第二课《我与父母交朋友》测试题.
八年级政治上册 第2课 我与父母交朋友练习2(无答案) 新人教版
我与父母交朋友一、选择题1．有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“”等方面的分歧，这表明（）A、严也是一种爱B、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异C、我们要努力克服逆反心理D、在家庭交往中，与父母不必太计较2.我们与父母的冲突往往基于（）A、父母的权威受到挑战B、父母对我们的高期待、严要求C、我们的愿望无法实现D、我们的不孝顺3.进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。
下面体现我们在心理方面的成长的是（）①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威④开始独立生活，自力更生A、①②B、②③C、③④D、①④4.下列行为属于青春期逆反心理的表现的有（）①明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳环②妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？！”“就是想吐！”小玲喊道。
A、①②B、③④C、①③④D、①②③④5.对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（）A、父母不能尊重子女的独立意识B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱C、青春期和更年期之间道理讲不清D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通6.青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。
主要是（）①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害②妨碍亲情交流，造成心理阴影③有助于父母更新教育观念，走出家教误区④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责A、①②B、③④C、②③D、①④7.有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。
八年级上册第二课《我与父母交朋友》同步检测(有答案)
八年级上册第二课《我与父母交朋友》同步检测一、单项选择题1．上初中以后,父母觉得儿子小明有了变化很大：以前放学以后回到家他喜欢把学校里的事情说给父母听，而现在不问他就一言不发；有时候即使问了也显得很不耐烦，敷衍几句就完了；以前小明很听父母的话，现在父母对他多说几句话，他就很不耐烦，有时候甚至和父母争吵起来，弄得很不愉快。
对此理解正确的是（）A．与父母之间产生矛盾的责任完全在小明B．之所以会产生家庭矛盾完全是因为父母对小明不理解造成的C．这些矛盾的解决需要小明和父母双方的共同努力D．这是青少年成长过程中的自然现象，不会产生什么不良影响2011年4月《青年参考》报道了这样一件事：女儿上初中三年级了，有一天放学回到家，但好端端的牛仔裤膝盖上开了一个洞。
做母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。
结果第二天吃早饭的时候，女儿做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。
下午放学以后，做母亲的在夜里又把这个洞缝上了。
早晨起来，如同前一天一样，女儿咔咔咔又剪了。
第三天夜里做母亲的又缝。
第四天女儿又剪。
两人拉锯战，拉了一个多礼拜。
据此回答2—3题。
2．女儿与母亲的“拉锯战”反映了什么问题？（）A．父母与子女之间的代沟问题B．父母思想老化，跟不上形式C．部分青少年审美意识差，以丑为美D．父母与子女之间存在不可调和的矛盾3．对上述问题认识正确的是（）①与父母的年龄差距是产生这一问题的直接原因②这一问题的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异③沟通与交流是解决这一问题的重要手段④面对这一问题，我们青少年必须勇于坚持自己的主张，决不让步A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④4．右边漫画反映的问题让很多青少年苦不堪言。
对此认识正确的是（）①这有利于提高学生的学习成绩，值得提倡②这体现了广大家长望子成龙、望女成凤的迫切心情③面对这一问题，我们青少年要完全听从父母的安排④这样容易造成父母与子女之间的隔阂A．①②③ B．②④ C．②③④ D．②③5．小群的妈妈发现近来他与一名名叫“仲夏夜精灵”的女网友交往过密，经常晚上聊天聊到深夜。
八年级政治上册 第二课我与父母交朋友达标提能练习 人教新课标版
第二课我与父母交朋友达标提能练习基础·巩固·达标一、选择题1.有一位中学生曾这样评价他的父母：“自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我感到痛苦的，是我的父母。
小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们夸耀的资本，父亲是市劳模，母亲是优秀教师。
可是，长大后我却发现他们原来很俗气。
