求职信教学教学教案

精心整理

求职信教案0815102-22谢泽伟

教学内容：求职信

教学目的：1.学生掌握求职信的写法

2.学生走入社会后能应用所学应用文知识

教学重点、难点：求职信的写法

教学方法：指导——训练——写作

教具：多媒体

教学安排：二课时

教学过程：

一、复习回顾：

上堂课应用文请示的改错。

（标题混淆了请示与报告两种文体；主送机关没有顶格写；落款应位于右下方。）

二、导入新课——求职信

（一）求职信的概念和特点

求职信是求职者向自己所要谋求职业的单位进行自我介绍，以谋求录用的一种应用文体。

求职信有以下几个特点：

1实事求是，重点突出。写求职信的目的在于使用人单位了解认可并录用自己，因此，求职信应扬长避短，介绍作者本人各方面的特点和优势。反必须实事求是地阐述，不夸大，不缩小，既要全面详尽，又要重点突出。

2不卑不亢，语言得体。书面求职，语言表述应有所讲究，既要体现出求职者自信自强的生活态度，又要体现出谦虚诚恳的为人风格，要有理有据有节有情。

（二）求职信的内容和写法

求职信一般包括以下内容：

1.标题。求职信的标题要表明“求职信”字样。

2.受信者称谓。受信人称谓要因对象而异。如“尊敬的Ⅹ总”“尊敬的Ⅹ经理”等。

3.正文。正文是求职信的主要内容所在，为了使受信者舒心而有序地阅读，写作者应分层

阐述有关内容。主要包括以下几个方面：

(1)致求职信的原因目的。这一层应写清求职者获得求职信息的来源以及本人对有关求职信息

的反应。

(2)求职者基本情况及求职的原因。求职者应在这一层中简介自己的姓名，性别，年龄，最高

学历及政治面貌等，紧接着阐述自己求职的基本原因。

(3)求职者专业底蕴及主要成绩。在这一层中，求职者应着重介绍自己的专业特长，实事求是

地讲明自己对有关专业知识掌握的程度及相应的技能技巧水平。凡是通过了国家统一级别考试的，要具体如实地报出级别。针对用人岗位简介自己的辅修课程及收获，并列入附件。

(4)主要社会实践经历（或工作经验）及工作态度。一般说来，用人单位是非常注重求职者的

实际工作能力和工作态度的，因此，求职者在求职信中应用具体事实说明自己曾从事过的工作及其主要业绩，对自己的工作能力作出客观的评价，并表明自己的工作态度。

(5)个人兴趣，爱好，业余特长及所获奖励与荣誉。现在的用人单位选拔人才，比较注重一个

人的综合素质，需要的是一专多能的复合型人才，求职者特殊的，突出的业余爱好及特长也是展示个人才干的重要组成部分。

（6)对用人单位或主管领导的用人胆识，工作作风和创业精神等作出简明评议。一般是赞美性话语。不过，这一层内容不宜多写，点到为止。

(7)提出要求和希望

在这一层，求职者可明确提出其他可供职的工作范围和期盼面试的希望，以使用人单位明了求职者的基本要求，便于在尊重求职者个人意愿的基础上，根据实际需要安排面试及分配合适的工作岗位。

(8)祝颂语

求职信既属于书信，因此，在正文结束后，宜写上表示礼貌谦恭的祝颂语，祝颂语要切合对方身份，既可用一般的“此致敬礼”之类的祝颂语，也可选用其他类型的祝颂语。

4落款在求职信的右下方署上求职者姓名和日期，日期要写清年月日。

5详细通讯地址，联系电话

6附件

为了保证求职信正文的简洁明了，有些内容宜用附件形式予以补充体现。附件主要包括个人简历，成绩表，考试等级证书，毕业证，学位证，荣誉证书等证件的复印件，若有专家推荐，还应附上推荐信复印件。附件可随求职信一并附上，也可在面试时带去。

（三）写作求职信的要求

1知己知彼有的放矢

俗话说“知己知彼，百战不殆”。写作求职信，是为自己寻找用武之地，因此，写作前，应尽量多途径多角度搜集用人单位的信息，并与自己的专业特长，适应能力，兴趣爱好等相比照，以便增强求职的针对性，争取被录用的机会。

2行文简洁，书写规范

写作求职信，要求写作者掌握完整的书写结构，谴词造句要力求规范，不可出现错别字或不规范的简化字，要避免表意不确切的语句，要正确使用标点符号，而且行文要简洁，篇幅不宜太长，只要能准确，通畅，有序地表述自己的求职愿望和求职理由就可以。

（四）例文展示：

求职信

尊敬的领导：

您好﹗您能在百忙之中展阅这份自荐书，是我无限的荣幸，更是我长久的期盼。

我怀着希望和自信，接受您的挑选。

呈现在您眼前的不仅仅是材料，更是我用心血和汗水、热情和奋斗书写的一段光辉历史。五年大学，花样年华在我失败与成功、痛苦与快乐、徘徊与执着、迷茫与思

索、漫长而短暂的求学生涯中，我孜孜以求，不惜奋斗。“一份耕耘，一份收获”，我

的付出终有了些回报：

连获六学期甲等，两学期乙等奖学金，期期成绩排名全班第一的我，得到同学和老师的赞赏，连续五年担任年级学生会生活部部长，锻炼了我的工作及组织管理能力，

培养了我的高度的责任心。注重综合素质的我频频在演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛及

科研活动中获奖，获大学生综合素质三星级证书。身为“校园之声”广播台记者，科

技协会及演讲与口才协会会员的我，更在各种社会实践及社会活动不断完善自我，超

越自我，创造自我……相信识才善用，阅历丰富的伯乐您，定已发现我这匹千里马非

常之处。

理论与实践相结合是我的特色，高度的责任心和进取心是我的本色，我自信能成为一名优秀的医生。

品学兼优的我静候您的回音。

此致

敬礼

***敬上

****年**月**日