初三化学《分子和原子》PPT课件(最新)
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人教版九年级化学上册3.1分子和原子(共50张PPT)
结论:分子的体积和质量都 很小。
二、分子的基本性质
性质1 分子的质量和体积都
很小
但真实存在
水分子
一滴水
观察与思考2
从这一现象中你可 以得出哪些结论? 分子总是在不断运动着。
烧杯A
现象
烧杯B 溶液不变色。
溶液逐渐变红。
氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚 解释 酞溶液变红。
观察与思考1
再 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 次 滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 设 溶液为无色 计 现象 实 结论 水不能使酚酞变色 验 证 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观 明 察溶液颜色有什么变化。 分 现象 溶液为红色 子 运 结 论 氨水能使酚酞变红 动
实验改进(原因氨气有毒!)
在一张滤纸上相隔地滴几滴酚酞,横放入试 管中,然后将一团滴有浓氨水的棉花放在 试管口,观察现象
现象:滤纸从靠近管口处逐点变红
实验探究3:酒精与水混合
200ml
200ml
100ml酒精 100ml水混 合后,总体 积是否等于 200ml?
200ml
100ml
100ml
100ml
一、物质是由分子、原子、离子等微粒构成的。
一、 分子是构成物质的一种微粒
由分子构成的:水和大多数气体(除稀 有气体)等, 如:H2 ,O2,N2,Cl2,NH3,CO2,SO2, H2O……
资料: 21 一滴水中大约有1.67 × 10 个水分子,如果每人每分钟数 100个分子,那么一滴水中的 水分子个数就需30亿人数1万 年才能数完。
能否用微粒(微观)观点解释物质的变化?
讨论
发生物理变化时,分子有没有变化?
物质发生物理变化实质是分子间的间隔发 生改变,分子的本身不变。
人教版化学九上3.1分子和原子 (共41张PPT)
10
讲授新课 实验与探究
11
讲授新课 实验与探究
12
讲授新课 实验与探究
讲授新课 交流与讨论
现象 解释
烧杯A
14
烧杯B
讲授新课 交流与讨论
烧杯A
烧杯B
现象
溶液变成红色
溶液不变色
解释
烧杯B中浓氨水挥发出来, 氨分子进入烧杯A中,形 成的氨水使酚酞变红色
结论:分子在不停地运动。
15
讲授新课 实验与探究
3
讲授新课 实验与探究
向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。
4
讲授新课 实验与探究
向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。
结论:物质是由看不见的微小粒子构成的。
5
导入新课 观察与思考
2.分子的基本性质
6
讲授新课 观察与思考
2.分子的基本性质
思考:上图中的数据说明了什么问题?
7
讲授新课 观察与思考
思考:下面两幅图说明什么?
8
讲授新课 观察与思考
思考:下面两幅图说明什么?
说明了分子和原子是真实存在的,从而也证实了科学 家的设想。
9
讲授新课 实验与探究
探究1
1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5~6滴酚酞 溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢 滴加浓氨水,观察溶液的颜色有什么变化。 3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个 大烧杯罩住A、B两个小烧杯(如图)。观察几分 钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
27
讲授新课
水受热蒸发微观过程
分析:在物理变化中,分子本身没有发生变化。
讲授新课 实验与探究
11
讲授新课 实验与探究
12
讲授新课 实验与探究
讲授新课 交流与讨论
现象 解释
烧杯A
14
烧杯B
讲授新课 交流与讨论
烧杯A
烧杯B
现象
溶液变成红色
溶液不变色
解释
烧杯B中浓氨水挥发出来, 氨分子进入烧杯A中,形 成的氨水使酚酞变红色
结论:分子在不停地运动。
15
讲授新课 实验与探究
3
讲授新课 实验与探究
向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。
4
讲授新课 实验与探究
向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。
结论:物质是由看不见的微小粒子构成的。
5
导入新课 观察与思考
2.分子的基本性质
6
讲授新课 观察与思考
2.分子的基本性质
思考:上图中的数据说明了什么问题?
7
讲授新课 观察与思考
思考:下面两幅图说明什么?
8
讲授新课 观察与思考
思考:下面两幅图说明什么?
