动和互动跟踪三个方面。

5情境感知（Testing）

“情境感知”主要表征智慧教室对物理环境和学习行为的感知能力。

三、三种智慧教室的比较

（注：以S A R三个维度增强教师的设计，把智慧教室划分为这三种类型）

四、智慧教室的功能

1实现教学过程中的自动考勤

运用物联网的先进技术，学生进入教室后通过只能身份识别（脸部识别）技术，将学生的到课、迟到、早退等信息完整的记录下来以实现自动考勤。

2对学生考试实施远程监控

通过智慧教室的各种摄像、传感设备及时的发现问题，并保存证据，作为处理依据材料。

3为教务管理和教学督导部门的管理带来便利

通过智慧教室的各种摄像、传感设备记录教师的出勤情况，通过远程监控，实现远距离听课，评课等活动。

4自动管理物理环境

智慧教室可实现自动控制灯光、空调、通风换气等。例如，空调控制系统由中央空调电源控制器、温湿度传感器和配套控制软件构成。通过温湿度传感器监测室内温度，通过分析数据，根据软件预设值，当室内温湿度高于最高门限值时自动开启空调。当室内温湿度低于最底门限值时自动关闭空调，实现室内温湿度的自动控制。

五、物联网技术

物联网技术是通过各类信息传感设备，按照约定的协议，把任何物体和互联网连接起来，进行信息传输、交换和处理，以实现对联网物体的智能化的识别、定位、跟踪、监控、控制和管理的互联网络，是在互联网基础上的延伸和扩展。

第一步是感知技术的应用，通过感知技术采集需要跟踪、监测的物体的信息，然后通过各种传感智能技术，把获得的海量信息进行分

析、加工和处理，对物体实施智能化跟踪、监测和控制。

六、带来的问题

1.全方位自动化的管理必然导致工作人员的减少，教育工作者面临失业的危机。

2.在智慧教室中，教师、学生的一举一动都暴露无遗，这与个人隐私权相悖，尚存争议。

3.跟踪、监测的信息海量，需要对其进行快速分析、加工和处理，对数据处理技术有很高的要求。