高中思想政治人教版必修三《11体味文化》课件PPT模板

正月初五俗称破五，要“赶五穷”，包括“智穷、学穷、文穷、命穷、交 穷”。人们黎明即起，放鞭炮，打扫卫生。鞭炮从里往外放，边放边往门外走。 说是将一切不吉利的东西都轰将出去。这天，民间通行的食俗是吃饺子，俗称 “捏小人嘴”。
徽派建筑
四合院
福建土楼
文化形式：多种多样、多姿多彩
文化现象:无处不在（从空间上看）
—— 著名作家、文学研究家 钱钟书
文化是什么？
广义的文化
—— 是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。（与文 明含义接近）
狭义的文化
——专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。
我们文化生活中所说的文化既不同于那种广义的“文化”，也不 同于那种狭义的“文化”
二、文化是什么 1、含义
3、文化的特点
1)从文化与社会的关系看：文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造的、为人所特有 的。
纯粹自然的东西不能称之为文化。
文化是人类社会实践的产 物。
2)从文化与个人的关系看：文化是人的一种素养。
文化素养的形成。途径：文化素养不是天生的，而是通过参与社会实践，接受文化教育而逐步 培养的。
大年初三又称赤狗日，与“赤口”同音，通常不会外出拜年，传说 这天容易与人发生口角争执。不过这个习俗早已过时，因为现在人们 难得春节团聚，对此已经淡化许多。
大年初四是祭财神的日子，过去，老板想将某人“炒鱿鱼”，这天就不请他 来拜神，对方也就心知肚明，自个收拾走人。还有传说说，灶王爷这天要来查 户口，因此也不宜远出。
2、文化也包括人类所创造的全部精神产品，如文字作品、音乐舞 蹈、美术作品等。
3、意识形态与非意识形态： 意识形态是指反映一定社会经济
形态、一定阶级或社会集团的利益 和要求的观念体系，在阶级社会中 具有强烈的阶级性。
图片里的自然风光是文化现象吗？
归纳1：文化是人类社会特有的现象 A、文化是由人所创造、为人所特有的； B、文化是人类社会实践的产物。
是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2、内容 （1）世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分 （2）自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分
注意：1、文化是一种精神活动。文化不是人们从事的经济活 动、政治活动。
①经济活动：物质生产、流通、交换 等活动。
②政治活动：特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利 益，围绕国家政权所进行的全部活动。
以上材料共同说明什么？
特点二：作为人的一种文化素养，它不是天生的，而 是人类通过后天学习获得的，是需要培养的。
有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。 你认同这种观点吗？为什么？
1、历史上的文化离不开书籍、遗址、文物等载体。 2、舞台艺术离不开道具 3、人的文化素养也离不开人的行为
特点三： 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品凝 结在一定的物质载体之中。
考考你：
下列属于文化现象的是： 1）西双版纳植物王国 2）黄山自然风光 3）莫高窟的飞天壁画 4）大汶口文化遗址 5）宗教活动 6）克隆技术 7）伦理道德观念
文化是人类社会特有的 ——（纯自然的东西不是文化）
材料一：
材料二：如把一个刚刚出生的中国婴儿托付 给一个美国白人家庭抚养，他一定是说英语 并用刀叉吃饭。如把一个刚刚出生的美国白 人婴儿托付给一个普通中国家庭抚养，他一 定是说汉语并用筷子吃饭。
正月初一不能动用扫帚，否则会扫走运气、破财。假使非要扫地不可，须 从外头扫到里边。到今天许多地方还保存着一习俗，除夕前扫除干净，年初一 不出扫帚，不倒垃圾，备一大桶盛废水，当日不外泼。新年里也不可以打碎家 具，打碎了是破产的预兆，得赶快说声"岁（碎）岁平安"或"落地开花，富贵 荣华"。
大年初二，出嫁的女儿回娘家，要夫婿同行，所以俗称“迎婿日”。这一 天，回娘家的女儿必须携带一些礼品和红包，分给娘家的小孩，并且在娘家吃 午饭，但必须在晚饭前赶回婆家。在过去，一家人也会选择这一天拍张全家福。
文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产 品
①文化是人类社会特有的精神现象
2、特点
②文化是人们人类社会特有的，是社会实践的产物 ③文化需要一定的物质载体
④文化是人们的一种素养,非与生俱来
文化具有非常丰富的形式，是一种社会精神力量
文化的 力量
文化对社会发展产生深刻的影响 在个人的成长历程中 在民族和国家的历史中
家庭文化
社区文化
班级文化
校园文化校园文化
文化特色:不同区域各具特色
一、文化万花筒
1、文化形式：
多种多样、多姿多彩
1）静态 ——思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等； 2）动态——人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
2、文化现象： 3、文化特色：
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时 候，我还知道文化是什么； 你问我什么是文化，我反而 不知道文化是什么了。
体味文化
人教版高中政治必修二课件
Байду номын сангаас
人与文化的关系：在实践中创造、发展文化，获得、享用文化
3)从文化与物质的关系看：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物 质载体。
三、文化的力量
1、文化的实质：社会精神力量。 2、文化的作用：文化兴国运兴，文化强民族强。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过 程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
体味文化
人教版高中政治必修三课件
目
录
01
02
03
04
文 第一单元
化
一
第二单元
般
中 第三单元 国 文 化 第四单元
是什么
文化概念的界定 文化的意义：文化与经济、政治；
文化对人的影响
为什么
文化自身发展的一般过程 文化的传承：传播、继承与创新
怎么看 怎么办
源远流长博大精深的中华文化 中华民族精神
发展中国特色社会主义文化 文化选择、文化道路、 文化强国、时代新人
注意：
文化的转化性: 文化的双重性:
间接转化，通过社会实践。 具有阻碍或推动作用
即：先进的、健康的文化能促进个人的成长、社会的进步；落后、 腐朽的文化会把人引向歧途，阻碍社会的发展。
文化“万花筒”
文化形式多种多样 文化现象无时不在、无处不在 不同的区域文化, 各有特色
体 味
文化是 什么
文
化
1、内涵：