说明了分子和原子是真实存在的,从而也证实了科学 家的设想。
9
讲授新课 实验与探究
探究1
1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5~6滴酚酞 溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢 滴加浓氨水,观察溶液的颜色有什么变化。 3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个 大烧杯罩住A、B两个小烧杯(如图)。观察几分 钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
27
讲授新课
水受热蒸发微观过程
分析:在物理变化中,分子本身没有发生变化。
人教版九年级化学上册3.1《分子和原子》课件(共43张PPT)
C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的
D 水电解可的得到氢气和氧气 分子是可以再分的
作业:课本p51 1、2题 ,同步练习p26
第二课时:
一、复习 分子的性质
分子的性质:
1.分子体积、质量都很小; 2.分子是不断运动的(温度越高,运动越快)
; 3.分子间有间隔。 (温度升高,间隔变大;压强增大,间隔变小
练习:1、在2012年9月8日的云南彝良
地震后的救援行动中,为了搜索埋在废
墟中的幸存者,人们用了搜救犬,搜救
犬能根据人体发出的气味发现幸存者。
试用化学观点从微粒的角度分析能发现 幸存者的原因是( B ) A.分子很小 B.分子在不停地运动 C.分子间有间隙 D.分子是由原子构成
分子的性质:
分子的质量、体积都很小
墙内开花墙外香
哇,真 香!
1.湿衣服会变干,是因为水分子运动到了空气 中;温度升高,分子运动速率加快,所以经 太阳晒,湿衣服会干得快。
2. 我们闻到了花香,是因为花的香味的分子运 动 的。与此相类似,我们经常闻到其它的气 味,都是这个原因。
3. 糖块逐渐消失,而水却有了甜味,是因为糖 分子运动到了水分子中。
2、(2015汕头)下列对生产、生活现象的解释正确的是
(B )
A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙 B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动 C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小 D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小
(注:分子或原子间的间隔大小可以改变,而 分子或原子本身大小不变。)
1.湿衣服经太阳晒会变干; 2.走到花园旁能闻到花香; 3.糖放到水里,糖逐渐消失,而水却有了 甜味。
这是什么原因呢? 让我们再观察下面的实验
人教版九年级化学上册 3.2 《分子和原子》( 40 张PPT)(共40张PPT)
以上说明:分子大还是小?
(2)分子是不断运动的
实验:探究分子是在不断运动的
现象 解释
烧杯A
溶液变红
浓氨水挥发出 的氨分子进入 A溶液
烧杯B
溶液不变色
由于有大烧杯罩着, 氨分子不能进入B 溶液
实验3—1 品红的扩散
思考: 湿衣服为什么能晾干?
湿衣服在什么情况下容易晾干?
在受热情况下,分子能量增大,运动速率加 快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下 容易晾干。
受压时,气体易液化。
(4)同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同.
物质不同,化 学性质不同。
(5)由分子构成的物质: 发生物理变化时,分子本身不变。
如:水的蒸发
发生化学变化时,分子本身改变
如:水的电解
我们知道分子可以构成物质,而物质又在不断地发生着变化, 有物理变化也有化学变化,那分子在这里有没有发生变化呢?
由原子直接构成的:金属、稀有气体和非 金属固体,如: Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si
根据下列的图形给物质分类(混合物、 纯净物、单质、化合物):
纯净物、化合物
纯净物、单质
混合物
纯净物、单质
水蒸发或者水蒸汽液化
例:电解水
O
HH
O
HH
O
HH
通电
O
重新 H H 组合 H H
HH
水分子 (H2O)
分为氢 原子和 氧原子
氢分子 氧分子 (H2) (O2)
学完本课你要知道: 分子的性质:
1.分子的质量和体积都很小
2.分子在不断地运动 温度升高,运动速度加快。
3.分子间有间隔
气体>液体>固体
(2)分子是不断运动的
实验:探究分子是在不断运动的
现象 解释
烧杯A
溶液变红
浓氨水挥发出 的氨分子进入 A溶液
烧杯B
溶液不变色
由于有大烧杯罩着, 氨分子不能进入B 溶液
实验3—1 品红的扩散
思考: 湿衣服为什么能晾干?
湿衣服在什么情况下容易晾干?
在受热情况下,分子能量增大,运动速率加 快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下 容易晾干。
受压时,气体易液化。
(4)同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同.
物质不同,化 学性质不同。
(5)由分子构成的物质: 发生物理变化时,分子本身不变。
如:水的蒸发
发生化学变化时,分子本身改变
如:水的电解
我们知道分子可以构成物质,而物质又在不断地发生着变化, 有物理变化也有化学变化,那分子在这里有没有发生变化呢?