父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱议论东家长西家短，还爱查看我的书包，审问来我家的女同学，我活得多累啊!生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……”同学们给他提供了几种解决烦恼的方法，其中正确的有（A.B.C.D.离家出走，迫使父母改变原来的生活、教育方式提示：本题考查子女与父母之间沟通难的问题。
由于父母和子女之间存在着代沟、矛盾、答案：ABC2.丽丽爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳耽误学习，是不务正业。
丽丽十分苦恼，你认为她应该（）A.B.学会与父母沟通，让父母认识到爱好音乐、舞蹈既能发挥特长，又能促进学习的不断C.D.提示：本题考查的是与父母交往过程中，若出现矛盾，该怎样对待。
我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，这种代沟导致了两代人在思想观念、行为方式等方面存在很大答案：B3.俗话说：用理解拆除心里的樊篱。
理解父母，需要我们（A.B.主动了解C.D.提示：这道题主要考查对怎样与父母交往问题的认识。
多与父母沟通，宽容地对待父母答案：ABD4.高晨最近有些烦恼。
她与班上的几位同学交往密切，是无话不谈的好朋友。
高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中，那可都是她心底的小秘密。
没想到，她的日记竟然被妈妈给偷偷地“检查”了一番，妈妈还批评她不把心思放在学习上，以后不许她和这些同学交往。
对这件事分析合理的是（A.B.C.D.高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现，也是她正当的权利提示：此题考查的是对成长也会有烦恼这一知识点的理解和运用。
我和父母交朋友试题
第二课我与父母交朋友检测试卷（考试时间：40分钟，满分：100分）班级学号姓名得分、一、单项选择题（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，并将其字母填入题后的括号内。
每题3分，共30分）1．古人说过：“养不教，父之过。
”这表明（）A．家庭具有抚养未成年子女的义务B．家庭具有保护未成年子女的义务C．家庭具有教育未成年子女的义务D．家庭具有惩罚未成年子女的义务2.‘家庭是一个人终身学习的学校。
”这体现了家庭的（）A‘物质生产功能B．抚育与赌养功能C．教育功能D．休息娱乐功能3．产生代沟的直接原因是（）A. -子女与父母不常在一起B．子女与父母长期缺乏沟通C．子女与父母的年龄差距D．子女与父母的生活观念不一样4.“你要我这样，我偏要那样；你要读书，我偏要唱歌。
这是一种心理（）A．变态B．逆反C．自卑D.侥幸5．与父母发生冲突，应该（）A.得理不让人B．不理不睬C．反抗D．克制6．我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的（）A.唠叨B．不理解C．高期待、严要求D．代沟7．学会与父母沟通，要掌握要领，你认为以下哪些观点可取呢？（）①彼此了解，相互尊重②对一些观点，不非要统一，而要求同存异③用换位思考的方法去理解④我们还小，一切都要听父母的，这才是好孩子A.①②③ B ①②④ C. ①③④ D. ②③④s．子女与父母的矛盾（）A．是必然会出现的B．不是必然会出现的C．是必然要激化的D．是不可调和的9．关于逆反心理和逆反行为，下列说法错误的是（）A．容易出现在独立意识受到阻碍的时候B．当强迫我们接受某种观点的时候也会出现C．青少年时期才会出现逆反心理和逆反行为D．有逆反心理和行为并不完全就是坏事10．沟通其实就是（）A．换位思考B．求同存异 C一争高低D.辨明是非，寻求最佳结果的过程二、判断题（请对下列观点进行判断，正确的请在题后括号内打了，错误的打x。
每题1分，共10分）11．在家庭生活中，父母的话总带有片面性。
初二上册政治我与父母交朋友测试题及答案
初二上册政治我与父母交朋友测试题及答案
想要学好政治，一定要多做同步练习，以下所介绍的初二上册政治我与父母交朋友测试题及答案同步练习，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!
一、选择题?
1.有一位中学生曾这样评价他的父母：自从上了初中以后，我发现周围的一切都在发生变化，最令我感到痛苦的，是我的父母。
小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们夸耀的资本，父亲是市劳模，母亲是优秀教师。
可是，长大后我却发现他们原来很俗气。
父亲除了工作什幺都不懂，像个没有思想的机器人;母亲像个小市民，不仅爱议论东家长西家短，还爱查看我的书包，审问来我家的女同学，我活得多累啊!生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉”同学们给他提供了几种解决烦恼的方法，其中正确的有( )?
A.换位思考，理解父母的严其实也是一种爱?
B.认识到与父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进行沟通、交流?
C.克服逆反心理，静下心来想一想父母这样做的道理?
D.离家出走，迫使父母改变原来的生活、教育方式
提示：本题考查子女与父母之间沟通难的问题。
由于父母和子女之间存在着代沟、矛盾、误解，使子女产生了逆反心理。
这时子女要多从父母的角度考虑，家庭才能和睦。
?
答案：ABC??
