(完整版)《前滚翻》教案

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《前滚翻》教案年级:二年级授课人:林华栋

能教学28

分钟一.

小猴学艺

(一)前滚

重点:团

身滚动。

难点:两

臂撑地力

量均匀,

蹬地有

力,用头

后脑勺着

地。

保护与帮

助:

保护者单

腿跪立于

练习者的

前侧方,

当练习者

前滚时,

一手托其

颈部随着

换托背

部,另一

手托大腿

后部。

二、巩固

与提高

三、游戏:

智救唐僧

一、前滚翻

1、教师先请几个以前有做

个滚翻的学生上来展

示,并要求其他同学认

真观看,让学生发现和

总结滚翻的需要注意

的问题,教师再适当的

引导。

2、教师拿出一个方形的

海绵垫和一个圆形的

乌拉圈在地板上滚,让

学生比较哪个滚得远。

3、学生评价,为什么海绵

垫和乌拉圈滚的距离

不一,然后教师再进行

完整的教学前滚翻的

教学。

教师完整动作示范并

讲解保护与帮助的方法。

强调重难点。

4、分组练习,努力做规

范动作。

教师巡回指导检查

二、

1、启迪心智。针对掌握较

好的同学,诱导学生尝试

提高难度做前滚翻蹲撑

起。其余学生继续原地前

滚翻练习.

2、做好安全督促和评价。

三、

1.游戏分为五个部分

a.伪装术(套乌拉圈)

b.过独木桥(过长椅)

c.滚翻前行(海绵垫上做

前滚翻)

d.声东击西(站在指定的

21分

一、组织形式:

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

1、认真听讲、观看并积

极回答教师提出的问题

和自己观察的结果。

2、通过海绵垫和乌拉圈

滚的距离不一,进行讨

论探究,而后联系到学

习前滚翻中。

3、师生互评

4.学生在技巧练习中要注

意动作要领和人身安全。

5、积极的自我展示

二、

1、自我评价,安全有选

择地练习有难度前滚

翻动作练习.。

2、师生互评

三、

1.认真听老师讲解游戏规

2.注意观看示范游戏的同

学。

3.学生在游戏中注意动作

要领和人身安全。

4、发挥团队精神,表现

2次

`

7分

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