由原子直接构成的:金属、稀有气体和非 金属固体,如: Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si
根据下列的图形给物质分类(混合物、 纯净物、单质、化合物):
纯净物、化合物
纯净物、单质
混合物
纯净物、单质
水蒸发或者水蒸汽液化
例:电解水
O
HH
O
HH
O
HH
通电
O
重新 H H 组合 H H
HH
水分子 (H2O)
分为氢 原子和 氧原子
氢分子 氧分子 (H2) (O2)
学完本课你要知道: 分子的性质:
1.分子的质量和体积都很小
2.分子在不断地运动 温度升高,运动速度加快。
3.分子间有间隔
气体>液体>固体
【最新】九年级化学 分子和原子 ppt 课件
自主学习
二、分子可以分成原子
3.用分子的观点解释纯净物 和混合物
由分子构成的物质,由同种分子构成的叫 纯净物 ,
由 不同种分子
构成的叫混合物。
A 纯净物 B
C 混合物 D
自主学习
二、分子可以分成原子 4.化学变化的实质
在化学反应中分子分成原子,原子不能再分, 重新组合成新的分子。
分子 分裂
原子
重新 组合
H+
Cl
H
氢气 H2
H
氯气 Cl2
Cl
Cl
H Cl
H Cl
氯化氢 HCl
合作探究
O
O
Hg
Hg
氧化汞 HgO
O
Hg
O Hg
Hg
O
+
Hg
O
汞 氧气 Hg O2
合作探究 [交流讨论]化学变化的实质
分子 分裂
原子
重新 组合
新分子
我的收获
定义:分子是保持物质
的最小粒子。
构 成 物 质 的 微源自分子性质①分子的质量和体积
;
②分子不断
;
③分子之间有
;
④同种分子的化学性质
分子的化学性质
。
,不同种
粒
定义:原子是
中的最小粒子。
原子 性质:①原子的质量和体积
;②原子不断
;
③分子之间有
。
课堂演练
链接中考
1(2018年百色)原子论和分子学说的创立,奠定了近
代化学的基础。分子与原子的本质区别是( C )
A.分子运动速率快,原子运动速率慢 B.分子大,原子小 C.在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分 D.分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质
人教版化学九年级上册-3.1《分子和原子》课件(共15张PPT)
分子和原子 第二课时
完成书51页讨论题!
由分子构成的物质,在发生物理变化时, 分子的本身没有变化,没有变成其他的 分子,只是分子之间的间隔发生了改变。
固态氧变 成液氧
液氧变成氧气
固体 液体
气体
由分子构成物质发生化学变化时,分子发 生变化生成其他物质的分子。
+
OH
H
OH
H
H
O
H
O H
H
• 物质的物理性质必须由大量的分子 相聚在一起才可以体现出来,如物质 的状态,水呈现出液态必须是大量 的水分子相聚在一起才可以看出来, 所以一个分子无法体现物质的物理 性质,但就是一个分子它的化学性 质也可以体现。
似 2、不断运动的,温度升高,运动加快。
点 3、有间隔。
区 在化学变化中分子可以再分成原子,而原子却不可 别 以再分
联
系
分子
物质
构成
原子
分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质。
注
意
分子与构成这种分子的原子相比,分子要大些。但不能笼统认为 分子比原子大。
下列的说法是否正确:
1、分子大,原子小。 2、分子可直接构成物质,而原子则先 构成分子后再构成物质
分子是保持物质化学性质 的最小粒子。
注意:1、分子只保持物质的化学性质,是 保持物质化学性质的粒子中的一种。
2、分子不能保持物质的物理性质,大量的 分子相聚才可以体现物质的物理性质。
3、分子有种类。如水分子、氧分子、二氧 化碳分子。同种物质的分子性质相同。
4、分子有个数。一个水分子、10个 氧分子、120个二氧化碳分子
Hg O
受热
Hg O
Hg
O
O
完成书51页讨论题!