2.丽丽爱好音乐、舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳耽误。
第二课《我与父母交朋友》检测卷初二政治考试卷与考试题
第二课《我与父母交朋友》检测卷初二政治考试卷与考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________【题目】第Ⅰ卷（选择题 45分） 望子成龙，是天下父母的共同的心愿。
徐母对徐力的严厉管教是基于对他的高期待，这反映出（ ）A ：母子之间缺乏必要的沟通B ：儿子要挑战母亲的权威C ：母亲与儿子没有血缘关系D ：母亲的观念落后于时代参考答案：1（本题3分）【题目】这一案例告诉我们：子女与父母之间产生了矛盾，我们不能漠视，积极的做法是（ ）A：①②③ B ：①②④C ：②③④D ：①②③④参考答案：1（本题3分）【题目】小红是一l 参考答案：8（本题3分）【题目】阳阳与父母的关系融洽，同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。
为此阳阳告诉他（ ） ①要赞赏父母，赞赏中增进亲情②要认真聆听，聆听中获得教益③要帮助父母，用行动感动亲人④在家庭交往中，与父母不必太计较A ：父母对我们的爱B ：受伤害的是父母C ：父母是要负主要责任的D ：冲突是由子女引发的参考答案：1（本题3分）【题目】小明进人青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。
为此，他感到很苦恼。
为了摆脱苦恼，他的正确做法有（ ）①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求帮助③学会当自已的“心理医生”④自我封闭少与他人交往”b”:”①②,②③,③④,①④参考答案：2（本题3分）【题目】第Ⅱ卷（非选择题 55分）二、问答题进入青春期的中学生对父母的崇拜、依恋、顺从减弱，而更多地寻求与同龄人的友谊，在家时间减小了，渴望从家长那里拿到“解放证书”。
与此同时，父母却总是把我们看作是孩子，时常唠叨叮嘱，于是与父母子女之间的矛盾也产生了。
阅读上述材料请回答：（1）产生上述现象的原因有哪些？（4分）（2）你认为进入青春期后应怎样更好地与父母交往？（4分）参考答案：（1）①我们在成长，有了自己的思想、兴趣、爱好等，而得不到父母的理解与尊重。
第2课我与父母交朋友
第二课我与父母交朋友检测题一、请你选择（每小题3分计60分）1、我们与父母产生矛盾、隔阂、冲突的原因主要是( )①年龄的差距是产生矛盾的根本原因②我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面产生较大的差异③父母跟不上时代了④我们的独立意识增强，父母要求更加严格，唠叨太多A.①②B.②④C.①③D.③④2．有时父母要求我们干某件事时，我们明知对自己有好处，但就是不去做，这表明（）A．我们的逆反心理很强 B．我们想在父母面前显示自己已经长大了C．我们的父母教育方法不对 D．我们与父母有矛盾3．初二学生小刚迷上了玩电子游戏。
有一天，小刚的母亲发现小刚逃学，就到电子游戏室找他，对他耐心劝说，可小刚不但不听，反而将母亲推倒在地，对这件事，正确的看法是（）A．小刚母亲对小刚的教育行为是正确的 B．小刚母亲阻止他玩电子游戏侵犯了他的权利C．小刚的行为应受到法律保护 D．游戏室老板的行为是对的4、产生代沟的直接原因是（）A．父母与子女的年龄差距 B．父母的固执C．子女的逆反心理 D．父母与子女的人生阅历不同5．天下父母共同的心愿是（）A．望子成龙 B．子女顺从C．子女高收入 D．与子女可以无话不谈6、下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是（）A.逆反心理都惩罚了自己，伤害了父母B.逆反行为是错误的，子女不应反抗父母C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错D.逆反心理是正确的，子女可以反抗父母7、我们要正确对待逆反心理，就要（）A.事事顺从让父母开心B.克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己C.宽容父母的一切行为D.跨越代沟不留隐私8、目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。