由分子构成的物质,在发生物理变化时, 分子的本身没有变化,没有变成其他的 分子,只是分子之间的间隔发生了改变。
固态氧变 成液氧
液氧变成氧气
固体 液体
气体
由分子构成物质发生化学变化时,分子发 生变化生成其他物质的分子。
+
OH
H
OH
H
H
O
H
O H
H
• 物质的物理性质必须由大量的分子 相聚在一起才可以体现出来,如物质 的状态,水呈现出液态必须是大量 的水分子相聚在一起才可以看出来, 所以一个分子无法体现物质的物理 性质,但就是一个分子它的化学性 质也可以体现。
似 2、不断运动的,温度升高,运动加快。
点 3、有间隔。
区 在化学变化中分子可以再分成原子,而原子却不可 别 以再分
联
系
分子
物质
构成
原子
分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质。
注
意
分子与构成这种分子的原子相比,分子要大些。但不能笼统认为 分子比原子大。
下列的说法是否正确:
1、分子大,原子小。 2、分子可直接构成物质,而原子则先 构成分子后再构成物质
分子是保持物质化学性质 的最小粒子。
注意:1、分子只保持物质的化学性质,是 保持物质化学性质的粒子中的一种。
2、分子不能保持物质的物理性质,大量的 分子相聚才可以体现物质的物理性质。
3、分子有种类。如水分子、氧分子、二氧 化碳分子。同种物质的分子性质相同。
4、分子有个数。一个水分子、10个 氧分子、120个二氧化碳分子
Hg O
受热
Hg O
Hg
O
O
《分子与原子》课件PPT
分子和原子的关系是密不可分的,它 们共同构成了丰富多彩的物质世界。
02
分子的构成与性质
分子的电子排布
01
02
03
分子轨道理论
根据分子轨道理论,分子 中的电子在分子轨道中运 动,形成电子云分布。
电子排布规则
遵循Hund规则和Pauling 规则,电子优先占据能量 较低的轨道,形成稳定的 电子构型。
04
分子的大小和形状决定 了物质的物理性质和化 学性质。
原子
01
02
03
04
原子是构成物质的基本单元, 是化学变化中的最小粒子。
原子由质子、中子和电子组成 ,其中质子和中子位于原子核 内,电子围绕原子核运动。
原子的种类由质子数(Z)和 核外电子数(N)决定,即原 子序数(Z)= 质子数(Z)+
中子数(N)。
的结构和性质。
分子与原子的实验操作技巧
实验操作前的准备
确保实验环境干净、整洁,准 备好所需的仪器和试剂,熟悉
实验操作流程和注意事项。
实验操作技巧
掌握正确的操作方法,如取样 、混合、加热、冷却等,确保 实验结果的准确性和可靠性。
实验数据处理与分析
正确记录实验数据,采用合适 的数据处理和分析方法,得出 准确的结论02
03
04
共价键
原子之间通过共享电子形成的 化学键,包括sigma键和pi键
。
离子键
正负离子之间通过静电引力形 成的化学键。
金属键
金属原子之间通过自由电子形 成的化学键。
分子间作用力
分子之间的弱相互作用,包括 范德华力、氢键和疏水作用力
等。
分子的物理性质
熔点、沸点和蒸汽压
分子的物理性质决定了物质的熔点、沸点和蒸汽压等物理状态。
02
分子的构成与性质
分子的电子排布
01
02
03
分子轨道理论
根据分子轨道理论,分子 中的电子在分子轨道中运 动,形成电子云分布。
电子排布规则
遵循Hund规则和Pauling 规则,电子优先占据能量 较低的轨道,形成稳定的 电子构型。
04
分子的大小和形状决定 了物质的物理性质和化 学性质。
原子
01
02
03
04
原子是构成物质的基本单元, 是化学变化中的最小粒子。
原子由质子、中子和电子组成 ,其中质子和中子位于原子核 内,电子围绕原子核运动。
原子的种类由质子数(Z)和 核外电子数(N)决定,即原 子序数(Z)= 质子数(Z)+
中子数(N)。
的结构和性质。
分子与原子的实验操作技巧
实验操作前的准备
确保实验环境干净、整洁,准 备好所需的仪器和试剂,熟悉
实验操作流程和注意事项。
实验操作技巧
掌握正确的操作方法,如取样 、混合、加热、冷却等,确保 实验结果的准确性和可靠性。
实验数据处理与分析
正确记录实验数据,采用合适 的数据处理和分析方法,得出 准确的结论02
03
04
共价键
原子之间通过共享电子形成的 化学键,包括sigma键和pi键
。
离子键
正负离子之间通过静电引力形 成的化学键。
金属键
金属原子之间通过自由电子形 成的化学键。
分子间作用力
分子之间的弱相互作用,包括 范德华力、氢键和疏水作用力
等。
分子的物理性质
熔点、沸点和蒸汽压
分子的物理性质决定了物质的熔点、沸点和蒸汽压等物理状态。
人教版九年级化学上册3.1分子和原子(第1课时)(16张ppt)课件
C),理由是 氨分子的相对分子质量小于盐酸, 其运动速度快 。
B A C
甲:浓氨水
中点
乙:浓盐酸
实验探究二:构成物质的微粒之间有间隔
50 mL的酒精和50 mL的水混合后小于 100 mL。
【得出结论】
①构成物质的微粒之间是有 间隔 的; ②气体分子间的间隔大于 液体分子间的
间隔 大于 固体分子间的间隔。
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况:分子间隔变大
在通常情况下:
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔 受热时增大,遇冷时缩小的缘故。
体积
D.100mL酒精和100mL水混合后,总体积小于200mL。
2.下列观点你认为不正确的是( D
)
A.世界是物质的,物质是由分子构成的。 B.宏观上看静止状态的物质从微观上看则是永恒 运动的。
C.分子虽小但也有一定的质量和体积。
D.夏天雨后天晴,路面上的水渍很快变干,这时
水就不存在了。
3.用分子的观点解释下列现象,不合理的 是( B )
(2)原子总是 不断运动着
(3)原子间有 间隔 。
着;
三、合作探究 实验探究一:分子运动现象P49
【实验现象与结论】 (1)实验一现象:溶液为无色 ; 结论: 酚酞遇空气和水不变色 。 溶液为红色 ; (2)实验二现象: 结论: 氨水显碱性,能使酚酞变红
。
烧杯 A (3 ) 溶液逐渐变红。 现象
解释
溶液不变色。
烧杯 B
浓氨水挥发出来的氨分子运动到A烧杯中 与水结合成氨水,溶液显碱性,从而使 溶液变红
【探索交流】 (1)为什么要选择氨水做实验呢?
氨水易挥发,能很快看到现象。 (2)为什么是氨水的微粒进入了酚酞中,而不是 酚酞的微粒进入氨水中呢?这说明了什么? 氨水易挥发,氨分子运动速度快;这说明不 同的微粒运动的速度是不一样的。
初三化学《分子和原子》完整(最新)ppt课件
说明:分子间完整有最新p一pt 定间隔
24
3、分子间有间隔。
完整最新ppt
25
3、分子间有间隔。
完整最新ppt
26
3、分子间有间隔。
完整最新ppt
27
3、分子间有间隔。
完整最新ppt
28
3、分子间有间隔。
完整最新ppt
பைடு நூலகம்
29
3、分子间有间隔。
完整最新ppt
30
3、分子间有间隔。
完整最新ppt
(1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子总是在不断运动着。 温度越高,运动越快。
完整最新ppt
20
【特点2】分子是在不停的运动的
分子的这一特点可以解释日 常生活中的哪些现象?
食盐在水中溶解
酒香不怕巷子深
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不
是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》
)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味
现 象 溶液为红色 结 论 氨水能使酚酞变红
完整最新ppt
15
【特点2】分子是在不断运动的
观察与思考2:
从这一现象中你可 以得出哪些结论?
分子在不停的运动
烧杯A
烧杯B
现象 溶液逐渐变红。
溶液不变色。
解释 浓氨水挥发出的氨分子进入 A 烧
杯中,使无色完整酚最新酞ppt 溶液变红。
16
湿衣服为什么能晾干?
【特点1】分子的质量和体积都很小
一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有 1.67×1021个水分子。 如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人 每分钟数100个,日夜不停的数,需要数3万多 年才能数完。
以上说明:分子大还是小?
结论:分子的 质量和体积
九上化学:3.1《分子和原子》ppt教学课件(24页)
小结
分子的特点: 1.分子很小但有质量和体
积。 2.分子在不断的运动。 3.分子间存在间隔。
二、用分子、原子的观点解释:
1.物理变化和化学变化
当物质发生物理变化时分子不变,当物质发生化 学变化时,分子变了,而原子不变
2.混合物和纯净物
由分子构成的物质 纯净物:是由同种分子构成的 混合物:是由不同种分子构成的
实验:在静止的水中品红为什么能扩散呢?
小结:物质是由微小的粒子 --分子或原子构成的
物质由微观粒子构成
一、分子的特性
用扫描隧道显微镜 获得的苯分子的图像
通过移走硅原子构 成的世界上最小的 文字
经过科学家研究发现,一滴水 约为0.05ml,其 中约含水分子个数为1.67X1021个水分子,如果10 亿人来数一滴水分子,每人每分钟数100个,日夜 不停,需要3万年才能数完。
小结
一、物质是由分子和原子等粒子构成的。 二、分子的特性:
1.分子很小,质量很轻 2.分子在不断的运动 3.分子之间有间隔 4.分子由原子构成 三、分子、原子的概念 1.分子是保持物质化学性质的最小粒子 2.原子是化学变化中的最小粒子。 3.分子在化学变化中可以分,原子不可以分
课堂评估
1.1994年,印度博帕杰毒气泄漏,很多人中毒。这说
Hg
O
+
Hg
O
氧化汞
汞
氧气
在化学变化中,分子的种类可以发生变化, 而原子的种类不会发生变化。 原子是化学变化中的最小粒子。
四、分子与原子的比较
分子
原子
都是构成物质的基本粒子 相同点
质量体积小、彼此有间隔、不断运动中
不同点 在化学变化中分子 在化学反应中不可再
人教版初中化学九年级上册 课题1分子和原子精品课件(24张PPT)
【结论】固体微粒间也有间隔。
空气 水
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况:分子间隔从小变大
人教版初中化学九年级上册 课题1分子和原子精品课件(24张PPT )
微观粒子的特点之三:
3、分子、原子等微观粒 子之间有间隔。一般情况下, 同种物质,固态时间隔最小, 气态时间隔最大。(例外:水 的反常膨胀)
1.“墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人为什么 在远处就能闻到淡淡的梅花香味?