要拆除这堵“心墙”，正确的做法是( )A.主动和父母沟通，架起理解的桥梁B.拒绝与父母交流C.凡是依赖父母D.事事自作主张9．张刚的老师建议他与父母多沟通，以消除与父母之间的误会和矛盾，他的回答是：“现在还有与父母沟通的人吗?”张刚的观点（）①是片面的，是消极的②夸大了与父母之间的矛盾③不利于他做出正确的选择④不利于消除与父母之间的代沟A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④10、家庭生活中，要化解父母与子女间“爱”的冲突，你认为下列有关子女的做法不正确的是（）A.赞赏父母，增进与父母的亲情B.对父母的话要绝对服从C.多去帮助父母，用行动感动父母D.遇事主动与父母商量，聆听父母的好建议，学会宽容父母，与父母不必太计较11．我们与父母的冲突，往往基于（）A．父母的不理解B．父母的苛刻C．父母过高的期待D．父母的独断专行12．在多数情况下，逆反心理导致的对父母的对抗，其结果最终是（）A．惩罚了别人 B．惩罚了亲人C．惩罚了自己 D．惩罚了朋友13、当你与父母发生冲突时，比较正确的做法是（）A．离家出走，独立生活 B．与父母据理力争，决不妥协C．去奶奶家告状，找来长辈压制他们D．先让自己冷静下来，等双方消气后再沟通14．学会与父母沟通，要掌握要领，以下观点可取的是（）A．彼此了解，相互尊重 B．对一些观点非要统一，不要求同存异C．不用换位思考的方法去理解 D．我们还小，一切都要听父母的，这才是好孩子15．小敏的父母离异，父母都不愿抚养她，她自幼与祖父母在乡下生活。
八级政治第二课《我与父母交朋友》达标提能练习及答案【推荐下载】
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
八级政治第二课《我与父母交朋友》达标提能练习及
答案
第二课《我与父母交朋友》达标提能练习
基础巩固达标
一、选择题
1.有一位中学生曾这样评价他的父母：“自从上了初中以后，我发现周
围的一切都在发生变化，最令我感到痛苦的，是我的父母。
小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们夸耀的资本，父亲是市劳模，母亲是优秀教师。
可是，长大后我却发现他们原来很俗气。
父亲除了工作什幺都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱议论东家长西家短，还爱查看我的书包，审问来我家的女同学，我活得多累啊!生活在这样的家
庭里，简直有度日如年的感觉……”同学们给他提供了几种解决烦恼的方法，其中正确的有（）
A.换位思考，理解父母的严其实也是一种爱
B.认识到与父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进行沟通、交流
C.克服逆反心理，静下心来想一想父母这样做的道理
D.离家出走，迫使父母改变原来的生活、教育方式
提示：本题考查子女与父母之间沟通难的问题。
由于父母和子女之间存
在着代沟、矛盾、误解，使子女产生了逆反心理。
这时子女要多从父母的角度考虑，家庭才能和睦。
答案：A B C
专注下一代成长，为了孩子。
初二上册政事《我与父母交朋友》练习试题.doc
初二上册政治《我与父母交朋友》练习试题初二上册政治《我与父母交朋友》练习试题人教版初二上册政治《我与父母交朋友》练习试题单选题望子成龙，是天下父母共同的心愿。
在我们成长的过程中，父母对我们有着较高的期待、严格的要求。
这种在我们看来有些苛刻的严，反映出( )A.父母为了光宗耀祖而不顾一切B.父母对我们的爱C.父母的法制观念淡薄D.父母极端自私小香是八年级的学生。
小香的妈妈怀疑小香最近谈恋爱，便在小香上学以后，撬开小香的书桌，偷看了小香的日记。
小香发现妈妈偷看了自己的日记后，正确的做法是( )A.心平气和地与妈妈沟通，让妈妈认识到自己的过错B.指出妈妈的过错，从此不再理会妈妈C.大发脾气，把日记藏得更隐蔽D.离家出走，以此发泄对妈妈的不满如何与父母沟通、消除与父母的矛盾?同学们展开了激烈的讨论，阐述了自己的观点，其中错误的观点有( )A.要与父母进行有效的沟通，必须了解父母B.与父母进行沟通时，要敞开心扉，克服锁闭心理C.与父母进行沟通时，要尊重、理解父母，学会换位思考D.家庭矛盾可以自行消除，根本不需要与父母进行沟通综合题针对有些学生对父母存在逆反心理的现象，老师组织学生开展了以下活动。
请你积极参与，完成相关任务。
(1)社会调查：学生选择若干个家庭进行调查，了解未成年子女对父母存在逆反心理的表现及其产生的原因。
请你说出未成年子女对父母存在逆反心理的几种表现以及他们产生逆反心理的原因。
(2)各抒己见：老师要求学生就逆反心理导致的对父母的反抗是否妨碍自己的健康成长进行讨论。
请你发表自己的看法。
那天，她离家出走。
一天没吃东西、饥饿难耐的她，来到一个面摊前。
摆摊的老婆婆送给她一碗馄饨。
小女孩吃着馄饨，眼泪就掉了下来，纷纷落到碗里。
她对老婆婆说：我们并不认识，您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我再也不要回去! 老婆婆听了，平静地说道：孩子，我只不过给你煮了一碗馄饨，你就这么感激我，而你妈妈给你煮了十多年的饭，你为什么不感激她呢?而且还跟她吵架? 她愣住了，匆匆吃完馄饨便往家走。
第二课我与父母交朋友试题(人教新课标八年级上)
思想品德：第二课试题（人教新课标八年级上）一、单项选择题。
（共15题，每题3分）1、2008年5月搜狐网报道，今年的“母亲节”问卷调查，对孩子们眼中的妈妈，调查结果是这样的：45%的孩子表示妈妈“太过唠叨”，27%的人表示妈妈“管得过严”，“只想让自己取得好成绩以便出人头地”。