2 . 25m3的石油气在加压的情况下可 装入0.024m3的钢瓶中,为什么?
3.湿衣服晾在太阳下为什么
人教版初中化学九年级上册 课题1分子和原子精品课件(24张PPT )
比在阴凉处干得快?
微观粒子的特点之一:
1、分子、原子等微观粒 子的质量和体积都很小。
趣味实验:会“飞”的液体
实验操作
实验现象
结论
1
滤纸条上的酚酞试 液不变色
水、空气中的物质 不能使酚酞变红
2
滤纸条上的酚酞试 液变红色
氨水能使酚酞 变红
3
滤纸条上的酚酞试液 氨分子是在不 从下到上依次变红 断地运动
4
滤纸条上的红色消失 氨分子是在不 断地运动
•
5.文本一经产生就成为历史,它所表 达的思 想感情 、所反 映的生 活,都 只能是 过去的 ,而理 解总是 现在进 行时。 当我们 接受历 史上的 艺术作 品时, 我们当 然可以 设身处 地想象 古人的 生活, 体验古 人的思 想感情 ,但我 们毕竟 是现代 人,只 能按照 我们现 在的心 理文化 结构去 理解古 人。
•
8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。” 书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
空气 水
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况:分子间隔从小变大
人教版初中化学九年级上册 课题1分子和原子精品课件(24张PPT )
微观粒子的特点之三:
3、分子、原子等微观粒 子之间有间隔。一般情况下, 同种物质,固态时间隔最小, 气态时间隔最大。(例外:水 的反常膨胀)
1.“墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人为什么 在远处就能闻到淡淡的梅花香味?
2 . 25m3的石油气在加压的情况下可 装入0.024m3的钢瓶中,为什么?
3.湿衣服晾在太阳下为什么
人教版初中化学九年级上册 课题1分子和原子精品课件(24张PPT )
比在阴凉处干得快?
微观粒子的特点之一:
1、分子、原子等微观粒 子的质量和体积都很小。
趣味实验:会“飞”的液体
实验操作
实验现象
结论
1
滤纸条上的酚酞试 液不变色
水、空气中的物质 不能使酚酞变红
2
滤纸条上的酚酞试 液变红色
氨水能使酚酞 变红
3
滤纸条上的酚酞试液 氨分子是在不 从下到上依次变红 断地运动
4
滤纸条上的红色消失 氨分子是在不 断地运动
•
5.文本一经产生就成为历史,它所表 达的思 想感情 、所反 映的生 活,都 只能是 过去的 ,而理 解总是 现在进 行时。 当我们 接受历 史上的 艺术作 品时, 我们当 然可以 设身处 地想象 古人的 生活, 体验古 人的思 想感情 ,但我 们毕竟 是现代 人,只 能按照 我们现 在的心 理文化 结构去 理解古 人。
•
8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。” 书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
初三化学分子和原子完整ppt课件
分子
原子
都是构成物质的基本粒子 相同点
质量体积小、彼此有间隔、不断运动中
不同点 在化学变化中可 在化学反应前后不可
以再分
再分
相互关 系
分子可以分裂为原子,原子可以相互结 精选ppt课件
合形成分子
13
水的电解:
水
H2O 水水分分子子
电解 电解
氧气 + O2 +
氢气 H2
氢微原粒子
氧微原粒子
精选ppt课件
精选ppt课件
19
当物质发生物理变化时分子不 变,当物质发生化学变化时, 分子变了,而原子不变
2、混合物和纯净物
由分子构成的物质中 纯净物:是由同种原子构成的 混合物:是由不同种分子构成的
精选ppt课件
9
三、分子原子的概念
1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。 2、原子是化学变化中的最小微粒。
课堂练习:用分子、原子观点解子观点解释 1. 物理变化、化学变化
物质发生物理变化时,分子 不变,当物质发生化学时分子变 了,原子不变。 2、混合物和纯净物
由分子构成的物质中,纯净物中由同
种分子构成的,有固定的组成;混合
物是由为同种分子构成的,无固定的
组成。
精选ppt课件
12
三、分子与原子的比较
1、氧化汞受热分解;
2、水蒸发后化学性质没有变化;
3、混合物与纯净物有什么不同?
精选ppt课件
10
本课题小结:
一、物质是由分子和原子等微粒构成的。 二、分子的性质:
1、分子很小,质量很轻 2、分子在不断的运动 3、分子之间有间隔
三、分子原了的概念:
1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。 2、原子是化学变化中的最小粒子。
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【特点2】分子是在不停的运动的
分子的这一特点可以解释日 常生活中的哪些现象?
食盐在水中溶解 酒香不怕巷子深 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不 是雪,为有暗香来。”(王安石《梅 花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花 香味
静置的水中,品红能扩散
敞口放置水会减少
湿衣服为什么风吹日晒更易变干?
实验探究:酒精与水混合
3、分子间有间隔。
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况:分子间隔变大
取气密性良好的两支大小相同的注射器,将 栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用 手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入。
现象 结论
空气易压缩,水难压缩 空气中气体分子的间隔大,易 压缩;水分子的间隔小,难压缩
气 体
一般来说,气体>液体>固体
玻 璃 片
空 气
⒈ 从分子角度分析 并解释,左图中的有色 气体为什么会扩散?
⑴分子在不断的运动
红棕色的二氧化氮气体
⑵分子间有间隔
2. 上下两瓶气体均匀混合(上下两瓶气体的颜 色完全一致)后,瓶中分子的运动是否停止?
1.O2 能使带火星的木条复燃,N2 可以使带火星的木条复燃吗?为什么? 2.CO2能使澄清石灰水变浑浊,O2 可以使澄清石灰水变浑浊吗?
氧分子 (O2)
有些物质由分子构成,有些物质由原子直接构成,所 以分子、原子都是构成物质的粒子。
一起来 分析!
在化学变化 中,发生变 化的是分子 还是原子?
氧化汞 HgO
加热
加热
汞 + 氧气 Hg O2
氧化汞分子
( HgO ) 破裂成汞原 (Hg) 2) (O
子和氧原子
汞原子 氧分子
氧化汞 HgO
物理变化
化学变化
化学反应中,是否分子变了,化 学性质也变了?分子是怎样变的 呢?
2、分子是由原子构成的。
H H 水分子
O
O O
氧分子 (O2)
HH
氢分子 (H2)
HH HH
(H2O)
O O
O O
2H2O
2O2
2H2
水
通电
氢气 + 氧气
H2O
水分解示意图
H2
氢原子
O2
氧原子
填一填
类比 变化类型 水分子 水的化学性质 水的蒸发 水的分解
以上说明:分子大还是小?
结论:分子的 质量和体积 都很小
一、物质是由微观粒子构成的。
分子是构成物质的一种粒子。 1、分子的基本性质
(1)分子的质量和体积都很小。
实验探究 分子运动现象
1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现象
溶液为无色
结论
酚酞遇空气和水不变色
【讨论】H2O分子中含有H2分子吗? CO2分子中含有O2分子吗?为什么?
【答案】不含有,因为H2O分子中的两个H 原子并没有连接在一起,它们是分别与O原 子连接的。(CO2同理)。
二、分子可以分为原子
1、用分子的观点解释(由分子构成的物质)
物理变化: 分子本身没有发生变化,只 是分子间的间隔发生变化。 (1) 化学变化: 分子本身发生变化 ,一种物 质的分子变成其他物质的分 子。 混合物: 由不同种分子构成。 ⑵ 纯净物: 由同种分子构成。
根据下列的图形给物质分类(混合物、 纯净物、单质、化合物):
4、在发生物理变化时,分子的本身没有 变化。(同种分子,性质相同)
形状变
状态变
固体 液体 气体
水的蒸发过程中水分子有没有发生变化?
讨论⑴
从分子角度看,水的蒸发与 水的分解两种变化有什么不同?
水变成水蒸气时,只是分子 间的间隔变大,水分子本身没有 变,水的化学性质也没有变。 水电解时,水分子变成了氢 分子和氧分子,不再保持水的化 学性质。在反应里, 水分子分成氢原子 和氧原子,每2个氢 原子结合成1个氢分子,每2个氧 原子结合成1 个氧分子。
1、“墙角数枝梅,凌寒独 自开。遥知不是雪,为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人在远处就能 闻到淡淡的梅花香的原因是( B ) A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的
试一试, 走进生活
2、用分子的观点解释下列现象:
(1).俗话说“酒香不怕巷子深”.
分子在不断地运动
分子是运动的
4、下列情况能够导致分子间间隔缩 小的是( )
C
A、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置 C、向车胎内充气 D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中
5、某物质在不同条件下由固体变为该物 质的液态或气态,主要是由于( )
D
A、分子形状发生变化 B、分子质量发生变化 C、分子大小发生变化 D、分子间的间隔发生变化
湿衣服为什么能晾干?