这一调查结果表明（）①孩子们不理解父母的良苦用心。
②父母应改变教育孩子的方式。
③父母应该让自己的孩子自由成长。
④父母与子女之间应该多进行沟通。
A①②④ B①③④ C①②③ D②③④2、右图漫画“沟通”告诉我们（）A现在的孩子尊敬长辈的优良传统已经荡然无存。
B与父母进行有效沟通出现障碍的责任全在孩子，孩子的做法伤害了父母的自尊。
C在与父母的沟通中，父母即使不对，也要服从，因为我们要理解父母的良苦用心。
D父子关系紧张责任也不全在孩子，父母不要摆出一幅凌驾于孩子之上的高高在上的架势，要与孩子平等交往，这样才能架起两代人之间理解的桥梁。
3、据有关资料显示，最令孩子感到厌烦的四种家庭谈话方式是唠叨型、迁移型、提审型、揭丑型。
因为这几种谈话方式（）①是家长对孩子严重的不尊重行为。
②使父母子女之间不能进行有效的沟通和了解，只能激化矛盾。
③是家长不能在交流中实现换位思考的表现。
④往往会使孩子误解了家长的良苦用心，起到了相反的作用。
A①②③ B①②③④ C①②④ D②③④4、对于右边漫画的认识，你认为正确的是（）A只有懂得儿童心理学，才能有效地实现父母子女之间的沟通。
B漫画中的父亲对孩子太过于迁就，是溺爱孩子的表现。
C理解并尊重孩子，才能有效地化解代沟，融洽父母子女关系。
D在父母子女之间的交往中，父母永远要扮演主动的角色。
5、邻居家16岁的大男孩同爸爸整天吵架，爸爸一气之下扬言要断绝同男孩的父子关系，大男孩则一气之下离家出走。
对此，认识正确的是（）A此事的责任全在父亲，因为是父亲首先伤害了孩子的自尊。
B此事的责任全在孩子，大男孩离家出走会更进一步伤害父子感情。
第二课我与父母交朋友同步练习：八年级上册政治
第二课我与父母交朋友同步练习：八年级上
册政治
1.下列对逆反心理和逆反行为认识错误的有( )
A.由于代沟，使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求常产生反感，即形成逆反心理
B.逆反心理和逆反行为都是错误的
C.逆反心理导致对父母的逆反行为，其多数结果是既惩罚了自己，又伤害了父母
D.对于逆反心理和逆反行为要具体分析，辩证认识
2.我们与父母产生代沟的直接原因是( )
A.年龄差距
B.社会经历不同
C.兴趣爱好不同
D.知识多少不同
3.我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的( )
A.高期待、严要求
B.蛮横
C.误解
D.不善解人意
4.在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此的积极做法是( )
A.顺其自然
B.否认、漠视
C.在现实中架起沟通的桥梁
D.逃避矛盾
5.在家庭交往中，如果父母错了，此时子女应采取的
正确态度是( )
A.不必太计较
B.与父母争个是非曲直
C.要计较父母的得失
D.不理会父母的错误
6.父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，因此需要沟通。
下列对沟通的理解正确的是( )
A.沟通是父母的事
B.沟通主要是子女的事
C.不能夸大沟通的作用
D.沟通是双方的事
以上就是为大家整理的第二课我与父母交朋友同步练习：八年级上册政治，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
八年级政治上册第二课我与父母交朋友同步测控优化训练课标试题
第二课我与父母交朋友5分钟训练〔预习类训练，可用于课前〕一、请你选择1.我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的〔〕思路解析：此题的考察点是“我们与父母冲突的原因〞，属于对根底知识的考察。
答案：C2.陈晨放学回家后，发现自己的日记本被妈妈偷看了。
你觉得她可以采取下面的哪些方法解决问题〔〕A.应该让妈妈向自己成认错误，否那么就再也不理她B.找个适当的时机和妈妈谈谈，让她知道偷看孩子的日记是对孩子的不尊重C.写封信告诉妈妈自己的想法和感受，让妈妈理解自己D.离家出走，让妈妈担忧思路解析：此题考察对怎样与父母交往问题的认识。
虽然材料中妈妈的做法不对，但作为子女应该谅解妈妈的良苦用心，理解这一点，此题不难选择。
答案：BC3.父母对我们做的事情总是不放心，千叮万嘱。
你对父母这种做法的看法是〔〕思路解析：由于年龄方面的差距，对周围事物的认识不同，与父母之间在很多问题上有不小的分歧。
这就造成了父母对我们的担忧，我们要理解父母。
答案：BCD二、请你判断1.子女逆反心理的产生与父母没有关系。
〔〕思路解析：逆反心理就是我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生的反感，所以此观点是错误的。
答案：〔×〕2.家庭生活要讲原那么，对于父母的错误子女不能宽容。
〔〕思路解析：每个人都会犯错误，父母也不例外，对于父母所犯的错误，子女应帮助他们改正，而不是不宽容。