湿衣服在什么情况下容易晾干? Nhomakorabea在受热情况下,分子能量增大,运动速率加 快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下 容易晾干。
2、分子是不断运动的,温 度升高,分子运动加快。
一、物质是由微观粒子构成的。
分子是构成物质的一种粒子。 1、分子的基本性质
(1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子总是在不断运动着。 温度越高,运动越快。
液体
固体
在通常情况下: 气体分子 间的间隔
>
液体分子 间的间隔
>
固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时 增大,遇冷时缩小的缘故。
一、物质是由微观粒子构成的。
分子是构成物质的一种粒子。 1、分子的基本性质
(1)分子的质量和体积都很小。 (2)分子总是在不断运动着。 温度越高,运动越快。 (3)分子间有一定间隔
※分子、原子的区别:
在化学反应中,是否可分。
由原子构成的物质,其化学性质是由原子保持的。
金属、稀有气体等
下列的说法是否正确: 1、分子大,原子小。 2、分子可直接构成物质,而原子则先 构成分子后再构成物质 3、分子的质量比原子的质量要大。 4、分子可分,原子不可分。 5、在化学变化中,分子可分,原子不 可分。
九年级化学组
我的发现:
男女寝室的不同
请你思考: 哪个聪明? 男生? 女生?
同学们能看到这些气味吗?为什么?
为什么
当人漫步在 花园里,能
陶醉在沁人
肺腑的花香 之中呢?
遥 知 不 是 雪 , 为 有 暗 香 来
酒 香 不 怕 巷 子 深
考考你 10+15=?
1+1=2?
实验3-1:品红在水中扩散
加热
加热
汞 + 氧气 Hg O2
化学反应前后,分子、原子的种 类是否发生了改变?
三、原子(也是构成物质的一种粒子) 1.原子的定义 原子是化学变化中的最小粒子。
2.原子的特点
⑴原子的质量和体积都很小
⑵原子在不停的做无规则运动
⑶原子之间有间隔
氧化汞 HgO
加热
加热
汞 + 氧气 Hg O2
你能归纳出化学反应的实质吗?
现象:烧杯中的水逐渐变红
在静止的水中品红为什么会扩散呢?
构成品红的微小粒子不断向水中运 动, 就出现了品红向水中扩散现象.
大千世界,物类繁多。 这些宏观物质究竟是由什么 构成的呢? 现代科学告诉我们:很多宏 观物质是由分子、原子等微 观粒子构成的。
小结:物质是由微小的粒子
--分子或原子构成的
扩散
试列举生活中或自然界中哪些物 质是由分子构成的,哪些物质是 由原子构成的。
由分子构成的:水和大多数气体(除稀 有气体)等,如: H2O,H2,O2,N2,NH3,CO2,SO2 由原子直接构成的:金属、稀有气体和非 金属固体,如: Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si
练一练, 你会了吗
100ml
100ml
50ml酒精 50ml水混 合后,总体 积是否等于 100ml?
100ml
50ml
50ml
50ml
50ml酒精
50ml水
混合后<100ml
说明:分子间有一定间隔
3、分子间有间隔。
3、分子间有间隔。
3、分子间有间隔。
3、分子间有间隔。
3、分子间有间隔。
3、分子间有间隔。
(2).50mL水与50mL酒精混合体积小100mL。 分子间有一定间隔
练一练, 你会了吗
3﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致 的选项是( )
B
操作或现象 选 项 A 给篮球充气 B 100mL酒精和100mL水混 合在一起,体积小200mL C 在花园中可闻到花的香味
分子的特性
分子间有间隔
分子是有质量 的
3、化学变化的实质:
在化学变化中,分子分裂成原子, 原子又重新组合成新的分子。
讨 论
氢气在氯气中 燃烧生成氯化氢。 试分析在氢气与氯 气反应的化学变化 中,分子和原子的 变化情况,推论在 分子是 化学变化中,发生 保持物质化 变化的是分子还是 学性质的最 原子? 小粒子。 原子是化学变化中的最小粒子。
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观 察溶液颜色有什么变化。
现象
溶液为红色
结论
氨水能使酚酞变红
【特点2】分子是在不断运动的
观察与思考2:
从这一现象中你可 以得出哪些结论?
分子在不停的运动
烧杯A 现象 烧杯B
溶液逐渐变红。
溶液不变色。
浓氨水挥发出的氨分子进入 A 烧 解释 杯中,使无色酚酞溶液变红。
物质
粒子
凝聚
分子和原子是真实存在的
现代科 学技术 已能将 构成物 质的粒 子放大 后呈现 在我们 的眼前。