答案：〔×〕10分钟训练〔强化类训练，可用于课中〕一、我选择1.暑假到了，赵强和几个同学约好骑自行车外出玩耍，既锻炼身体，又开阔眼界，可他又担忧父母反对。
下面的几种方法可取的是〔〕A.不管父母同意不同意，坚决去B.向父母扯谎，等回来再说实话，免得他们知道反对C.向父母说明旅行的道路、同伴，并强调参加活动的意义，争取他们的同意D.假如父母坚决反对，就离家出走思路解析：这道题主要考察对怎样与父母交往问题的认识。
多与父母沟通，可以防止与父母之间的矛盾，使家庭更加和睦。
第二课《我与父母交朋友》综合性测验卷
第二课《我与父母交朋友》综合性测验卷一、单项选择题1.家庭是一个生活消费单位，消费着物质生活资料、精神生活资料和各种劳务，这是家 庭的 A .D. 3.如果你的家长是普通的工人、农民，你会认为A .D. 4•琳琳的父母嫌她是女孩子，出生后将她寄养，不负担抚养费，这种做法___A. 违法，是要受到法律惩罚的B. 可以理解C. 只是不符合道德要求D. 已经尽了抚养的义务5. 当我们受到委屈时，常常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享。
这说明家 是我们的 A . B . C. D.6. 当你成绩差，觉得愧对父母时，你希望父母 A. 露出笑脸，鼓励你 B. 指责你，斥责你 C. 对你彻底失去信心 D. 不闻不问7. ___________________________ 孝亲敬长是我们的o①天职②道德义务 ③法律义务A.①②③B. ①③C. ②③O物质生活功能 人口生产功能 消费功能 教育功能 B . C. D. 2.子女与父母的关系 A . B . C. 不可选择 可以选择 用登报的方式可改变可以改变人与人之间是不平等的他们未必伟大他们注定平凡，不受人们爱戴 他们在子女心中形象很渺小B . C. 情感栖息地 经济来源 天然学校 发展的大本营10. 中学生小明喜欢美术，他更喜欢把自己打扮得像个艺术家，而父母认为他打扮得不伦 不类，不像个中学生，你认为他首先要A. 心平气和与家长商量B. 气势汹汹与家长对质C. 蛮不讲理要求家长妥协D. 离家出走，消极对抗11. 小丽今年13岁，父母离异，小丽随母亲生活，爸爸答应每月给小丽从来没给过。
小丽爸爸的作为（）只是不道德作为，因为扶老携幼是中华民族的传统美德是违法行为，因为扶养子女是父母的法定义务 是情理之中的，因为小丽与父亲不在一起生活 是他家的私事，别人无权干涉② 受到我们的尊敬 ④得到精神上的慰藉C 、①②④）、敬重和爱戴 、尽法律义务14. 前两年，一首《常回家看看》传遍大江南北，歌曲以朴实而真挚的感情，拨动了亿万中国人的心弦。
第二课《我与父母交朋友》检测卷
第二课《我与父母交朋友》检测卷第Ⅰ卷（选择题 45分）一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内）1．我们与父母之间产生矛盾与代沟的直接原因是（ B ）A．社会地位不相同B．年龄差距C．兴趣爱好不同D．行为方式不同2．上了中学后，总是觉得自己“长大”了，有了自己的思想，对父母的话也不那么爱听了，遇事往往想自作主张。
你认为“长大了”的重要标志是（ C ）A．彻底摆脱家长的管束，拿到“解放证书”B．经常以强硬的态度顶撞父母C．行为的目的性增强了，能做到自律、自省D．更加注重自己的外在形象3．父母为了子女的健康成长经常唠叨，你对父母唠叨的看法是（ B ）①关注孩子是父母生活的重要内容②唠叨蕴涵着父母的关爱③父母用他们几十年的人生经验在提醒我④唠叨的目的是让子女成为有用的人A．①③B．②③④C．②④D．①②③④4．对逆反心理的产生我们应这样认识（ B ）A．逆反心理是有危害的B．产生逆反心理父母有不可推卸的责任C．青少年产生逆反心理是不正常的D．对父母的逆反心理都是错误的17岁的徐力是浙江省金华市第四中学的一名学生。
由于徐父长期在外地工作，徐力从小到大是在母亲吴凤仙的细心照料下成长的。
母亲吴凤仙是金华市食品公司职工，工资不高，平时还帮别人加工毛线衣赚点钱供儿子读书。
徐力升上高中重点班后，吴凤仙要求儿子以后每次期中、期末考试成绩都要排在班级前10名。
重压之下的徐力感到母亲对自己管得太严，一天放学回家吃过午饭后，因对母亲的严厉管教不满，徐力拿了一把铁榔头将母亲活活杀害了。
据此回答5—8题5．望子成龙，是天下父母的共同的心愿。
徐母对徐力的严厉管教是基于对他的高期待，这反映出（ A ）A．父母对子女的爱B．父母对子女的不理解C．子女对父母的爱D．子女对父母的不理解6．发生徐力杀母这一人间悲剧的一个重要原因是（ A ）A．母子之间缺乏必要的沟通B．儿子要挑战母亲的权威C．母亲与儿子没有血缘关系D．母亲的观念落后于时代7．这一案例告诉我们：子女与父母之间产生了矛盾，我们不能漠视，积极的做法是（ B ）A．对父母要不理不睬，冷淡相对B．从现实中架起沟通的桥梁C．决不退让，勇于挑战父母权威D．完全按照父母的意见行事8．徐力杀母这一案例启示我们，当我们与父母发生矛盾冲突时（ A ）①要使自己先冷静下来，克制自己的冲动情绪②要多想想父母的好处，体谅父母的一片苦心③要坐下来与父母心平气和地进行有效的沟通④要善于与父母“冷战”，直到他们改变主意A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9．小红是一名中学生，最近她的母亲发现小红情绪低落，整日闷闷不乐。
八年级政治上册第二课我与父母交朋友同步测试新人教版
第二课《我与父母交朋友》同步测试第I卷（选择题）1．下列关于逆反心理的观点中正确的有①消极的逆反心理会惩罚自己伤害父母②逆反心理是我们成长过程中的阻力③有逆反心理是不孝敬父母的表现④逆反心理是青春期心理发展中一种正常现象⑤正确认识逆反心理有助于正确认识自己A、②④B、①③⑤C、①④⑤D、②③④⑤2．国家卫生计生委将第二十七个世界人口日宣传活动主题确定为：“让家庭健康、和谐”。
而我们的生活中常听到父母这样的唠叨，“女儿已经一周没和我们说话了，每天独自一人在房间里……”“我让孩子干什么他都说‘不’，天生就来跟我作对似的……”这启示我们做子女的要（）A．走近、亲近父母，听从父母的安排 B．学会调适逆反心理，主动与父母沟通C．告别依赖，走向自立自强的人生道路 D．认识到父母的唠叨不利于家庭的和谐3．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。
”这是一位母亲的难言与无奈。
步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。
对此，我们应该：（）①端正自己的态度，理解父母的苦心②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪③创造机会，多与父母交流、沟通④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④4．下列对于逆反心理和逆反行为的认识正确的是：A．逆反心理是正确的，子女可以反抗父母B．逆反行为是错误的，子女不应反抗父母C．逆反心理和逆反行为都是错误的D．逆反心理多数情况下是惩罚了自己，伤害了父母5．与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（）A．以强硬的态度顶撞 B．以粗暴的举止反抗C．不理不睬，冷淡相对 D．冷静下来，心平气和地与父母商量6．我们与父母的冲突往往基于（）A．父母的权威受到挑战 B．父母对我们的高期待、严要求C．我们的愿望无法实现 D．我们的不孝顺7．八年级学生小红，常常边做作业边听音乐，为此，妈妈多次批评她学习不专心，母女之间因此产生隔阂。
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第二课《我与父母交朋友》测试题
一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）
1．下列对逆反心理和逆反行为认识错误的有（）
A．由于代沟，使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求常产生反感，即形成逆反心理
B．逆反心理和逆反行为都是错误的
C．逆反心理导致对父母的逆反行为，其多数结果是既惩罚了自己，又伤害了父母
D．对于逆反心理和逆反行为要具体分析，辩证认识
2．我们与父母产生代沟的直接原因是（）
A．年龄差距B．社会经历不同
C．兴趣爱好不同D．知识多少不同
3．我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的（）
A．高期待、严要求B．蛮横
C．误解D．不善解人意
4．在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此的积极做法是（）
A．顺其自然B．否认、漠视
C．在现实中架起沟通的桥梁D．逃避矛盾
5．在家庭交往中，如果父母错了，此时子女应采取的正确态度是（）
A．不必太计较B．与父母争个是非曲直
C．要计较父母的得失D．不理会父母的错误
6．父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，因此需要沟通。
下列对沟通的理解正确的是（）
A．沟通是父母的事B．沟通主要是子女的事
C．不能夸大沟通的作用D．沟通是双方的事
7．小丽的老师建议她与父母多沟通，以消除与父母之间的误会和矛盾，她的回答是：“自己无法与父母沟通”。
小丽的观点（）
（1）是片面的，是消极的
（2）夸大了与父母之间的矛盾
（3）不利于她做出正确的选择
（4）不利于消除与父母之间的矛盾
A．（1）（2）（4）B．（1）（2）（3）
C．（1）（2）（3）（4）D．（1）（3）（4）
8．俗话说：清官难断家务事。
对此理解正确的是（）
A．清朝早就灭亡，因而清朝的官员也就不可能来处理当今家庭的事务
B．清朝的官员很腐败，因而也就不可能处理好家庭事务
C．为官清廉的人，由于精力有限一般都不管家里的事
D．家里的事不是简单地用“有没有道理”这一标准所能解决的
9．毛泽东曾说：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。
不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。
”这说明（）
A．当父母与我们有矛盾时，要善于沟通
B．要化解矛盾就得先学会修桥
C．要过河必须修桥
D．要化解冲突，弄清分歧所在
二、多项选择题（下列各题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）
1．下列说法正确的是（）
A．我们对父母的孝敬是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答
B．我们与父母的年齡差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年齡差异背后的多重代际差异
C．和父母商量沟通是没有可能的，在许多问题上，分歧太大
D．在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果是惩罚了自己，也伤害了父母
2．——为什么有些孩子的表现就像没有父亲一样？
——因为有些父母的表现就像没有孩子一样。
这个笑话表达出来的寓意是（）
A．家庭是儿童培育的重要场所
B．父母是儿童的启蒙老师
C．家庭教育对儿童的一生至关重要
D．良好的家庭传统和家风，对孩子的成长很重要
3．小明利用星期天把自己的衣服洗了，原以为会得到妈妈的夸奖，谁知妈妈却说他洗得不干净。
小明很生气，他的错误想法是（）
A．妈妈说得不对，下次自己该怎么洗就怎么洗
B．妈妈说得对，再洗一遍就行了，严也是一种爱
C．谁让妈妈说呢，下次不洗了
D．我已经进步了，妈妈真是罗嗦
4．初中生小冰向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看一会儿录像。
爸爸同意了，但要求她8点前回家。
她想：现在快7点了，那么快就回来不合理，一时冒了火。
小冰正确处理这件事的方法是（）
A．与父亲沟通，能否把时间推迟一些
B．与父亲辩论，指责父亲不通情达理
C．心平气和
D．火冒三丈
5．可以有效沟通的是（）
A．彼此了解是前提
B．尊重理解是关键
C．求同存异
D．换位思考
6．与父母沟通的方法有（）
A．了解父母，敞开心扉
B．笑口常开，耐心解释
C．换位思考，尊重理解
D．求同存异，不走极端
7．毛毛常常弄坏家里的东西，可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心，他的诀窍是（）
A．有错就认B．挨批评认真听
C．帮父母做家务D．夸赞父母
8．与父母交往的窍门是（）
A．赞赏父母B．认真聆听
C．帮助父母D．不与父母计较错误
9．逆反心理的危害是（）
A．惩罚了父母B．惩罚了自己
C．伤害了自己D．不与父母同时出现在公共场合
三、材料分析题
1．中学生小陈学习习惯一直都不好，每天到家后写作业总是磨磨蹭蹭，父母经常就这个问题批评他，他虽然改正的决心常下，但落实到行动上，总是今日改，明天犯。
爸爸生日这天，小陈放学后，爸爸妈妈没回来，他到家立刻安静认真地把作业写完了，去超级市场买熟食和啤酒，可回家时，爸爸在家看到他拿着购物袋，错以为他又没有写完作业就到超级市场买东西去了，十分生气，骂了他一句：“没出息的东西！”小陈十分委屈。
（1）想一下，小陈会有什么反映？会产生什么后果？（请举出两种不同的情景）
（2）如果你是小陈，你该如何做？
2．一碗馄饨的故事
一男孩与父母吵架后离家出走，四处流浪，过着风餐露宿的生活。
一天，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨。
他狼吞虎咽后，噙着泪真诚地谢过老板。
老板猜测到他的经历，说：“我只给了你一碗馄饨，你就如此感激，而从小到大，你的父母给了你多少碗馄饨，你感激过他们吗？”男孩的泪顿时泉涌而出。
你是否也有过类似的经历？试举一例。
四、实践探究题
在下列情境中，你将如何与父母沟通。
1.你过生日时要举办生日聚会，与好朋友聊聊天，放松放松，可是你的家境并不宽裕，父母上班又忙。
怎么办?
2.你想买双运动鞋，妈妈说家里的钱很紧张。
怎么办?
3.你的考试卷子发下来了，成绩不是很理想。
怎么办?
4.父母为了了解你，私自拆开你同学给你写的信件。
怎么办?
5.你身在农村，父母不打算拿钱供你上中学了。
怎么办?
参考答案：
一、单项选择题
1．B2．A3．A4．C5．A6．D7．C8．D9．A
二、多项选择题
1．ABD 2．ABCD 3．ACD 4．AC[提示：此题的情境是父母子女之间发生了冲突，若与父亲辩论，指责父亲不通情达理，就是不冷静的态度，只会加大冲突，不利于矛盾的解决]5．ABCD6．ABCD[提示：此题是让我们把握与父母沟通的方法，只有与父母加强沟通，才会使父母子女之间的感情更深厚]7．ABCD8．ABCD 9．ABC
三、材料分析题
开放性问题，答案合情合理即可。
四、实践探究题
开放性试题，结合自身实际回答。
只要围绕赞赏、尊重、理解、帮助、认真聆听等方面即可。